Проводит ли сода тепло и электричество: Проводит ли сода тепло и электричество…

Содержание

Безопасные физиотерапевтические методы лечения миомы матки Medical On Group Хабаровск

У 80% женщин, живущих на Земле, при обследовании можно обнаружить бессимптомную миому матки, клинические проявления заболевания появляются только у 30% женщин. Не рассматривая на данный момент хирургические и медикаментозные методы, остановимся на применении очень важных, ответственных и крайне необходимых физиотерапевтических методов лечения миомы.

Физиотерапия предполагает использование различных физических, химических, природных факторов в лечении, они имеют минимум побочных эффектов, легки в применении.

Физиотерапия незаменима в период реабилитации, при профилактике обострений, как способ укрепления организма, поддержания тонуса, работоспособности и хорошего настроения.

Существует мнение, что физиотерапия противопоказана при миоме матки, но медицинская практика подтверждает эффективность отдельных физиотерапевтических процедур в борьбе с этим заболеванием. При выборе физиопроцедуры важно знать, какой именно метод воздействия будет не только полезен и эффективен, но и не принесет дополнительного вреда организму. В первую очередь не желательны процедуры, способствующие активации кровообращения и усиливающие приток крови к матке. Это связано с тем, что активное кровообращение способствует активизации роста клеточных структур миоматозного узла и, следовательно, увеличению размеров самой миомы.

Физиотерапия при миоме матки имеет некоторые ограничения.

Опытные гинекологи не рекомендуют применять при лечении миомы матки процедуры, связанные с повышением уровня эстрогенных гормонов, кроме того, некоторые процедуры способствуют повышению температуры в малом тазу, что способствует росту миомы матки. В лечении миомы матки не применяют лазерное и магнитолазерное воздействие, ультразвуковое воздействие, массаж нижней части живота и поясницы, индукционную физиотерапию, озокерит, инфракраснное облучение, парафин, вибрационные методы воздействия, грязелечение.

В зависимости от выраженности патологического процесса и его активности для каждой пациентки составляется индивидуальный план лечения.

При физиолечении миомы матки применяют низкочастотную магнитотерапию, электрофорез некоторых лекарственных препаратов, бальнеолечение (радоновые, иодобромные ванны), санаторно–курортное лечение (курорты Белокуриха, Пятигорск, Ессентуки и другие).

1. Электрофорез заключается в использовании постоянного электрического тока.

Электрический ток не приводит к нагреву тканей и поэтому может применяться при некоторых формах миомы матки. При помощи электрического тока ткани делаются более восприимчивыми к вводимым лекарствам. Электрофорез при миоме матки помогает восстановить менструальный цикл, снизить синтез эстрогенов, избавиться от межменструальных кровотечений, уменьшить воспалительный процесс в мышце матки, уменьшить боли во время менструаций, хорошо помогает справиться с неприятными симптомами и затормозить рост опухоли.

2. Магнитотерапия стала широко применяться при лечении миомы матки.

Под воздействием магнитных полей меняются электрические процессы в токе крови и лимфы, возникают слабые токи, изменяющие течение обменных процессов, проницаемость клеточных мембран, влияющих на структуру белков, воды, полипептидов и других соединений. Действие магнитного поля на нервную систему характеризуется изменением физиологических и биологических процессов, поведения организма, его условно-рефлекторной деятельности, изменения состава некоторых гормонов. Результатом воздействия магнитного тока является возникающий седативный эффект, благоприятное действие на сон и эмоционального напряжения, улучшение кровоснабжение мозга, снижение тонуса церебральных сосудов, активизация обмена веществ. Все эти действия повышают устойчивость мозга к гипоксии. Магнитные поля применяются в комплексной терапии при гипофункции щитовидной железы способствуя стимуляции ее деятельности.

Магнитные поля улучшают сосудистую и эпителиальную проницаемость, снижают давление в глубоких, поверхностных венах, артериях. Магнитные поля малой интенсивности вызывают гипокоагуляционный эффект, уменьшают тромбообразование. Благодаря данному эффекту магнитотерапия нашла широкое применение при лечении гипертонической болезни, травмах, ранах и их последствиях, миоме матки. Магнитное поле, воздействуя на организм, активизирует обмен углеводов, жиров, уменьшает концентрацию холестерина в крови.

Воздействие магнитным полем не вызывает образования эндогенного тепла, повышения температуры тела и раздражения кожи. Данное лечение хорошо переносится у ослабленных и пожилых больных, страдающих сопутствующими заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

3. Санаторно-курортное лечение можно считать наиболее естественным и физиологичным.

Водолечебные процедуры — один из важнейших методов физиотерапевтического воздействия при лечении миом матки. В лечении применяют йодобромные и радоновые воды. Наиболее эффективно лечение в период ремиссии заболевания. На курортах широко применяют методы физиотерапии с использованием соответствующей техники, диетотерапию, лечебную физкультуру (ЛФК), что позволяет свести к минимуму употребление лекарственных препаратов, а во многих случаях и совершенно от них отказаться. Наши больные в основном лечатся в Белокурихе, Кисловодске, Пятигорске, Выборгском курортном район, Крымском приморье, Владивостоке.

В лечении миом матки могут использовать минеральные воды природного и искусственного происхождения. Главным действующим веществом радоновых ванн является растворенный в воде инертный газ радон, распад которого сопровождается альфа–излучением, и его дочерние продукты, испускающие гамма–излучение. Для приготовления радоновых ванн используют концентрированный раствор радона, получаемый из раствора солей радия. В течение процедуры через кожу пациента в организм проникает не более 1.5% радона. Альфа–излучение газа радона стимулирует дифференцировку клеток кожи, заживление кожных поражений, ожогов.

Продукты распада радона усиливают катаболизм в тканях, пролиферацию, дифференциацию иммунокомпетентных клеток с продукцией иммуноглобулинов, активизируют синтез гликозаминов в соединительной ткани, что вызывает образование рубцов со структурно упорядоченными волокнами грануляционной ткани. Радоновые ванны усиливают обменные процессы, оказывают общее успокаивающее и болеутоляющее действие, нормализуют артериальное давление, улучшают сократительную функцию сердца, пузырьки газа оказывают как местное раздражающее, рефлекторное действие, улучшая дыхание и кровообращение. Такие ванны показаны при хронических полиартритах, остеохондрозе позвоночника, неврозах, заболеваниях периферической нервной системы, гинекологических заболеваниях. Курс лечения включает 12-15 ванн по 6-12 мин, ванны принимают через 1-2 дня.

Ванны оказывают фибромоделирующий, гипоалгезирующий, катоболический, эпителизирующий, иммуностимулирующий, сосудорасширяющий эффекты. В естественных источниках с иодобромными водами (Нальчик, Усть-Качка, Чартак, Сураханы, Кудепста, Ейск) количество йода и брома колеблется от нескольких миллиграммов до сотни миллиграммов в литре воды, причём содержание брома в них больше, чем содержание йода. Йодобромные ванны делают также искусственно. Йод и соли брома проникают в организм через кожу, воздействуя и на кожные нейрорецепторы. Под влиянием йодобромных ванн усиливаются процессы торможения в ЦНС.

Ионы йода включаются в структуру тиреоглобулина, восстанавливают основной обмен в организме, стимулируют синтез белка и окисление углеводородов и липидов, образование антител, снижают уровень холестерина. Накапливаясь в очаге воспаления, ионы йода угнетают повреждение и отек, стимулируют процессы восстановления, ускоряют регенерацию тканей. Ионы брома усиливают торможение в коре головного мозга, ускоряют синтез гормонов гипофиза, гипоталамуса, блокируют проводимость нервных проводников кожи и ослабляют ее болевую и тактильную проводимость. Ванны оказывают репаративный, седативный, липолитический, секреторный, гипокоагуляционный эффекты.

Подведём итог.
Магнитотерапия и электрофорез является единственно возможными безопасными методами физиолечения больных с миомой матки, и зачастую именно магнитотерапия является методикой выбора.

В нашей клинике применяется сертифицированный немецкий аппарат ВTL 5000, с помощью которого можно проводить сеансы электрофореза и магнитотерапии.

Средняя продолжительность воздействия составляет 10-20 мин. Курс лечения состоит из 10-20 ежедневных процедур. Магнитотерапия, применяемая при лечении миомы матки, позволяет нормализовать менструальный цикл, снизить болевые ощущения в нижней части живота, уменьшить количество менструальных выделений, повысить уровень иммунитета, убрать отечность. У некоторых пациенток после этой процедуры уменьшаются размеры матки. Это объясняется стабилизацией работы центральной нервной системы, уменьшения стресса под воздействием магнитных лучей.

Применение физиотерапии в лечении миомы матки оказывает мощное симптоматическое влияние, процедуры имеют минимум побочных эффектов, легки в применении, восстановление после обострений заболеваний проходит легче, применяются при профилактике обострений, а также способствуют укреплению организма, поддержанию тонуса, работоспособности и хорошего настроения.

В нашем международном центре Вы имеете возможность получить уникальный опыт лечения миомы матки в Хабаровске под контролем опытных и компетентных специалистов с многолетним опытом лечения данного заболевания.

Подчеркну, что лечение проводится комплексно с участием сертифицированного опытного врача-физиотерапевта.

Добро пожаловать в наш Международный Медицинский Центр!

С Уважением к Вашему женскому здоровью,
Ирина Викторовна Лаврентьева,
врач ММЦ «Медикал Он Груп», акушер-гинеколог высшей квалификационной категории

Программа инвестирования на предприятии CABB PRATTELN

11.01.2021

В рамках стратегии развития компания CABB Group в прошлом году инвестировала значительную сумму в системы производства на своем предприятии Pratteln. С 2018г  CABB AG в Pratteln инвестировала более 100 миллионов швейцарских франков в модернизацию и усовершенствование своей инфраструктуры. В течение последних нескольких месяцев  инфраструктура и потребление электроэнергии в процессе электролиза и связанных с ним производственных процессов расширились. В дополнение, была усовершенствована система контроля над производством до  современного уровня. Планируется завершить эти работы к концу марта 2021г и подвести промежуточные итоги программы инвестирования, рассчитанной на несколько лет.

 

Новая брошюра,  рассказывающая о роли хлоралканов в будущем  Европы

02.02.2021

 Компанией Chloroalkane Product Group,  Sector Group of Cefic (CAPG) был выпущен новый информационный буклет. Этот новый информационный листок показывает , как  применение  хлоралканов   может  оказывать влияние на   сохранение окружающей среды в Европе.

С документом можно ознакомиться на сайте Cefic. В брошюре показывается , как эти    соединения  помогают спасать жизни и используются во многих сферах деятельности, защищают здания и людей от огня, увеличивают срок службы инструментов для стратегических аэрокосмических деталей, а также  незаменимы  при  изготовлении изоляционной пены для сбережения энергии в зданиях.

Производство таких химических веществ,  как MCCP и  LCCP также используется при  производстве высоко-чистой соляной кислоты,  которая применяется для производства медицинских препаратов, а также участвует в производстве водорода – важного  источника   энергии для Европы в будущем.

CAPG является  членом   Евро Хлора.

 

Компания ERCROS запускает 3D план

08.02.2020

3D план (2021-2025гг) Diversification, Digitalisation, Decarbonisation(Диверсификация, Цифровизация, Декарбонизация) заключается в трансформации Ercros в устойчиво развивающуюся компанию, заботящуюся об окружающей среде.  Эти три направления отвечают трем фундаментальным изменениям:

Диверсификация : имеет  решающее значение с точки зрения достижения стабильности на протяжении всего экономического цикла

Цифровизация: модернизация и увеличение продуктивности

Декарбонизация: обязательство любой ответственной , заботящейся об окружающей среде химической компании, стремящейся остановить изменение климата.

План 3D содержит 20 проектов на  период 2021-2025гг , в которые  Ercros планирует инвестировать 69 миллионов Евро. В период 2026-2029гг компания планирует дополнительно инвестировать 23 миллиона. Настоящий план является продолжением плана ACT(Адаптация к технологическим изменениям) 2016-2020гг, во время которого Ercros модернизировала свою продукцию и внедрила основные усовершенствования в области энергоэффективности.

COVESTRO и NPRC планируют использовать баржи на водородном топливе

09.02.2021

В совместном проекте COVESTRO и компании, предоставляющей логистические услуги Nederlandse Particuliere Rijnvaart-Centrale Cooperative (NPRC), планируется  перевести  транспортный флот ,перевозящий соль на Рейне, на водородное топливо. Этот проект является частью Инициативы Rh3INE(Внедрение передового опыта в использование  водорода  в систему флота на Рейне) министерства экономики Северного Рейна-Вестфалии и голландской провинции Южная Голландия. Целью этого проекта является организация  безопасный для окружающей среды (нейтральный для климата) транспортного  маршрута  в  Рейнско-Альпийском коридоре.  Первые два корабля с нулевыми выбросами планируется запустить между Нидерландами и тремя площадками Covestro в нижней части Рейна в 2024г.

Соль является важнейшим сырьем с точки зрения объема транспортировки для заводов Covestro в Северной части Рейна-Вестфалии. Как часть проекта Rh3INE, Covestro и NPRC постепенно хотят сделать транспортировку этого сырьевого материала безопасной для окружающей среды. С этой целью, партнеры планируют ввести в эксплуатацию  две баржи на водородном топливе в 2024г  и еще несколько в дальнейшем. Основное внимание будет уделяться технической и экономической жизнеспособности этого проекта.  В рамках этого проекта, усовершенствуется корпус(обшивка) корабля  так,  чтобы можно было  использовать при  отливе. Изучается  возможность использования «зеленого водорода»,  получаемого в   процессе  электролиза с собственного завода Covestro , для заправки судов внутреннего плавания.

 

Компания BORREGAARD получила оценку «А»  за работу в области  борьбы с изменениями климата.

11.02.2021

Компания Borregaard была отмечена за свою работу в области уменьшения выбросов и уменьшения воздействия на климат и развитие экономики с низким использованием углерода на основании данных, которые компания предоставила в опроснике  CDP 2020г. Borregaard   —   одна из компаний из  числа 5800+ ,  которые были оценены. Ежегодный процесс раскрытия информации о состоянии окружающей среды и оценки предприятий CDP признан стандартом корпоративной экологической прозрачности. Полный список компаний, которые получили отметку «А»  CDP в этом году, доступен здесь, наряду с другими общедоступными оценками компаний.

 

Компания Kemira подписала   договор, направленный на  дальнейшее уменьшение  выбросов парниковых газов GHG

15.02.2021

Kemira и Statkraft подписали новый  договор на поставку 43,8 возобновляемой энергии, выработанной за счет ветра , на предприятие Kemira в Финляндии.  Энергия, полученная с помощью ветра, будет поставляться из фермерского хозяйства Statkraft —  Harbaksfjellet в Норвегии. Данный проект является частью самого большого в Европе проекта использования ветра на суше Fosen Wind. Первый контракт на поставку возобновляемой энергии между Kemira и Statkraft был заключен в 2020г.

Kemira  поставила  цель  уменьшить  на 30%  количество парниковых газов к 2030г и взяла обязательство отказаться от использования углерода к 2045г

 

INOVYN присоединяется к консорциуму HYNET

15.02.2021

Компания- член ЕвроХлора  INOVYN вступила в консорциум HyNet для создания сети , внутри который можно будет производить  , безопасно хранить и поставлять энергию , и тем самым производить меньше углерода на Северо-Западе Англии и Северной Уэльсе. К 2030г, консорциум HyNetNW планирует исключать из производства  более чем один миллион тонн СО2 каждый год.

Ercros отмечен в рейтинге ECOVADIS

22.02.2021

Компания- член Евро Хлора Ercros получила оценку 81 пункт из 100 возможных в рейтинге EcoVadis  и отмечена платиновым отличительным знаком  второй год подряд. EcoVadis  —   это международный рейтинг, оценивающий ESG (environmental, social and governance)(экология, социальная  сфера  и управление) в компании.

В 2020 году Ercros укрепила свой статус по сравнению с предыдущим на 4 пункта, особенно в сферах, которые касаются заботе об охране окружающей среды, охране здоровья на производстве и прав человека. Ercros внедрила систему управления устойчивого развития безопасного для окружающей среды и аккредитовала систему управления охраной окружающей среды согласно стандартам  ISO 14001, ISO 14064 и ISO 50001, управление качеством по стандарту ISO 9001, а также систему охраны труда и предупреждения аварийных ситуаций  согласно стандарта ISO 45001.  Ежегодно  независимая компания сертифицирует обновления в этих стандартах.

Производство хлора на предприятии в Uerdingen компании Covestro увеличивается

24.02.2021

Недавно Covestro инвестировала двузначную сумму в миллионах , чтобы расширить производство хлора на предприятии в Krefeld-Uerdingen в рамках сокращения предприятий.  После закрытия  нескольких предприятий в прошлом году,  на площадке в Krefeld-Uerdingen были введены в эксплуатацию два новых дополнительных электролизера. Теперь в электролизе хлора участвуют 12 электролизеров. Преимуществами этого события являются не только увеличение объема производства, но и установка нового оборудования:  новые трубы для сушки хлора,  и новый резервуар для вторичного рассола. Новое оборудование потребовалось для того, чтобы адаптировать систему к увеличившемуся объему производства. На предприятии планируется поэтапная модернизация и замена старых частей системы, а также емкостей для хранения хлора.

Vinnolit готова предложить «зеленую» каустическую соду с меньшим выбросом CO2

25.02.2021

С 2021г Vinnolit будет предлагать сертифицированную , безопасную для изменения климата каустическую соду, при производстве которой использовалась возобновляемая энергия Guarantees of Origin (GOs) (гарантированного происхождения).  Выброс СО2 при производстве этой каустической соды с предприятий Gendorf и  Knapsack (Hürth) уменьшится более чем на 3% по сравнению с обычной каустической содой Vinnolit. Выброс СО2, взятый за основу,  был посчитан компанией sustainable AG в соответствии со стандартом ISO 14067. Обновление и сертификация проводится компанией TÜV Rheinland.

Vinnolit производит каустическую соду в  процессе мембранного электролиза хлор-щелочи с 2009г. Поскольку центральная технологическая стадия электрифицирована, энергия из возобновляемых источников может быть использована для экономии выбросов CO2 за счет использования альтернативного  топлива.

 

Водород , полученный при производстве хлор-щелочи, настолько безопасен для окружающей среды (зеленый), насколько это возможно.

01.03.2021

Водород  —   это важный химический элемент для  экономики ,нейтральной для климата. В своей системе финансирования устойчивого роста в рамках программы «Зеленая  деятельность» Европейская комиссия (ЕС) определяет критерии для «зеленого» водорода, получаемого в результате электролиза воды, и пока не рассматривает хлорно-щелочной электролиз. Каждый год хлор-щелочной сектор производит 0,27 миллиона водорода в качестве побочного продукта, имеющего высокое качество. Для этого электролизеры в хлор-щелочном производстве используют меньше электричества и меньше выбрасывается СО2 для производства 1 кг водорода, чем при электролизе воды , как показано на рисунках. Нейтральность  электричества по отношению к климату  является ключевым признаком безопасности для окружающей среды.

К сожалению ,  от  10 до 15% произведенного водорода не используется, что равняется мощности водяного электролизера 200 Вт. Эта ситуация может измениться , если спрос на водород увеличится и найдутся иные способы использования водорода. ЕвроХлор продолжает стремиться к полной утилизации и это также будет  ключевым объектом деятельности Стратегии развития к середине века.

Отсутствие рыночных возможностей и/или необходимой инфраструктуры являются основными причинами потери водорода получаемого в хлор-щелочной промышленности сегодня. Наш сектор стремится удалить эти барьеры и обеспечить доступный водород для создания нейтральной по отношению к климату Европы в 2050г.

Водород получается как побочный продукт в результате электролиза соли при производстве хлора и щелочи, является первой ступенью во многих цепочках образования ценностей,  таких как защита здоровья, строительство, «зеленая» энергия и цифровые устройства.

Vynova начинает выпускать сертифицированную согласно ISCC Плюс каустическую соду.

02.03.21

При производстве каустической соды компании Vynova в атмосферу выделяется значительно меньше углерода за счет использования электричества выработанного возобновляемыми источниками энергии (такими, как ветер, солнечное тепло/свет,  аэротермальные и геотермальные источники или вода) в процессе мембранного электролиза. Возобновляемость источников электричества доказана Guarantees of Origin (GOs, соглашением о поставке возобновляемой энергии (PPAs) или прямым соединением с устройствами ,производящими возобновляемую энергию.

Каустическая сода, произведенная Vynova с помощью возобновляемых источников энергии, производится на предприятии в Tessenderlo, Belgium при мембранном электролизе. Каустическая сода сертифицирована согласно требованиям ISCC Плюс в соответствии с концепцией баланса массы .Vynova это первая компания,  получившая сертификат ISCC PLUS за каустическую соду, произведенную с помощью возобновляемых источников энергии.

