Чем отличается семинар от тренинга? Семинары в Алматы
СЕМИНАР
(от лат. seminarium — рассадник). Это вид групповых занятий, на котором участники обсуждают заранее подготовленные сообщения, доклады. У него есть достаточно большое сходство с лекцией, но на семинаре обязательно идет обсуждение. Семинар нужен для того, чтобы получить новые знания или привести их в порядок. Семинар позволяет разложить знания участников по полочкам.
Ведущий семинара находится как бы над коллективом обучаемых. Он глаголет истину в последней инстанции. Количество участников семинара ничем не ограничено, кроме размеров помещения. По времени семинары могут длиться до нескольких дней. Эффективность семинара измеряется размером того, что запомнили его участники.
Минус: участники семинара получает некоторое количество знаний, но они по-прежнему не умеют делать то, о чем узнали. Чтобы успешно продавать или управлять людьми, одних теоретических знаний мало.
Недостаточно знать, как продавать ту или иную услугу, как правильно ставить задачу подчиненному или как повысить его мотивацию. Нужно УМЕТЬ это делать.
Главное: семинар — это теория.
ТРЕНИНГ
В переводе с английского означает «тренировка». Под тренингом понимаются систематические упражнения для приобретения или совершенствования какого-либо навыка, умения. Основанная цель любой тренировки — отточить на практике полученные знания и навыки, то есть любой тренинг нацелен на отработку навыков. Желательно в ходе тренинга довести нужные навыки до автоматизма. Настоящий тренинг состоит на 10% из теории и на 90% из практических занятий.
Высококачественный тренинг — это активный способ обучения. В него входит самостоятельная работа, работа в группах, решение кейсов, дискуссии и т. п. На практических занятиях отрабатываются приемы для решения сложных ситуаций. Каждый участник тренируется в разнообразных играх, упражнениях, проигрывая многократно свое поведение в сложной ситуации.
Ведущий тренинга старается, чтобы работали сами участники тренинга. После хороших тренингов у людей возникает даже возмущение: почему мы платим такие деньги и при этом пашем на тренинге сами?!
Количество участников
Если вы спрашиваете у тренера: «Какое количество участников группы допустимо для проведения тренинга?» А вам отвечают: «Количество участников может быть любым». Это верный знак — это не тренинг. Для проведения качественого тренинга нужна группа в составе не менее шести, но не более двенадцати — пятнадцати человек. Отработать навык несколько раз, получить обратную связь можно только в группе, не превышающей 15 человек.
Эффективность тренинга измеряется реальными изменениями поведения. Появляются отработанные навыки, которых не было до тренинга, и ощущение «да, теперь я умею».
Минус: тренинг не подходит для работы с неподготовленным персоналом.
Главное: тренинг — это практика.
ТРЕНИНГ-СЕМИНАР
Более чем половина обучающих программ, продающихся сейчас на рынке и называющихся «тренингами», на самом деле являются тренингами-семинарами. Больше всего они напоминают лекционное занятие, совмещающееся с практикумом. Участникам рассказывают о различных теоретических схемах и алгоритмах решения проблемы. Затем, они предложенные схемы применяют в коротких практических упражнениях. Соотношение теории и практики на тренинге-семинаре примерно 90% к 10%.
Ведущий тренинга-семинара довольно часто старается как можно подробнее и красочнее рассказать участникам о главной теме тренинга.
Для этого он используют множество методов, примеров из практики, видео зарисовок, полезных статей в раздаточном материале. Но для качественного обучения крайне важно, чтобы участники ДЕЙСТВОВАЛИ. Если за весь «тренинг» участники только и делали, что слушали, то о результатах говорить не приходится. Можно говорить лишь об умении тренера интересно рассказывать и о приятном впечатлении, которое он производит. Но это нельзя назвать тренингом. Это лекция.
Эта форма обучения неплоха как первая ступень в большой целевой программе или промежуточное, подготавливающее звено для прохождения качественного тренинга. Оптимальный вариант — в первый день проводится тренинг-семинар, а во второй сам тренинг.
