Социально-методический центр поддержки СО НКО Московской области

Подвижные игры для детей на улице летом

Подвижные игры для детей на улице летом – это так весело и увлекательно! А, к тому же, столько от них пользы – и в физическом смысле, и в плане интеллектуального и духовного развития! Такие игры учат ребятишек общению, уважению друг друга, умению быть частицей коллектива, радоваться победам и достойно переносить поражения, думать, находить оптимальные решения, логически мыслить. Кроме того, они развивают координацию, укрепляют мышцы и выносливость, вырабатывают ловкость.

Вот сколько пользы ребенку от подвижных игр на улице! Особенно летом, когда играть можно, что называется, от зари до зари. Конечно, у современных детей зачастую другие приоритеты и другие игры (вроде того же пресловутого многочасового сидения за монитором), и это плохо. Никакие «танчики» и «стрелялки» не заменят ребенку подвижные игры. Это доказано наукой и подтверждено житейской практикой. Поэтому детям надо больше времени проводить на улице. И – играть. Ведь всяческих уличных игр так много! И они таки е увлекательные!

Конечно, чтобы играть, надо эти игры знать. Сейчас они изрядно подзабылись, даже многие родители их не знают. И это – плохо. Детские подвижные игры, помимо всего прочего, еще и часть нашей национальной культуры, нашего менталитета и мировоззрения. Поэтому давайте вспомним некоторые добрые старые подвижные игры, расскажем о них детям, научим их в них играть. Минусов в этом нет никаких, а вот плюсов – не счесть.

Содержание

1. Играем в прятки
2. Играем в жмурки
3. Играем в «казаки-разбойники»
4. Играем в «вышибалы»
5. Играем в салки
6. Играем в «догоняшки»
7. Играем в «резиночки»
8. Играем в «ножички»
9. Играем в «классики»
10. Ищем клад
11. Играем в пионербол
12. Бадминтон с воздушным шариком

Играем в прятки

Это – старая добрая игра, в которую раньше дети играли с особым удовольствием. Правила ее просты до чрезвычайности, и в этом ее дополнительный плюс. Любая подвижная детская игра – это в первую очередь отдых, а отдых должен быть делом простым. Когда чрезмерно напрягаешься, это уже не отдых, а труд.

Итак, о правилах.

1. Играть может любое количество детей.
2. Один из игроков – «вода» (с ударением на букву о, от слова «водить»). Его выбирали по жребию или с помощью специальной детской считалки.
3. «Вода» закрывает глаза и отворачивается к стене или дереву. Здесь главное – не жульничать и не подсматривать. По правилам, воду, который подсматривает, выгоняют из игры, что считается позором.
4. «Вода» начинает громко считать до десяти или двадцати (как игроки договорятся). За это время все другие участки должны спрятаться – кто куда.
5. Закончив считать, «вода» громко произносит фразу: «Раз, два, три, четыре пять – я иду искать, кто не спрятался, я не виноват!» Произнеся такие слова, «вода» имеет право открыть глаза, и начинает искать спрятавшихся. Найдя кого-то из них, он дотрагивается до него (это называется «запятнать»), после чего «запятнанный» временно выбывает из игры, и в следующей партии он становится «водой».
6. По правилам, «вода» должен найти и «запятнать» всех спрятавшихся. Спрятавшийся имеет право неожиданно выскочить из своей засады, стремительно добежать до стенки или до дерева, где «вода» считал, и дотронуться до этого места. В этом случае сам «вода» считается «запятнанным», а все «запятнанные» игроки – «спасенными». А коль так, то в следующей партии «вода» по-прежнему остается «водой».
7. Быть «водой» – дело не слишком почтенное, поэтому «вода» должен стараться избежать этой роли и не позволить никому из игроков себя «запятнать», а, наоборот, сам «запятнать» всех игроков. В этом случае первый из «запятнанных» становится «водой». Ну и, соответственно, особая доблесть заключается в том, чтобы, во-первых, надежно спрятаться, а во-вторых, не стать «водой».

В прежние времена ребятишки зачастую играли в прятки до самой темноты. А вот когда темнело, игра прекращалась, потому что считалась «нечестной». В темноте было легче спрятаться, поэтому «воде» было сложнее искать игроков.

Играем в жмурки

В эту игру можно играть и в помещении, но, конечно же, лучше на улице. Это очень увлекательная и веселая забава.

1. В игре могут участвовать сколько угодно человек.
2. Если игра проходит на улице, то на земле или на асфальте очерчивается круг. Выходить за пределы круга никому нельзя (кроме водящего, которого и называют «жмуркой»). Это – нарушение правил, за которое нарушителю говорят: «Мы с тобой не играем!», и он должен покинуть игру.
3. Одного из игроков по жребию назначают водящим («жмуркой»). Ему завязывают глаза, чтобы он никого не мог видеть. «Жмурку» раскручивают, после чего все другие игроки «рассыпаются», то есть разбегаются в разные стороны.
4. «Жмурка» с завязанными глазами должен поймать кого-нибудь из игроков и опознать его. После этого пойманный сам становится «жмуркой».
5. Снимать повязку или подглядывать каким-либо другим способом «жмурке» нельзя. За это его выгоняют из игры.

Играем в «казаки-разбойники»

Прекрасная детская подвижная игра, в которую в прежние времена с удовольствием играли и мальчишки, и девчонки. Правил этой игры великое множество, и, что характерно, они могли меняться в ходе игры. Как играющие договорились, так и играют. Впрочем, некоторые основные моменты обычно оставались неизменными.

1. Игроки должны разделиться на две команды. Одна команда – это «казаки», другая – «разбойники».
2. Чтобы не перепутать «казака» с разбойником» и наоборот, играющие договариваются о знаках различия (например, это могут быть нарукавные повязки разных цветов). Менять повязки, превращаясь, таким образом, из «разбойника» в «казака» или наоборот, нельзя. Это считается жульничеством, и за это жулика выгоняют из игры.
3. Обозначается территория, на которой «разбойники» могут прятаться, а «казаки» их искать. Выходить за пределы территории нельзя.
4. На территории обозначается «тюрьма», в которой будут находиться пойманные «разбойники».
5. Далее начинается сама игра. «Разбойники» прячутся, а «казаки» их ищут.
6. Обнаруженного «разбойника» необходимо догнать и «запятнать», прикоснувшись к нему рукой. В этом случае «разбойник» считается «пленным», и его нужно отвести в «тюрьму». По пути «разбойника» нужно крепко держать. Если «казак» этого не делает, «разбойник» имеет право убежать. Соответственно «казак» имеет право его догонять и «запятнать» по новой.
7. Помещенный в «тюрьму» «разбойник» также может убежать. Чтобы этого не случилось, «казак» должен его бдительно охранять и «запятнать», если «разбойник» попытается сбежать.
8. «Разбойники», которых еще не поймали, могут выручить пойманного «разбойника». Для этого нужно незаметно подкрасться к «казаку»-охраннику и «запятнать» его, после чего плененный «разбойник» имеет право бежать из «тюрьмы».
9. Правда, и «казак» имеет право на погоню. Если какого-то «разбойника» – хоть сбежавшего из-под стражи, хоть того, кто его пытался выручить – «казаку» удастся «запятнать», то оба «разбойника» становятся «пленными» и отправляются в «тюрьму».
10. Смысл игры – постараться поймать всех «разбойников».