Проводит ли сода тепло и электричество

Массовая доля = масса соли/масса раствора соли
масса соли = 300*0,1= 30(г)
масса раствора(после добавления воды)= 300+50=350(г)
массовая доля соли в полученном растворе= масса соли/масса полученного раствора соли.
массовая доля соли в полученном растворе=30/350=8,57%

11 реакция ионного обмена идёт до конца, если в результате получается газ, вода или осадок . В 11 ничего этого нет, значит реакция не идёт. 12 невозможна потому, что нерастворимые основания не реагируют с основными оксидами. 13 в принципе возможно разложение нерастворимого основания 2CuOH= Cu2O+h3O , но ионного уравнения здесь не будет , так как ничто из компонентов не является электролитом. 14 не реагируют, только оксиды активных щелочных металлов реагируют с водой, а Fe к ним не относится.15: BaO+2HNO3= Ba(NO3)2+ h3O , ионное: BaO+2Hс плюсом +2NO3с минусом=Ba2с плюсом+2NO3 с минусом+h3O. 2 NO3 зачеркнуть с правой и с Лёвой стороны уравнения и записать, что осталось как сокращённое ионное. 16: CaO+SiO2= CaSiO3, ионного не будет, это не электролиты.17: Na2O+N2O5=2NaNO3 , Na2O+N2O5=2Na с плюсом+ 2NO3с минусом. 18 и 19 реакции не будет, эти оксиды несолетворные и солей образовывать не могут.20 реакция ионного обмена до конца не идёт, нет ни газа, ни осадка, ни воды.2h4PO4+3CaCl2=Ca3(PO4)2осадок+6HCl ; ионное:6Hс плюсом+2PO4 три с минусом+3Ca два с плюсом+6Cl с минусом=Ca3(PO4)2 осадок+6H с плюсом +6 Сl с минусом. Там, где осадок ставим стрелку вниз головой, у меня в планшете нет этого ничего, поэтому пишу словами. Зачеркиваем справа в уравнении и слева одинаковые Ионы, кроме осадка. Зачеркиваем. 6H с плюсом и 6 Cl с минусом. Получается сокращённое ионно уравнение:2PO4 3 c минусом+3Ca 2 с плюсом= Ca3(PO4)2 осадок.22: FeCl3+ 3AgNO3= Fe(NO3)3 +3 AgCl осадок; ионное: Fe три с плюсом+3Cl с минусом+ 3Ag с плюсом+ 3NO3 с минусом= Fe три с плюсом+3NO3 с минусом+ 3AgCl осадок. Зачеркиваем с обеих сторон Fe три с плюсом и 3NO3 с минусом. Записываем сокращённое иконное уравнение: 3Ag с плюсом+ 3Cl с минусом= 3 AgCl осадок ,стрелочка вниз.23 : ореакция не идёт до конца по тем же причинам, что и другие ионные: нет ни газа, ни осадка, ни воды. 24: 2NaOH+FeS=Na2S+Fe(OH)2 осадок. Ионное: 2Na с плюсом+2 OH с минусом+ FeS= 2Na c плюсом +S два с минусом+Fe(OH)2 осадок. Зачеркиваем с обеих сторон уравнения 2Na с плюсом, оставшееся переписываем как сокращённое ионное уравнение. К сожалению не отсею больше времени, скажу , что29 и 30 реакции невозможны, остальные пишите сами . Спасибо за внимание.

Ca(OH)2 + (Nh5)2SO4 === CaSO4 + 2 Nh4 + 2 h3O
Теоретично: ню (Ca(OH)2 )/ню ((Nh5)2SO4)= 1/1
Практично:ню (Ca(OH)2 )/ню ((Nh5)2SO4) = 0,02/0,02 = 1/1
ню (Ca(OH)2 ) = 1,48/74 = 0,02
ню ((Nh5)2SO4) = 3/132 = 0,02
Отже,речовини взто в достатній кількості,розрахунок проводимо за Ca(OH)2 :
V (Nh4) = 1,48 х 2 х 22,4/74 = 0,896=0,9л

3CaCl2 + 2Al = 3Ca + 2AlCl3
m(CaCl2) = 200кг
M(CaCl2) = 333г/моль (умножили на коэффициент — 3)
m(Ca) — ?
M(Ca) = 120 г/моль (умножили на коэффициент — 3)

200кг — 100%  
  Хкг   —  98%       Х = (200 * 98) / 100 = 196кг — чистого СаCl2

196 / 333 = S / 120       S = (196 * 120) / 333 = 70.6 — теоретический выход Са

70.6кг — 100%
   Zкг   — 88%        Z = (70.6 * 88) / 100 = 62.1кг — практический выход Са

Страница не найдена — Портал Продуктов Группы РСС

Сообщите нам свой адрес электронной почты, чтобы подписаться на рассылку новостного бюллетеня. Предоставление адреса электронной почты является добровольным, но, если Вы этого не сделаете, мы не сможем отправить Вам информационный бюллетень. Администратором Ваших персональных данных является Акционерное Общество PCC Rokita, находящееся в Бжег-Дольном (ул. Сенкевича 4, 56-120 Бжег-Дольный, Польша ). Вы можете связаться с нашим инспектором по защите личных данных по электронной почте: .

Мы обрабатываем Ваши данные для того, чтобы отправить Вам информационный бюллетень — основанием для обработки является реализация нашей законодательно обоснованной заинтересованности или законодательно обоснованная заинтересованность третьей стороны – непосредственный маркетинг наших продуктов / продуктов группы PCC .

Как правило, Ваши данные мы будем обрабатывать до окончания нашего с Вами общения или же до момента, пока Вы не выразите свои возражения, либо если правовые нормы будут обязывать нас продолжать обработку этих данных, либо мы будем сохранять их дольше в случае потенциальных претензий, до истечения срока их хранения, регулируемого законом, в частности Гражданским кодексом.

В любое время Вы имеете право:

  • выразить возражение против обработки Ваших данных;
  • иметь доступ к Вашим данным и востребовать их копии;
  • запросить исправление, ограничение обработки или удаление Ваших данных;
  • передать Ваши персональные данные, например другому администратору, за исключением тех случаев, если их обработка регулируется законом и находится в интересах администратора;
  • подать жалобу Президенту Управления по защите личных данных.

Получателями Ваших данных могут быть компании, которые поддерживают нас в общении с Вами и помогают нам в ведении веб-сайта, внешние консалтинговые компании (такие как юридические, маркетинговые и бухгалтерские) или внешние специалисты в области IT, включая компанию Группы PCC .

Больше о том, как мы обрабатываем Ваши данные Вы можете узнать из нашего Полиса конфиденциальности.

Особенности термической обработки быстрорежущих сталей

Инструментальные стали по праву относят к одним из наиболее сложных сплавов в связи с характером протекающих в них превращений, структурой и разнообразием свойств, а также условиями термической обработки.

Выбор соответствующего материала является только одним из условий изготовления высококачественного инструмента. Конструкция, качество изготовления и не в последнюю очередь термическая обработка с поверхностным упрочнением решающим образом влияют на срок службы инструмента, а следовательно, и на объем его производства. Термообработка может в широких пределах изменить структуру, и свойства будущего инструмента.

Быстрорежущие стали

Быстрорежущие стали (ГОСТ 19265–73) содержат 0,7–1,5% С, до 18% W, являющегося основным легирующим элементом, до 4,5% Сr, до 5% Мо, до 10% Со. В обозначении марок стоит буква Ρ от слова «рапид» — скорость, цифры за этой буквой показывают среднее содержание вольфрама (Р18, Р9 и т.д.).

По сравнению с инструментальными сталями, не отличающимися высокой теплостойкостью, быстрорежущие стали обеспечивают большие скорости резания, при этом стойкость режущей кромки возрастает в 10–30 раз.

Быстрорежущая сталь используется в качестве инструментального материала для изготовления практически всех видов режущего инструмента. Кроме того, быстрорежущая сталь применяется для ряда деталей, работающих при повышенных температурах (подшипники качения, штампы и др.). Это связано с тем, что быстрорежущая сталь, как ни один другой инструментальный материал, сочетает в себе высокие физико-механические, технологические и эксплуатационные свойства.

   

Качество инструмента в значительной степени зависит от правильного выбора марки стали для соответствующего режущего инструмента с учетом основных свойств стали. Например, для инструментов простой формы при непрерывном точении срок службы лимитируется вторичной твердостью, теплостойкостью и износостойкостью. Для инструментов сложной формы, а также для инструментов, используемых при прерывистом точении, большое значение приобретают прочность и вязкость стали. Повышение того или иного свойства достигается за счет изменения химического состава и технологии производства стали, а также режимов ее термической обработки.

Цель термической обработки инструментальных сталей состоит в том, чтобы создать в стали определенного состава структуру, обеспечивающую такие физико-механические свойства, в которых имеется необходимость во время эксплуатации данного инструмента.

Термическая обработка оказывает непосредственное влияние на долговечность инструмента, так как свойства материала, из которого изготовлен инструмент, формируемые во время обработки, становятся окончательными.

Термическая обработка в соляных ваннах

Классическая термическая обработка инструментальных сталей проводится в соляных ваннах. Преимущество соляных ванн проявляется не только в быстром нагреве, быстрой передаче тепла, эффективному удалению тепла, экономичности и возможности регулирования температуры, но и в удовлетворительной защите поверхности от вредного воздействия загрязнений.

В интервале температур 1000–1350°С применяют соль, содержащую BaCl2, либо соль, содержащую BaCl2 и буру. Первая в значительной степени обезуглероживает сталь, а кроме того она плохо смывается с деталей. Соли являются практически нейтральными, но при увеличении загрязненности ванны может произойти процесс обезуглероживания.

   

Обезуглероживание можно ослабить или совсем избежать с помощью введения цианистого натрия или нейтральных (инертных) веществ (феррокремний, карбиды кремния, бура). Такая соль смывается с деталей гораздо проще.

В интервале температур 700–950°С используют соль содержащую NaCl и Na2CO3, которая также обладает свойством обезуглероживания. Процесс обезуглероживания в этом случае также можно уменьшить добавлением цианистого натрия. Такая соль легко смывается.

При 500–700°С можно использовать соль содержащую BaCl2, NaCl и CaCl2. Из-за присутствия хлорида кальция эта соль сильно поглощает влагу и вызывает коррозию.

Содержащие селитру соли используют в интервалах температур 170–500°С. Наличие в составе этих солей NaNO3 вблизи верхней границы температурного интервала делает их взрывоопасными. Стали, нагреваемые выше 950°С в соляной ванне, охлаждать в селитре нецелесообразно из-за ее сильного окисляющего действия на сталь: состояние поверхности изделий будет ухудшаться, сталь начинает частично расплавляться. Эти соли легко смываются с поверхности. Их используют для охлаждения и главным образом для отпуска.


Однако изделия из ванны, содержащей соль с концентрацией цианистого натрия более чем 10%, нельзя непосредственно помещать в соляную ванну, содержащую селитру. В такие ванны строго запрещено подмешивать органические вещества и особенно цианистые соединения, так как такие смеси являются взрывоопасными.

Большинство солей, применяемых для нагрева деталей, содержит различные отравляющие вещества.

Если на поверхность изделия наносится износостойкое покрытие, то технологический процесс должен предусматривать операцию окончательной подготовки поверхности, которая включает в себя:

  • предварительное обезжиривание с использованием высокотоксичных трихлорэтилена или четыреххлористого углерода;
  • ультразвуковую очистку с использованием соды и фосфорнокислого натрия;
  • промывку в питьевой и дистиллированной воде;
  • промывку в спирте с ацетоном.

Из вышесказанного следует, что технологический процесс термической обработки в соляных ваннах исключительно сложен, трудоемок и характеризуется высокой токсичностью.

Кроме того, повышенная скорость нагрева изделий в смеси солей приводит к возникновению высокого градиента температур между поверхностью и сердцевиной, что в свою очередь определяет высокий уровень термических напряжений и, как следствие, — деформацию изделий. Высокая скорость нагрева обуславливает также разнозернистость структуры при аустенизации и последующей закалке. При обработке изделий в смеси солей практически невозможно избежать обезуглероживания и потери легирующих элементов в поверхностных слоях.


Структура участка инструмента с сильным обезуглероживанием поверхностного слоя и ярко выраженной разнозернистостью (светлая область).

Размеры печей с соляными ванными строго ограничены. Поэтому современная термическая обработка во избежание образования окалины и обезуглероживания инструментов большого размера сегодня уже не может обойтись без вакуумных устройств для термической обработки, либо использующих различные газообразные защитные среды.

Термическая обработка в вакуумных печах

К настоящему времени совершенствование и автоматизация вакуумного оборудования произвели, по существу, революцию в термической обработке.

Перечислим основные преимущества термической обработки в вакууме по сравнению с традиционными методами обработки:

  • высокая стабильность свойств обрабатываемых деталей от партии к партии, от детали к детали;
  • отсутствие обезуглероженного и обезлегированного слоя;
  • уменьшение деформаций;
  • отсутствие загрязнений окружающей среды и улучшение условий труда;
  • упрощение контроля и управления технологическим процессом;
  • высокая прослеживаемость параметров процесса.

Существенный недостаток один — высокие капиталовложения при закупке и вводе вакуумного оборудования в эксплуатацию.

В настоящее время термическая обработка инструмента из быстрорежущей стали осуществляется в основном в однокамерных горизонтальных вакуумных печах с закалкой в потоке инертного газа, в том числе под избыточным давлением.

Наибольшей популярностью у мелких и средних предприятий машиностроительного комплекса пользуются конструкции однокамерных печей, в которых можно осуществлять полный цикл термической обработки в автоматическом режиме без промежуточного извлечения садки из рабочей камеры. Это вакуумные печи с конвекционным нагревом и высоконапорным газовым охлаждением.

Термическая обработка в вакууме полностью защищает от окисления и обезуглероживания поверхность изделия и вызывает дегазацию садки. Прежде чем начинать предварительное нагревание и аустенизацию, целесообразно вакуумировать садку с деталями до 10-4–10-5 мбар, это позволит удалить оксидные пленки и защитит поверхность заготовок. При аустенизации же не рекомендуется высокий вакуум, так как это может способствовать испарению отдельных компонентов. Парциальное давление паров отдельных компонентов является значительным при термической обработке в обычном интервале температур. Давление паров таких компонентов, как Mn, Cr, Co при 1000°С составляет 10-2–10-4 мбар, что совпадает с используемыми в практике значениями давления вакуумных устройств. В таких условиях приходится считаться с возможностью испарения отдельных компонентов или при более высоких температурах сохранять вакуум в диапазоне 10-1–10-0 мбар.

При термической обработке в вакуумных печах необходимо очень строго соблюдать чистоту деталей. Детали перед термической обработкой следует тщательно очищать от загрязнений. Так, например, 1 мг масляных загрязнений при комнатной температуре и 10-5 мбар превращается в 14 м3 масляных паров, которые необходимо удалить из вакуумного пространства. Очень вредным является также наличие воды и прочих примесей (прилипшие частички алюминия, пластмасс, остатки кислот) — они могут причинить существенный вред.

Компрессионные вакуумные печи позволяют осуществлять нагрев изделий в вакууме, а закалку проводить в среде инертного газа под избыточным давлением, что позволяет:

  1. расширить возможности использования вакуумного оборудования для термической обработки изделий, изготовляемых из менее легированных сталей;
  2. проводя закалку в инертном газе под давлением обеспечивать чистую, неокисленную поверхность изделий, что в свою очередь дает возможность наносить защитные и упрочняющие покрытия без предварительной подготовки поверхности;
  3. за счет изменения давления автоматически регулировать скорость охлаждения садки, снижая величину деформаций изделий, обеспечивая оптимальные условия для структурных превращений.

За счет применения самых современных изоляционных материалов нагревательных элементов процесс обработки отличается высокой температурной однородностью и стабильностью.

В рабочей камере применяется конвективный нагрев, что также качественным образом оказывает влияние на равномерность и однородность нагрева. Нагретый газовый поток, проходя через садку, отдает ей тепло и обеспечивает быстрый и в тоже время равномерный нагрев в области низких температур.


В вакуумных печах с конвекционным нагревом и многоцелевой системой газового охлаждения предусмотрено использование добавочных термоэлементов, располагаемых в критических точках садки, для обеспечения автоматического контроля охлаждения выравниванием температуры по сечению перед мартенситным превращением. Укажем преимущества конвекционного нагрева перед нагревом без конвекции:

  • повышение на 30% скорости нагрева садки в интервале температур 20–800°С, что позволяет сокращать цикл термической обработки и экономить электроэнергию;
  • сокращение порядка 50% времени термической обработки изделий из быстрорежущей и штамповочной сталей;
  • уменьшение градиента температур между поверхностью изделия и сердцевиной;
  • снижение образование трещин, что связано с равномерностью прогрева изделия по сечению и снижением уровня термических напряжений;
  • возможность загрузки садки с минимальным расстоянием между деталями;
  • возможность проведения полного цикла термической обработки изделий без выгрузки садки из печи.

На конечный результат важную роль играет правильное формирование садки. Тонкостенные, нежесткие детали, которые в значительной степени восприимчивы к неравномерности нагревания и охлаждения, следует правильно размещать в рабочем пространстве печи. Необходимо избегать расположения таких деталей в непосредственной близости к нагревательным элементам и охлаждающим форсункам. В тоже время предпочтительнее вертикальное расположение деталей. Лучший эффект достигается путем вывешивания деталей, однако это решение не всегда приемлемо.

   

Условия аустенизации в вакуумной печи отличаются от условий аустенизации в соляных ваннах. Медленный и равномерный нагрев в вакуумных печах создает благоприятные условия для более полного растворения первичных карбидов и повышения легированности аустенита, при этом верхний предел закалочных температур можно понизить на 20–30°С и на 15–20% уменьшить разнозернистость в структуре быстрорежущей стали по сравнению с нагревом в соляной ванне. Продолжительность аустенизации в вакуумных печах, как правило, не превышает 25 минут в зависимости от поперечного сечения и плотности упаковки садки (выдержка выбирается из расчета 40–60 секунд на 1 мм сечения). В случае, когда инструмент нагревается в приспособлениях, время увеличивают на 15–20%.

Микроструктура закаленной быстрорежущей стали состоит из мартенсита, остаточного аустенита (до 30%) и большого количества первичных карбидов. Количество остаточного аустенита и положение точек начала и конца мартенситного превращения зависят от температуры перед закалкой.

Остаточный аустенит резко ухудшает режущие свойства, поэтому закаленный инструмент подвергают отпуску. После трехкратного отпуска при 560°С с выдержкой в течение часа количество остаточного аустенита уменьшается до 2–3% и ожидаемый уровень твердости 64–65 HRC.

   

Микроструктура быстрорежущей стали Р6М5 после полного цикла термической обработки в вакуумной печи

При термической обработке быстрорежущих сталей широко применяют обработку холодом. Закаленную сталь охлаждают до температур ниже точки конца мартенситного превращения этой стали, обычно это от минус 80 до минус 100°С. После обработки холодом, для снятия внутренних напряжений сталь подвергают однократному отпуску при температуре 560°С в течение часа. Обработку холодом следует проводить сразу после закалки, иначе произойдет стабилизация остаточного аустенита и последующий процесс трансформации будет либо затруднен, либо невозможен.

Аустенитная фаза в интервале температур 625-350°С чрезвычайно устойчива и в течение длительного времени не претерпевает изменений. Выдержка при охлаждении в этом интервале температур не изменяет положение точки начала мартенситного превращения и при последующем охлаждении устойчивость аустенита не отличается от обычной. Это обстоятельство позволяет проводить ступенчатую изотермическую закалку.


Кривая изотермического превращения аустенита

Применение изотермической закалки позволяет существенно уменьшить геометрические изменения деталей и возможность появления трещин, поскольку при этой закалке удается устранить возникшие ранее тепловые напряжения к моменту превращения аустенита, вследствие неравномерного охлаждения изделий по сечению, а резкое бездиффузионное мартенситное превращение заменяется более медленным диффузионным превращением в игольчатый троостит и частично в мартенсит.

До относительно недавнего времени эти процессы можно было реализовать при закалке в соленых ваннах. На сегодняшних день вакуумные технологии успешно применяются при обработке широкого спектра материалов, в том числе при термообработке матриц больших размеров и сечений, изготавливаемых из инструментальной стали и предназначенных для работы при высоких температурах.

Современные интерфейсы управления значительно облегчает работу на термообрабатывающем оборудовании. Контроль процесса охлаждения изделий позволяет управлять формированием микроструктуры, повышать их надежность и эксплуатационную стойкость. Вся информация о ходе процесса и состояния печи изображается на мониторе компьютера. Оператор имеет в своем распоряжении сведения, которые позволяют ему оперативно влиять на ход обработки, внося необходимые корректировки в технологический процесс.

Задавая программу, можно проводить полный цикл термической обработки в автоматическом режиме без промежуточного извлечения садки из нагревательной камеры. Например: ступенчатый нагрев → выдержка → изотермическая закалка → трехкратный отпуск.


Панель оператора вакуумной печи в рабочем режиме

При необходимости после извлечения садки из печи изделия можно сразу без подготовки поверхности помещать в установку для нанесения упрочняющих покрытий.

Выделим преимущества вакуумной термической обработки по сравнению с соляными ваннами:

  • отсутствие загрязнения окружающей среды;
  • повышение качества термической обработки за счет: получения высоких стабильных свойств; более равномерного прогрева изделий по сечению, что снижает термические напряжения и уменьшает величину деформаций; медленного нагрева в интервале аустенитного превращения, что создает условия для повышения легированности аустенита из-за более полного растворения карбидов, препятствует образованию разнозернистости и снижает верхний предел закалочных температур; отсутствия обезуглероженности и обезлерирования; получения чистой и светлой поверхности изделий;
  • снижение стоимости термической обработки за счет: устранения затрат, связанных с очисткой и промывкой изделий, а также с подготовкой поверхности для нанесения упрочняющих покрытий; экономии электроэнергии; автоматизации процесса; существенного улучшение условий труда; минимизации или полностью отсутствия влияния человеческого фактора; большей гибкости в эксплуатации (возможность использования оборудования для различных технологических процессов термической обработки, при необходимости совмещая операцию отпуска с нанесением упрочняющих покрытий или например, проведение после закалки криогенной обработкой с последующим отпуском).

Значимость вакуумной термической обработки и необходимого для нее оборудования непрерывно повышается. Качественная термообработка современного инструмента имеет ключевое значение в обрабатывающей промышленности. На сегодняшний день вакуумные газонапорные печи по скорости охлаждения не уступают скорости масляной закалки, делая процесс обработки экологически чистым, экономически эффективным. Вакуумные газонапорные печи являются значимой альтернативой по отношению к большинству атмосферных технологий термообработки и масляной закалки.


Интенсивность охлаждения закалочных сред

Автор статьи
Новиков Денис Владимирович
Специалист по термическому оборудованию ГК «Финвал»

«Летняя» памятка от ГОБУЗ «Детская областная клиническая больница»

Лето — прогулки с раннего утра до позднего вечера, много солнца, воды и природы, а еще — стремление малыша узнать, что там, за поворотом и каково на вкус это растение… Радостная пора, требующая от родителей максимальной ответственности и внимания. Специалисты ГОБУЗ «ДОКБ» подготовили для вас информацию, знание которой поможет сохранить волну летнего позитива на год вперед.

 

Бережем близких от солнечных и тепловых ударов.


