Темперамент и характер и тест: Тест на темперамент Белова онлайн

Содержание

Тест по общей психологии на тему: Темперамент и характер

1 К каким теориям темперамента относиться теория У.Шелдона

гуморальным
+конституциональным
поведенческим
нейродинамическим

2 Акцентуации это такие естественные варианты развития характера, которым
не свойственно:
повышение ранимости
снижение способности к социальной адаптации
+повышение способности к социальной адаптации
нарушение мотивационной сферы с доминированием амбивалентных состояний

3.Не высокий уровень психической активности, замедленность движений, быстрая утомляемость, высокая эмоциональная сензитивность свойственна:
сангвинику
холерику
флегматику
+меланхолику

4. Черты личности: скромность ,самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности:
к другим людям
к деятельности
+к себе
к общественной и личной ответственности

5. Сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы за П.И. Павловым характерен для:
флегматика
+сангвиника
холерика
меланхолика

6. Впервые психологическое описание «портретов» различных темпераментов дал:
Аристотель
+Гиппократ
И. Кант

Платон

7. Сильный, неуравновешенный тип нервной системы за П.И. Павловым характерен для:
+холерика
сангвиника
сангвиника
флегматика
меланхолика

8. Умение ставить цели,действовать по собственной инициативе и находить пути их решения, характеризует человека как:
решительного
+ целеустремленного
настойчивого
самостоятельного

9. Крэчмер говорил,что замкнутость, эмоциональная ранимость, быстрая утомляемость свойственна для:
+астеников
пикников
атлетиков
диспластиков

10. Понятие об экстраверсии и интроверсии было разработано:
3. Фрейдом
+К. Юнгом
А. Адлером
К. Роджерсом

11. Тип темперамента, что характеризуеться легкой ранимостью , склонностью к глубоким переживаниям,характерен для :
+меланхолику
холерику
сангвинику
флегматику

12. Такие понятия как: самокритичность, скромность, гордость характеризуют:

отношение другим
отношение личности к вещам
+систему отношений человека к самому себе
особенности протекания деятельности

13. Тип темперамента, что отличился подвижностью, общительностюи отзывчивостью, характерен для:
холерика
+сангвиника
холерика
флегматика
меланхолика

14. По Э. Кречмеру, агрессивность и властолюбие характеризуют;
диспластика
пикника
астеника
+атлетика

15. Аккуратность, бережливость и щедрость — это:
черты, что проявляються по отношению к другим
+ черты, характеризующие отношение личности к вещам
система отношений человека к самому себе
черты, проявляющие отношение к деятельности

16. Формально-динамическую сторону поведения характеризует(ют):
+темперамент
направленность
настроение
способности

17Возможно ли изменить тип темперамента
Да
+Нет
Нужно приложить много усилий

В раннем возрасте

18. NN. – типичный представитель меланхолического типа темперамента. Формирование какой из черт характера потребует от него наименьших усилий:
решительность
+доверчивость
инициативность
импульсивность

19. Устойчивые индивидуальные особенности личности, что складываються и проявляються в деятельности и общении —это:
способности
+характер
темперамент
задатки

20. Один из авторов конституциональной теории темперамента:
И.П. Павлов
+Э. Кречмер
И.П. Павлов
Дж. Гилфорд
Л. Терстон.

21. А. – представитель сангвинического типа темперамента. Какую из черт характера сформировать у него легче?
+общительность
дисциплинированность
отзывчивость
трудолюбие

22. Чуствительная реакцияв ответ на силу внешнего воздействия является показателем:
реактивности
+сензитивности

активности
пластичности и ригидности

23 Природная основа темперамента:
головной мозг
+тип нервной системы
динамический стереотип
нервные процессы

24 Тип темперамента, что характеризуеться повышенной впечатлительностью и обидчивостью:
холерик
сангвиник
флегматик
+меланхолик

25 Тип темперамента, что характеризуеться вспыльчивостью и поспешностью в действиях:
+холерик
сангвиник
флегматик
меланхолик