Дополнительно об этой увлекательной, захватывающей игре расскажет видео. Посмотрите его вместе с детьми, и тогда им обязательно захочется поиграть в такую игру.

Играем в «вышибалы»

По-другому эта игра называется «из круга «вышибала»» или «выбивала». Правила ее таковы.

1. Для игры обязательно нужен мяч.
2. Играть может любое количество участников. Для этого им нужно поделиться на две команды с равным количеством игроков.
3. Обозначается площадка для игры. Ее размер произвольный, но все же площадка не должна быть слишком большой.
4. Одна команда становится по краям площадки (равное количество игроков с обеих сторон). Другая команда в полном составе становится в центр площадки.
5. Задача команды, которая находится по краям площадки, попасть мячом в кого-нибудь из игроков команды внутри площадки. Тот, в кого попали, временно выбывает из игры.
6. Соответственно задача команды внутри площадки – ловко уклониться от мяча. Или – поймать его. Если мячик удается поймать и не уронить, выбывший игрок имеет право вернуться в игру.
7. Задача тех, кто выбивает – выбить всех игроков внутри площадки. В этом случае команды меняются местами. Соответственно задача другой команды – не дать себя выбить. Быть внутри круга считается гораздо почетнее, чем выбивать.

Это – лишь одна из множества подвижных игр с мячом. О других играх, где главный атрибут – мяч, расскажет видео.

Играем в салки

Эта игра очень проста и, по сути, таковы же ее правила.

1. В игре может принимать участие сколько угодно игроков.
2. Определяется площадка, за которую игрокам выбегать нельзя.
3. Одного из игроков назначают или выбирают «водящим».
4. По сигналу все играющие быстро разбегаются по всей площадке. Задача «водящего» – догнать кого-то из игроков и дотронуться до него («засалить»).
5. После этого «засаленный» становится «водящим».
6. Понятно, что быть «водящим» – не слишком почетное занятие в глазах детей. Поэтому каждый старается избежать этой участи.

Играем в «догоняшки»

Во многом эта игра напоминает салки, но есть и отличия.

1. Определенной площадки здесь не существует.
2. Играть можно вдвоем. Один – убегает, а второй – догоняет.
3. И убегать, и догонять в данном случае – занятие в равной степени почтенное. И убежавшему – слава, и догоняющему, если он догнал убегающего, тоже достается такая же доля почестей.
4. Вариант такой игры – «догоняшки-конфетки». Если я тебя догнал – ты должен мне конфетку (или какое-то другое лакомство). Если не догнал, то уже я должен тебе конфетку.

Играем в «резиночки»

В основном в эту игру всегда играли девчонки, мальчишки же в нее почти не играли, чтобы не прослыть «девчонкой». Игра, тем не менее, очень подвижная, требующая ловкости и сообразительности. В былые времена ею увлекались почти все девчонки. Правила «резиночек» простые.

1. Главным атрибутом игры считается обычная бельевая резинка, связанная концами. Ее размеры произвольные, то все же она должна быть такой, чтобы ее длина в растянутом состоянии составляла примерно два метра.
2. Игроков должно быть четверо. Двое надевают резинку себе на пояс, и расходятся в разные стороны, растягивая резинку до предела.
3. Два других игрока начинают прыгать через резинку, выделывая разные упражнения и фигуры. Считалось, что чем сложнее фигура, тем больше почета прыгающему игроку. Игрок, не рисковавший выкинуть какое-нибудь сложное коленце, зачастую подвергался насмешкам и с ним никто не хотел играть.
4. Но тут-то таилась опасность. Чем сложнее фигура, тем больше был риск запутаться в резиночке. Если в ней запутывались оба прыгающих игрока, то команды менялись местами. «Прыгающие» становились «растягивающими», а те – наоборот.
5. Прыгать было куда как почетнее, чем растягивать резинку и стоять на месте. Поэтому каждый «прыгун» изо всех сил старался не запутаться и, конечно, не забывал о сложности упражнений. Прекрасная игра, вырабатывающая ловкость, выносливость, координацию движений, находчивость и сообразительность. А всего-то – обычная резиночка.

Дополнительно об этой игре расскажет видео.

Заодно посмотрите еще одно видео о замечательной подвижной игре под названием «Мышеловка».

Играем в «ножички»

А вот эта игра всегда считалась исключительно «мальчишечьей», и, соответственно, девчонки в нее не играли, считая игру «хулиганской», а мальчишек, в нее играющих, «хулиганами». Между тем, ничего хулиганского и вообще запретного в игре не было. Некоторое исключение, разве что, составлял главный предмет такой игры – ножик. Все-таки это вещь в известной мере опасная. Впрочем, в большинстве случаев играли обыкновенным перочинным ножиком. В прежние времена иметь такой ножик при себе считалось честью для любого мальчишки.

Разновидностей игр в «ножички» всегда было очень много. Расскажем двух таких играх.

Игра первая условно называлась «Мишень» (были у нее и другие названия). Ее суть заключалось в следующем.

1. На широкой ровной доске рисовалась мишень – такая же, как для огневой стрельбы. То есть, с цифрами от 1 до 10. Десятка, как и у стрелков, называлась «яблочко».
2. Мишень вывешивали на какую-нибудь стену на уровне глаз игроков.
3. Цель игры – бросить нож так ловко, чтобы он, во-первых, воткнулся лезвием в мишень, а во-вторых, угодил в «яблочко» (или как можно ближе к «яблочку». Определялось количество попыток (допустим, десять) и расстояние, с которого нужно было метнуть нож (скажем, пять или десять шагов). Кто в результате набирал больше очков, тот и объявлялся победителем.

Здесь уместны некоторые замечания. Конечно, игра в некоторой мере опасная (все-таки хоть и перочинный, но всем же нож), поэтому лучше, если во время соревнований поблизости будет находиться кто-нибудь из взрослых. А вот запрещать игру – дело неразумное. Она вырабатывает у мальчишек много полезных качеств: совершенствует координацию движений, развивает ловкость, укрепляет мышцы рук, учит управлять дыханием, вырабатывает глазомер. Так что – пусть играют. Очень даже мужская игра.

Еще одна игра в «ножики», которая раньше называлась «в земли».