Солнечный удар – состояние, которое развивается в результате длительного воздействия солнечных лучей на голову и верхнюю часть шеи в жаркую погоду. Тепловой удар – результат общего перегревания организма, в том числе под воздействием солнечных лучей. При перегревании организм защищается от высокой температуры с помощью повышенного потоотделения. С другой стороны, при этом с потом происходят потери солей и жидкости, что приводит к повышению температуры тела и еще большему перегреванию. Дети и лица пожилого возраста более склонны к солнечному и тепловому удару. Нередко солнечный удар возникает вместе с тепловым ударом. Механизм возникновения, процессы, происходящие в организме, и мероприятия первой помощи при солнечном и тепловом ударе практически не отличаются.
Причиной теплового удара является высокая температура окружающей среды, особенно в сочетании с большой влажностью и чрезмерной физической активностью. Если это происходит под воздействием солнечных лучей, возникает солнечный удар.Тепловой удар может возникнуть не только на солнце, но и в тени, а также в помещении или автомобиле, если они нагреты солнцем и плохо проветриваются. Также перегреву организма способствует тесная синтетическая одежда.
Симптомы солнечного и теплового удара:
Тошнота, рвота, головная боль, вялость, зевота, сонливость, покраснение лица, повышение температуры тела, шум в ушах, потемнение в глазах, учащение дыхания, сердцебиения, слабость, головокружение,. При солнечном ударе могут быть ожоги кожи. В тяжелом случае возможны обморок и судороги.
Первая помощь при солнечном и тепловом ударе:
Укрыть пострадавшего от солнечных лучей, вывести его из душного, жаркого помещения на свежий воздух. Придать пострадавшему полусидячее положение. Расстегнуть стесняющую одежду пострадавшего, снять синтетическую одежду. Дать понюхать ватный тампон, смоченный нашатырным спиртом. Сделать примочки из ткани, смоченной прохладной водой, на область головы, груди, шеи.
Дать пострадавшему обильное питье комнатной температуры – сок, воду, компот. Идеальным питьем является следующее – 1 чайная ложка соли на 1 литр прохладной воды. Как правило, для восполнения водных и солевых потерь достаточно 1-2 литра такого раствора. Давать пить пострадавшему ледяные жидкости нельзя. Во-первых, это может привести к быстрому развитию ангины, бронхита или даже пневмонии. А, во-вторых, организму пострадавшего не нужна дополнительная нагрузка на центр терморегуляции, который и так перевозбужден.
При судорогах постараться сделать так, чтобы пострадавший не получил травм (убрать выступающие и острые предметы), уложить его на ровную поверхность, повернуть голову на бок. Если температура тела пострадавшего выше 39єС у взрослых и выше 38єС у детей, можно принять один из жаропонижающих препаратов (гипертермия). Наблюдать за тем, дышит ли больной. Если дыхание отсутствует, начинать искусственное дыхание. Проверять пульс. При остановке кровообращения приступать к непрямому массажу сердца. При потере сознания, но наличии у пострадавшего пульса и дыхания, уложить его в правильное положение, которое позволит свободно дышать и предупредит возможность удушья или вдыхания рвотных масс. Таким положением является положение лежа на животе, голова на бок. Оно необходимо пострадавшему только в том случае, если у него есть пульс и сохранено дыхание.
В случае нарушения дыхания и (или) кровообращения, судорог и стойкого нарушения сознания необходимо немедленно вызвать «Скорую помощь».
Что нельзя делать при солнечном и тепловом ударе:
Давать пострадавшему алкогольные напитки и напитки, содержащие кофеин. Быстро и резко охлаждать пострадавшего (окунать в холодную ванную).
Врачи, как правило, после перенесенного человеком солнечного удара рекомендуют в течение нескольких дней соблюдать постельный режим. Это время необходимо, чтобы организм восстановил деятельность нервной системы, циркуляцию крови, ряд биохимических реакций. Данной рекомендацией пренебрегать не следует, иначе возрастет риск повторного состояния удара.
Профилактика теплового и солнечного удара
Тепловой и солнечный удар у детей и стариков возникает наиболее часто и стремительно. Их организм в силу возраста имеет физиологические особенности, собственно достаточно одного того, что у их организма несовершенна система внутренней терморегуляции. Подростки также относятся к категории групп риска, благодаря гормональной активности организма. Также сюда входят люди, к жаре непривычные, страдающие ожирением, эндокринными и сердечно-сосудистыми заболеваниями, и, конечно, люди, которые злоупотребляют алкоголем.
Относясь к одной из групп риска, в особенности не стоит ждать, когда жара и солнце ударят по здоровью, причем в самом прямом смысле слова. Профилактические меры необходимо принимать заранее:
1. — в солнечную жаркую погоду защищайте голову светлым, легким, легко проветриваемым головным убором (светлое лучше отражает солнечный свет), а глаза защищайте темными очками;
2. — избегайте пребывания на открытых пространствах, где прямые солнечные лучи. Солнце самое активное и опасное в период: с 12.00 до 16.00 часов.
3. — избегать воздействия прямых лучей солнца на непокрытое тело, а особенно голову — прикрывайтесь зонтом, чередуйте купание и отдых на песочке, не засыпайте на солнце, не совершайте продолжительных экскурсий в жару, больше пейте;
4. — не находитесь, долгое время на солнце, даже если вы на пляже под зонтом. Продолжительность солнечных ванн вначале не должна быть дольше 15-20 минут, впоследствии можно постепенно увеличить время, но не дольше двух часов с обязательными перерывами нахождения в тени и прохладе;
5. — лучше загорать не лежа, а в движении, принимать солнечные ванны в утренние часы и вечерние. Не загорайте сразу после еды, выходить на солнце можно только через час;
6. — носите светлую, легкую одежду, легко проветривающуюся, из натуральных тканей, которая не препятствует испарению пота;
7. — не кушайте слишком плотно в жаркое время. Предпочтение отдавайте овощам и кисломолочным продуктам;
8. — поддерживайте в организме водный баланс. Находясь на отдыхе, на море лучше в день пить не меньше 3-х литров;
9. — протирайте время от времени лицо мокрым, прохладным платком, чаще умывайтесь и принимайте прохладный душ;
10. — при ощущении недомогания срочно обратитесь за помощью или сами предпримите возможные меры.
Предупредить тепловые удары, можно только создав нормальные условия быта и труда там, где вы работаете и живете: нормальная температура, вентиляция и влажность в помещениях, одежда по сезону – все это поможет вам снизить риск получения солнечного и теплового удара.

Оказываем первую помощь при укусах насекомых


Укусы большинства насекомых, хоть и не приятны, но сами по себе не представляют особой опасности, если конечно у ребенка нет на них аллергии. Так как все дети разные, то и на укусы насекомых они реагируют по-разному. Одни начинаю капризничать, если их укусил комар, и место укуса постоянно чешется, а другие и укус осы воспринимают вполне спокойно, и дело тут не только в реакции организма, но и в характере чада.
В результате укуса насекомых, в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка, возможно проявление различных реакций:
Местная. На месте укуса, появляется небольшое покраснение, отек, зуд и жгучая боль.
Аллергическая реакция бывает различной степени тяжести и может проявиться, как в виде крапивницы, так и в виде отека «Квинке» или спровоцировать приступ удушья и бронхиальной астмы.
Общая токсическая. Сопровождается ознобом, тошнотой, рвотой, головной болью и болью в суставах. Обычно, развивается в результате множественных укусов насекомых. Особенно опасна для маленьких деток.
АЯ ПОМОЩЬ ПРИ УКУСАХ НАСЕКОМЫХ
Для оказания необходимой первой помощи при укусах насекомых, желательно, все же узнать, кто вас укусил, что бы быть уверенным в своих дальнейших действиях.
Укусы комаров — первая помощь.
Комары, как и слепни не имеют ядовитых желез, но могут быть переносчиком какой либо болезни. Для комаров, человек — это еда. При укусе комара в организм ребенка попадает вещество, которое препятствует свертываемости крови, что дает комару возможность подкрепиться. На месте комариного укуса появляется небольшое покраснение и волдырь — это результат аллергической реакции на вещество, которое попало к вам в кровь в момент укуса. В преобладающем большинстве случаев, такая реакция не опасна для здоровья вашего ребенка. Для оказания первой помощи можно протереть место укуса пищевой содой и намазать зеленкой. Сода уменьшит припухлость, а «зеленка» предотвратит возможное инфицирование.
Для того, чтобы избежать укусов комаров, можно поставить на окна москитные сетки, а во время прогулки, если ваш ребенок еще совсем мал, обязательно накройте коляску куском тюля, москитной сетки или марли. А вот распыление противокамариных аэрозолей и использование кремов педиатры совсем не приветствуют, поэтому пользуйтесь ими только в том случае, если вы собираетесь пойти с ребенком за грибами в лес или на рыбалку, где контакта с комарами вам не избежать.

Укусы пчел, ос и прочих жалящих насекомых – первая помощь.
Пчела, как и шмель, может ужалить всего один раз. В отличие от них, жало осы не имеет зазубрин, и поэтому одна оса может ужалить человека несколько раз. Но и осы, и пчелы, нападают и жалят только в том случае, когда чувствуют опасность. Во время укуса в кровь ребенка попадает яд, из-за чего может проявиться аллергическая реакция. Поэтому, очень важно уметь оказать первую помощь при укусе этих насекомых.
1Первым делом, если жало осталось в месте укуса, его нужно извлечь. Для этого лучше всего подойдет пинцет, но можно воспользоваться и подручными средствами, предварительно продезинфицировав их спиртовым раствором.
2Промыть с мылом место укуса.
3К месту укуса необходимо приложить холод, или ватку, смоченную в настойке календулы.
4Выпить антигистаминный препарат. Например «Зиртек», «Супрастин», «Фенистил», или «Кларитин». Дозировку и возрастные ограничения смотрите в инструкции.
На свое усмотрение, вы можете воспользоваться народными средствами, и , после удаления жала, приложить кусок сырой, разрезанной пополам, картошки,. Ни в коем случае не прикладывайте землю. Несмотря на распространенность этого метода, ничего хорошего он в себе не несет. Даже наоборот, вы серьезно рискуете, и можете легко занести инфекцию в организм ребенка.
За медицинской помощью следует обратиться в случае если возникли симптомы тяжелой аллергической реакции, а именно: одышка с затрудненным выдохом, крапивница, головная боль, потеря сознания, рвота, тошнота, судорожные состояния, сердцебиение ; в месте укуса одного лишь насекомого наблюдаются такие признаки инфекции как: краснота, усиливающаяся боль, повышение температуры тела, отек; предыдущие укусы сопровождались развитием аллергических реакций; на теле человека отмечается более десяти – двадцати укусов, особенно если речь идет о пожилом человеке либо ребенке; жало было запущено в глазное яблоко, горло либо во внутреннюю часть рта.

Оказание первой помощи при укусах ядовитых животных


В чем заключается опасность укуса змеи? Каким образом отличить ядовитую змею от неядовитой змеи? Что следует сделать в случае, если Вас укусила змея?

Укусы змей таят в себе огромную опасность для здоровья человека. Дело в том, что на сегодняшний день выделяют многочисленные виды змей, которым свойственно выпускать очень сильный яд, способный не только навредить общему состоянию здоровья человека, но еще и привести к летальному исходу. Количество яда, выпускаемое при укусе ядовитой змеи, намного больше, нежели количество яда, выделяемое при укусе любого ядовитого насекомого.

Несмотря на то, что большинство людей уверено в том, что змеи являются крайне агрессивными, на самом деле их ядовитым видам самостоятельно свойственно нападать только в очень редких случаях. Как правило, в нападении данных ядовитых животных виновным оказывается сам человек, так как именно он в большинстве случаев тревожит змею либо по каким-либо причинам нападает на нее.

Первая помощь при укусе змеи предусматривает промывание пораженного участка проточной водой, выдавливание из него яда, фиксирование пораженной конечности. Помимо этого рану нужно обмотать стерильной повязкой, после чего доставить пострадавшего в медицинское учреждение.
Виды змей, которые являются наиболее опасными для человека.
Если рассматривать список наземных ядовитых животных, то среди всего его разнообразия сразу же можно выделить змей, укусы которых могут стать причиной смерти человека. Особую опасность представляют собой такие виды данных животных как: песчаная эфа, кобра, гадюка и гюрза. Если человека укусила змея, ему следует немедленно обратиться за помощью к врачу-специалисту, так как вполне возможно, что она была ядовитой.
Специфические черты ядовитых змей
Все ядовитые змеи являются обладателями щелевидных глаз и головы, которая своим внешним видом походит на треугольник. Если говорить о гадюке обыкновенной, то ей присуща особая окраска, однако основной тон все равно остается коричневым, при этом на спине виднеется рисунок в виде зигзага. Гюрзе присуще очень крупное толстое тело, которое обладает красновато-коричневым либо серовато-песчаным окрасом. На протяжении всей спины гюрзы располагаются поперечно-вытянутые пятна. Эфе характерен золотисто-песчаный окрас, при этом вдоль всего тела располагаются достаточно крупные пятна белого цвета, а с боку вычерчен светлый зигзаг. Так называемый крест находиться на голове эфы.
В случае укуса неядовитой змеи на теле пострадавшего отмечаются две полоски тонких мелких царапин. Если же укус был осуществлен ядовитой змеей, тогда также налицо две полоски царапин, однако на их концах отмечаются еще и проколы, оставленные клыками.
Признаки змеиного укуса
Четко выделенные одна либо две точечные ранки или царапины. Увеличивающийся отек вокруг укуса и болевые ощущения в месте поражения. Рвота, холодный пот, лихорадка, сонливость, сильная тошнота, слабость в области мышц. Нарушение зрения, а именно «раздвоение» в глазах. Затрудненное дыхание.
Оказание первой помощи при змеином укусе
Оставайтесь в полном спокойствии и тут же отправьте кого-нибудь за помощью врача — специалиста, либо, если имеется такая возможность, собственноручно вызовите машину скорой помощи. Для того , чтобы яд не имел возможности распространяться по организму в ускоренном темпе, постарайтесь двигаться как можно меньше. Пострадавшему ни в коем случае нельзя передвигаться самостоятельно. Его сразу же следует уложить и обеспечить ему полный покой. Плюс ко всему, пораженной области следует обеспечить полную неподвижность, при этом зафиксировав ее при помощи бинта. Если укус пришелся на верхнюю конечность, ее фиксируют в согнутом положении.
В случае змеиного укуса следует тут же высосать из пораженного места яд. В данном случае необходимо сдавить зубами ткань, находящуюся вокруг ранки, при этом одновременно высасывая и выдавливая жидкость. Полученную жидкость следует как можно быстрее сплюнуть. Весь этот процесс занимает, как правило, пятнадцать – двадцать минут. За этот промежуток времени извлекается примерно двадцать – пятьдесят процентов яда. Не стоит переживать, что яд проникнет и в Ваш организм, этого не произойдет. Прежде всего, человек, пришедший на помощь, всегда выплевывает яд. Помимо этого количество яда, которое все же может проникнуть в организм, является очень маленьким, и не может вызвать интоксикацию.
Далее производим дезинфекцию раны посредством зеленки либо йода, после чего накладываем тугую повязку на место поражения. Чем сильнее будет развиваться отек, тем слабее нужно делать повязку. Таким образом, удастся избежать поражения мягких тканей. Пострадавшему следует употреблять огромное количество жидкости, а именно воды, чая и так далее. Это даст возможность очистить организм от имеющегося яда гораздо быстрее. Нужно как можно быстрее госпитализировать пострадавшего, так как только в больнице ему смогут ввести специальную поливалентную противозмеиную сыворотку.
При укусе змеи не рекомендуется вырезать пораженный участок либо крестообразно его разрезать. Разрезы такими предметами как стекло, нож и другими могут стать причиной развития инфекции. Также нельзя делать прижигания в месте поражения такими раскаленными предметами, как порох либо угли от костра. На самом деле такие прижигания не являются эффективными, так как длина зубов ядовитой змеи составляет один сантиметр. В результате, яду свойственно проникать очень глубоко в ткани. Прижигания на поверхности кожного покрова не окажут совершенно никакого целебного эффекта, зато могут спровоцировать развитие струпа, под которым развивается нагноение. Нельзя накладывать жгут выше места поражения. Это только ухудшит общее самочувствие пострадавшего, а также повысит риск его гибели. Нельзя употреблять спиртные напитки. Алкоголь – это не противоядие, он не дает возможности яду выйти из организма, так как только усиливает его воздействие.

Знакомимся с ядовитыми растениями и учимся оберегать детей от их воздействия.

Дети могут отравиться ягодами, цветами растений, стеблями, фруктами, грибами. Не разрешайте им пробовать незнакомые ягоды, цветы и листья растений, не собирайте и не варите неизвестные вам, или попросту старые грибы. Отправившись с ребенком любого возраста в лес, внимательно наблюдайте за ним. На лугах, в лесах, на берегах рек и озер растут ядовитые цветы и травы. Ядовитые растения часто превлекают своим видом, красками. Незнакомыми растениями, их цветами и семенами можно лишь полюбоваться, запретите ребенку их трогать, тем более брать в рот.

Если ваш малыш съел на прогулке незнакомое растение или плоды и ягоды сомнительных растений, необходимо выполнить определенные действия. Попытайтесь выяснить, что за растение съел малыш, попросите его в доверительной форме показать, что он пробовал и сколько листиков, ягодок или цветочков.Если малыш плачет, боится или просто не может точно назвать — осмотрите подряд все растения, до которых он мог достать — ищите оторванные листья, цветы, остатки плодоножек, размазанную грязь или другие признаки того, что ребенок приложил здесь руку. Если выяснить, ядовито ли растение точно не представляется возможным, действуйте так, как будто это растение ядовито – лучше перестраховаться, даже если ребенок съел всего несколько листиков.
Симптомы употребления ядовитых растений могут быть местными или общими
Из местных можно отметить появление на руках, глазах или на губах красноты или волдырей. Осмотрите язык и полость рта — нет ли там порезов, красноты, волдырей или распухания. Многие растения ядовиты, однако некоторые — в большей степени, чем прочие. Одни ядовитые растения могут вызвать саднение во рту, расстройство желудка и рвоту без каких-либо негативных последствий, другие — даже летальный исход. К счастью, листья многих токсичных растений настолько горьки, что дети чаще выплевывают их, а не глотают. Если растение, несомненно, ядовитое, немедленно нужно дать ребенку воду в большом количестве и вызвать рвоту. После промывания желудка отвезите ребенка и растение в ближайшую больницу. Если вы предполагаете, что малыш попробовал растение, захватите его с собой.
Меры безопасности, связанные с растениями
Ваши комнатные растения должны быть безопастны для ребенка. Покупайте растения только с ярлычком, на котором написано его название. Спросите, не ядовито ли оно. Если вам подарили неизвестное растение, обязательно узнайте, как оно называется. Если оно ядовито или вам не удалось узнать его названия, немедленно расстаньтесь с ним, каким бы красивым оно не было. На прогулке в лесу не оставляйте малыша без постоянного присмотра взрослых. довитые растения составляют всего 2% от числа всех остальных, но вероятность встречи с ними достаточно велика. Они растут не только в лесах, полях и на лугах, но и возле жилых домов, на огородах, а некоторые из них садоводы выращивают на своих дачных участках.
Ядовитыми называют растения, содержащие химические вещества, которые, попав в организм, вызывают отравление. Различают безусловно и условно ядовитые растения (те, которые бывают токсичными при незрелости или неправильном хранении). Так, например, в незрелых, позеленевших на свету или перезимовавших в почве клубнях картофеля содержится ядовитое вещество соланин, способное вызвать отравление. Ядовиты и косточки любимых детьми ягод и фруктов – вишен, абрикосов, слив. Они содержат вещество амигдалин. Если проглотить 1–2 косточки, ничего не случится, но если употребить в пищу 10–20 ядрышек из косточек, можно получить серьезное отравление. Из косточек вишни и сливы амигдалин может переходить в варенья, компоты, приготовленные из этих плодов и хранящиеся более года. Многие из ядовитых растений используются в фармакологии при изготовлении медицинских препаратов. Дело в том, что яды в минимальных дозах могут оказаться полезными для человека, если он страдает тем или иным заболеванием. Но собирать ядовитые травы и заниматься самолечением не стоит, ведь даже незначительное превышение дозы может привести к отравлению. Тем более нельзя лечить такими растениями ребенка.
Дети и растения
Оказавшись на природе, дети обожают играть с растениями: делают «салаты» из листьев, «кашу» – из цветов, «варят компот» из ягод.
Играя, ребенок может увлечься и попробовать на вкус незнакомое растение. Если оно окажется ядовитым, эксперимент может привести к печальным последствиям.
Постарайтесь оградить ребенка от нежелательных контактов.
Запретите ребенку рвать незнакомые растения и тем более класть их в рот.
Приучите малыша всегда мыть руки с мылом после занятий и игр с цветами и травами (так, от сока лютика могут воспалиться глаза).
Обойдите садовый участок и внимательно осмотритесь, нет ли среди растений, которые растут на участке, ядовитых. Если есть – вырывайте их с корнем и следите, чтобы они не вырастали снова.
Приобретая новое декоративное растение для своего участка, заранее поинтересуйтесь, не относится ли оно к числу ядовитых. Даже если понравившийся вам кустарник или цветок очень красив, но ядовит, лучше отказаться от его посадки.
Ребенка 5 лет уже вполне можно познакомить с тем, как выглядят ядовитые растения (их листья, цветы, плоды), – для этого потребуется специальная экскурсия. Объясните детям, что такие растения следует обходить стороной и ни в коем случае нельзя их рвать.
При прогулке в лес взрослым нужно быть особенно внимательными. Следите, чтобы малыш случайно не сорвал и не съел ядовитые ягоды, перепутав их со съедобными (например, вороний глаз – с черникой, волчью ягоду – с калиной).
Что делать при отравлении ядовитыми растениями
Если вы увидели, что ребенок съел ядовитое растение или подозреваете, что это могло произойти, непременно дайте ему выпить воды и постарайтесь вызвать у него рвоту, нажав на корень языка.
Дайте ребенку любой энтеросорбент («Смекта», «Энтеросгель», «Полифепан», «Фильтрум СТИ», активированный уголь) в возрастной дозировке.
Обязательно вызовите «Скорую помощь» или обратитесь в больницу – отравление может оказаться опасным. Будьте готовы к тому, что ребенку может понадобиться госпитализация в больницу.
Если вы обнаружили у ребенка такие признаки, как расширение зрачков, учащенный или, наоборот, слишком редкий пульс, расстройство речи, излишнее возбуждение или, наоборот, вялость, заторможенность, то можно предположить, что ребенок съел ядовитое растение. В этом случае нужно действовать так же, как и при отравлении.
Следует учитывать, что симптомы отравления не всегда проявляются сразу же после употребления в пищу ядовитого растения, они могут возникнуть и через несколько часов после него.
Примеры ядовитых растений
Аконит (борец)
Как выглядит:
Это высокое растение с синими, голубыми или фиолетовыми цветами, собранными в верхней части стебля, очень красиво. Оно не только растет в дикой природе, но и встречается на садовых участках. Детей могут привлечь цветы или листья аконита, поэтому лучше отказаться от выращивания этого растения а своей даче.
Действие:
О свойствах аконита хорошо знали наши предки: древние воины натирали ядом этого растения наконечники своих стрел. Употребление аконита вызывает жжение во рту, головную боль, рвоту, судороги. Появляется учащенный пульс, зрачки расширяются. Может наступить паралич дыхательного центра. Известны случаи смертельных отравлений при употреблении в пищу по ошибке зелени и клубней аконита.