Эффективность: тренинг-семинар дает участникам информированность, ощущение «да, я знаю как», озарение «теперь-то я знаю, как это происходит на самом деле» или «все, оказывается, не так уж и сложно (так просто)!».
Минус: не стоит рассчитывать на то, что тренинг-семинар решит все проблемы.
Главное: тренинг-семинар хорош только как начальная ступень. Чем больше практики, тем эффективней обучение.
Источник: trenerskaya.ru
______________________
Интересно:
- Старт ближайших семинаров и тренингов в Алматы
- Дистанционное обучение в Алматы
- Бизнес тренинги
Семинар, тренинг или корпоративное. Что выбрать?
Часто возникают сложности в выборе форм обучения, либо разочарование в результатах тренингов, семинаров или вебинаров. Поэтому расскажем об особенностях этих форм обучения. Применение понятий «семинар» и «тренинг» вызвана желанием продать семинар как тренинг. Тренинг — и моднее, и дороже по стоимости. Но сделать качественный тренинг гораздо сложнее, чем семинар.
Тренинг
В переводе с английского означает «тренировка». Основанная цель любой тренировки — отточить на практике полученные знания и навыки, то есть любой тренинг нацелен на отработку навыков.Желательно в ходе тренинга довести нужные навыки до автоматизма.
Тренинг – форма активного обучения, направленная на приобретение практических умений и навыков. Это своего рода тренировка, в ходе которой обучающиеся получают новые знания и имеют возможность «отрепетировать» их применение под руководством преподавателя. Благодаря практической модели обучения участники тренинга намного лучше усваивают информацию. Ведь человек гораздо лучше запоминает то, что сделал сам, чем то, что он услышал.
В него входит самостоятельная работа, работа в группах, решение задач, дискуссии. На практических занятиях отрабатываются приемы для решения сложных ситуаций. Каждый участник тренируется в разнообразных играх, упражнениях, проигрывая многократно свое поведение в сложной ситуации. Он получает обратную связь: другие участники и тренер (преподаватель) говорят, насколько успешно было выполнено упражнение. Анализируются все плюсы и минусы, проявленные участником.
Обычно тренинг включает в себя и мини-лекции, игры в «мозговой штурм», дискуссии и обязательно практические упражнения.Тренинг выталкивает человека из привычного окружения, из так называемой «зоны комфорта» и тем самым заставляет в высоком темпе воспринимать новое. Если на семинаре слушатель участвует в процессе обучения ограниченно, то во время тренинга он так или иначе погружается в обучение гораздо глубже.
Эффективность тренинга измеряется реальными изменениями поведения. Появляются отработанные навыки, которых не было до тренинга, и ощущение «да, теперь я умею».
Желательно в ходе тренинга довести нужные навыки до автоматизма.
Семинар
У семинара есть достаточно большое сходство с лекцией, но на семинаре обязательно идет обсуждение. Семинар нужен для того, чтобы получить новые знания, разложить их по полочкам и тем самым привести их в порядок.
Чтобы успешно заниматься лабораторной деятельностью, одних теоретических знаний мало. Недостаточно знать, осуществлять ту или иную процедуру, нужно УМЕТЬ это делать. Поэтому обязательно после теоретической части обучения в виде семинара, нужно запланировать тренинг по соответствующему направлению.
С точки зрения соотношения затраты/эффективность очень интересным вариантом является онлайн разновидность семинара — вебинар. Слушателю никуда не нужно ехать, компьютер с доступом в интернет позволяет включиться в работу и получить доступ к обучению. В процессе вебинара имеется возможность выполнения упражнений и взаимодействия с остальными участниками. Так или иначе семинар и вебинар обладают большей эффективностью в тех случаях, когда необходимо получить небольшой, но необходимый набор теоретических знаний.
Эффективность семинара измеряется размером той информации, которую запомнили его участники.
Семинар-тренинг
Также тренинги часто объединяются с семинарами. Цель – максимально эффективно соединить в одно целое потенциал обеих форм обучения. Это возможность гармонично соединить теорию с практикой в реальном времени. Таким образом, участник семинара-тренинга не только получит и проанализирует теорию в своей работе, но и увидит, как эти знания реализовать на практике, на следующий же рабочий день.