1. Оптимальное количество игроков – четыре человека.
2. Выбираем ровную площадку со слегка увлажненной землей.
3. Чертим на ней большой круг. Разбиваем его на четыре равных сектора, проведя между секторами четкие линии с помощью ножа. Каждый игрок занимает свой сектор.
4. Суть игры – бросить ножик в чужую «землю», чтобы он воткнулся лезвием. От места, куда ножик воткнулся и до внешней линии круга проводится тем же ножиком ровная линия («граница»). Теперь эта часть «земли» отходит к игроку, удачно бросившему ножик. Этот игрок имеет право и дальше отвоевывать «земли» у остальных игроков – до тех пор, пока не совершит ошибку (то есть ножик не воткнется лезвием в землю).
5. После этого право броска переходит к другому игроку, который попытается отвоевать утраченную собственную «землю» или захватить ее у другого игрока.
6. Побеждает тот, кто захватил «землю» у всех других игроков. Победитель объявляется «царем», ему честь и слава.

Играем в «классики»

Игра, опять же, больше «девчоночья», хотя в некоторых случаях в ней могли участвовать и мальчишки. Существует несколько разновидностей этой игры. Вот самая популярная разновидность.

1. На ровном асфальте рисуем мелом клеточки с цифрами от 1 до 10.
2. Игрок бросает биту (небольшой камешек) на первую клеточку с цифрой 1.
3. Далее он должен прыгнуть одной ногой на клетку, где лежит камешек, наклониться и поднять его, не потеряв равновесие и не ставая на другую ногу. Помимо этого, нельзя ногой наступать на линии, а тем более – на другие клеточки.
4. Пропрыгав с камешком в руке на одной ноге до конца (до цифры 10), игрок возвращается на исходную позицию. Теперь он должен бросить камешек на клетку с цифрой 2 и с места старта без разбега на одной ноге запрыгнуть на другую клетку. Сложность заключается в том, что, во-первых, камешек должен упасть на нужную клетку, не задев линию, а во-вторых, сам игрок также должен запрыгнуть в нужную клетку, не опираясь на вторую ногу и не задев линии.
5. Далее задание усложняется. Теперь игрок должен ловко бросить биту на третью клеточку и сам допрыгнуть туда же – разумеется, на одной ноге.
6. Ну, а дальше – четвертая клеточка и так далее, вплоть до десятой. В общем, чем дальше, тем сложнее. Побеждает игрок, который сумел умело добросить биту до самой дальней клеточки и сам допрыгнуть туда же.

Игра довольно-таки сложная, но какой же популярной она была в прежние годы! Впрочем, и сейчас нередко можно увидеть на асфальте расчерченные мелом квадратики с цифрами («классики»). Значит, не забыта еще игра. Что ж, нынешним летом есть возможность основательно ее вспомнить. И научить детей в нее играть.

Ищем клад

Ну, а в эту игру с удовольствием играют и современные дети. Правила ее таковы.

1. В игре принимают участие как минимум две команды. Количество игроков может быть равным или неравным, это не имеет особого значения.
2. К игре необходимо заранее подготовиться:

• определить местность, где она будет проводиться;
• спрятать на этой местности клад;
• нарисовать карту с подсказками, по которым можно будет отыскать клад. И, конечно же, обозначить на ней место, где он хранится;
• перед игрой раздать карты командам (сколько команд – столько должно быть экземпляров карт).

3. Вот потому в игре должен принимать участие кто-то из взрослых. На него возлагается особая роль. Он будет судьей и должен объявить победителя. Он же загодя прячет клад и рисует нужное количество карт с подсказками. Кстати: подсказки должны быть не слишком сложными, чтобы дети в них не запутались, но, вместе с тем, и увлекательными, чтобы детям было интересно играть.
4. По сигналу команды приступают к поиску клада, сверяясь с картами. Какая команда первой найдет клад, та и победитель.
5. Команде-победительнице обязательно нужно вручить приз. А для проигравших команд найти слова утешения. Опять же, кто это должен сделать, как не взрослый?

Играем в пионербол

По сути, этот тот же волейбол, но с упрощенными правилами. По мячу дети не бьют, а бросают его. Принимающая команда должна его поймать (мяч ни в коем случае не должен коснуться площадки) и перебросить на половину соперника. Если мячик коснулся площадки соперника, той команде, которая это сделала, начисляется победное очко. В общем, все как в настоящем волейболе. Да, кстати: сетка, разделяющая площадку, должна висеть низко. Будем помнить, что игроки – малыши.

Бадминтон с воздушным шариком

Простая, но вместе с тем азартная и увлекательная подвижная игра. Правила ее таковы.

1. Находим ровную площадку. Лучше – травяную или грунтовую, иначе дети могут травмироваться.
2. Разделяем площадку на две равные части волейбольной или бадминтонной сеткой. Не надо вешать ее слишком высоко.
3. В игре могут участвовать два ребенка (игра один на один), или с каждой стороны по два игрока.
4. Даем детям бадминтонные ракетки. Они гораздо легче теннисных, поэтому предпочтительней.
5. В качестве мячика используем небольшой надутый воздушный шарик. В отличие от мяча, он легче и потому летит гораздо медленнее, так что игроки вполне успеют подбежать к нему и перебить ракеткой на сторону противника.
6. В остальном все так же, как и в обычном бадминтоне. Одна сторона старается «приземлить» шарик на половине соперника, другая сторона пытается не позволить ей этого сделать.

В завершение посмотрите еще одно видео о детских подвижных играх на улице.

Итак, лето наступило. Постараемся убедить наших детей, насколько это увлекательно и полезно – играть на свежем воздухе. Играем вместе с детьми в игры, о которых сказано в нашей статье, вспоминаем другие игры, в которые мамы и папы играли сами, когда были маленькими. А компьютеры и гаджеты – подождут.

Игры и конкурсы для детей на улице летом 7-13 лет (13 шт)

Автор Ольга Смирнова На чтение 9 мин Просмотров 60к. Обновлено 03.01.2023

Лето – веселая пора, когда дети большую часть свободного времени проводят на улице. Собираясь небольшими компаниями, они порой не могут придумать интересное занятие. Во что же можно поиграть на улице летом?

1. Догонялки с мячом

Игра с мячом аналогична обычной игре в догонялки, где водящий должен задеть любого игрока, чтобы поменяться с ним ролями. Только здесь нужно задеть игрока не рукой, а мячом. Если водящий промахивается, то берет мяч и вновь отправляется вдогонку за своей удачей.

Задание можно немного изменить. Водящий стоит на месте и говорит: «Раз, два, три, стоп!». Игроки останавливаются. Водящий с места пытается мячом выбить любого из них. Если мяч задевает игрока, тот становится водящим. Когда водящий промахивается, он бежит за мячом, опять считает до трех и вновь пытается выбить кого-либо из остановившихся. Здесь тренируется умение анализировать, правильно рассчитывать свои силы.

2. Счастливое число

Наверняка, многие умеют играть в «Картошку», где мяч перекидывается от одного игрока другому. Но что делать маленьким ребятишкам, которые еще не научились даже как следует кидать мяч, не говоря уже о том, чтобы его отбить? Для них правила упрощаются: мяч кидают по кругу друг другу. Первый, отдавая мяч соседу, вслух говорит: «Один». Далее счет ведется про себя. Вслух еще произносится число девять, а тот игрок, который будет ловить мяч девятым, должен его отбить в середину круга. Если кто-то нарушает правила (не скажет вслух «один» или «девять», произнесет любое другое число, не отобьет мяч) – садится в центр круга. Тех, кто находится в кругу, можно спасти. Для этого тот, кто будет отбивать мяч, должен попасть по ним.