Волчье лыко (волчья ягода, дафна)
Как выглядит:
Кустарник с ярко-красными ягодами, расположенными близко у ветвей (по виду напоминает облепиху). Плоды поспевают к июлю-августу. Растет в лесах. Некоторые садоводы выращивают волчье лыко как декоративное растение.
Действие:
Ядовиты все части, особенно плоды. Сок растения, попавший на кожу, может вызывать красноту, боль, отек, привести к образованию волдырей и язв на коже.
При поедании ягод возникают жжение во рту, затруднение при глотании, боль в животе, рвота, понос, судороги. В моче и кале появляется кровь. Для ребенка смертельной может оказаться доза 3–5 ягод.

Ландыш
Как выглядит:
Это чудесное растение с маленькии беленькими цветочками, похожими на крохотные колокольчики, не стоит рвать не только потому, что оно занесено в Красную книгу, но и по причине его ядовитости. Цветет ландыш в мае, а в июне–июле на нем появляются плоды, похожие на ярко-красные бусинки, которые могут привлечь ребенка. Растет в лесах. Иногда садоводы разводят ландыши как декоративное растение.
Действие:
Ядовиты все части растения. Более того, даже вода, в которой стоял букетик ландышей, может стать причиной отравления, если ее выпить (известны даже смертельные случаи после употребления такой воды). Растение содержит сердечные гликозиды, приводящие к нарушению работы сердечно-сосудистой системы; также поражаются желудочно-кишечный тракт и центральная нервная система. При легком отравлении наблюдаются рвота, понос, боль в животе; при тяжелом нарушается сердечный ритм, пульс становится редким. Смерть может наступить из-за остановки сердца.

Вороний глаз
Как выглядит:
Маленькая ягода сине-черного цвета, похожая на чернику, вполне может заинтересовать малыша. Объясните ребенку, чем она отличается от черники: у вороньего глаза невысокий стебель с четырьмя крупными листьями и одна ягода посередине, а черника представляет собой низкий ветвистый кустарничек с множеством маленьких листиков.
Действие:
Ядовиты все части растения, особенно ягоды. Если ребенок съест одну ягодку, еще не очень страшно, а если он проглотит несколько, то это приведет к печальным последствиям. Признаки отравления: рвота, понос, боли в животе, слюнотечение, головокружение.

Дурман обыкновенный
Как выглядит:
Растение с большими белыми цветами-граммофончиками и крупными листьями, напоминающими кленовые. Ребенка могут заинтересовать плоды дурмана – зеленые шарики с колючими шипами, а также его черные семена, немного похожие на маковые. Растет на пустырях, по обочинам дорог.
Действие:
Растение очень ядовито, особенно его семена. При отравлении возможны сильное возбуждение, расширение зрачков, покраснение лица, расстройство речи, галлюцинации.

Лютик едкий (куриная слепота)
Как выглядит:
Растение с маленькими цветочками золотисто-желтого цвета, растет в лесах и на лугах. Цветы имеют привлекательный вид, из-за чего дети могут захотеть использовать их в своих играх, собирать в букеты, чего делать категорически нельзя.
Действие:
Содержит едкие вещества, которые раздражают кожу и слизистые. Если набрать букетик таких цветов и понюхать его, появится насморк, потекут слезы, станет трудно дышать, а если, подержав растение, потереть потом руками глаза, то появится резкая боль в глазах, временное ощущение плохого зрения. При появлении таких симптомов глаза нужно обязательно хорошо промыть водой. При употреблении растения внутрь возникают жжение во рту и животе, рвота, понос.

Борщевик
Как выглядит:
Это высокое зонтичное растение с крупными листьями и белыми соцветиями очень заметно: оно может достигать 2–3 метров в высоту. Растет вдоль дорог, на заброшенных полях, иногда встречается в черте города, в парках.
Действие:
Растение содержит фотосенсибилизирующие вещества, повышающие чувствительность кожи к ультрафиолету. Прикосновение к борщевику приводит к появлению ожогов I–III степени. Сначала кожа краснеет, появляется зуд, затем могут возникнуть волдыри (как при термическом ожоге). Иногда ухудшается общее состояние: повышается температура, появляется озноб. Ожоги от борщевика заживают очень долго, иногда после них остаются рубцы и гиперпигментация (более темные участки кожи).

Как действовать при ожоге растениями
Если ребенок прикоснулся к борщевику, промокните тканью остатки сока растения на коже.
Защитите пораженное место от солнечных лучей – ядовитые свойства растения проявляются под действием ультрафиолета.
Промойте место ожога водой, промокните полотенцем, нанесите на кожу лекарственное средство от ожогов – «Д-Пантенол», «Пантодерм», «Псило-бальзам».
Желательно закрывать место ожога от солнца в течение двух ближайших дней.
При сильных повреждениях кожи, появлении волдырей лучше обратиться к врачу.

Ожог — что делать обязательно, а что — категорически запрещено.

Ожог — повреждение тканей, возникающее под действием высокой температуры, электрического тока, кислот, щелочей или ионизирующего излучения . Соответственно различают термические, электрические, химические и лучевые ожоги. Термические ожоги встречаются наиболее часто, на них приходится 90—95% всех ожогов. Степень тяжести ожога зависит от глубины поражения тканей и от площади его распространения. При поражении 10% площади тела возникают тяжелые общие явления, называемые ожоговым шоком и ожоговой болезнью. Болевой шок вызывает изменения в центральной нервной системе, а испарение с поверхности ожога жидкой части крови (плазмы) и отравление организма продуктами распада омертвевших тканей нарушают функции внутренних органов.
При ожегах запрещено:
Запрещено смазывать обоженную поверхность маслом, жиром, даже лечебным кремом (задерживает отдачу тепла и способствует развитию инфекции), посыпать рану содой, крахмалом или мукой, сдирать с обожженной поверхности остатки одежды, обрабатывать спиртом ожоги 2–4-й степени.
Для скорейшего прекращения действия попавших на кожу химических агентов, пораженную поверхность промывают проточной водой в течение 10—30 мин. Затем при ожогах кислотами промывают р-ром гидрокарбоната натрия, при ожогах щелочами — слабым р-ром уксусной кислоты и накладывают асептическую повязку. Транспортируют на носилках в стационар.
Категорически запрещается промывать какими бы то ни было жидкостями место ожога или смазывать его мазями и жирами, прикасаться к нему руками, прокалывать ожоговые пузыри, а также отрывать прилипшую к ожогу одежду.
При обширной площади ожогов необходимо принять меры по предупреждению шока. Для этого пострадавшего необходимо уложить так, чтобы его меньше беспокоили боли, обеспечить ему тепло и обильное питье. Можно дать горячий чай или кофе. При обширных ожогах больного лучше всего завернуть в чистую, проглаженную простыню и срочно госпитализировать.
Термический ожог возникает от воздействия на кожу кипятка, пламени, расплавленного жира, раскаленного металла. Чтобы уменьшить боль и предупредить отек тканей, надо немедленно обожженную руку, ногу подставить под струю холодной воды и подержать до стихания боли.
Повязку можно не накладывать. Достаточно несколько раз в день обрабатывать обожженную кожу специальными аэрозолями типа «Левиан», «Винизоль», «Оксициклозоль», «Пантенол», которые предназначены для обработки поверхностных ожогов и продаются в аптеках без рецепта.
При ожоге второй степени (когда образовались пузыри, причем некоторые из них лопнули и нарушилась целостность кожного покрова — верхнего слоя кожи) обрабатывать область ожога спиртом не надо, так как это вызовет сильную боль и жжение. Пузыри ни в коем случае нельзя прокалывать: они предохраняют ожоговую поверхность от инфекции. На область ожога наложите стерильную повязку (стерильный бинт или проглаженную утюгом ткань).
Обожженную кожу не следует, как это нередко делают, смазывать жиром, бриллиантовым зеленым (зеленкой), крепким раствором марганцовки. Облегчения это не принесет, а врачу будет трудно определить степень поражения тканей.
При ожогах пламенем человек в горящей одежде обычно мечется, раздувая тем самым пламя. Немедленно остановите его, воспламенившуюся одежду сорвите или погасите, заливая водой из ведра, таза, лучше всего из шланга, а зимой забрасывая снегом.
Если нет под рукой воды, набросьте на пострадавшего одеяло, плотную ткань. Но имейте в виду: высокая температура воздействует на кожу тем губительнее, чем дольше и плотнее прижата к ней тлеющая одежда. Человека в горящей одежде нельзя укутывать с головой во избежание поражения дыхательных путей и отравлениятоксичными продуктами горения.
Потушив пламя, быстро снимите с пострадавшего одежду, разрезав ее. Пораженные участки тела в течение 15—20 мин обливайте струей холодной воды.
При обширных поражениях укройте пострадавшего проглаженными полотенцами, простыней, скатертью. Дайте ему 1—2 таблетки анальгина или амидопирина. Вызовите «скорую» или доставьте его в медицинское учреждение.
Химический ожог
Вызывает попавшие на кожу концентрированные кислоты, щелочи, соли некоторых тяжелых металлов. Химическое вещество надо как можно быстрее удалить! Прежде всего снимите с пострадавшего одежду, на которую попали химические вещества. Старайтесь делать это так, чтобы самому не получить ожогов. Затем пораженную поверхность тела промывайте под обильной струей воды из крана, душа, шланга в течение 20—30 мин. Нельзя пользоваться тампоном, смоченным водой, так как в этом случае любое химическое вещество втирается в кожу и проникает в ее глубокие слои.
Если ожог вызван щелочью, промытые водой пораженные участки кожи обработайте раствором лимонной или борной кислоты (половина чайной ложки на стакан воды) или столовым уксусом, наполовину разбавленным водой.
Участки тела, обожженные кислотой, кроме плавиковой, промойте щелочным раствором: мыльной водой или раствором пищевой соды (одна чайная ложка соды на стакан воды). При ожоге плавиковой кислотой, входящей, в частности, в состав тормозной жидкости, для удаления содержащихся в ней ионов фтора надо очень долго, 2—3 ч, под струей воды промывать кожу, так как фтор глубоко в нее проникает.
Когда ожог вызван негашеной известью, смывать ее водой нельзя! При взаимодействии извести и воды выделяется тепло, что может усугубить термическую травму. Сначала очень тщательно удалите известь с поверхности тела куском чистой ткани, а затем уже промойте кожу проточной водой или обработайте любым растительным маслом.
На область ожога наложите сухую стерильную повязку.
Во всех случаях ожога химическим веществом после оказания первой помощи пострадавшего необходимо доставить в лечебное учреждение.
Нередки ожоги глаз химическими красителями — анилиновой краской, грифелем чернильного карандаша, чернилами.Попавший в глаз краситель надо сразу же удалить влажным ватным или марлевым тампоном, а потом обильно промыть глаз борной кислотой (половина чайной ложки на стакан воды), слабо-розовым раствором марганцово-кислого калия или 3%-ным раствором танина. Один из этих растворов наливают в специальный сосуд (его можно купить в аптеке) или в чисто вымытый чайник для заварки чая. Раздвинув веки пострадавшего, орошают глаз над раковиной, выливая раствор из чайника. Если лекарственнных растворов дома не оказалось, можно промыть глаз под струей воды из-под крана или остывшим жидким чаем из чайника. После промывания надо обязательно обратиться к окулисту, который решит вопрос о дальнейшем лечении.
Кислота, щелочь, попавшие в глаз, также могут вызвать сильный ожог роговицы. Чтобы этого избежать, необходимо прежде всего тщательно промыть глаза под струей проточной воды в течение 10 мин. А затем, если в глаза попала любая кислота (азотная, серная, соляная, щавелевая, карболовая), промойте их слабым раствором пищевой соды — половина чайной ложки на стакан воды. При попадании в глаза щелочи (едкий натр, аммиак, каустическая сода, карбид, известь) надо осторожно обработать глаз влажным тампоном, смоченным 2%-ным раствором борной кислоты.

Профилактика травм


Для начала — анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы ребенка.
Маленькие дети неустойчивы, они постоянно падают. Если бы взрослый человек падал так же часто, как ребенок, он бы постоянно лечился от переломов, а ребенок зачастую отделывается просто легким испугом. Почему так происходит? У детей суставные концы костей состоят из хрящевой ткани. Она обеспечивает костям малыша высокую эластичность – это защищает его от переломов в тех ситуациях, в которых взрослым их было бы не избежать. Кроме этого, ребенка от переломов защищают невысокий рост и маленькая масса тела, которые делают падение с высоты собственного роста относительно безопасным. Но падения с высоты для ребенка опасны!
Кроме обилия хрящевой ткани, у детей очень толстая надкостница, которая окружает кость, питает ее и обеспечивает сращение переломов. Типично детская травма – «перелом по типу зеленой веточки», после которого кость срастается довольно быстро. Если кость ребенка ломается в промежутке между суставами, то кажется, что она просто согнулась в одной точке. Толстая надкостница обычно не дает сместиться костям с захождением отломков – они смещаются под углом, что облегчает хирургам вправление – достаточно выровнять кости и наложить гипс. После этого кости не только хорошо срастаются, но даже способны в процессе роста сами выровнять небольшие искривления, оставшиеся после сращения перелома, – этого никогда не бывает у взрослых.
Важно знать, что:
— Для формирования нормальных костей ребенку нужны молочные и кисломолочные продукты, а также витамин D, который вырабатывается кожей при воздействии солнечных лучей.
— В Северо-Западном регионе, где солнца недостаточно, ребенку помогут ультрафиолетовые излучения. Их можно заменить витаминными препаратами, содержащими витамин D.
— Важную роль играет двигательный режим. Физкультура и спорт развивают опорно-двигательную систему и позволяют в современных малоподвижных городских условиях правильно сформировать скелет и мускулатуру.
— В домашних условиях полезны гимнастические комплексы. На них ребенок может порезвиться и развить ловкость, которая убережет его в критической ситуации.
Профилактика травм у детей раннего возраста
Вряд ли можно себе представить большую трагедию, чем гибель или увечье ребенка, который только что был совершенно здоровым. По данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) ежедневно в результате травм погибает более 2000 детей, а ежегодно десятки миллионов детей во всем мире попадают в больницы в результате травм и отравлений. В течение первых шести лет жизни происходит более 45% травм и отравлений, ежегодно регистрируемых среди детского населения городов. Наиболее высок травматизм у детей в возрасте от 3 до 6 лет, а доля травм, получаемых в домашних условиях, достигает 38%. Максимальный уровень травматизма во все странах отмечают на протяжении второго года жизни. При этом мальчики травмируются в 1,5 раза чаще, чем девочки, в любом возрасте. При повсеместном принятии проверенных профилактических мер ежедневно можно спасти не менее 1000 детских жизней.
Важно:
Соблюдение правил применения детских сидений в легковых автомобилях с ремнями безопасности.
— Применение на упаковках лекарств, зажигалках и контейнерах для домашних продуктов крышек, не доступных для открывания детьми.
— Создание в квартире и на детских площадках травмобезопасной среды: реконструкция детской мебели, игрушек и оборудования детских площадок.
— Обучение детей на личном примере правилам безопасного поведения и обращения с предметами и бытовыми техническими средствами.
— Соблюдение правил противопожарной безопасности и правил обращения с водой.
Типичные травмы и их предупреждение

В весенне-летний период — велосипед, ролики
— Кататься можно только на детской площадке или в парке со специально выделенными для этого полосами движения.
— Обязательно нужно использовать шлемы или щитки для защиты суставов при падениях.
— Обучение любым спортивным упражнениям должно проводиться под руководством опытного наставника. Важная роль отводится навыку безопасного падения.
Уличные травмы, ДТП
— Ребенок должен находиться на улице в сопровождении взрослых.
— Помогайте детям в освоении правил пешеходного движения, пересечения проезжей части, использования светофоров и проезда в общественном транспорте.
— Объясните детям, что для игры существуют площадки, улица – не место для игр.
Во дворе
Солнечные лучи могут привести к ожогам и тепловому удару, поэтому одежда должна закрывать большую часть тела. Обязательно нужен головной убор (панамка, шляпка, фуражка).

Любому ребенку находиться часами на солнце без одежды очень вредно! Приучайте кожу к воздействию солнечных лучей, постепенно увеличивая длительность загара (он способствует выработке витамина D).

Ребенок должен знать границы, в пределах которых он может гулять без взрослых, время (в ночное время гулять нельзя), компанию (нельзя гулять с незнакомыми детьми и взрослыми) и опасности, контакт с которыми вообще запрещен (животные, незнакомые люди, транспорт, стройка, мусор, безнадзорные предметы).

Обратите внимание ребенка на гигиену: во дворе нельзя ничего есть или пробовать на вкус.

На реке и в море
Выбирайте для купания пологие места с чистым, проверенным дном.
Не разрешайте ребенку нырять с пирсов и поваленных деревьев: при столкновении с препятствием это может привести к переломам шейного отдела позвоночника с развитием паралича.
На реке избегайте перекатов, омутов, а на озере – водных растений, в которых может запутаться даже опытный пловец.
На море обращайте внимание на волны и прибой, а также на рельеф берега (обилие камней может привести к травмам).
В лесу
Обязательно сопровождайте ребенка!
Одежда должна закрывать все тело. Перед входом в лес обработайте ее защитным средством от клещей. На открытые участки кожи нанесите средство против комаров и мух. Обязательной обувью являются резиновые сапоги, защищающие от укусов змей и позволяющие идти по лужам. Показывайте ребенку все подстерегающие вас опасности и способы их избежать. Все подозрительные кусты и травы сначала нужно трогать палкой. Научите ребенка правилам безопасного использования огня. Покажите ему опасных насекомых, ядовитые растения, ягоды, грибы, контакты с которыми надо избегать.
На даче
Особую опасность представляют кучи строительного мусора, ржавые гвозди, осколки, которых ребёнок в траве не видит. Поэтому до приезда детей уберите весь опасный мусор на участке, закрепите предметы, способные обрушиться. С деревьев лучше срезать нижние ветви. Обустройте яркую, интересную детскую площадку, качели, которые помогут отвлечь ребенка от залезания на деревья. Любые инструменты должны использоваться только под наблюдением взрослых. Полезно иметь детский набор игрушечных инструментов: ребенок будет в безопасности осваивать рядом с вами хозяйственные навыки.

Открытые повреждения
Любая механическая травма может сопровождаться ранением. Раны и ссадины являются открытыми повреждениями. Они приводят к кровотечению и открывают «ворота» инфекции, которая может нарушить процесс их заживления и привести к осложнениям. Наибольшую опасность представляют гнойная инфекция и столбняк, несущий прямую угрозу жизни ребенка.
Мерой профилактики гнойной инфекции являются обработка раны, которую делает врач. Профилактику столбняка обеспечивает вакцинация, которая проводится в плановом порядке.
При обращении к врачу следует знать, выполнялась ли плановая вакцинация АКДС, и быть готовым к выполнению экстренной профилактики при помощи столбнячного анатоксина, а при необходимости – к введению сыворотки.
В возрасте от года до трех лет чаще всего наблюдаются травмы кисти и пальцев, которые могут попасть не только под явно опасные ножи и ножницы. Наибольшую опасность представляет кухня. Чаще всего раны наносят острые края дверей и выдвижных ящиков комодов и тумбочек, осколки посуды, разбитой ребенком, рабочие части механических кухонных устройств (комбайнов, блендеров, мясорубок), которые вызывают у ребенка живой интерес и желание потрогать. В школьном и подростковом возрасте чаще всего встречаются уличные травмы, спортивные и дорожно-транспортные.
Профилактика ран и ссадин
Когда ребенок начинает ходить, внимательно осмотрите пространство в пределах его досягаемости. Все опасные предметы сделайте недоступными для ребенка.
— Мебельные дверцы и ящики оборудуйте замочками или тугими уплотнителями.
— Проверьте устойчивость столиков и тумбочек, закройте острые углы мебели. Мягкий палас, линолеум и коврики менее травмоопасны, чем кафельный пол.
— Посуда для ребенка должна быть пластмассовая, небьющаяся.
— Уберите разбитые или разобранные игрушки с острыми деталями.
— На прогулке контролируйте ребенка и при возникновении травмоопасных ситуаций аккуратно уводите его в безопасное место.
— При оборудовании на даче детской площадке отполируйте и покрасьте дерево изделия, чтобы устранить возможные занозы. Убирайте с территории участка мусор и осколки стекла.
— При спортивных занятиях надевайте на ребенка спортивную форму и при необходимости используйте защитные приспособления (щитки, шлемы, наколенники и т.д.)
— Приучайте ребенка участвовать в ведении домашнего хозяйства, помогать взрослым. Это поможет ему освоить навыки обращения с окружающими предметами, в том числе и опасными.