26 Что характеризует темперамент:
+быстрое включение в работу
Вежливость
аккуратность
трудолюбие

27 Какой признак характер для меланхолического темперамента:
реактивность и активность
+эмоциональная возбудимость
пластичность и ригидность
сензитивность и чувствительность

28 Учение о типах высшей нервной деятельности как физиологической основы темперамента принадлежит:

+Павлову
Ильину
Гиппократу
Ухтомскому

29 Процесс, противоположный возбуждению, что ведет к замедлению или задержке проведения импульсов в нервных центрах:
+торможение
динамичность
меланхолия
лабильность

30 Характер – это
+Устойчивые черты личности,что определяют отношение человека к людям, к самому себе, к выполняемой работе

Совокупность свойств,что характеризуют динамические особенности протекания всех психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение

Генетически обусловленое явление

Психология. Темперамент и характер. Тест для самопроверки

1. Теория У. Шелдона относится к теориям темперамента:
гуморальным
конституциональным
нейродинамическим
поведенческим

2. Акцентуациями являются такие варианты развития характера, которым
не свойственна(о):

повышенная ранимость
снижение способности к социальной адаптации
нарушение потребностно-мотивационной сферы в форме доминирования амбивалентных состояний
повышение способности к социальной адаптации

3. Низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью, высокой эмоциональной сензитивностью характеризуется:
сангвиник
холерик
флегматик
меланхолик

4. Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности:
к людям
к деятельности
к общественной и личной ответственности
к себе

5. По И.П. Павлову, сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для:
сангвиников
флегматиков
холериков
меланхоликов

6. Психологическое описание «портретов» различных темпераментов впервые дал:

Гиппократ
Гален
И. Кант
Платон

7. По И.П. Павлову, сильный, неуравновешенный тип нервной системы характерен для:
сангвиников
флегматиков
холериков
меланхоликов

8. Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:
целеустремленного
решительного
настойчивого
самостоятельного

9. По Э. Кречмеру, замкнутость, эмоциональная ранимость, быстрая утомляемость характерны для:
пикников
астеников
атлетиков
диспластиков

10. Представления об экстраверсии/интроверсии были разработаны:
А. Адлером
3. Фрейдом
К. Юнгом
К. Роджерсом

11. Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ:
холерику
сангвинику
флегматику
меланхолику

12. Самокритичность, скромность, гордость характеризуют:
отношение личности к вещам
отношение другим
систему отношений человека к самому себе
особенности протекания деятельности

13. Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью, характерен для:
холерика
сангвиника
флегматика
меланхолика

14. По Э. Кречмеру, агрессивность и властолюбие характеризуют;
пикников
астеников
атлетиков
диспластиков

15. Аккуратность, бережливость, щедрость — это:
черты, характеризующие отношение личности к вещам
черты, проявляющиеся по отношению к другим
система отношений человека к самому себе
черты, проявляющие отношение к деятельности

16. Формально-динамическую сторону поведения характеризует (ют):

направленность
темперамент
характер
способности

17. Многие люди бывают недовольны своим темпераментом и хотели бы его изменить. Возможно ли это:
темперамент – весьма устойчивое биопсихическое образование, которое невозможно изменить
еще древние философы утверждали, что «все течет, все изменяется»: меняются способы деятельности, мотивы поведения, характер и, естественно, темперамент человека
темперамент меняется с возрастом
только сильные личности могут изменить свой темперамент

18. NN. – типичный представитель меланхолического типа темперамента. Формирование какой из следующих черт характера потребует наименьших усилий:
доверчивость
решительность
инициативность
принципиальность

19. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, —это:

темперамент
способности
характер
задатки

20. Одним из авторов конституциональной теории темперамента является:
И.П. Павлов
Э. Кречмер
Дж. Гилфорд
Л. Терстон.

21. N. – представитель сангвинического типа темперамента. Какую из черт характера сформировать у него легче?
дисциплинированность
общительность
отзывчивость
трудолюбие

22. Реакция на наименьшую силу внешнего воздействия является показателем:
сензитивности
реактивности
активности
пластичности и ригидности

тест на определение типа темперамента | Тест по обществознанию (6 класс) на тему:

Тест «Какой у тебя темперамент?»