3. Дорожки

Старинная русская игра, позволяющая развивать умение быстро бегать, делать неожиданные повороты, менять скорость движения. Суть ее заключается в том, что на дороге мелом (можно палочкой на земле) рисуется дорожка. Чем дети старше, тем дорожка сложнее и извилистее. Длина может быть любой, но лучше от 5 м. Сначала необходимо потренироваться: пробежать по дорожке, стараясь не заступать за очерченные линии.

Затем можно приступать к конкурсам, которые могут быть разными. Например, «Кто быстрее пробежит»: учитывается время каждого участника и выявляется победитель.

Если сделать несколько одинаковых дорожек, то можно поделиться на команды и провести веселые эстафеты:

• «Принеси флажок». В конце дорожек устанавливаются флажки, число которых равно количеству участников в команде. Дети должны, пробежав по дорожке в прямом и обратном направлении, принести все флажки. Команда, сделавшая это быстрее, выигрывает.
• «Кто быстрее». Необходимо пройти дорожку как можно быстрее. В этом конкурсе бегать нельзя, а если участник нарушает правила, он возвращается на начало и проходит дорожку заново.
• «Веселая гусеница». Члены команды обхватывают друг друга за талию и проходят дорожку, стараясь не заступать за линии. Кто быстрее справляется с заданием, тот и побеждает.

Условия прохождения препятствий могут быть различными: пронести в ложке яйцо, держа мяч между ступнями, пробежать на носочках или пяточках, преодолеть необходимое расстояние прыжками и так далее.

4. Поиск клада

Для игры приготовьте необходимый реквизит: записки, сладкие призы. Каждая записка – это подсказка места, где находится следующее письмо. Например, в записке нарисовано дерево с тремя ветвями. Дети должны найти именно такое дерево, а на нем  записку, которая может быть спрятана в щели ствола, под каким-нибудь листочком или в другом незаметном месте. Подсказка может быть в виде загадки: «Цветок молодой – как солнце, золотой. Постаревший – воздушным серебром покрыт». Это одуванчик. Значит, искать записку нужно на поле с этими цветами. Для детей постарше можно использовать сложные головоломки: анаграммы, шарады, задачки, ребусы, зашифрованные письма. Чем больше труда вложат ребята в поиск, тем большей будет радость от найденного клада.

5. Король

Один из игроков выбирается королем – водящим. На земле с одной стороны рисуют круг – дворец. С противоположной площадки рисуют также круги по количеству участников – дома принцев и принцесс – детей короля. Между дворцом и домиками проводится черта. Дети сначала между собой договариваются, где они были и что делали. Например, были на поле, сеяли пшеницу. Затем подходят к черте и кричат: «Здравствуй, король!». Он им отвечает: «Здравствуйте, дети! Где вы были?» Они отвечают. Король спрашивает: «Что там делали?». Дети без слов показывают действие, которое они задумали. Король должен с трех попыток отгадать, что они делали. Если он отгадывает – дети разбегаются по домам, а король их ловит. В случае, когда король кого-либо поймал, он меняется ролями с участником. Если всем удалось убежать или король не отгадывает действие, он водит вновь.

6. Рыбаки и рыбки

Двум игрокам – рыбакам – завязывают платком глаза. Они должны стоять друг напротив друга так, чтобы, вытянув руки, могли соприкоснуться кончиками пальцев. Остальные участники – это рыбки. Их задача – проплыть мимо рыбаков, не попав к ним в сети. Рыбаки стараются в свою очередь поймать как можно больше добычи: вытягивают руки и ловят всех, кто попадается. Пойманные участники становятся рыбаками.

7. Пожарные

Игроки делятся на две команды, которые выстраиваются в шеренгу лицом друг к другу. У каждого игрока – емкость для воды. Лучше взять безопасные одноразовые стаканчики. У последних игроков в стаканчик налита вода. По сигналу ведущего они переливают своему соседу воду, стараясь не разлить ее, и перебегают на начало шеренги, становясь рядом с первым участником. Тот, у кого в стаканчике вода, повторяет действие предыдущего игрока, переливая воду соседу и перебегая в начало ряда. Таким образом, вода должна вернуться в тот стаканчик, в котором была изначально. Теперь сравнивается уровень воды у обеих команд: та, которая сохранила большую часть, объявляется победителем.

8. Стрелялки

Гелиевые воздушные шарики привязывают к ветке так, чтобы они находились на разной высоте. Каждый участник получает несколько шишек. Задача игроков – попасть шишкой в шарик с определенного расстояния. Кто попал большее число раз, тот и побеждает. Игру можно усложнить для ребят постарше: попасть в шар нужно будет с закрытыми глазами.

9. Боулинг

Для игры понадобятся пластиковые бутылки, наполненные водой, и мяч (футбольный, баскетбольный или волейбольный). Бутылки – кегли устанавливаются вдоль линии вплотную друг к другу. Дети по очереди толкают мяч – ядро, стараясь выбить как можно больше кеглей. Соревноваться можно в командах: игроки одной команды толкают мяч по одному разу, стараясь общими усилиями сбить кегли.

10. Съедобное – несъедобное

Участники выстраиваются в линию. Водящий каждому по очереди кидает мяч, называя съедобный или несъедобный предмет. Игроки должны поймать то, что съедобно, и отбросить то, что несъедобно. Тот, кто ошибается, меняется местами с водящим.

11. Школа

Сначала на асфальте вычерчивается таблица, состоящая из 11 строчек – классов. Количество столбцов равнозначно числу участников. Все игроки становятся на первой строчке – поступили в первый класс. Водящий по очереди кидает мяч, называя съедобный или несъедобный предмет. Аналогично предыдущей игре съедобное ловится, несъедобное откидывается. Если участник выполнил правильное действие, он переходит в следующий класс. Если же ошибается, то остается на второй год. Тот, кто первым закончит школу, становится учителем – водящим, и игра начинается заново.

12. Кашевар

На асфальте на расстоянии полуметра вычерчиваются 4 линии. Тот, кто находится на первой линии – рядовой, на второй стоят сержанты, на третьей – офицеры, на четвертой – генералы. После четвертой линии на расстоянии примерно 1,5 м стоит кегля. Выбирается водящий – кашевар. Он стоит рядом с кеглей. Остальные выстраиваются вдоль первой линии – они пока еще рядовые. У каждого участника есть небольшая палочка – снаряд. Ребята по очереди бросают его, стараясь сбить кеглю.

Как только палка попадает в кеглю, тот, кто бросал ее, и другие участники, промахнувшиеся мимо цели, бегут за своими палочками, стараясь увернуться от водящего. Водящий поднимает и устанавливает кеглю. Только после этого он может ловить других участников. Тот, кого он поймает, становится водящим, а бывший кашевар становится рядовым.