Первая помощь ребенку при ранах и ссадинах
— Если в результате травмы у ребенка наблюдается ссадина, ее достаточно промыть, а края обработать любым антисептиком (йодом, «зеленкой» или перекисью водорода) и дать высохнуть с формированием корочки (струпа), под которой она заживет. Не давайте ребенку расцарапать ссадину.
— Ничего не лейте в рану: вышеперечисленные средства используются только для обработки кожи вокруг ее краев.
— Поверхностную рану следует промыть с мылом и наложить стерильную повязку.
— Если рана большая или глубокая, необходимо обратиться к врачу – в детский травмапункт, к хирургу поликлиники или в фельдшерско-акушерский пункт (в сельской местности).
— При кровотечении рану необходимо укрыть стерильной салфеткой и туго забинтовать. При непрекращающемся кровотечении (артериальное кровотечение узнают по пульсирующей струе из раны) тугое бинтование продолжают на несколько сантиметров выше раны до полной остановки кровотечения. Следует помнить, что остановка артериального кровотечения бинтованием нарушает кровообращение в конечности. Оно сопровождается побледнением кожи и онемением, которые через полтора часа начинают угрожать жизнеспособности конечности. В холодное время такую конечность нужно уберечь от обморожения. Поэтому в такой ситуации ребенка необходимо как можно быстрее доставить в лечебное учреждение. Через полтора часа бинт следует ослабить, чтобы восстановить кровообращение в конечности (пальцы станут розовыми, теплыми и чувствительными), и повторно забинтовать.
— В больнице следует принять предложенное врачом лечение, при необходимости согласиться на операцию (хирургическая обработка раны, при которой ее очистят от инфекции и, возможно, зашьют) и госпитализацию, если это рекомендуют врачи.
— Не пытайтесь лечить глубокие или большие раны самостоятельно, поскольку это угрожает осложнениями, которые могут быть опасны для здоровья и жизни ребенка.
— При любых открытых повреждениях (в том числе и при ссадинах), если ребенку не сделали прививку против столбняка, обязательно обратитесь к врачу.

Повреждение опорно-двигательной системы: переломы костей, вывихи, ушибы

Ушиб– это закрытое частичное повреждение мягких тканей в месте, на которое пришелся удар. Ушиб проявляется болью, местным припуханием, кратковременным нарушением функций и иногда подкожным кровоизлиянием (синяком).

Перелом– механическое повреждение костной ткани. Механизм травмы бывает прямым (удар по кости, которая сломалась в месте приложения силы) и непрямым (например, ребенок упал на ягодицы, а при этом сломался поясничный позвонок, по которому удара не было). Проявляется болью, нарастающим местным отеком, который распространяется вниз по конечности. Синяк очень большой, распространяется на все, что расположено ниже перелома. Возникает резкая боль при движениях, особенно при нагрузке в месте перелома. Наиболее точный признак перелома – деформация и подвижность в месте повреждения, в промежутке между суставами, то есть там, где движений быть не должно. При этом ребенок не может встать на ногу или поднять руку. Такое состояние продолжается весь период сращивания перелома, обычно несколько месяцев.

Вывих– разрыв сумки и всех связок сустава, при котором происходит полное разъединение сочленявшихся костей. Например, если вы пытаетесь удержать малыша от падения и сильно тянете его за одно запястье, то при этом часто происходит типичная для этой ситуации травма – разрыв сумки локтевого сустава с вывихом лучевой кости.

Все вывихи проявляются резкой болью, нарушением движений и деформацией области сустава. Без вправления вывиха восстановление невозможно.

Ушибы обычно относятся к легким травмам, а переломы и вывихи – к тяжелым. Переломы и вывихи бывают закрытыми (кожные покровы над местом повреждения целы) и открытыми (над местом перелома или вывиха имеется рана, в которой может быть видна кость).
Профилактика переломов, ушибов и вывихов
— Переломы и вывихи у детей обычно случаются при падениях с высоты, превышающей рост ребенка, и падении на скорости.
— В группе детского сада и в квартире за детьми нужен надзор и грамотное управление играми, при которых исключаются бесконтрольный подъем на высоту, прыжки и падения.
— В хозяйстве должен быть наведен порядок. Люки подвальных помещений должны быть закрыты, в окнах и на низко расположенных форточках должны быть ограничители, а на балконах – исправные перила и решетки. Доступ в места, где работают механизмы, для детей должен быть возможен только в сопровождении взрослых, которые должны обучать безопасному поведению.
— На прогулке должно быть активное общение взрослого с ребенком, при котором взрослый в игровой форме показывает стереотип безопасного поведения, а в опасных местах страхует ребенка.
— На улице ребенок должен появляться только в сопровождении взрослого, который комментирует ситуации травмоопасного поведения окружающих. Особое внимание должно быть уделено обучению Правилам уличного движения пешеходов.
— В транспорте ребенок дошкольного возраста должен ехать сидя, а в легковых автомобилях для этого должны использоваться специальные детские сиденья с ремнями безопасности.
Первая помощь при переломах, ушибах и вывихах
— При выявлении «патологической подвижности» или похрустывания костных отломков, которые сопровождаются резкой болью, следует вызвать «скорую помощь».
— До приезда врачей конечность нужно зафиксировать. Для этого лучше всего подходит полоса упаковочного картона, из которого нужно свернуть желобок, к которому следует прибинтовать конечность с захватом двух смежных суставов.
— Если в области перелома имеется рана (открытый перелом), укройте ее вначале стерильной салфеткой (они есть в медпунктах и автомобильных аптечках).
— Не пытайтесь устранить деформацию и что-либо «вправлять»!
— В больнице ребенку сделают рентгенографию, при необходимости – вправление и будет наложена гипсовая повязка. При особых тяжелых переломах требуется госпитализация.
При ушибе:
— Успокойте ребенка, выясните обстоятельства травмы, осмотрите место повреждения, приложите к нему холодный предмет (пузырь со льдом или пластиковую бутылку с водой).
— Если боль не уменьшается, и, особенно, если нарастает отек, покажите ребенка врачу для более детального осмотра.
При вывихе:
— Оказание помощи должно происходить только в лечебном учреждении.
— При транспортировке пострадавшего используйте такой же способ, как и при переломах (конечность нужно зафиксировать), при вывихе плеча руку бинтуют к туловищу.
— Соблюдайте рекомендации врачей. Преждевременное снятие гипса приведет к повторным вывихам при незначительных травмах.
— После вправления вывиха бедра требуется лечение в стационаре, а после вправления вывиха в коленном суставе высока вероятность того, что потребуется операция по сшиванию поврежденных связок коленного сустава.
Повреждения головы
У детей, по сравнению с взрослыми, довольно крупный размер головы, поэтому, падая, они часто приземляются именно на нее. Неразвитость защитных реакций и слабость мышц приводят к тому, что любое падение может сопровождаться ударом головы. Падение даже с небольшой высоты, к сожалению, далеко не всегда проходит последствий. Сотрясение головного мозга у детей до 4-5 лет может возникнуть, даже если удара головы не было – например, при сильном встряхивании или прыжках с высоты на ноги.
Профилактика повреждений головы

— Когда малыш подрастет и начнет ходить, уменьшить количество его падений в квартире помогут специальные носочки с «тормозами» (прорезиненные вставки в подошве носка).
— Уберите стулья и другие предметы от окон, чтобы любознательный человечек не забрался на подоконник и не открыл окно.
— Поставьте защиты-барьеры перед ступеньками второго-третьего этажа вашего дома, чтобы непоседа не полетел с лестницы.
— Спуститесь на «уровень глаз» вашего ребенка и подумайте: куда он может добраться, на что может обратить внимание, какие предметы стоят или лежат в опасном положении.
Первая помощь после удара головой
Успокойте и уложите ребенка. Внимательно понаблюдайте за его состоянием.
— Если, немного поплакав, ребенок быстро забыл о травме и ведет себя как обычно, то визит к врачу можно отложить. Приложите к месту ушиба холодный компресс и запланируйте поход к врачу на следующий день.
— Если после падения был длительный промежуток времени (от одной до нескольких минут) между самим падением и криком малыша, то, скорее всего, у него была потеря сознания, а травма является серьезной. Звоните «03».
— Вызывайте «скорую помощь», если на голове имеется большая ссадина, кровоподтек или рана. Если кровотечение длится более 5 минут или головная боль длится более 10 минут, а также при тошноте, рвоте, изменении поведения, сонливости, нарушении сознания, изменении размера зрачков, обращаться за помощью нужно немедленно.
Травмы глаз
Как правило, малыши получают во время игр на свежем воздухе, когда они рискуют тем, что в их глазки могут попасть песчинки, мушки или реснички. Важно проследить, чтобы малыш сразу не стал их растирать своими ручками. Такие, в общем не опасные, инородные тела удаляются с помощью уголка чистого носового платка, а в том случае, когда такие «лишние и ненужные» вещи находится в области белка глаза, то избавиться от них можно путем промывания. Для этого следует использовать чуть теплую воду и держать голову под краном таким образом, чтобы вода сбегала со стороны здорового глаза. Такое промывание будет являться самой верной первой помощью. Если взрослые не могут сами удалить инородное тело из глазика малыша, и в том случае, если речь идет о каком-нибудь осколке или остром предмете, ребенком должен немедленно заняться специалист. Чтобы инородный предмет не натирал ребенку глаз, надо забинтовать оба глаза, эта мера поможет снизить болезненность при движении этого важного органа, коим являются глаза. Повязка накладывается следующим образом: на травмированный глаз наложите стерильную марлевую подушечку и зафиксируйте ее бинтом. Помните, что важно забинтовать сразу оба глаза, поскольку травмированный глаз будет двигаться вместе со здоровым. Конечно, такая ситуация очень пугает малыша. Поэтому не оставляйте его одного, успокойте его и постарайтесь отвлечь.

Синяк под глазом лучше всего охладить компрессом, только ни в коем случае нельзя класть лед непосредственно на кожу, так как иначе возможно обморожение. Если синяк сопровождается еще и нарушением зрения, то в этом случае следует немедленно отправиться с ребенком к окулисту.
Волдыри
Случается и так, что купленная новая обувь для крохи ему жмет и натирает ножку. В таком случае на поверхности кожи может появиться наполненный жидкостью волдырь. В такой ситуации его следует тщательно промыть водой и хорошенько промокнуть с помощью стерильного компресса, пользуясь им как тампоном. Затем нужно наклеить пластырь, но сделать это необходимо таким образом, чтобы бактерицидная бинтовая часть перекрывала волдырь со всех сторон. На волдырь крупных размеров следует наложить стерильный компресс и зафиксировать его лейкопластырем. Но вот вскрывать его самостоятельно нельзя ни в коем случае, поскольку он может воспалиться.
Внезапная ушная боль
Если у малыша внезапно возникла ушная боль, не связанная с воспалением среднего уха, то вызвана она, может быть несколькими причинами, такими как падение, ушибом или попаданием в ухо инородного тела и т.п. Например, зачастую дети во время игры засовывают в ухо камешки или другие мелкие предметы, а летом туда может заползти муравей или какая-нибудь мушка. В том случае, если ребенок засунул в ухо инородный предмет, то при оказании ему первой помощи, ни в коем случае нельзя использовать острые предметы, вроде пинцета, пытаясь самостоятельно извлечь этот предмет. Вы имеете все шансы лишь протолкнуть его еще дальше. Лучше немедленно отправляться к отоларингологу или вызвать карету скорой помощи. Забравшееся в ухо насекомое постарайтесь «вымыть» из уха теплой водичкой. Если же таким образом справиться с проблемой не удается, то нужно, как можно скорее добраться к специалисту. Если же после падения с высоты из уха течет кровь или жидкость, то это признак возможного перелома основания черепа. В таком случае следует немедленно вызывать карету скорой помощи, чтобы доставить малыша в стационар, а до ее прибытия; удерживайте голову ребенка в таком положении, чтобы кровь могла спокойно стекать.

Острая кишечная инфекция


Заражение ОКИ в домашних условиях происходит, в основном, в результате употребления в пищу инфицированных пищевых продуктов, приобретенных, как правило, в местах несанкционированной уличной торговли, у «частников». Специалисты настоятельно рекомендуют приобретать продукты в магазинах, на оптовых и колхозных рынках, интересуясь разрешительной документацией на эту продукцию, сертификатом соответствия с отметкой о наличии санитарно-эпидемиологического заключения, подтверждающим её качество и безопасность, сроком годности. При этом следует обращать внимание на то, в каких условиях реализуется продукция, есть ли холодильное оборудование для её хранения и, в случае возникновения сомнений в качестве товара, от покупки лучше воздерживаться. Никто не может гарантировать качество и безопасность продукции, которую предлагают в антисанитарных условиях, без разрешительной документации. Отправляясь за город, следует позаботиться о том, чтобы питание ваше и вашей семьи было безопасным. По пути следования, у обочин дорог, как правило, частные торговцы предлагают купить мясо, молоко, творог и другие продукты питания, не соблюдая условия хранения, не имея разрешительной документации, подтверждающей качество и безопасность таких товаров.
Мясо, продаваемое без клейма, может быть источником трихинеллёза, неизлечимого заболевания. Острые кишечные инфекции, число которых летом, как правило, увеличивается, могут вызвать любые недоброкачественные продукты питания. Безопаснее для покупателей являются продукты, купленные на рынках (в местах санкционированной торговли), где они проходят санитарный и ветеринарный контроль. Летом продукты портятся намного быстрее. Делая покупки, следует обращать внимание не только на срок годности, но и на то, в каких условиях хранятся продукты, есть ли холодильное оборудование и каков внешний вид продавца.

В условиях повышенной температуры воздуха создается так называемый «термостатный эффект» (относительно постоянная оптимальная температура для размножения микроорганизмов в пределах 25-30 0 С.), при котором происходит активное накопление биомассы микроорганизмов. При попадании патогенных микроорганизмов в пищевые продукты, воду открытых водоемов, на предметы окружающей среды происходит их активное размножение и накопление, что в свою очередь ведет к возникновению заболеваний кишечными инфекциями. Инфицирование сырья, полуфабрикатов или готовых пищевых продуктов (блюд) может происходить в процессе их приготовления, транспортировки, хранения, реализации при несоблюдении санитарных правил или личной гигиены, как на предприятиях, так и дома, работниками этих предприятий.
Для того, чтобы уберечься от заболеваний кишечными инфекциями необходимо:
•Соблюдать правила и сроки хранения скоропортящихся продуктов, а также фруктов и овощей, тщательно промывать последние под проточной водой, а перед употреблением ополаскивать кипятком.
• Покупать продукты питания только в местах санкционированной торговли (не у случайных лиц)
• Соблюдать правила личной гигиены.
•При выезде за город использовать для питья только кипячёную или бутылированную воду. Купаться можно только в местах разрешенных для купания, обеспечивающих безопасность для купальщиков.

Аптечка


Если вы собираетесь на отдых в отпуск или на природу и берете с собой ребенка, то в дорогу просто необходимо взять детскую аптечку.
В наше время на территории России купить любые медикаменты можно не только в крупных городах, но и в провинциальных, достаточно отдаленных от центра, районах. Поэтому, где бы вы не находились приобрести нужные вам лекарства не будет представлять труда. Если же вы запланировали путешествие за границу, то вам просто необходимо взять в дорогу детскую аптечку. Так как вы вряд ли сможете купить лекарство без рецепта от врача, а купив его все-таки, с инструкцией разобраться, будет крайне сложно.
Прежде чем взять аптечку, ее сначала нужно собрать с особым вниманием.
Что же должно быть в детской аптечке?
Средства жаропонижающие.
Парацетамол детский (свечи), имеет несколько названий в зависимости от торговых марок – Панадол, Эфералган, Цифекон, Нурофен (сироп). Свечи с анальгином очень помогут в случае, если ребенок очень мал, в связи с удобством использования и на тот случай если не поможет парацетамол.
Средства противоаллергенные.
Даже если у ребенка никогда не выявлялись признаки аллергии, в аптечке такого рода лекарства должны быть обязательно. Симптомы аллергии могут появиться и при смене климата, и на новую пищу, и на воду и на другие непривычные проявления извне.
Фенистил 0,1% р-р (в каплях – не создает дискомфорта для принятия с едой или жидкостью). У детей до 1 года.
Фенистил-гель на кожу. очень эффективен при укусах насекомых, быстро снимает отеки и зуд.
У старших фенистил можно заменить кларитином или супрастином в возрастной дозировке.
Важно!Все вышеперечисленные лекарства ребенку до года ни в коем случае давать нельзя. Седативное действие лекарств может ночью спровоцировать задержку дыхания (апноэ).
Средства желудочно-кишечные
Адсорбенты
Активированный уголь (полифепан) – показаны при отравлениях и кишечных расстройствах, причем у полифепана адсорбирующее действие сильнее, чем у активированного угля.
Регидратанты
Ромашка (фильтр-пакеты) – является противовоспалительным средством, оказывает профилактическое действие от кишечных расстройств.
Регидрон – восполняет потерянные при поносе или рвоте микроэлементы. Он отлично справляется с регулированием водно-электролитного баланса, нарушенного при отравлении или кишечной инфекции.
Гастролит – имеет такое же действие как Регидрон.
Средства противопростудные
Альбуцид – глазные капли для детей.
Тобракс – капли применяемые при гнойном коньюктивите.
Виброцил – капли для носа сосудосуживающего действия.
Аквамарис – средство промывания носа.
Гексорал-спрей, Тонзилгон-спрей – средства для орошения горла. Также горло можно полоскать настойкой календулы.
Антисептики
Перекись водорода, йод, зеленка – средства, применяемые для обработки ран.
Средства от кожных неприятностей
Противосолнечные и антикомариные средства
Спасатель – средство для заживления ран
Средства противоожеговые
Пантенол (крем или спрей), солкосерил (мазь).
Средства по уходу
Бинты, вата, лейкопластырь (обычный и бактерицидный), стерильный салфетки.
А также в дороге могут пригодиться градусник, спринцовка, пипетка.
Не обязательно набирать с собой весь перечисленный список лекарств. Вполне достаточно будет взять по одному наименованию.

Быстрая чистка электрической варочной панели

Чистая варочная поверхность создает идеальные условия для приготовления пищи. Поэтому важно ежедневно уделять уборке хотя бы непродолжительное время. При этом необходимо знать особенности различных типов поверхностей и правил ухода за каждым из них.

Виды электрических варочных панелей

Выбирая электрическую варочную панель, необходимо учитывать несколько нюансов — мощность прибора, его функциональность, насколько он комфортен в уходе. Бюджетные модели, оснащенные варочными поверхностями в виде чугунных “блинов” относятся к технике бюджетного класса. Они совместимы с любой посудой (кроме пластиковой), уход за ними не требует особых материальных. Но панели с чугунными “блинами” достаточно энергозатратны. Разогрев до рабочей температуры занимает до 7 минут. Кроме этого, со временем на “блинах” появляются пятна, которые практически невозможно удалить.

Стеклокерамические варочные панели отличаются эстетичным внешним видом, устойчивостью к загрязнениям и способностью выдерживать значительную нагрузку. Такие панели могут оснащаться современными экономичными нагревательными элементами — индукционными, галогеновыми, Hi-Light. Стеклокерамические панели нагреваются до максимальной температуры за минимальное время, также быстро они и остывают. Еще одним преимуществом таких панелей является их уникальные свойства теплопроводности — великолепно проводя тепло по вертикали, материал практически не проводит его по горизонтали. В результате нагреваются только участки конфорки, а даже расположенные рядом становятся только чуть теплыми.

Как быстро почистить поверхность

Любую варочную поверхность необходимо мыть после каждого приготовления пищи. Даже панель без видимых загрязнений желательно ежедневно протирать влажной губкой с небольшим количеством моющего средства. В этом случае грязь не будет накапливаться и уборка не будет требовать больших усилий.

Стеклокерамика

Прежде чем приступить к чистке стеклокерамической поверхности, необходимо дождаться ее остывания до безопасной температуры. Затем убрать крупные не пригоревшие загрязнения или остатки продуктов. Эту задачу можно легко решить, используя специальный скребок. Сильные загрязнения жира и накипи нужно предварительно замочить водой. Затем по всей поверхности нужно распределить раствор моющего средства, протереть поверхность не очень жесткой губкой, удаляя остатки жира и грязи. Использование меламиновой губки для мытья облегчает удаление сложных пятен. В завершение стеклокерамическая поверхность тщательно протирается губкой или салфеткой, смоченной в чистой воде и затем вытирается насухо. Финишную протирку можно отлично выполнить салфеткой из микрофибры, прорезиненной тряпочкой или замшевым лоскутом. Для мытья поверхностей нельзя использовать металлические проволочные мочалки, ножи и другие острые предметы.

Нержавеющая сталь, эмалированный металл

Уход за электрической нержавеющей варочной поверхностью имеет свои особенности. После остывания поверхности распыляем на нее или распределяем губкой моющее средство. Въевшиеся пятна не нужно оттирать сразу, их необходимо размягчить. Затем без усилий моем поверхность. При необходимости повторяем процедуру. Затем насухо вытираем нержавейку сухой тканью и полируем.

Эмалированные поверхности — самые неприхотливые в уходе. Для их мытья можно использовать средства с небольшим содержанием хлора или щелочи. Очень эффективно очищает эмалированную поверхность смесь 50 мл перекиси водорода с 5 мл жидкого мыла и 100 г соды.

Какие средства можно применять

Для мытья стеклокерамических поверхностей производители рекомендуют использовать мыльные растворы или специальные средства в виде паст, кремов или спреев. Хорошо работают специальные влажные салфетки для стеклокерамики. Очень сложные загрязнения можно очистить, используя кашицу из пищевой соды. Только делать это необходимо аккуратно, поскольку сода все-таки обладает абразивными свойствами. Известковые и жировые пятна можно отмыть водным раствором обычного девятипроцентного уксусом. Также допустимо использовать для мытья стеклокерамики стеклоочиститель на основе нашатырного спирта, он отлично очищает поверхность и восстанавливает ее блеск. Для мытья нержавеющих поверхностей рекомендуется использовать специальные гели и спреи. Также небольшие загрязнения можно убрать стеклоочистителем. Восстановить блеск нержавеющей поверхности можно лимонным соком или уксусом.

Какие средства применять не стоит

Нельзя использовать для мытья любых поверхностей агрессивные чистящие средства — отбеливатели, пятновыводители, средства для очистки духовок, кислоты. От такой чистки на поверхности могут образоваться пятна, которые не получится удалить. Не допускается использовать для ухода за поверхностями абразивные вещества — они оставят микроцарапины.