Семинар-тренинг отличная возможность получить новые знания и закрепить их непосредственно на практике прямо на занятии.
Более чем половина обучающих программ, продающихся сейчас на рынке и называющихся «тренингами», на самом деле являются тренингами-семинарами. Больше всего они напоминают лекционное занятие, совмещающееся с практикумом. Участникам рассказывают о различных теоретических схемах и алгоритмах решения проблемы.
Затем, они предложенные схемы применяют в коротких практических упражнениях.
Корпоративное обучение
Организовывается для сотрудников одной компании (одной лаборатории). Нет строгой регламентации времени, отведенного на каждую позицию программы обучения. Структура корпоративного обучения зависит от цели, индивидуальных потребностей и компетенции участников. Часто занятие проводят в форме игры или интерактивной технологии «мозговой штурм», что позволяет в непринужденной обстановке отработать практические навыки. Как правило, проводят в группах, где часть аудитории работает, а часть наблюдает. Каждый должен побывать и в той, и в другой позиции
Сравнительная таблица
|
Форма обучения |
Цель |
Из чего состоит |
Кому подходят |
|
Семинар, вебинар |
Формирование теоретических знаний у аудитории. |
Теория – 100% |
Слушателям, только постигающим конкретное направление в их деятельности. Участники семинара получают некоторое количество знаний, но они по-прежнему не умеют делать то, о чем узнали. |
|
Семинар-тренинг |
Формирование в большей степени теоретических знаний с небольшой составляющей по практическим навыкам. |
Теория – 90 % Практические занятия – 10% |
Всем категориям слушателей |
|
Тренинг |
Формирование практических навыков. |
Теория – 50% Практические занятия – 50% |
Участникам владеющим теорией на среднем и выше уровне, но нуждающимся в практическом их применении. |
|
Корпоративное обучение |
Формирование в равной степени, как и теоретических знаний так и практических навыков в рамках одной организации (одной лаборатории). |
Теория – 50 % Практические занятия – 50% |
Для сотрудников одной компании (одной лаборатории). |
Обязательное наличие интерактивности и общения между преподавателем и слушателями.
Разница между обучением, семинаром и практикумом
Ведомственное учебное пособие, развитие персонала, профессионал, тренер
alanaacademy Оставить комментарий
ОБУЧЕНИЕ
Обучение – это предоставление информации и инструкций кому-либо. Это акт обучения и/или развития навыков, знаний и т. д. у студента. Целью обучения является улучшение своих способностей, возможностей, производительности и производительности.
В корпоративной практике под обучением понимается действие или обучение новобранца, чтобы он или она могли эффективно выполнять свою работу. Это означает предоставление им всей необходимой информации, навыков и ресурсов для выполнения их работы.
СЕМИНАР
семинары — это мероприятия, на которых можно раздавать инструкции. Семинары — это корпоративные мероприятия, на которых эти знания, навыки и информация могут быть переданы и переданы.
Семинары можно даже использовать для предоставления дополнительной информации постоянным сотрудникам, чтобы они могли развивать новые навыки и использовать новую информацию в своей работе, что во многих случаях приводит к повышению производительности. Семинары могут длиться от нескольких часов до, возможно, нескольких дней. Тем не менее, семинары на самом деле являются лишь частью эффективного плана обучения.
Семинары проводятся для небольшой аудитории или разбиты на более мелкие группы из-за практических занятий, которые являются частью обучения на семинаре. Семинары могут иметь несколько различных видов деятельности, которые могут выбрать участники.
СЕМИНАР
Структура семинара больше похожа на лекцию или стиль обучения в классе. В этом отношении лектор, спикер или инструктор произносит речь или делится информацией с аудиторией, подобно тому, как учитель читает лекцию в классе, полном детей. Семинары, как правило, имеют гораздо большую аудиторию, потому что они просто состоят из эксперта, который делится информацией с аудиторией по определенной теме.
В формате семинара может быть только основная лекция, и нет никаких дополнительных действий или способов для участников применить знания, которые они узнали во время семинара. Семинары, как правило, представляют собой улицу с односторонним движением.