Каждое попадание по кегле является способом постепенного повышения звания: рядовой, сбивший кеглю и вернувшийся с палкой обратно, миновав роли водящего, становится сержантом, затем офицером и генералом. Важно: попадание по кегле не дает право повторного броска, оно только повышает звание! Бросание снарядов продолжается в порядке очереди. Побеждает тот, кто сбивает кеглю в роли генерала.

13. Скакалочки

Прыгать на скакалке любят и мальчики, и девочки.

Игр со скакалкой несколько:

• «Рыбалка». Вокруг водящего – рыбака выстраиваются участники – рыбки. Рыбак проводит скакалкой по земле так, чтобы она задела кого-либо за ноги. Тот, кого задела скакалка, меняется ролями с водящим.
• «Часы». В эту игру лучше играть втроем или вчетвером. Двое водящих держат скакалку за противоположные концы. Один или два игрока становятся перед скакалкой. Водящие говорят: «Часы пробили ровно час: раз!» и крутят скакалку один раз. Те, кто стоит посередине, должны перепрыгнуть через нее. Так продолжается до тех пор, пока игроки не запнутся. Тогда они меняются ролями с ведущими.
• «Змейка». В эту игру можно играть всей компанией. Два водящих держат натянутую скакалку – змейку. Все остальные должны перепрыгивать через нее, стараясь не задеть. При этом действия постепенно усложняются: сначала змейка спит (скакалка лежит на земле), затем просыпается (скакалку передвигают по земле из стороны в сторону), постепенно растет (поднимают натянутую скакалку помаленьку выше). Те, кто при перепрыгивании задевает змейку, выбывают из игры, которая продолжается до выявления победителя.

Скачать подборку из 13 веселых игр и конкурсов для детей

на улице в летнее время

Самый оригинальный подарок для любой девушки!
Если хотите порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов. Спешите приобрести! (количество сертификатов ограничено)

Выбрать сертификат в магазине

27 очень увлекательных занятий и игр для 12-летних

Некоторые увлекательные занятия могут отлично способствовать развитию восторженных мозгов подростков.

Изображение: Shutterstock

Подростковый возраст у некоторых начинается в возрасте двенадцати лет, и этот период сигнализирует о значительных изменениях в поведении ребенка и его личности в целом. Вы увидите ярко выраженную личность, специализированные увлечения и улучшенные когнитивные способности. Поощрение их пробовать различные виды деятельности для 12-летних (подростков) может помочь им в удовлетворении их потребностей в развитии . Также важно, чтобы вы уделяли внимание своему ребенку в этом возрасте. В этом посте рассказывается об увлекательных и веселых занятиях для подростков, которые помогут им в физическом, умственном и социально-эмоциональном развитии.

Занятия для 12-летних детей

Вот несколько приятных и развлекательных мероприятий, которыми ваш 12-летний ребенок может заниматься с друзьями и семьей.

1. Создайте комикс

Изображение: Shutterstock

Творческое письмо требует воображения. Вовлечение вашего подростка в творческую писательскую деятельность может отточить его когнитивные способности и развить нестандартное мышление. Выбор темы, написание диалогов и подготовка визуальных материалов могут побудить их планировать, организовывать и представлять идеи. Эта продуктивная деятельность по самовыражению также может повысить их самооценку и уверенность в себе .
В качестве альтернативы ваш ребенок может попробовать нарисовать комикс, состоящий только из персонажей и без слов — это увлекательный и сложный способ разжечь свое воображение.

Связанный: 15 творческих письменных игр и занятий для детей

2. Сделайте проект «сделай сам»

Изображение: Shutterstock

Проекты «сделай сам» основаны на концепции «обучения на практике», идеального способа побаловать своего подростка в самоучебной деятельности. Тема для проекта «Сделай сам» может быть разной, и лучше всего выбрать задачу, которая одновременно интересна и сложна. Строительство города с использованием вторсырья или разработка эффективного плана по минимизации пластиковых отходов — это забавные и обучающие проекты «сделай сам», которые могут помочь развить критическое мышление и навыки логического мышления вашего ребенка .

3. Научитесь программировать

Изображение: Shutterstock

Геймифицированное кодирование — это веселое и творческое занятие, которое может подарить 12-летним детям захватывающий опыт обучения. Кодирование может быть полезно для укрепления их навыков решения проблем, общения, критического мышления и совместной работы . Кроме того, это может научить их настойчивости.

Связано: 15 забавных занятий для обучения детей решению проблем

4. Изучайте новый язык

Изображение: Shutterstock

Изучение нового языка может помочь вашему подростку улучшить когнитивные навыки и навыки принятия решений. Кроме того, это может отточить коммуникативные навыки вашего ребенка, которые важны для личного развития. В зависимости от их интересов и предпочтений, они могут изучать один или несколько языков. Вы можете записать их в языковой класс или загрузить приложение для изучения языка.

5. Сыграйте в настольную игру

Изображение: Shutterstock

Игра в настольные игры, такие как Brainstorm или Scrabble, — это радостное, увлекательное и обучающее занятие. Но как насчет того, чтобы подготовить его с нуля? Создание настольной игры требует творческих навыков. Вашему ребенку может прийти в голову случайная идея разработать новую настольную игру или поработать над существующей игрой, добавляя/удаляя некоторые элементы игры. В любом случае ваш ребенок сможет экспериментировать, что поможет развить его когнитивные навыки. Кроме того, это может улучшить работу мозга и повысить их самооценку и уверенность в себе.

Помните

Игра в настольные игры способствует физическому и умственному развитию ребенка и укрепляет связи в семье, которая регулярно играет вместе. Это также помогает ребенку научиться работать в команде и поддерживать здоровое взаимодействие со всеми (1).

Связано: 4 стадии когнитивного развития у детей и способы поддержки

6. Решайте головоломки

Изображение: Shutterstock

Решать головоломки, такие как головоломка из 1000 элементов или кубик Рубика, сложно, увлекательно и интересно. Это может помочь улучшить работу мозга, повысить концентрацию, улучшить зрительно-пространственное мышление и развить способность решать проблемы . Кроме того, это снижает стресс, улучшает настроение и улучшает отношения, позволяя эффективно сотрудничать. Настольные игры и головоломки — отличная умственная деятельность.

7. Играйте в карточные игры

Изображение: Shutterstock

Игра в стратегические карточные игры, такие как последовательность, может научить спортивному мастерству и терпению и улучшить навыки логического мышления вашего 12-летнего ребенка. Кроме того, разработка стратегий и игра с позитивным настроем могут улучшить их социальные и коммуникативные навыки и помочь построить позитивные отношения.

8. Примите участие в охоте за предметами STEM. В этих упражнениях даны вопросы с краткими ответами и ключи ответов. Эти вопросы предназначены для обучения вашего ребенка основным понятиям естественных наук, технологий, инженерии и математики. Есть и другие формы охоты за мусором STEM. Выберите один для своей анимации в зависимости от желаемой сложности.