Как не допустить появления серьезных загрязнений.

Для предотвращения серьезных загрязнений необходимо чистить панель сразу после каждого приготовления пищи. В первую очередь необходимо удалять загрязнения, которые могут быстро оплавиться — пластик, полиэтиленовую пленку, сахарные сиропы. Случайно упавшие частички пищи желательно убрать как можно скорее, остатки можно будет удалить после окончание готовки. Нежелательно для приготовления на стеклокерамических поверхностях использовать алюминиевую, медную или эмалированную посуду, поскольку она оставляет трудноудаляемые следы.

Уникальные варочные панели Faber

Уникальные индукционные варочные панели Faber гарантируют превосходное качество приготовления блюд. Изготовленные из высококачественной стеклокерамики они отличаются долгим сроком эксплуатации. Мощные конфорки имеют широкий диапазон регулировки интенсивности. Функция Booster позволяет использовать мощности отключенных горелок для быстрого нагрева используемой. Варочные панели оснащены таймером, позволяющим запрограммировать отключение через заданный промежуток времени, блокировкой управления при работающем приборе, индикатором степени нагрева.

Модели с вытяжкой

Серия моделей варочных поверхностей с интегрированной вытяжкой наверняка заинтересует любителей технических новинок. Приборы линейки Faber GALILEO комбинируются между собой, работая в слаженном тандеме. При этом вытяжка не занимает место – она встроена по центру поверхности. Скорость вентилятора, вплоть до интенсивного режима, корректируются автоматически в зависимости от уровня мощности варочной поверхности. Модели этой линейки оснащены функцией Bridge, благодаря которой можно расширить пространство для приготовления.

Фирменный магазин

Купить оригинальную кухонную технику можно в нашем специализированном магазине. Оформить заказ можно самостоятельно на сайте, или позвонив по многоканальному телефону. Наши менеджеры с удовольствием ответят на все вопросы и помогут выбрать модель, идеально отвечающую вашим требованиям. После уточнения всех нюансов на вашу электронную почту будет отправлен счет для оплаты. Оплатить товар может юридическое или физическое лицо в любом банке России. Доставка товара производится в кратчайшие сроки и по очень выгодным расценкам.

Будет ли она вести себя? — Мероприятие

(0 Рейтинги)

Быстрый просмотр

Уровень оценки: 4 (3-5)

Требуемое время: 45 минут

Расходные материалы на группу: 4,50 доллара США

Размер группы: 4

Зависимость действий: Нет

Associated Sprinkle: Будет ли проводиться? (для неформального обучения)

Тематические области: Алгебра, физические науки

Ожидаемые характеристики NGSS:


Поделиться:

Резюме

Занимаясь научной и инженерной практикой, проводя наблюдения и измерения для получения данных, учащиеся получают представление о феномене электричества.Применяя основную дисциплинарную идею измерения, студенты создают свои собственные простые тестеры проводимости и исследуют, являются ли твердые материалы и растворы жидкости хорошими проводниками электричества. Изучая явление электричества, студенты также применяют сквозную концепцию стандартных единиц. Эта инженерная программа соответствует научным стандартам нового поколения (NGSS).

Инженерное соединение

Инженеры-электрики и компьютерщики проектируют печатные платы, которые служат «мозгом» компьютеров, игрушек, автомобилей, самолетов и приборов, которые мы используем каждый день.Инженеры хорошо разбираются в том, какие материалы и решения являются лучшими проводниками и изоляторами, и при проектировании подбирают свойства и характеристики материала в зависимости от ситуации. Благодаря соответствующему выбору материалов для микрочипов и деталей инженеры разрабатывают устройства и устройства, на которые мы полагаемся каждый день.

Цели обучения

После этого занятия студенты должны уметь:

  • Предскажите, может ли объект проводить электричество.
  • Создайте тестер проводимости, чтобы определить, верен ли их прогноз.
  • Сравнивайте и упорядочивайте предметы и материалы на основе их относительной способности проводить электричество.
  • Понимать, что инженеры должны надлежащим образом выбирать материалы для микрочипов и деталей, чтобы проектировать устройства и устройства, на которые мы полагаемся каждый день.

Образовательные стандарты

Каждый урок или задание TeachEngineering соотносится с одним или несколькими научными дисциплинами K-12, образовательные стандарты в области технологий, инженерии или математики (STEM).

Все 100000+ стандартов K-12 STEM, охватываемых TeachEngineering , собираются, обслуживаются и упаковываются сетью стандартов достижений (ASN) , проект D2L (www.achievementstandards.org).

В ASN стандарты иерархически структурированы: сначала по источникам; например , по штатам; внутри источника по типу; например , естественные науки или математика; внутри типа по подтипу, затем по классу, и т. д. .

NGSS: научные стандарты нового поколения — наука
Ожидаемые характеристики NGSS

5-ПС1-3. Выполняйте наблюдения и измерения для идентификации материалов на основе их свойств.(5 класс)

Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!

Нажмите, чтобы просмотреть другие учебные программы, соответствующие этим ожиданиям от результатов.
В этом упражнении основное внимание уделяется следующим аспектам трехмерного обучения NGSS:
Наука и инженерная практика Основные дисциплинарные идеи Сквозные концепции
Проведите наблюдения и измерения, чтобы получить данные, которые послужат основой для свидетельств для объяснения явления.

Соглашение о выравнивании: Спасибо за ваш отзыв!

Для идентификации материалов можно использовать измерения различных свойств. (Граница: на этом уровне не различаются масса и вес, и не предпринимается никаких попыток определить невидимые частицы или объяснить атомный механизм испарения и конденсации.)

Соглашение о согласовании: Спасибо за ваш отзыв!

Стандартные единицы используются для измерения и описания физических величин, таких как вес, время, температура и объем.

Соглашение о выравнивании: Спасибо за ваш отзыв!

Общие основные государственные стандарты — математика
  • Нарисуйте масштабированный графический график и масштабированную гистограмму, чтобы представить набор данных с несколькими категориями. Решайте одно- и двухэтапные задачи «на сколько больше» и «на сколько меньше», используя информацию, представленную в виде масштабированных гистограмм.(Оценка 3) Подробнее

    Посмотреть согласованную учебную программу

    Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!

  • Представляйте и интерпретируйте данные.(Оценка 4) Подробнее

    Посмотреть согласованную учебную программу

    Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!

  • Используйте расстановку знаков после запятой для округления десятичных дробей в любом месте.(Оценка 5) Подробнее

    Посмотреть согласованную учебную программу

    Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!

Международная ассоциация преподавателей технологий и инженерии — Технология
ГОСТ Предложите выравнивание, не указанное выше

Какое альтернативное выравнивание вы предлагаете для этого контента?

Список материалов

Каждой группе необходимо:

  • 4 широкие резинки
  • 2 или 3 батареи типа D
  • 1 лампочка # 40 (продается в большинстве хозяйственных магазинов)
  • 1 # 40 патрон лампочки (продается в большинстве хозяйственных магазинов)
  • 2.Изолированный провод длиной 5 футов (76 см) (калибр 22 AWG) (доступен в большинстве хозяйственных магазинов)
  • Полоска алюминиевой фольги шириной 2 дюйма (5 см) (ширина коробки должна быть достаточной)
  • 4 Будет ли он вести себя? Задания
  • Рабочие листы по 4 элементной проводимости по математике (для классов 4 и 5)

На долю всего класса:

  • Набор твердых объектов для испытаний: гвозди или шурупы (из различных металлов), стеклянная палочка для перемешивания, деревянный дюбель, картон, резиновый ластик, резиновая подошва для обуви, пластиковая посуда, старая металлическая посуда, латунный ключ, пробка, медная проволока, мел. , алюминиевая фольга, графит (от механического карандаша), пластиковая ручка, перья, пенополистирол и др.
  • Набор тестовых растворов, включая: водопроводную воду, соленую воду (с использованием дистиллированной воды), сахарную воду (с использованием дистиллированной воды), пищевую соду и воду (с использованием дистиллированной воды), лимонную кислоту, уксус, Gatorade или спортивный напиток
  • Ассортимент тестовых растворов: водопроводная вода с несколькими из следующих компонентов трех концентраций: соль, сахар, пищевая сода, лимонная кислота, уксус, нашатырный спирт; или напиток Pedialyte, Gatorade или спортивный напиток
  • Стеклянные стаканы или пластиковые стаканчики для каждого тестового раствора
  • Малярная лента
  • Вода дистиллированная
  • Водопроводная вода
  • Маркер (для маркировки растворов)
  • Щипцы для зачистки проводов или наждачная бумага (для удаления изоляции на концах проводов)

Примечание. Многие материалы, необходимые для этой лаборатории, можно повторно использовать в других сферах деятельности, связанных с электричеством.Когда батареи со временем изнашиваются, утилизируйте их на свалке с опасными отходами.

Рабочие листы и приложения

Посетите [www.teachengineering.org/activities/view/cub_electricity_lesson04_activity1], чтобы распечатать или загрузить.

Больше подобной программы

Введение / Мотивация

Перед тем, как начать упражнение, вы можете напомнить студентам, что текущее электричество — это движение электронов от атома к атому.Вы также можете проверить, что электроны несут отрицательный электрический заряд.

Для начала спросите студентов, знают ли они, откуда мы получаем электричество? (Возможные ответы: розетка в стене, электростанция, от ископаемого топлива.) Объясните ученикам, что в настоящее время электричество, которое мы используем в школах, на предприятиях и в домах, поступает от электростанции. Электростанция отправляет электроэнергию на подстанции, которые расположены в микрорайонах. Подстанции отправляют электроэнергию в местные предприятия и дома.

Затем спросите учащихся, знают ли они, как текущая электроэнергия может передаваться с электростанции на подстанции и, наконец, на предприятия и дома? (Ответ: через электрические провода.) Теперь спросите студентов, знают ли они, из какого материала сделаны эти провода? (Ответ: Медь.) Покажите классу несколько пенсов и объясните, что провода, соединяющие электростанцию, подстанцию, а затем и предприятия и дома, сделаны из меди … как пенни! Сообщите учащимся, что мы используем медь для электрических проводов, потому что электричество может легко проходить через медь.Объясните: текущее электричество легче протекает через одни объекты, чем через другие. Материалы, через которые могут двигаться электроны, называются проводниками и . Большинство металлов являются хорошими проводниками, потому что электроны слабо прикреплены к атомам. В этом случае накопление отрицательного заряда может протолкнуть эти электроны через материал. Теперь спросите студентов, могут ли только твердые тела проводить электричество? (Ответ: Нет. Растворы электролитов также могут проводить электричество.) Объясните: когда определенные твердые вещества растворяются в жидкости, полученный раствор может проводить электричество; мы называем эти растворы растворами электролитов .

Спросите студентов, знают ли они, что мы называем материалами, которые не позволяют электронам проходить через них? (Ответ: Изоляторы.) В изоляторе электроны плотно прикреплены к атомам в материале, и их нельзя заставить перемещаться от одного атома к другому, поэтому электричество не течет. Некоторые хорошие примеры изоляторов включают пластик, ткань, воздух, камень и стекло. Объясните, что они узнают больше о проводниках и изоляторах во время занятия.

Наконец, расскажите студентам, что инженеры-электрики также используют медные провода в качестве проводников электричества при проектировании электронных плат (см. Рисунок 1).Медные провода на печатной плате называются дорожками и закреплены на изолированной пластиковой плате (часто зеленого цвета), называемой подложкой . Медные дорожки тщательно наносятся на печатную плату инженерами-электриками, подключающими электрические компоненты (такие как резисторы, конденсаторы и микрочипы) на печатной плате и обеспечивающие электричеством эти компоненты.

Рис. 1. Инженеры проектируют компоненты компьютера, используя преимущества различных электрических свойств материалов.авторское право

Copyright © Microsoft Corporation, 1983-2001.

Процедура

Фон — твердые тела

Металлы — хорошие проводники. Пластмассы, изделия из дерева, керамика и стекло — это изоляторы. Графит от карандаша проводит, но имеет более высокое сопротивление, чем металлы. Графит, как и кремний, является полупроводником; он имеет промежуточные электрические свойства между изоляторами и проводниками.Таким образом, в процессе работы, в зависимости от длины графита, лампочка может быть значительно тусклее, чем при использовании металлического предмета.

Сопротивление объекта зависит не только от его состава, но и от его длины, площади поперечного сечения и температуры. Например, длинный кусок меди имеет более высокое сопротивление, чем короткий кусок меди того же диаметра. Кусок меди длиной 1 м и диаметром 2 см имеет более высокое сопротивление, чем кусок меди длиной 1 м и диаметром 3 см.Если температура куска меди повышается, ее сопротивление также увеличивается.

Инженеры определяют наиболее эффективные способы использования материалов для данной цели. Когда инженер проектирует объект с определенным сопротивлением, он должен учитывать, насколько дорог этот материал, как форма объекта повлияет на его сопротивление и в каких диапазонах температур он будет подвергаться воздействию. Например, инженер может использовать более дорогой материал для изготовления небольшого критического элемента схемы и более дешевый материал для изготовления более крупных элементов схемы.

Предпосылки — жидкости и растворы

Именно присутствие в растворе ионов позволяет ему проводить электричество. Положительные ионы перемещаются к отрицательному электроду, а отрицательные ионы перемещаются к положительному электроду. Электропроводность раствора пропорциональна концентрации ионов в растворе. Следовательно, растворы с низкой концентрацией ионов слабо проводят электричество; в таких случаях во время активности лампочка тестера проводимости может не загораться или тускло светиться.

Лампочка не загорается, когда электроды помещены в дистиллированную воду. Однако в цепи может быть очень небольшой ток из-за присутствия в воде ионов H + (ионы водорода) и OH (гидроксид). Эти ионы образуются при спонтанной диссоциации молекул воды. Эти ионы также спонтанно рекомбинируют с образованием молекул воды. Поскольку только несколько молекул воды диссоциируют за определенное время, ионы составляют очень небольшую часть частиц в дистиллированной воде.Поэтому дистиллированная вода — очень плохой проводник. С другой стороны, водопроводная вода может быть хорошим проводником электричества из-за наличия множества различных ионов, таких как Ca 2+ , Na + , Li + , Cl и т. Д. из-за низкого напряжения, используемого в этой деятельности, водопроводная вода может не проводить электричество.

При добавлении ионного твердого вещества или соли к дистиллированной воде образуется раствор, проводящий электричество. Когда твердое ионное вещество, такое как поваренная соль NaCl, добавляется к воде, оно диссоциирует — распадается на ионы с противоположным зарядом — на Na + и Cl .Соли — сильные электролиты — они полностью диссоциируют. Увеличение количества соли в растворе увеличивает проводимость раствора.

Кислоты и основания также распадаются с образованием ионов при растворении в воде. Следовательно, раствор кислоты или основания проводит электричество. Сильные кислоты, такие как серная кислота или соляная кислота, и сильные основания, такие как гидроксид натрия или гидроксид калия, являются сильными электролитами, потому что, когда они растворяются в воде, почти каждая молекула диссоциирует с образованием ионов.С другой стороны, слабые электролиты, такие как слабые кислоты и слабые основания, при растворении в воде производят относительно мало ионов. Лимонная кислота и уксусная кислота (в уксусе) — слабые кислоты. Пищевая сода и нашатырный спирт — слабые основания. Когда слабые электролиты растворяются в воде, раствор является плохим проводником. Увеличение концентрации слабого электролита в растворе увеличивает проводимость раствора. Увеличение количества кислоты или основания в растворе увеличивает проводимость раствора, позволяя заряду перемещаться по цепи и зажигать лампочку.

Материалы, растворяющиеся в воде без образования ионов, не являются электролитами. Сахар, этанол и керосин не являются электролитами. Неэлектролиты образуют растворы, которые не проводят электричество при растворении в воде.

Перед мероприятием

  1. Соберите набор твердых предметов для учеников, чтобы они могли использовать их в качестве проводников или изоляторов (примеры см. В Списке материалов).
  2. Приготовьте решения для тестирования учащимися. Смешайте дистиллированную воду и одну столовую ложку (14.8 мл) одного из предложенных ингредиентов (X) (соль, сахар, пищевая сода, лимонная кислота, уксус или аммиак) в контейнерах с разными этикетками.
  3. Налейте в емкость одну чашку дистиллированной воды и промаркируйте ее. Налейте одну чашку водопроводной воды в другую и промаркируйте ее. Налейте в чашку одну чашку спортивного напитка и промаркируйте ее.
  1. Отрежьте четыре куска проволоки диаметром 3 дюйма (7,6 см) и два куска проволоки диаметром 9 дюймов (23 см) для каждой группы.
  2. Распечатайте рабочие листы (Рабочий лист и Рабочий лист по элементной проводимости), по одному на каждого учащегося.

Со студентами

  1. С помощью инструментов для зачистки проводов или наждачной бумаги снимите 1/2 дюйма (1,3 см) изоляции с концов каждого куска провода, чтобы обеспечить хорошее соединение.
  2. Приклейте один конец короткого провода к положительной клемме батареи D-типа с помощью клейкой ленты. Подключите другой конец короткого провода к одному выводу патрона лампочки. Чтобы соединение было надежным, оберните провод вокруг винта на клемме держателя лампы U-образной формы. Подключите длинный кусок провода к отрицательной клемме батареи D-cell с помощью клейкой ленты.Подсоедините второй кусок длинного провода к открытой клемме патрона лампы.
  3. Проверьте схему, соединив свободные концы провода вместе. Что происходит? (Ответ: электрическая цепь замкнута и лампочка горит.) Если лампочка не горит, проверьте все соединения и повторите попытку. Теперь оставьте цепь разомкнутой. Мы будем использовать эту схему в качестве тестера проводимости.
  4. Используйте схему в качестве измерителя проводимости твердых предметов. Получите у учителя материалы для тестирования. Предскажите, будет ли каждый предмет проводить электричество.Затем прикоснитесь концами двух проводов к тестируемому объекту, чтобы проверить, замкнута ли цепь. Как узнать, является ли предмет проводником или изолятором? (Ответ: если объект является проводником, лампочка загорится. Если объект является изолятором, лампочка не загорится.)

Рис. 1. Схема действия — тестер электропроводности для твердых тел. Авторское право

Авторские права © Джо Фридрихсен, Программа и лаборатория ITL, Университет Колорадо в Боулдере, 2003.

  1. Предскажите, какие объекты, по вашему мнению, будут проводить электричество.Запишите свои прогнозы на сайте Will It Conduct? Рабочий лист.
  2. Используйте тестер цепей, чтобы определить, является ли каждый объект проводником или изолятором. Запишите результаты теста в рабочий лист.
  3. Сделайте тестер проводимости для жидкостей: модифицируйте тестер проводимости, добавив последовательно одну или две батареи (см. Рисунок 3). Используйте короткие отрезки провода для последовательного соединения батарей.
  4. Осторожно оберните алюминиевой фольгой концы двух проводов с открытым концом, чтобы получился электрод.(Примечание: установка из фольги на Рисунке 3 отсутствует.) Сделайте каждый электрод длиной 1 дюйм (2,5 см) и шириной дюйма (6 мм).
  5. Проверьте свою схему. Соедините кусочки фольги вместе, чтобы замкнуть цепь. Что происходит? (Ответ: Когда вы соприкасаетесь фольговыми электродами вместе, лампочка загорается, потому что цепь замкнута.)
  6. Предскажите, какие жидкости будут проводить электричество, записав свои прогнозы в рабочий лист. Как узнать, проводит ли жидкость электричество? (Ответ: если жидкость проводит электричество, лампочка загорится.)
  7. Используйте схему в качестве измерителя проводимости жидкостей. Проверьте каждую жидкость, погрузив электроды в раствор и удерживая электроды близко , не касаясь друг друга . Будьте осторожны, держите провод только там, где он изолирован. Наденьте новые электродные ленты из алюминиевой фольги для каждого теста.

Рис. 2. Настройка действия: Тестер электропроводности для жидкостей и растворов. Авторское право

Авторские права © Джо Фридрихсен, Программа и лаборатория ITL, Университет Колорадо в Боулдере, 2003.

  1. Запишите результаты теста в рабочий лист. Чем ваши результаты отличались от ваших прогнозов?
  2. Ответьте на все оставшиеся вопросы по программе Will It Conduct? Рабочий лист.
  3. Заполните Рабочий лист по элементарной проводимости.

Оценка

Оценка перед началом деятельности

Вопрос для обсуждения: Запрашивайте, объединяйте и обобщайте ответы студентов:

  • Спросите студентов, могут ли только твердые тела проводить электричество? (Ответ: Нет.Раствор электролита также может проводить электричество.)

Прогноз: Попросите учащихся предсказать результат действия до того, как оно будет выполнено.

  • Поместите пенни, стакан воды из-под крана и лист бумаги на стол и попросите учащихся предсказать, какие из них будут проводить электричество лучше и хуже. (Ответ: Только пенни будет хорошо проводить электричество.)

Встроенная оценка деятельности

Рабочий лист: Попросите учащихся использовать во время задания «Будет ли это поведение?». Рабочий лист для записи своих наблюдений и ответов на вопросы.

Оценка после деятельности

Анализ прогнозов: Попросите учащихся сравнить свои первоначальные прогнозы с результатами тестов, записанными на рабочих листах. Попросите студентов объяснить, почему одни решения проводят электричество, а другие — нет.