  1. Какой у вас характер?

А) спокойный, медлительный, обстоятельный, сдержанный, миролюбивый.

Б) Робкий, застенчивый, обидчивый, впечатлительный, нерешительный.

В) Энергичный, неугомонный, шаловливый, горячий, задиристый.

Г) Жизнелюбивый, оптимистичный, компромиссный, общительный, склонный к риску.

2. Какие эмоции вы наиболее часто испытываете?

А) положительные, бурных реакций нет.

Б) Страх

В) Гнев, бурные эмоции

Г) Положительные эмоции, много смеюсь.

3. Какие игры вам нравятся?

А) уединенные, тихие, спокойные.

Б) уединенные, тихие; подвижные и шумные – только с близкими.

В) азартные, шумные, подвижные, даже агрессивные.

Г) всякие, но чтобы было весело.

4. Как реагируете на наказание?

А) практически без эмоций

Б) негативно, с обидой

В) на словесные – спокойно, на другие – с бурным протестом.

Г) спокойно.

5. Как ведете себя в неожиданных ситуациях?

А) малоэмоционально

Б) пытаюсь избежать этой ситуации (инстинкт самосохранения)

В) пытаюсь сопротивляться (потребность борьбы)

Г) проявляю любопытство (выраженное позитивное отношение)

6. Насколько вы общительны?

А) предпочитаю уединение

Б) предпочитаю  уединение, общителен только с близкими.

В) нуждаюсь в зрителях и сподвижниках

Г) люблю общество и взрослых, и детей, знакомлюсь быстро.

7. Какое положение вы занимаете среди сверстников, есть ли лидерские качества?

А) авторитета и качеств лидера не имею

Б) не лидер, авторитет имею в узком кругу друзей

В) сам себя выдвигаю лидером, но сверстники по-разному к этому относятся

Г)  прирожденный лидер, душа компании

8. Особенности памяти

А) Запоминаю медленно, но запоминаю и почти не забываю целое (хорошая долговременная память)

Б) запоминаю по-разному, больше вникаю в мелочи (неуверенность в себе мешает долговременной памяти, а то, что много отвлекаюсь, — кратковременной)

В) быстро запоминаю детали, но быстро забываю (кратковременная память хорошо развита, долговременная – в зачаточном состоянии)

Г) быстро и легко схватываю целое и долго помню (хорошая долговременная и кратковременная память)

9. Как усваивается новое?

А) медленно, зато обстоятельно

Б) зависит от обстоятельств

В) схватываю на лету, но быстро забываю

Г) быстро и легко

10. Утомляемость:

А) очень низкая, почти не устаю

Б) высокая, любая деятельность вызывает упадок сил

В) иногда средняя, а иногда высокая, зависит от моих эмоций

Г) средняя, устаю соразмерно деятельности

11. Особенности речи:

А) медленная, без жестов, невыразительная

Б) тихая и неуверенная, но выразительная

В) речь эмоциональная, отрывистая, быстрая, постоянно переходит в крик; тараторю, глотаю слова и слоги

Г) с жестами и мимикой, выразительная, живая

12. Движения:

А) солидные, неторопливые, нерасторопные

Б) суетливые, неточные, неуверенные

В) резкие, порывистые

Г) ритмичные, точные, уверенные

13. Привыкание к школе:

А) боязнь нового, нежелание перемен, долгая адаптация

Б) долгое привыкание, трудная адаптация

В) легкое привыкание к новой обстановке, неохотное подчинение требованиям взрослых

Г) адаптация легкая и быстрая

14. Особенности сна:

А) засыпаю быстро, сплю спокойно, состояние после сна вялое, сонное

Б) укладываюсь спать долго, но засыпаю быстро, после сна состояние веселое

В) засыпаю долго и трудно, сон беспокойный, после сна состояние самое разное: от самого плохого, до самого хорошего

Г) засыпаю быстро, сон крепкий, после сна состояние веселое.