9. Спланируйте приключение на Google Maps

Изображение: Shutterstock

В этом захватывающем задании вам нужно выбрать и поделиться скриншотами интересных мест в Google Street View со своим ребенком. Затем попросите их угадать, где находится эта улица, и определить места рядом с этой улицей. Есть несколько приложений, таких как GeoGuessr и Pursued, которые вы можете загрузить для этого занятия.

10. Наброски романа

Изображение: Shutterstock

Если ваш 12-летний ребенок читает романы, это восхитительное занятие может повысить его творческие способности мышления. Назначьте ребенку тему и попросите его составить план романа. План должен включать главных героев, обстановку романа и антагониста. Они могли работать над детективом, триллером, научной фантастикой или фэнтези. Дайте неделю ребенку и дайте ему поэкспериментировать. Обсудите план с ними и помогите им сделать лучше. Помните, ребенок должен придумать план, а не написать роман.

Краткий факт

Чтобы привить ребенку любовь к чтению, читайте ему ежедневно. Это помогает улучшить их языковые навыки, повысить концентрацию и улучшить их воображение и творческие способности (2).

11. Создание фотоколлажа

Изображение: Shutterstock

Это увлекательное занятие для 12-летних детей, увлекающихся фотографией. Он включает в себя щелканье по картинкам любимого места, предмета, человека или всего, что нравится ребенку, и представление их в виде коллажа. Это может разбудить их воображение и помочь им мыслить аналитически и выражать себя.

12. Обдумайте идею

Изображение: Shutterstock

Обсуждение идеи с семьей и сверстниками может помочь улучшить навыки критического мышления и логического мышления вашего ребенка и побудить его быть открытым для разных точек зрения. Чтобы начать эту деятельность, вовлеките своего ребенка в несколько серьезных мозговых штурмов и предложите ему придумать идеи по минимизации ежемесячных расходов семьи, запланировать малобюджетную встречу на выходных и перестроить дом без профессиональной помощи. Обсудите идеи, которые предлагает ваш 12-летний ребенок, и дайте им конструктивную обратную связь.

Связанный: 4 стадии интеллектуального развития у детей

13. Решите анаграмму

Изображение: Shutterstock

Анаграмма — это слово или фраза, образованная путем перестановки букв в разных словах или фразах. Например, FRIED при перестановке образует такие слова, как «FIRED». Это может показаться простым, но соответствующая возрасту анаграмма содержит относительно сложные слова и фразы для разгадывания. Несколько настольных игр и онлайн-занятий могут научить вашего ребенка решать анаграммы. Анаграммы могут помочь детям развить концентрацию, увеличить словарный запас и отточить навыки решения проблем.

14. Подготовьте цепную реакцию

Изображение: Shutterstock

Подготовьте цепную реакцию с помощью домино — увлекательное занятие, связанное с наукой и творчеством. Вы можете получить несколько самоочевидных наборов с эффектом домино, которые подходят для вашего подростка, чтобы попробовать это занятие самостоятельно. Подробно обсуждайте каждый шаг. Познакомившись с концепцией эффекта домино, предложите подростку подготовить аналогичную цепную реакцию с другими предметами домашнего обихода, такими как палочки от эскимо, спички и бумажные стаканчики.

15. Научитесь играть на музыкальном инструменте

Изображение: Shutterstock

Игра на музыкальном инструменте — это увлекательное занятие, которое тренирует ваш мозг и улучшает долговременную память. Кроме того, он повышает концентрацию, улучшает способность к многозадачности и повышает креативность. Что еще более важно, это снимает стресс и заставляет ребенка чувствовать себя счастливым, позволяя эмоциям течь. Бонго, фортепиано и губная гармошка — это простые в освоении инструменты, которые вы можете предложить своему 12-летнему ребенку.

Связанный: 10 поделок музыкальных инструментов для детей, которые можно сделать и играть

16. Практикуйтесь в деревообработке

Изображение: Shutterstock

Это творческое занятие, в ходе которого ваш 12-летний ребенок может научиться создавать что-то полезное из древесных отходов, лежащих на заднем дворе или на лужайке. Создание предмета из дерева включает в себя использование гвоздей, молотка, отверток и т. д. Это может помочь развить мелкую и крупную моторику, а также зрительно-моторную координацию. Вы можете попросить своего ребенка построить кормушку для птиц, клетку для вашего питомца или ящик для инструментов в вашем гараже.

17. Организовать благотворительную акцию

Изображение: Shutterstock

Помогите ребенку организовать благотворительное мероприятие, например сбор средств с нуля. Обсудите с ними необходимые шаги, например, доработку благотворительной темы, подготовку рекламных материалов, таких как брошюры, и приглашение людей. Участие в благотворительном мероприятии может помочь им развить чувство ответственности, сопереживания и сострадания. Участие в таких мероприятиях также может помочь улучшить их коммуникативные навыки и когнитивные способности.

18. Сделайте одежду с принтом тай-дай

Изображение: Shutterstock

Окрашивание — это метод, который можно использовать для создания бесчисленных узоров благодаря чистому творчеству. Основной принцип процесса заключается в том, чтобы связать участки, которые вы хотите окрасить, ниткой и раскрасить их. Связывая ткань, получаются разные узоры.

Используйте набор для начинающих, в котором есть четкие инструкции о том, как завязать и покрасить все необходимые материалы. Вовлечение вашего подростка в это веселое и захватывающее занятие может помочь улучшить его навыки творческого мышления.

19. Приготовьте здоровую пищу

Изображение: Shutterstock

Вы можете познакомить своего 12-летнего ребенка с различными рецептами приготовления пищи без огня. Позвольте им попробовать столько рецептов, сколько они пожелают, направляя их на надлежащие меры безопасности. Научите их выбирать полезные ингредиенты, чтобы повысить питательную ценность пищи. Вы также можете научить их готовить обед для семьи или готовить выпечку, мороженое, бутерброды, салаты, коктейли и коктейли.

На что следует обратить внимание

Готовить вместе с детьми полезно, так как это помогает им выработать здоровые привычки в еде с самого раннего возраста. Это также отличный способ сблизиться с вашим ребенком (3).

20. Пробегите полосу препятствий

Изображение: Shutterstock

Это веселое занятие на свежем воздухе может стать полезным дополнением к обычным упражнениям вашего подростка. Участие в многоэтапных мероприятиях, таких как полоса препятствий, может помочь улучшить их навыки последовательности и решения проблем, а также повысить силу и равновесие. Вы можете купить наборы полос препятствий в Интернете или сделать их вместе с ребенком, что может быть еще одним увлекательным занятием!

21. Играть в лазерный лабиринт

Изображение: Shutterstock

Лазерный лабиринт — это логическая игра, подходящая для детей от 12 лет. В игре используются зеркала и светоделители, чтобы направить лазер через ошеломляющие лабиринты, чтобы осветить цель. Купите игру «Лазерный лабиринт» и поучаствуйте вместе со своим ребенком, чтобы развить его навыки мышления и планирования и обеспечить хороший опыт обучения.