Внутри-внешний круг: Попросите учащихся сформировать два концентрических круга (внутренний-внешний круг), чтобы у каждого ученика был партнер, обращенный к ним из другого круга. Внешний круг обращен внутрь, а внутренний — наружу.При необходимости могут работать вместе три человека. Задайте студентам вопрос (см. Ниже). Попросите партнеров посоветоваться друг с другом, чтобы обсудить ответ. Если они не могут прийти к согласию относительно ответа, они могут посоветоваться с другой парой. Призывайте ответы к внутреннему или внешнему кругу или классу в целом. Повторяйте, пока не дадите правильный ответ на все вопросы. Вопросы:

  • Почему инженеры используют в схемах токопроводящие материалы? (Ответ: Инженеры используют проводники для создания частей цепи, в которых будет проходить электрический ток.)
  • Инженер должен выбирать между изготовлением проволоки из меди или серебра. Какой материал вы порекомендуете им выбрать? Почему? (Ответ: Медь дешевле серебра.)
  • Какие типы материалов являются хорошими проводниками? (Ответ: Любые металлы.)
  • Некоторые металлы проводят лучше, чем другие? Почему? (Ответ: Да, проводимость зависит от количества валентных электронов (находящихся во внешней оболочке, доступных для перемещения). Для практических приложений плотность играет важную роль, и поэтому линии электропередач обычно изготавливаются из алюминия, а не из меди ( менее проводящий материал, но намного легче, поэтому, даже если он толще, алюминий будет легче при той же проводимости.)
  • Как узнать, проводит ли жидкость электричество? (Ответ: если жидкость проводит электричество, цепь замыкается и загорается лампочка.)
  • Какие три дирижера были лучшими в этом мероприятии? (Ответ: может отличаться в зависимости от предоставленных материалов.)
  • Какой твердый проводник был лучшим в работе? (Ответ: Будет отличаться.)
  • Какой жидкий проводник был лучшим в работе? (Ответ: Будет отличаться.)

Вопросы безопасности

  • Попросите учеников быть особенно осторожными при зачистке провода, чтобы не порезать себя или других учеников.
  • Попросите учащихся не держать пальцами изолированный провод на батарее D-элемента в течение длительного времени, потому что оголенные концы провода нагреваются, когда их держат за клеммы батареи.

Советы по поиску и устранению неисправностей

Напомните учащимся, что нужно обязательно заменять электроды из алюминиевой фольги каждый раз, когда они проверяют другой раствор, потому что электроды могут быть загрязнены предыдущим раствором.

Студенты должны быть осторожны, держа электроды из фольги немного раздвинутыми, когда их помещают в жидкость; они получат ложное срабатывание, если два электрода соприкоснутся.

Расширения деятельности

Выберите один проводящий материал для проверки с помощью тестера проводимости. Берут образцы материала разной длины и сечения. Попросите учащихся использовать тестер электропроводности, чтобы показать, что сопротивление увеличивается с увеличением длины и уменьшается с увеличением площади поперечного сечения.

Иметь студенческие исследования кислот и оснований. Какие бывают распространенные кислоты и основания и как они используются?

Предложите студентам провести исследования по использованию различных материалов в электрических цепях: меди, золота, алюминия, бумаги, пластика и т. Д.

Масштабирование активности

  • Для младших классов попросите учащихся измерить проводимость по яркости лампы накаливания. Они должны поместить каждый объект в категорию в соответствии с интенсивностью света, производимого лампочкой, когда они тестировали объект: яркий, тусклый, ничего.

использованная литература

Experiments in Electrochemistry, Fun Science Gallery, по состоянию на март 2004 г. Ранее доступно по адресу: http://www.funsci.com/fun3_en/electro/electro.htm

Where Electricity Comes From, Южная Калифорния, Эдисон, по состоянию на март 2004 г .: http://www.sce.com/

Visualizing Electron Orbitals, Государственный университет Джорджии, по состоянию на август 2013 г .: http: // hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/chemical/eleorb.html

авторское право

© 2004 Регенты Университета Колорадо.

Авторы

Ксочитл Замора Томпсон; Сабер Дурен; Джо Фридрихсен; Дарья Котыс-Шварц; Малинда Шефер Зарске; Дениз Карлсон

Программа поддержки

Комплексная программа преподавания и обучения, Инженерный колледж, Университет Колорадо в Боулдере

Благодарности

Содержание этой учебной программы по цифровой библиотеке было разработано за счет гранта Фонда улучшения послесреднего образования (FIPSE), U.S. Министерство образования и Национальный научный фонд ГК-12, грант No. 0338326. Однако это содержание не обязательно отражает политику Министерства образования или Национального научного фонда, и вам не следует предполагать, что оно одобрено федеральным правительством.

Последнее изменение: 13 октября 2021 г.

Является ли бикарбонат натрия проводником? — Реабилитацияrobotics.net

Является ли бикарбонат натрия проводником?

Ответ и пояснение: Бикарбонат натрия в растворе проводит электричество, поэтому он является электролитом.2, если вы просто подвергнете воду воздействию воздуха, потому что она поглотит CO2. Проводимость связана с количеством присутствующих заряженных ионов и их подвижностью. Уксус содержит уксусную кислоту, которая распадается на ионы.

Сода — хороший проводник электричества?

Соединения соды (общее название химических веществ, в основном содержащих натрий) при растворении в воде содержат ионы, а ионы помогают проводить электричество. Таким образом, он не проводит, потому что в нем нет ионов или заряженных частиц.

Какие жидкости хорошо проводят электричество?

Большинство жидкостей, проводящих электричество, представляют собой растворы кислот, оснований и солей.

  • Дистиллированная вода не содержит солей, поэтому является плохим проводником.
  • При растворении соли в дистиллированной воде мы получаем раствор соли.
  • Водопроводная вода является хорошим проводником электричества, поскольку в ней естественным образом присутствует небольшое количество минеральных солей.

Является ли оливковое масло электропроводным?

Результаты показывают, что оливковое масло является плохим проводником электрического заряда и может быть использовано при изготовлении конденсаторов для обеспечения эффективной емкости, используемых в качестве коллекторов в трансформаторах, используемых в качестве изоляторов и т. Д., И оно представляет меньшую опасность для окружающей среды при разливе.

Является ли кулинарное масло электропроводным?

Да. Масла вообще плохие проводники. В больших трансформаторах в качестве диэлектрических изоляторов используется масло, но для повышения долговечности и по другим причинам используются специальные минеральные масла. Если вам нужен хороший проводник для жидкости, попробуйте соленую воду.

Что делает раствор проводящим?

Когда в воде присутствуют ионы, вода может проводить электричество. Электропроводность водных растворов — это мера способности воды проводить электрический ток.Чем больше ионов в растворе, тем выше его проводимость. Кроме того, чем больше ионов в растворе, тем сильнее электролит.

Может ли уксус проводить электричество?

Некоторые жидкости, такие как масло или спирт, не образуют ионы и не проводят электричество. Уксус — это в основном вода с небольшим количеством уксусной кислоты. Уксусная кислота разделяется на ионы, так что раствор проводит электричество.

Что будет, если положить уксус и батарею в стакан?

Батарея, упавшая в стакан с уксусом, превратит стекло в пластик! Батарея, упавшая в стакан с уксусом, превратит стекло в пластик!

Что будет, если поместить батарею в стакан с водой?

Так что будет, если опустить аккумулятор в воду? Соль растворяется в воде, оставляя положительно заряженные ионы натрия и отрицательно заряженные ионы хлора.Как только вы опускаете батарею в воду, ионы натрия перемещаются к «отрицательному резервуару», а ионы хлора — к «положительному резервуару».

Что это за белый материал от батареек?

Белые кристаллы и порошок на батарее — это карбонат калия. Это электролит (гидроксид калия), который реагирует с O2 с образованием карбоната калия. В этом состоянии аккумулятор больше не используется. Карбонат калия — очень сильный щелочной и водорастворимый материал.

Почему умирают батареи?

Когда активный материал в пластинах больше не может выдерживать ток разряда, батарея «умирает». Обычно автомобильный (или пусковой) аккумулятор «стареет», поскольку материал активной положительной пластины отслаивается (или отслаивается) из-за нормального расширения и сжатия, которое происходит во время циклов разрядки и зарядки.

Быстрый ответ: Пищевая сода проводящая?

Дерево — проводник?

Миф 2: Дерево — хороший изолятор.

Дерево — проводник, не очень хороший, но все же проводник.

Но сила высокого напряжения не имеет проблем с перемещением по дереву.

А если дерево влажное, оно превращается в отличный проводник даже при низком напряжении.

Так что будьте осторожны при использовании деревянных лестниц вокруг линий электропередач.

Лимонный сок или уксус являются хорошими проводниками электричества?

Ответ. Уксус и лимонный сок проводят электричество, но являются слабыми проводниками электричества.Благодаря наличию в ней небольшого количества кислот дождевая вода становится проводником электричества.

Проводят ли банки с газировкой электричество?

Алюминий может проводить электричество, но он не проводит электричество так же хорошо, как медь. Алюминий образует электрически стойкую оксидную поверхность в электрических соединениях, что может вызвать их перегрев.

Лимонный сок — проводник электричества?

Полный ответ: Лимонный сок содержит лимонную кислоту.… Следовательно, они могут проводить электричество, поскольку эти заряженные частицы могут течь внутри кислоты. Хотя лимон, как и уксус, являются слабыми проводниками электричества.

Проводит ли алюминиевая фольга электричество?

Алюминиевая фольга, как известно, является проводником электричества, а это означает, что электроны могут свободно перемещаться через материал, когда к нему приложен заряд.

Мел — проводник или непроводник?

Непроводники — сухие оксиды металлов, жирные масла, лед при -13 ′ F., фосфор, известь, мел, каучук, камфора, фарфор, кожа, сухая бумага, перья, волосы, шерсть, шелк, драгоценные камни, стекло, агат, воск, сера, смола, янтарь, шеллак.

Резина — проводник?

Металлы, как правило, очень хорошие проводники, то есть они легко пропускают ток. Материалы, которые не пропускают ток, называются изоляторами. Большинство неметаллических материалов, таких как пластик, дерево и резина, являются изоляторами.

Пищевая сода в твердом состоянии проводит электричество?

Краткий ответ: Конечно, может.Длинный ответ: это зависит от обстоятельств. Карбонат натрия — это порошок. Он не проводит электричество.

Какова проводимость NaHCO3?

Было установлено, что максимальная ионная проводимость составляет 2,37 × 10-7 См / см при 303 К и 1,20 × 10-5 См / см при 373 К для пленки 70:30 мас.%. Кроме того, энергия активации уменьшается с увеличением% NaHCO3 в полимерных пленках.

Соленая вода является хорошим проводником электричества?

Звучит безумно, но это правда! Это связано с тем, что соленая вода является хорошим проводником электричества, что делает воду океана источником возобновляемой энергии.Молекулы соли состоят из ионов натрия и хлора. … Эти ионы переносят электричество через воду с помощью электрического тока.

Шесть из доступных металлических покрытий с самой высокой проводимостью Серебро: самый проводящий металл, серебро эффективно проводит тепло и электричество благодаря своей уникальной кристаллической структуре и одновалентному электрону. … Медь: как и серебро, электрон одной валентности меди делает ее металлом с высокой проводимостью. Подробнее…

Как сделать воду проводящей?

Для того, чтобы вода стала хорошим проводником, подкислите ее любой сильной кислотой, такой как серная кислота, соляная кислота и т. Д.Требуется лишь небольшое количество кислоты. Из-за чего связи между молекулой воды разрываются, и она проводит электрический ток. Проводником электричества является вода, а не воздух.

Является ли уксус хорошим проводником электричества?

Уксус — это водный раствор уксусной кислоты, который получают путем ферментации этанола или сахаров. … Поскольку он высвобождает ионы H + и Ch4COO-, движение этих ионов в растворе способствует проведению электричества.Следовательно, можно сказать, что уксус является хорошим проводником электричества.

Проводит ли белый уксус?

Проводимость связана с количеством присутствующих заряженных ионов и их подвижностью. Уксус содержит уксусную кислоту, которая распадается на ионы. Так да. Уксус является проводящим.

Мед является проводником электричества?

Мед — плохой проводник, потому что он состоит в основном из сахаров, называемых фруктозой и глюкозой, и небольшого количества воды. Проводникам электричества нужны подвижные электроны или ионы, чтобы переносить заряд, а у сахаров их нет.

Почему соль более проводящая, чем сахар?

Солевой раствор содержит ионы Na + и Cl-. Когда ионы присутствуют в растворе, эти ионы могут перемещаться через раствор, проводя электрический ток. … Молекулы сахара не распадаются на ионы при растворении. Следовательно, эти решения не могут проводить электрический ток.

Мел является хорошим проводником электричества?

Ответ. Мел: Все мы знаем, что мел — неплохой проводник электричества, и поэтому, если мы воспользуемся мелом в качестве переключателя, схема вообще не будет работать.… Вывод: мел не может проводить электричество, но английская булавка может проводить электричество.

Бидоны из-под кокса токопроводящие?

Да! В нашем случае банка Pepsi сделана из алюминия, а банка Coke — из стали, покрытой тонким слоем олова (к ней прилипает магнит). Теплопроводность алюминия составляет около 240 Вт / мК, а у стали намного ниже (от 20 до 40 Вт / мК).

Можно ли использовать серебро для проведения электричества? — Цвета-Нью-Йорк.com

Можно ли использовать серебро для проведения электричества?

Серебро имеет самую высокую электропроводность из всех металлов, медь занимает второе место. Это делает серебро очень полезным в электронике, часто используемым для припоя, электрических контактов и печатных плат.

Почему серебро — лучший проводник электричества?

Silver также имеет самую высокую теплопроводность среди всех элементов и самый высокий коэффициент отражения света. Серебро — лучший проводник, потому что его электроны движутся свободнее, чем электроны других элементов, что делает его более подходящим для проведения электричества и тепла, чем любой другой элемент.

Почему серебро — самый проводящий металл?

Самым электропроводящим элементом является серебро, за ним следуют медь и золото. Относительно того, почему серебро является лучшим проводником, ответ заключается в том, что его электроны движутся свободнее, чем электроны других элементов. Это связано с его валентностью и кристаллической структурой. Большинство металлов проводят электричество.

Какой лучший проводник электричества — золото или серебро?

Золото проводит тепло и электричество. Медь и серебро — лучшие проводники, но золотые соединения дольше их обоих, потому что они не тускнеют.

Какой металл на Земле самый проводящий?

Серебро

Что требуется для изготовления токопроводящего раствора?

Когда раствор проводит электричество, заряд переносится ионами, движущимися через раствор. Ионы — это атомы или небольшие группы атомов, которые имеют электрический заряд. Некоторые ионы имеют отрицательный заряд, а некоторые — положительный. Чистая вода содержит очень мало ионов, поэтому она не очень хорошо проводит электричество.

Является ли уксус хорошим проводником электричества?

Уксус — это водный раствор уксусной кислоты, который получают путем ферментации этанола или сахаров.Следовательно, можно сказать, что уксус является хорошим проводником электричества.

Что можно добавить в воду, чтобы сделать ее более проводящей?

Более высокая диссоциация = лучшая проводимость. Таким образом, можно значительно увеличить проводимость чистой воды, нагревая ее. Я нашел график этой зависимости в справочнике по очистке воды в Суэце, который показывает примерно 20-кратное увеличение проводимости между 20 ° C и 100 ° C.

Является ли масло хорошим проводником электричества?

Масло является изолятором и плохо проводит электричество.Полный пошаговый ответ: Масло по своей природе не проводит электричество. Электропроводность зависит от нескольких факторов, таких как базовое масло, содержание воды, других присадок и полярность.

Соленая вода или сахарная вода обладают большей проводимостью?

Когда кислота, основание или соль растворяются в воде, молекулы распадаются на электрически заряженные частицы, называемые ионами. Поскольку в чистой воде мало ионов, она является плохим проводником. Незаряженные молекулы, растворяющиеся в воде, как сахар, не проводят электричество.

Растворяет ли уксус электричество в воде?

Некоторые соединения, например сахар, растворяются в воде, но не образуют ионы. Уксус — это в основном вода с небольшим количеством уксусной кислоты. Уксусная кислота разделяется на ионы, так что раствор проводит электричество.

Лимонный сок является хорошим проводником электричества?

Полный ответ: Лимонный сок содержит лимонную кислоту. Когда лимонный сок добавляется в воду, кислота распадается на анионы и катионы, которые заряжаются.Следовательно, когда соль или лимонный сок смешивают с дистиллированной водой, она становится проводником электричества.

Пищевая сода проводит электричество в воду?

Пищевая сода и нашатырный спирт — слабые основания. Когда слабые электролиты растворяются в воде, раствор является плохим проводником. Неэлектролиты образуют растворы, которые не проводят электричество при растворении в воде.

Будет ли раствор сахара в дистиллированной воде проводить электричество?

Когда сахар добавляется в дистиллированную воду, полученный раствор не может проводить электричество, поскольку раствор сахара не является ни кислотным, ни основным.Сахар является ковалентным соединением, и он не будет ионизироваться в воде с образованием ионов, которые делают воду проводящей.

Будет ли раствор сахара в дистиллированной воде проводить электричество 8 класса?

Раствор сахара, дистиллированная вода и мед не проводят электричество.

Почему дистиллированная вода не проводит электричество?

Дистиллированная вода — это вода, которая была кипячена до пара и повторно конденсирована в воду. Итак, дистиллированная вода — это относительно чистая вода h3O. Вода может ионизироваться до H + и OH-, как соль, но она ионизируется в гораздо меньшей степени и очень устойчива к проводимости электричества.

Что будет, если добавить соль в дистиллированную воду?

Вода дистиллированная чистая и не содержит солей; таким образом, это очень плохой проводник электричества. При добавлении обычной поваренной соли (NaCl) к дистиллированной воде она становится раствором электролита, способным проводить электричество.

Когда соль растворяется в воде?

Растворителем является вода, а растворенным веществом — соль.

Когда соль растворяется в воде, происходит ли химическое изменение?

Например, растворение соли в воде обычно считается физическим изменением, однако химические соединения в солевом растворе (гидратированные ионы натрия и хлора) отличаются от соединений в твердой соли.

Перец — растворенное вещество?

Перец не является растворителем, потому что он не растворяет растворенные вещества. Ни растворенного вещества, потому что он не растворяется ни в каком растворителе. Растворенное вещество растворено в растворителе. Пример растворенного вещества: соль, сахар, пудра сока.

Перец растворяется в воде?

Смесь соли и перца не раствор. Например, в растворе соли в воде растворенное вещество представляет собой соль, а растворитель — воду.

Соевый соус — это растворенное вещество?

Ответ Проверено экспертом Основным компонентом соевого соуса являются соевые бобы, которые являются растворенными веществами, и вода, которые являются растворителями.Соевый соус называется гомогенной смесью, в которой растворенное вещество полностью смешано с растворителем. Растворенное вещество — это вещество, растворенное в растворителе, таком как соевые бобы.

Является ли кокс проводником электричества?

Кокс. Кокс — это аморфная форма углерода, которая горит без дыма. Он чрезвычайно чистый, с содержанием углерода 98%. Это прекрасный восстановитель и плохой проводник тепла и электричества.

Знаете ответ на этот вопрос? Помогите сообществу, став участником.

Сода может проводник? Алюминий как металл — отличный проводник. Он используется в электрических проводах и кабелях. Он мягкий и податливый, поэтому поддается глубокой вытяжке.

Проводят ли банки с газировкой электричество? Алюминий может проводить электричество, но он не проводит электричество так же хорошо, как медь. Алюминий образует электрически стойкую оксидную поверхность в электрических соединениях, что может вызвать их перегрев.

Лед проводит электричество? Лед плохо проводит электричество.Когда вода проводит электричество, это на самом деле ионы (заряженные молекулы или атомы), растворенные в воде, и позволяют ему это делать. … Чистая вода не проводит электричество, поэтому лед, замороженный из чистой воды, вообще не проводит электричество.

Лед проводник электричества? лед проводит электричество? О: Да, но дирижер плохой. Ионы H + не очень быстро туннелируют.

Дополнительные вопросы

Сода — хороший проводник электричества?

Кислоты и основания также распадаются с образованием ионов при растворении в воде.Следовательно, раствор кислоты или основания проводит электричество. … Пищевая сода и нашатырный спирт — слабые основания. Когда слабые электролиты растворяются в воде, раствор является плохим проводником.

Что происходит, когда электричество касается льда?

Что-то странное происходит, когда вы подвергаете лед воздействию электрического поля. Странная вещь происходит, когда лед замерзает под действием электрического поля. Оказывается, электричество может сделать воду странно привлекательной. … Когда вода замерзает, ее молекулы превращаются в жесткую решетку.

Является ли уксус хорошим проводником электричества?

Уксус — это водный раствор уксусной кислоты, который получают путем ферментации этанола или сахаров. … Поскольку он высвобождает ионы H + и Ch4COO-, движение этих ионов в растворе способствует проведению электричества. Следовательно, можно сказать, что уксус является хорошим проводником электричества.

Шпак — изолятор?

Узнайте, что говорят покупатели о банках из-под газировки. Надежное качество сборки и ощущение — тяжелые и примерно такого же размера, как изолятор для банок Yeti.Может держаться полностью горизонтально на чистой гладкой поверхности. Надежное качество сборки и ощущения — тяжелые и примерно такого же размера, как изолятор для банок Yeti.

Действительно ли вода проводит электричество?

Вода и электричество несовместимы, верно? На самом деле чистая вода — отличный изолятор и не проводит электричество. Дело в том, что в природе вы не найдете чистой воды, поэтому не смешивайте электричество и воду.

Лед — изолятор?

Лед — плохой изолятор.В теплых регионах лед образуется из воды, сконденсированной на поверхности из воздуха вокруг него. Конденсационный теплообмен имеет гораздо более высокие коэффициенты теплоотдачи, чем конвекционный теплообмен. Обледенение трубопроводов представляет собой значительную тепловую нагрузку для холодильной системы.

Лимонный сок или уксус проводят электричество?

Когда лимонный сок добавляется в воду, кислота диссоциирует на анионы и катионы, которые заряжаются. Следовательно, они могут проводить электричество, поскольку эти заряженные частицы могут течь внутри кислоты.Хотя лимон, как и уксус, являются слабыми проводниками электричества.

Лед проводит тепло?

Лед плохо проводит тепло. … Присутствие электронов в зоне проводимости пугает, и поэтому они не проводят тепло эффективно.

Является ли соль хорошим проводником электричества?

Это потому, что соленая вода является хорошим проводником электричества. Молекулы соли состоят из ионов натрия и хлора. (Ион — это атом, который имеет электрический заряд, потому что он либо получил, либо потерял электрон.) Эти ионы переносят электричество через воду.

Лед — изолятор электричества?

Итак, и лед, и вода — плохие проводники электричества. … Эти свободные ионы могут легко перемещаться в жидкой воде и, следовательно, действуют как хороший проводник электричества. С другой стороны, когда мы замораживаем эту воду, ионы перестают двигаться так же свободно, поэтому она становится плохим проводником электричества.

Что происходит, когда вы замораживаете электричество?