Нравится:
Нравится Загрузка…
alanaacademy Оставить комментарий
alanaacademy Оставить комментарий
-
alanaacademy Оставить комментарий
-
alanaacademy Оставить комментарий
-
alanaacademy Оставить комментарий
-
alanaacademy Оставить комментарий
-
alanaacademy Оставить комментарий
В этой галерее 24 фотографии.
alanaacademy Оставить комментарий
https://translate.google.com/
alanaacademy Оставить комментарий
Всемирный каталог идей.
https://id.pinterest.com
alanaacademy Оставить комментарий
Ресурсы электронных книг
alanaacademy Оставить комментарий
The Alana Academy @ youtube.com, перейдите по следующей ссылке:
https://www.youtube.com/channel/UCSYR8DhuoZxtHK8HtaumHWQ
alanaacademy Оставить комментарий
СЛЕДУЙТЕ: http://www.iam3lighthouses.com // блог
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ: http://www.facebook.com/groups/3lighthouses // 3Lighthouses о карьере, профессиональный коучинг
НРАВИТСЯ: http://www.facebook.com/crdaz // 3Маяки на CRDAZ, Life Coaching
alanaacademy Оставить комментарий
преимуществ семинаров-тренингов | TPC Training
Семинары предоставляют участникам большой объем информации по конкретным темам в течение одного или двух дней. Многие из них проводятся в более широком контексте конференций, но семинары также доступны на месте и в Интернете.
Что касается преимуществ обучения на семинарах, как работодатели, так и работники находят, что семинары предлагают множество преимуществ, в том числе:
1. Специализированные знания от отраслевых экспертов
Семинары, особенно проводимые на отраслевых конференциях, привлекают узкоспециализированных и знающих докладчиков. Немногие другие методы обучения предлагают такую же возможность услышать мнение национальных и международных экспертов в вашей области или возможность спросить у тех же экспертов мнение о конкретных проблемах вашего учреждения.
2. Фокус и интенсивность
Семинары предоставляют огромное количество информации в течение дня или двух, что делает их хорошо подходящими для сотрудников, у которых нет времени на посещение расширенных курсов. Детальная направленность требует от сотрудников делать заметки и приходить на ежедневные выступления подготовленными, чтобы усвоить как можно больше информации, и дает сотрудникам возможность получить большой объем знаний за очень короткое время.
3. Модули моделирования и навыков
Воспользуйтесь преимуществами работы и обучения в иммерсивных смоделированных средах. Эти инновационные облачные симуляции были интегрированы как в наши очные, так и в виртуальные курсы под руководством инструктора. Обучение на основе моделирования предлагает практическое взаимодействие, исследование и устранение неполадок оборудования, необходимые для наилучшего изучения новых фундаментальных и сложных наборов навыков.
Модули навыков добавляют дополнительные практические элементы в учебную программу TPC. Будучи более короткими и более целенаправленными упражнениями, они позволяют вам нацеливаться и практиковать определенный навык или задачу. Модули интерактивных навыков длятся от десяти минут до одного часа и специально разработаны для закрепления важных понятий во время работы с нашими курсами.
4. Возможности для налаживания контактов
Не все преимущества обучения на семинарах исходят от спикера.
Семинары объединяют участников из разных учреждений. Сотрудники могут устанавливать новые контакты в отрасли и обсуждать задачи, проблемы и, самое главное, решения со своими коллегами.
5. Повышение боевого духа
Ваша компания оплатила ваше участие в семинаре. Они поселили вас в хорошем отеле и оплатили ваши транспортные расходы. Трудно не чувствовать себя ценным членом команды, когда руководство готово вкладывать в вас такие деньги.
В дополнение к поднятию морального духа (а иногда и в качестве поощрения для выдающихся сотрудников), посещение семинара может дать сотрудникам заряд энергии и новое чувство цели после погружения в конкретные рабочие темы. Более высокая производительность и энтузиазм сотрудников часто являются неожиданными преимуществами обучающих семинаров.
Бонусная выгода: Стоимость
Расходы на семинары в значительной степени зависят от расстояния, которое должны преодолеть ваши сотрудники, и от того, сколько людей вы отправляете.