22. Пойте под караоке

Изображение: Shutterstock

Используйте микрофон и создайте идеальную атмосферу, чтобы мотивировать вашего ребенка участвовать в этом веселом занятии с семьей и друзьями. Пение под караоке улучшает когнитивные способности, такие как память, концентрация и способность слушать. Поощряйте их танцевать во время пения, чтобы способствовать физической активности, повышать настроение, снимать стресс и поощрять самовыражение.

23. Изучайте каллиграфию или леттеринг от руки

Изображение: Shutterstock

В то время как каллиграфия — это искусство красивого письма, рукописное леттеринг — это искусство иллюстрации букв путем работы с готовыми и разработанными буквами. Мотивируйте своего подростка изучить одну или обе техники, чтобы эффективно использовать свое время и навыки. Эти недорогие формы искусства могут увлечь и развлечь подростка, поднять настроение и снять напряжение и стресс.

24. Посмотреть фильм

Изображение: Shutterstock

Посмотрите вместе фильм или познакомьте своего ребенка с разными жанрами кино. Вы также можете рассказать им о средствах массовой информации и их влиянии на детей и подростков. Это дает возможность обсудить их симпатии, антипатии и предпочтения. Научите своего подростка различать реальность и фантазию и потратьте время на построение позитивных отношений.

25. Исследование домашних животных

Изображение: Shutterstock

Воспитание домашних животных — это опыт, который может познать каждый. Если вы планируете его завести, пусть ваш подросток проведет исследование. Помогите им узнать, каких домашних животных лучше всего выращивать, их подходящие места обитания, пищевые привычки и т. д., и подготовьте пятиминутную презентацию в PowerPoint, чтобы поделиться своими исследованиями с семьей. Это занятие может помочь ребенку установить связь с окружающей средой и развить коммуникативные навыки.

27. Научитесь рисовать и раскрашивать

Изображение: Shutterstock

Рисование и раскрашивание можно использовать как форму арт-терапевтической деятельности для снижения стресса и улучшения сна. Знакомство вашего подростка с этим искусством может помочь использовать его воображение, развить существующие таланты и может помочь им развить внимательность и спокойствие, что, в свою очередь, увеличивает концентрацию и творческий потенциал.

1. 12 лет это еще ребенок?

Двенадцатилетний ребенок находится в подростковом возрасте, когда он покидает детство и вступает в подростковый возраст. Их можно назвать подростками или подростками, они слишком стары, чтобы считаться детьми, и недостаточно взрослые, чтобы считаться подростками.

2. Какие хобби могут быть у 12-летнего ребенка?

Если ваш 12-летний ребенок гуляет на свежем воздухе, он может заняться велоспортом, каякингом, бегом, скалолазанием или катанием на лыжах. Если они любят проводить время в помещении, вы можете познакомить их с садоводством, рукоделием, чтением, ведением дневника или рисованием.

Выбор веселых и захватывающих занятий для 12-летних может хорошо помочь в развитии их навыков. Они могут улучшить свои когнитивные способности и улучшить свое физическое и умственное развитие гораздо более быстрыми темпами. Поощрение их к участию в таких мероприятиях также позволит им выяснить свои личные предпочтения и использовать свои навыки, чтобы выявить в них лучшее. В конечном итоге это повышает их самооценку и способствует социальному взаимодействию, что очень важно для детей, приближающихся к подростковому возрасту.

Ключевые подсказки

• Повысьте самооценку и уверенность в своих 12-летних, вовлекая их в создание комиксов.
• Поощряйте самообучение и критическое мышление, вовлекая их в проекты «сделай сам».
• Улучшите свои коммуникативные навыки, записав их в языковой класс.
• Научите их терпению и спортивному мастерству, вовлекая их в карточные игры.

Код:

1. Преимущества настольных игр; Бесплатная библиотека округа Бакс
2. Важность чтения для ваших детей; Детское бюро
3. Дети на кухне: преимущества приготовления пищи вместе с детьми; Комната выращивания

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

• Рецензент
• Автор

20 лучших летних водных игр для детей

Примечание редактора: Мы знаем, что воспитание детей может быть трудным. Вот почему мы стремимся сделать вашу жизнь проще с помощью новейших и лучших советов и продуктов для родителей. Мы хотели сообщить вам, что если вы решите приобрести один из товаров, представленных в этом посте, мы можем получить за это небольшую комиссию.

Проведя всю зиму взаперти, дети всегда ищут веселые и захватывающие игры на свежем воздухе. А что больше всего любят дети летом? Игра с водой. Вам не нужно идти в аквапарк, иметь бассейн или модное оборудование, чтобы повеселиться всей семьей и поиграть в веселые водные игры, которые мы включили сюда!

Подробнее: 7 лучших разбрызгивателей для детей для летних развлечений

Детям всех возрастов и даже взрослым понравится участвовать в этих мокрых и диких играх и мероприятиях на свежем воздухе. Мы составили список игр и занятий, которые гарантированно понравятся дошкольникам и детям постарше!

1. Скольжение и скольжение

Какой ребенок не любит скольжение? Если у вас его нет, вы можете легко сделать его своими руками. Возьмите прочную пластиковую скатерть или пластиковый брезент и приколите его к земле садовыми шипами. Добавьте воды, немного мыла, если вы действительно хотите летать. Если это не официальный Slip ‘n Slide, настройте разбрызгиватель во дворе, чтобы пластиковое покрытие оставалось влажным. По очереди смотрите, кто сможет скользить дальше всех. Мы рекомендуем JOYIN 20ft x 62in Slip and Slide от Amazon, если вы не любите заниматься своими руками.

2. Бросание шара с водой

Игры с шариками с водой — самая классическая из всех летних игр! Наполните несколько воздушных шаров с водой и разбейте всех по парам. Если у вас нечетное количество игроков, то по очереди сражайтесь с победителем. Подбрасывайте шарик с водой вперед и назад, делайте один шаг назад при каждом броске, чтобы усложнить задачу. Посмотрите, сколько бросков вы можете сделать, или как далеко вы можете отойти друг от друга, прежде чем в конце концов кто-то промокнет! Водяные шары могут доставить массу удовольствия детям всех возрастов.

Мы рекомендуем быстро наполняемые воздушные шары, которые крепятся к шлангу, как этот набор от Amazon.

3. Передайте воду

Разделите детей на команды и посадите их в ряд лицом вперед. На стартовой линии держите ведро с водой и пустой пластиковый стаканчик. Первый игрок замачивает свою чашку и передает ее через голову следующему игроку. Продолжайте передавать чашку в обратном направлении от человека к человеку, пока не дойдете до последнего игрока.

У последнего игрока должно быть пустое ведро, в которое он выливает содержимое чашки. Отправьте пустую чашку обратно вперед и начните сначала. Побеждает та команда, у которой в конце игры окажется больше всего воды в ведре в конце очереди! Установите таймер, чтобы игроки шли быстро, но осторожно, чтобы не пролить слишком много воды!