РЕЗУЛЬТАТЫ

Большинство ответов А  — ФЛЕГМАТИК

Большинство ответов Б – МЕЛАНХОЛИК

Большинство ответов В- ХОЛЕРИК

Большинство ответов Г – САНГВИНИК


Обычно, чистых темпераментов практически не бывает. Каждый человек имеет сочетание двух темпераментов, один из которых — основной, а другой дополнительный. Но постоянное проявление только основного и дополнительного темперамента — скорее исключение, чем правило. Каждая личность содержит в себе все четыре темперамента, но в разной пропорции. Каждый из них выходит на первый план, в зависимости от ситуации.
Основной, ведущий темперамент проявляется на близкой психологической дистанции (в знакомой обстановке, с близкими людьми) в комфортной психологической атмосфере.
Дополнительный темперамент ярче проявляется в напряжённой и (или) конфликтной ситуации. Например, защищая свои личные интересы, отстаивая своё мнение и т.д.
Третий тип темперамента проявляется в официальной обстановке, на далекой психологической дистанции (в отношении с руководством,подчиненными или партнерами из других организаций, просто незнакомыми
людьми). Этот тип темперамента можно назвать ролевым, т.к. человек в такой ситуации скован условностями, и, приспосабливаясь к обществу, играет определенную социальную роль.
Четвертый тип темперамента, проявляется наиболее редко. Как кратковременная реакция на стрессовые ситуации (крах фирмы и неожиданное увольнение, тяжелая болезнь или смерть близкого человека, какое либо стихийное бедствие: пожар, наводнение и т.д.).

САНГВИНИК – эмоционален и отличается отличной работоспособностью. Он довольно быстро ориентируется в незнакомой обстановке, инициативен, оптимистичен, за короткое время входит в коллектив, создает вокруг себя положительный микроклимат, сравнительно легко переживает неудачи. Вместе с тем, избегает острых проблем, часто упрощает поставленные задачи.

Сильные стороны – активен, полон энергии, легко берется за новое дело. Легко переживает неудачи, легок в общении, быстро становится душой компании. Из него получится хороший руководитель или оратор.

Слабые стороны – нередко повехностен в общении. Очень зависим от новых впечатлений, без них он станет вялым и безразличным.

ФЛЕГМАТИК – спокоен даже в сложнейших ситуациях, невозмутим, стабилен и последователен в стремлениях и отношениях. Придерживается выработанного распорядка, стремится к системе, нетороплив и основателен.  Вместе с тем он инертен, медленно переключается с одной работы на другую.

Сильные стороны – надежный, уверенный в себе, упорный и настойчивый, может качественно выполнять даже самую монотонную работу. Стрессоустойчив и уравновешен.

Слабые стороны – очень ранимый, глубоко и долго переживает любые конфликты. Медлителен, долго принимает решения. Плохо относится к переменам.

ХОЛЕРИК – отличается быстротой действий и решений, частой сменой настроения, повышенной возбудимостью. Во взаимоотношениях нередко излишне резок, прямолинеен в оценках. Часто неуживчив, не умеет себя сдерживать, обладает влиянием на окружающих, быстро переходит от одного дела к другому. Любит быть в центре внимания.

Сильные стороны – Прирожденный лидер, который страстно отдается своему делу, вкладывая в него всю силу и энергию. Обладает сильным самоконтролем в критических ситуациях. Творчески подходит к решению любых проблем.

Слабые стороны – часто не доводит дело до конца, т.к. пытается делать несколько дел одновременно и быстро истощается. Неуравновешен, порой агрессивен. Характерны частые смены настроения.

МЕЛАНХОЛИК —  быстро утомляем, неуверен в себе, тревожен и мнителен. Хорошо разбирается в оттенках чувств, осторожен и осмотрителен. Скрытен и застенчив, сильно переживает по малейшему поводу. Трудно приспосабливается к новым людям.