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСТВА — это движение электронов.Если вы их заморозите, электроны не будут двигаться, поэтому у вас нет электричества, только заряд. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО НЕ ДОЛЖНО СВЯЗАТЬСЯ С МОЛЕКУЛЯРНОЙ СТРУКТУРОЙ, это Атомная структура.

Является ли кокс хорошим проводником электричества?

Кокс — это аморфная форма углерода, которая горит без дыма. Он чрезвычайно чистый, с содержанием углерода 98%. Это прекрасный восстановитель и плохой проводник тепла и электричества.

Кокс — проводник?

Кокс. Кокс — это аморфная форма углерода, которая горит без дыма.Он чрезвычайно чистый, с содержанием углерода 98%. Это прекрасный восстановитель и плохой проводник тепла и электричества.

Может ли кокс быть проводником или изолятором?

Может ли кокс быть проводником или изолятором?

Какие 10 примеров проводников?

— Серебро.
— Золото.
— Медь.
— Алюминий.
— Меркурий.
— Сталь.
— Утюг.
— Морская вода.

Лед хорошо проводит тепло?

Лед — неметаллическое твердое вещество с кристаллической структурой, образованное водородными связями между молекулами воды.Любое такое вещество обычно не является хорошим проводником тепла, потому что колебания молекул сдерживаются, и поэтому они не могут хорошо передавать тепло.

Что хлорид натрия делает с вашим телом?

Что хлорид натрия делает с вашим телом?

Хлорид натрия (NaCl), также известный как соль, является важным соединением, которое наш организм использует для поглощения и транспортировки питательных веществ. поддерживать артериальное давление. поддерживать правильный баланс жидкости.

Может ли NaCl проводить электричество?

Твердый хлорид натрия не проводит электричество, потому что в нем нет свободных электронов.Когда он плавится, хлорид натрия подвергается электролизу, который включает в себя проводимость электричества из-за движения и разряда ионов.

Почему NaCl плохо проводит электричество?

Заряженные частицы (ионы) в твердом NaCl не могут двигаться. В результате они не могут проводить электричество. Однако, когда NaCl растворяется в воде, ионы Na + и Cl- способны перемещаться, следовательно, проводить электричество.

Соль электропроводна?

Соли проводят электричество только в расплавленном состоянии или в растворе; в противном случае они не проводят электричество.

Может ли C6h22O6 проводить электричество?

Медь проводит электричество, а сахар C6h22O6 — нет.

Как узнать, является ли раствор проводящим?

Чтобы рассчитать проводимость раствора, вы просто умножаете концентрацию каждого иона в растворе на его молярную проводимость и заряд, а затем складываете эти значения для всех ионов в растворе. В процессе титрования расходуется ОН-, рисунок 2.

Может ли LiOH проводить электричество?

Не проводит электричество Проводит электричество Почему это происходит? O LiOH диссоциирует на ионы, что не влияет на проводимость раствора.LiOH не распадается на ионы, что увеличивает проводимость раствора.

Может ли h3SO4 проводить электричество?

h3SO4 проводит из-за того, как он диссоциирует в воде — он полностью ионизируется на ионы h4O + и HSO4-, которые перемещаются к заряженным электродам в растворе, где измеряется проводимость, и поэтому могут проводить ток. Таким образом, из-за отсутствия ионов в растворе он не будет проводить электричество.

Является ли уксус хорошим проводником электричества?

Уксус — это водный раствор уксусной кислоты, который получают путем ферментации этанола или сахаров.Поскольку он высвобождает ионы H + и Ch4COO-, движение этих ионов в растворе способствует проведению электричества. Следовательно, можно сказать, что уксус является хорошим проводником электричества.

Является ли нитрат серебра плохим проводником электричества?

(c) И твердое серебро (Ag), и расплавленный Ag являются хорошими проводниками электричества. Однако твердый нитрат серебра AgNO3 является хорошим проводником только в том случае, если он расплавлен или растворен в чистой воде; будучи твердым, это плохой проводник. Следовательно, миграции внешних электронов не происходит, и в твердой форме не обнаруживается проводимость.

Лимонный сок — хороший проводник электричества?

Полный ответ: Лимонный сок содержит лимонную кислоту. Когда лимонный сок добавляется в воду, кислота распадается на анионы и катионы, которые заряжаются. Следовательно, они могут проводить электричество, поскольку эти заряженные частицы могут течь внутри кислоты. Хотя лимон, как и уксус, являются слабыми проводниками электричества.

Какие овощи могут вырабатывать электричество?

Овощи, такие как помидоры, морковь, картофель и огурцы, могут проводить электричество благодаря высокому содержанию калия и ионов.Картофель можно поставить на первое место в списке, потому что картофель в одном ряду содержит 407 миллиграммов калия и большое количество ионов.

Какие фрукты могут производить больше всего электроэнергии?

лимон

Какая жидкость наиболее проводящая?

Водопроводная вода, лимонный сок и ртуть — лучший проводник жидкости по сравнению с другими. Из-за любого раствора для проведения вам нужны ионы или свободные электроны. Так что это хороший проводник, содержащий свободные ионы.

Какие жидкости непроводящие?

Практически любые масла или органические жидкости не проводят ток.К ним относятся: Минеральное масло. Оливковое масло.

Какой самый сильный проводник электричества?

Серебро. Серебро — самый прочный проводник из всех известных материалов. Однако, поскольку серебро является относительно дорогим и востребованным материалом, оно не часто используется из-за его проводящих свойств. В случаях, когда необходим чрезвычайно проводящий материал, медь может быть покрыта тонким слоем жидкого серебра.

Проводит ли белый уксус?

Проводимость связана с количеством присутствующих заряженных ионов и их подвижностью.Уксус содержит уксусную кислоту, которая распадается на ионы. Так да. Уксус является проводящим.

Пищевая сода проводящая?

Следовательно, раствор кислоты или основания проводит электричество. Пищевая сода и нашатырный спирт — слабые основания. Когда слабые электролиты растворяются в воде, раствор является плохим проводником.

Мед — плохой проводник электричества?

Мед — плохой проводник, потому что он состоит в основном из сахаров, называемых фруктозой и глюкозой, и небольшого количества воды.Проводникам электричества нужны подвижные электроны или ионы, чтобы переносить заряд, а у сахаров их нет. Таким образом, из-за присутствия в молоке воды и молочной кислоты он является хорошим проводником электричества.

Как сделать воду более проводящей?

Чистая вода имеет мало ионов при комнатной температуре: константа диссоциации составляет около 10-14 при комнатной температуре, увеличиваясь почти в 50 раз по мере достижения контрольной точки кипения. Более высокая диссоциация = лучшая проводимость. Таким образом, можно значительно увеличить проводимость чистой воды, нагревая ее.

Повышает ли проводимость добавление соли в воду?

Когда соли и другие неорганические химические вещества растворяются в воде, они распадаются на крошечные электрически заряженные частицы, называемые ионами. Ионы увеличивают способность воды проводить электричество. Поскольку растворенные соли и другие неорганические химические вещества проводят электрический ток, проводимость увеличивается с увеличением солености.

Является ли сахар проводящим для воды?

Когда сахар растворяется в воде, раствор не проводит электричество, потому что в растворе нет ионов.

Почему соленая вода проводит электричество, а сахарная — нет?

Солевой раствор содержит ионы Na + и Cl-. Когда ионы присутствуют в растворе, эти ионы могут перемещаться через раствор, проводя электрический ток. При растворении молекулы сахара не распадаются на ионы. Следовательно, эти решения не могут проводить электрический ток.

Является ли соль ионной?

Один из ионов имеет положительный заряд (называемый катионом), а другой — отрицательный заряд (называемый анионом).Соль — это ионное соединение, состоящее из кристаллической решетки двух ионов Na + и Cl-. Соленая вода полна молекул хлорида натрия.

Проводит ли уксус в воде?

Уксус — это в основном вода с небольшим содержанием уксусной кислоты. Уксусная кислота разделяется на ионы, так что раствор проводит электричество.

Почему соль и Ветцин проводят электричество в растворе?

Ионные соединения, такие как соль и ветцин, выделяют в растворе положительные (катионы) и отрицательные (анионы) ионы, поэтому они могут проводить электричество.Соль и Вецин высвобождают действие натрия. Соль также выделяет хлориданион в водном растворе, а ветцин выделяет анион глутамата.

Расщепление воды — Scientific American

Ключевые концепции
Вода
Химия
Электричество
Молекулы

Введение
Вы пользуетесь им каждый день и не можете без них выжить — нет, это не Интернет, а вода! Это одно из самых важных соединений в мире, и повсеместно оно становится все более важной проблемой.Вы, наверное, слышали, что во многих местах засуха или загрязнение воды ограничивают запасы чистой питьевой воды, и эти запасы продолжают сокращаться. Задумываясь об этом, вы когда-нибудь задумывались, почему мы не делаем воду только сами? Из чего на самом деле состоит вода? В этой научной деятельности вы будете использовать энергию в виде электричества для разделения воды на отдельные компоненты; так что соберите все материалы и приготовьтесь узнать, что они из себя представляют, и сами разделите их!

Фон
Чтобы выяснить, из чего состоит вода, посмотрите ее химическую формулу — h3O.По сути, это говорит нам о том, что молекула воды состоит из двух элементов: водорода и кислорода или, точнее, двух атомов водорода (h3) и одного атома кислорода (O). Водород и кислород являются газами при комнатной температуре. Значит ли это, что мы можем просто объединить оба газа, и тогда мы получим воду? Это не так просто. В уравнении отсутствует энергетическая составляющая химической реакции. Изготовление воды из ее элементов производит большое количество энергии. Химические реакции, производящие энергию, также называются экзотермическими реакциями.В случае водорода и кислорода выделяемая энергия настолько велика, что ее практически невозможно контролировать, и в большинстве случаев это приводит к взрыву. К счастью, эта реакция не происходит спонтанно, а происходит только тогда, когда вы зажигаете газовую смесь зажигалкой.

Если делать воду из ее элементов так опасно, как насчет обратной реакции? Разделить воду на два компонента намного проще, и это называется электролизом воды. Получение водорода или кислорода таким способом кажется простым.Но, как вы, наверное, подозревали, эта обратная реакция требует подвода энергии, поэтому ее еще называют эндотермической реакцией. При электролизе воды источником энергии, используемой для протекания реакции, является электричество. Самый простой способ вырабатывать электричество — использовать аккумулятор. Однако, поскольку чистая вода плохо проводит электричество, электролиз требует добавления электролита , , такого как соль или кислота. Электролит растворяется в воде и разделяется на ионы (электрически заряженные частицы), которые перемещаются через растворы и могут таким образом проводить электричество.Чтобы добавить в раствор электричества, вам также понадобятся два электрических проводника, контактирующих с водой. Они называются электродами и состоят в основном из металлов или других проводящих материалов. Когда электрический ток подается на электроды, ионы (электрически заряженные атомы) в электролите, включая положительно заряженные протоны (H + ) и отрицательно заряженные гидроксильные ионы (OH ), которые возникают в результате самоионизации электролита. вода — начните движение к электроду с противоположным зарядом, где вырабатывается водород или кислород.Вы можете убедиться в этом сами в этом упражнении и даже уловить оба газа!

Материалы

  • Водонепроницаемая рабочая зона
  • Помощник для взрослых
  • Графитовый механический карандаш (достаточно толстый, чтобы он не ломался) — или деревянный карандаш и нож, чтобы ваш взрослый помощник мог извлечь графит.
  • Клей
  • Пластилин или другая глина
  • Два или три одноразовых пластиковых стакана (лучше всего подходят прозрачные пластиковые стаканчики на 18 унций.)
  • Ножницы
  • Перманентный маркер
  • Две металлические кнопки
  • Вода дистиллированная
  • Сода пищевая
  • 9-вольтовый аккумулятор
  • Две прозрачные соломинки (большой размер)
  • Чайная ложка
  • Капельница медицинская
  • Таймер
  • Бумажные полотенца
  • Тест-полоски pH (опционально)
  • Поваренная соль (хлорид натрия — NaCl) (необязательно)

Подготовка

  • Ваше рабочее место должно быть водонепроницаемым; во время занятия может произойти проливание воды.
  • Соберите прочный механический карандаш графитовый. Убедитесь, что у вас есть две части длиной примерно 2,5 сантиметра (одного дюйма). Если вы решите использовать деревянный карандаш, попросите взрослого взять нож и извлечь из карандаша графитовый грифель. (Для этого у вас также должны получиться две части примерно 2,5 сантиметра в длину). Это будут ваши графитовые электроды.
  • Ножницами аккуратно разрежьте (или сделайте порез взрослым) открытый конец одного пластикового стаканчика так, чтобы он был на высоте девятивольтовой батареи.В нижней части чашки вырежьте отверстие, чтобы через него прошел кончик батареи (с двумя полюсами).
  • Возьмите вторую чашку и держите ее нижней частью над девятивольтовой батареей. С помощью перманентного маркера на внутренней стороне чашки нарисуйте две точки на дне, где чашка касается двух полюсов батареи.
  • Снимите чашку с аккумулятора и с помощью кнопки проделайте по одному отверстию в каждой отметке на дне пластикового стакана.
  • Осторожно вставьте два графитовых штифта (стержень карандаша) в два отверстия, по одному в каждое. Возможно, вам придется сделать отверстия немного больше, чтобы они соответствовали друг другу.
  • С помощью клея сделайте уплотнение вокруг графитовых штифтов на внешней стороне чашки и дайте ему высохнуть. Это должно предотвратить просачивание воды. Убедитесь, что графитовые штыри не покрыты клеем, иначе они больше не будут контактировать с аккумулятором.
  • Поместите разрезанную чашку открытой стороной вниз над аккумулятором.Дно чашки и батарея должны соответствовать друг другу, образуя одну ровную поверхность, на которую вы можете поставить вторую чашку.
  • Поместите чашку с графитовыми штифтами в перевернутую вырезанную чашку на аккумулятор. Он должен плотно прилегать, и каждый из графитовых штырей должен касаться одного из полюсов батареи.
  • Закройте один конец обеих гигантских соломинок для питья пластилином или глиной.

Процедура

  • Возьмите чашку с графитовыми штифтами и налейте примерно 300 миллилитров дистиллированной воды в чашку, подальше от аккумулятора.Убедитесь, что он не протекает. Если это так, вам может потребоваться добавить немного больше клея, чтобы плотно запечатать. Примечание. Старайтесь не прикасаться к воде или электродам, когда чашка помещается на батарею, поскольку вы можете почувствовать покалывание пальцев от электричества.
  • Как и раньше, поместите его на перевернутую вырезанную чашку сверху батареи так, чтобы каждый из графитовых штырей касался одного из полюсов батареи. Возможно, вам придется немного надавить на нее, чтобы установить хорошее соединение.Обратите внимание на два графитовых электрода. Что ты видишь? Что-нибудь происходит с электродами?
  • Снимите с аккумуляторной батареи чашку, наполненную дистиллированной водой. Залейте одну чайную ложку пищевой соды и размешайте ее с дистиллированной водой, пока все не растворится. Как вы думаете, что изменится пищевая сода? Какая у него функция?
  • Теперь снова установите чашку на батарею и соедините графитовые электроды с полюсами батареи. Что вы наблюдаете сейчас? Что-нибудь происходит с графитовыми штифтами? Как вы думаете, каковы продукты реакции? Сравните реакции, которые происходят на каждом из графитовых электродов. Вы видите разницу между двумя сторонами? Есть ли один графитовый электрод, при котором реакция более выражена? К какому полюсу батареи подсоединен этот графитовый штифт, положительному или отрицательному?
  • Засуньте нос в чашку и понюхайте продукты реакции. Нет запаха? Если да, то как пахнет?
  • Снова снимите чашку с аккумулятора.С помощью пипетки заполните обе забитые гигантские соломинки раствором пищевой соды изнутри чашки с графитовыми штифтами. Когда они наполнятся, закройте каждый из них одним пальцем и переверните их вверх дном. Погрузите их в чашку с раствором пищевой соды и осторожно поместите на графитовые булавки (по одной соломке на каждую), чтобы соломинки оставались полностью заполненными раствором пищевой соды. Если соломинки не стоят вертикально, их можно прислонить к стенке чашки. Как вы думаете, что будет с соломинкой?
  • После того, как соломинки будут помещены на графитовые штифты, снова установите чашку на батарею. Оставьте его там на 10 минут и немного надавите на чашку, чтобы убедиться, что электроды остаются подключенными и электродные реакции протекают непрерывно в течение всего этого времени. Обратите внимание на соломинки, которые вы кладете поверх графитовых штифтов. Что происходит с водой, которую вы туда наливаете? Вы замечаете разницу между двумя уровнями воды в обеих соломинках? Какой из них выше, какой ниже; к каким полюсам батареи подключен каждый из них?
  • По истечении 10 минут отметьте уровень воды в каждой соломке несмываемым маркером. Насколько больше воды было вытеснено продуктами реакции на отрицательном полюсе по сравнению с положительным полюсом? Это то же самое, двойное или тройное?
  • Extra: Если у вас есть какие-либо pH-полоски, которые могут измерять кислотность или основность растворов, используйте их для измерения pH в каждой большой соломинке, когда уровень воды снизится примерно на 50 процентов. Осторожно снимите соломинку с электродов и сразу же закройте каждую из них пальцем, как только вы снимите ее с электродов.Убедившись, что вы не теряете воду, которая находится внутри, окуните внутрь тест-полоску pH. Какого цвета показывает тест-полоска и какой уровень pH показывает? Есть ли разница между растворами в двух соломинках? Чем они отличаются и почему, как вы думаете, это так?
  • Extra: Повторите эксперимент, но вместо добавления пищевой соды в дистиллированную воду добавьте чайную ложку поваренной соли (хлорид натрия или NaCl) и дайте электролизу поработать пять минут. Меняются ли электродные реакции? А как насчет запаха продуктов реакции; вы можете различить определенный запах на этот раз? Как вы думаете, почему это так?
  • Дополнительно: Замените графитовые электроды металлическими кнопками. Для этого вам может понадобиться свежая чашка. Вставьте кнопки в нижнюю часть чашки, чтобы они не касались друг друга, но чтобы каждая из них касалась одного из полюсов батареи, как только вы поместите чашку на верхнюю часть батареи. При использовании канцелярских кнопок клейкая прокладка не требуется.Повторите первоначальную процедуру, но на этот раз добавьте в дистиллированную воду одну чайную ложку поваренной соли. Наблюдайте за реакцией электродов. Что происходит на этот раз? Посмотрите внимательно на штырь, который подсоединен к положительному полюсу аккумуляторной батареи. Видны ли другие продукты реакции, кроме газа? Как вы думаете, что случилось? Как металлические канцелярские кнопки выглядят после того, как вы снова их вытащите?

Наблюдения и результаты
Удалось ли вам разделить воду на водород и кислород? Вы видели много пузырей на обоих графитовых штифтах? Изначально, когда вы ставили чашку с дистиллированной водой на батарею, вы, вероятно, не заметили, чтобы на графитовых электродах происходило много чего.Это связано с тем, что дистиллированная вода не очень хорошо проводит электричество, поэтому электродные реакции отсутствуют или возможны только незначительные. Однако если вы добавите электролиты, такие как пищевая сода, добавленные ионы могут проводить электричество, и вы должны были видеть пузырьки газа, появляющиеся на обоих графитовых штырях. С одной стороны, на положительном полюсе образуется кислород, тогда как на отрицательном полюсе образуется водород.

Присмотревшись, вы могли заметить, что на графитовом электроде, подключенном к отрицательному полюсу батареи, образовалось больше газа, чем на другой стороне.Сбор двух газов с помощью гигантских соломок, вероятно, продемонстрировал это даже лучше. Через 10 минут уровень воды на отрицательном полюсе должен был быть примерно вдвое ниже, чем на положительной стороне, а это означает, что вы собрали примерно вдвое больше газообразного водорода по сравнению с кислородом. Разница связана с тем, что одна молекула воды имеет два атома водорода на один атом кислорода, как объяснялось выше. Это означает, что для образования одной молекулы кислорода (O2) нужны две молекулы воды (2 ч3О). Однако в то же время две молекулы воды (2 h3O) могут образовать две молекулы водорода (2 h3).В то время как водород и кислород образуются на электродах, оставшимися продуктами реакции из воды являются протоны (H + на стороне кислорода) и ионы гидроксила (OH на стороне водорода). Вы можете визуализировать это, поместив полоску pH в растворы в больших соломинках над каждым электродом. Раствор в соломке, помещенной на электрод отрицательного полюса батареи, должен показывать щелочной pH (7 или выше), тогда как другой раствор должен быть кислым (pH менее 7).

Могут происходить и другие электродные реакции, если в растворе есть ионы, которые конкурируют с производством водорода или кислорода. Вы могли заметить, что после того, как вы добавили соль (хлорид натрия) в свой электролит, он начал пахнуть, как в бассейне. Вместо кислорода на положительном полюсе батареи вырабатывается хлор, который также используется для дезинфекции воды в бассейне. Если вы использовали металлические канцелярские кнопки в качестве электродов вместо графитовых штифтов, металл (обычно сталь или латунь) будет растворяться или разъедать на положительном полюсе батареи и вместо (или в дополнение к) выделения газа вы должны увидеть, что металлическая канцелярская кнопка становится красновато-коричневым.Это демонстрирует, что электролиз — это не только метод расщепления воды на ее компоненты, но также может запускать другие реакции, которые в противном случае не происходили бы самопроизвольно.

Очистка
Удалите все разливы полотенцем. Слейте воду с электролитом (пищевой содой или солью) в канализацию. Снимите электроды (графитовые булавки или металлические канцелярские кнопки) с чашек и выбросьте их в мусорное ведро. Выбросьте пластиковые стаканчики и запечатанные большие соломинки в мусор.Вы можете повторно использовать девятивольтовый аккумулятор.

Больше для изучения
Почему мы не можем производить воду ?, из Как работает материал
Химия воды, из Джил Грейнджер,
Электролиз воды — водорода и кислорода из воды, из Альтернативного обучения
Топливные элементы — топливо будущего !, from Science Buddies
Science Activity for All Ages! from Science Buddies

Эта деятельность предоставлена ​​вам в сотрудничестве с Science Buddies

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.