4. Бирка для водяного пистолета

Приготовьтесь к старой доброй водяной перестрелке! Если у вас нет водяных пистолетов, возьмите пару недорогих пластиковых бутылок с распылителем для аналогичного эффекта. Затем разделитесь на две команды и попытайтесь «пометить» друг друга, обрызгав футболки игроков. Побеждает команда с самыми сухими футболками в конце!

Для дополнительного удовольствия рассмотрите возможность приобретения этих водяных пистолетов и целевых жилетов на Amazon.

5. Кап-кап-кап

Это забавная версия игры «Утка, утка, гусь». Рассадите всех в круг, пока один игрок стоит с большой чашкой воды. Они окунут пальцы в воду и капнут всем на голову. Когда они решают, кого «погуглить», они выливают чашку с водой себе на голову! Гоняйтесь друг за другом по кругу, как в игре «Утка, утка, гусь», и начинайте все сначала. Ожидание будет высоким!

6. Эстафета воды

Для этой игры вам понадобятся четыре ведра и две очень большие губки. Сначала разделите игроков на две команды. У каждой команды есть одно ведро с водой, одно пустое ведро и одна губка. Поставьте ведра на расстоянии нескольких метров друг от друга. Первый игрок опускает свою губку в ведро с водой, бежит к пустому ведру, выжимает губку и мчится обратно к исходному ведру. Как только они вернутся, начинает следующий игрок. Побеждает та команда, у которой в конце было больше всего воды в ранее пустом ведре!

7. Гонка на кубок воды

Разделите игроков на две равные команды и встаньте рядом в линию. У человека в конце очереди полная чашка воды; всем остальным нужен пустой пластиковый стаканчик. Запустите часы, а затем пусть игроки осторожно выльют свою чашку с водой в пустую чашку игрока рядом с ними. Продолжайте движение вниз по линии до игрока в конце. Как только вы доберетесь до конца линии, побеждает команда, набравшая больше всего воды в последнем стакане!

8. Liquid Limbo

Эта игра представляет собой мокрый и дикий подход к лимбо. Чтобы поиграть, возьмите шланг и включите воду на полную мощность. Используйте поток воды как лимбо-палку. Посмотрите, кто может оказаться в самом низу, не промокнув. Как только вы почувствуете всплеск воды, вы выбываете до следующего раунда!

9. Пината с водой

Наполните несколько воздушных шаров разного размера водой и подвесьте их на веревке на ветке дерева, бельевой веревке или качелях. Как и в пиньяте, завяжите ребенку глаза, дайте ему палку или летучую мышь и дайте ему качаться. Как только они ударят по «пиньяте», их ждет большой сюрприз! Добавьте это в свой список для легкого летнего веселья. Водная пиньята также является отличной идеей для летнего дня рождения.

10. Водная полоса препятствий

Когда дело доходит до водных игр на заднем дворе, полоса препятствий — отличный способ проверить ловкость. Например, вы можете проявить творческий подход, создав идеальный спринклер с трубой из ПВХ, соединителем для шланга и дрелью для проделывания отверстий. Другие идеи с препятствиями: выливать воду на горку с качелями, ползать под лапшой в бассейне, пока вас брызгают из разбрызгивателя, прыгать через обручи, обрызгивать цели из водяного пистолета, летать со скольжения и играть в воду. пиньяты из воздушных шаров!

Если вы хотите выложиться по полной, обратите внимание на этот надувной вариант от Amazon.

11. Разбрызгиватель Twister

Раскатайте пластиковый коврик Twister (или купите его на Amazon), добавьте разбрызгиватель и приготовьтесь скользить! Играйте так же, как и в обычную игру, но мокрая поверхность обязательно оживит ваши летние развлечения.

12. Ванна на заднем дворе

Если у вас есть детский бассейн, наполните его пеной и несколькими игрушками для купания. Мало того, что ваши дети будут наслаждаться водными играми на свежем воздухе, это сэкономит вам время купания позже! Мыльные пузыри могут превратить скучный бассейн в очень веселое занятие для малышей без особых усилий и необходимых материалов.

13. Водная горка

Если у вас есть качели на заднем дворе или даже просто пластиковые Little Tykes, катайтесь, как эти, добавьте немного воды, и будет намного веселее. Затем поместите горку в детский бассейн для эпического приземления! Водные развлечения не обязательно должны быть экстравагантными в жаркий летний день, чтобы быть веселыми и захватывающими. По очереди наблюдайте, кто скользит быстрее или делает самый большой всплеск.

14. Волейбол

Классические игры на свежем воздухе, такие как волейбол, можно превратить в простые игры в бильярд для всей семьи. Если у вас есть бассейн, вы можете приобрести на Amazon надувные сетки для зажигательной игры в волейбол у бассейна.

Если у вас нет бассейна, установите разбрызгиватель и используйте спрей как «сетку». Катайте мяч по воде вперед и назад. Если у вас есть младшие дети, которые хотят играть, вместо этого превратите игру в кикбол через разбрызгиватель. Ударить по мячу обычно проще, чем научиться ударять по мячу или ставить его.

15. Переворачивание бутылки с водой

Попробуйте перевернуть бутылку с водой, чтобы принять участие в некоторых летних играх, не промокнув; попробуйте перевернуть бутылку с водой. Каждому игроку нужна частично наполненная бутылка с водой, чтобы подпрыгнуть в воздух и попытаться приземлиться правильной стороной вверх. Бутылка должна перевернуться хотя бы на один полный оборот. Установите таймер и посмотрите, сколько бросков сможет сделать каждый игрок, чтобы стать победителем!

16. Магнитная рыбалка

Если у вас есть малыш, попробуйте развлечь его магнитной рыбалкой. Наполните детский бассейн водой на несколько дюймов и используйте набор для рыбалки, подобный этому на Amazon. Вы даже можете перенести это занятие в помещение, поместив занавеску для душа или пластиковую скатерть под детский бассейн.

17. Игра «Выплеск»

Игра «Выплеск» быстро развивается, как горячая картошка, и тот, кто поймает мяч, получит мокрый насквозь сюрприз! Эта игра предназначена для детей от восьми лет и старше, и в ней есть простые вопросы, на которые нужно ответить, прежде чем передавать мяч.

18. Гигантские палочки-пузыри

Мало что дети любят больше, чем мыльные пузыри, так что развлеките их летом, играя с гигантскими пузырями. Все, что вам понадобится, это палочки для мыльных пузырей, ведро и гигантская смесь для мыльных пузырей!

19. Надувной разбрызгиватель

Надувной разбрызгиватель — еще один отличный способ привлечь детей всех возрастов к водным развлечениям на свежем воздухе. Amazon продает различные размеры и типы в широком диапазоне цен, так что каждый найдет что-то для себя! Но, конечно же, даже старый добрый разбрызгиватель, установленный на улице, будет развлекать детей, желающих освежиться в летнюю жару!

20.