Сильные стороны – имеет глубокий внутренний мир. Обладает высокой чувствительностью. Хорошо справляется с интеллектуальной деятельностью. Достигает значительных успехов в творчестве.

Слабые стороны – чрезвычайно ранимый. Долго и тяжело принимает решения, постоянно сомневается. Податлив по отношению к внешним взаимодействиям.

Определение особенностей характера щенка — круглосуточная клиника для животных: «Ветеринарный врач»

Эти тесты разработали американцы Гейл Фишер и Венди Волхард в 1979 году. За прошедшие годы ими воспользовалось огромное количество покупателей и заводчиков. Тесты служат пособием при выборе щенка, пригодного для выставок, дрессировки, охоты, охраны или в качестве домашнего любимца.

Тестирование склонностей щенка — это ряд процедур, результаты которых показывают и объясняют тенденции поведения и индивидуальные особенности характера собаки. Покупатель таким образом может решить, брать ли ему именно этого щенка, или остановить свой выбор на другом. Эффективность тестирования зависит в равной степени и от правильности проведения процедуры тестов, и от толкования результатов. Так, например, на результат могут повлиять поза человека или выражение его лица. Тест оценивается по 6-бальной шкале. Каждая процедура оценивается и толкуется отдельно, результаты не суммируются и не усредняются. 

 

Полученный высокий бал не лучше или хуже низкого, так как собаки в процессе этого теста не сдают экзамен на оценку, а проявляют свои склонности. Во время процедуры тестирования записывайте в таблицу результаты собственных наблюдений и уровень активности щенка во время теста. 
 

В целом собака, набравшая в большинстве тестов 1 балл, является крайне агрессивной и обладает склонностью к доминированию, 2 — очень «доминирующая», 3 — активная и немного «доминирующая», 4 покорная и старательная, 5 — крайне покорная и тихая, 6 — независимая и мало привязанная к человеку. В описании тенденций поведения используются разные понятия. Важно понимать различия между терминами, чтобы правильно истолковать результаты теста и оценить особенности характера щенков. 

 

Оценка темперамента показывает приспособляемость собаки к той или иной специфической задаче. Таким образом, не бывает хорошего или плохого темперамента, а существует подходящий и неподходящий для вас. Например, активный щенок с агрессивным характером не подойдет в качестве домашнего любимца в дом, где есть маленькие дети, но будет прекрасной находкой для того, кому требуется собака для охраны дома или машины. Спокойная и выдержанная собака не подойдет для работы в полиции, но станет идеальным спутником пожилому человеку в неторопливых прогулках по лесу. Собака, набравшая 1 балл — агрессивная собака — это воин, она непременно будет кусаться. На это указывает цифра 1 в тесте. Самостоятельные собаки обладают большим чувством собственного достоинства, смелостью и уверенностью. Из них вырастают прекрасные выставочные или рабочие собаки. В тесте такие собаки набирают 2-3 балла. «Доминирующие» собаки стремятся стать лидером. Чем больше у них выражена степень доминирования, тем более они стараются стать лидером. Иногда «доминирование» достигает такой степени, что собака не может подчиниться человеку. 
 

Предрасположенность к этому можно увидеть в результатах теста. Покорная собака (4 балла), наоборот, с готовностью признает лидерство человека. Нет необходимости ее контролировать, для выполнения команды обычно хватает просьбы. Не следует путать покорность со «слюнтяйством». Покорная собака может быть хорошим защитником в доме даже в отсутствие контроля со стороны хозяина. Она отличный компаньон и любимец всей семьи. Покорность нужно отличать от робости. Робкая собака пуглива и застенчива. В ситуации, когда покорная собака своей позой демонстрирует покорность и приниженность, робкая убежит или, загнанная в угол, будет кусаться от страха. Робкая собака наберет 5 баллов. Независимая собака (6 баллов) не очет и не нуждается в руководстве ею. Она самостоятельна и самоуверенна. Обычно такое животное не проявляет нежности и не нуждается в ласке со стороны других.

 

Механизм тестирования

 

Разработано 9 отдельных тестов, способствующих определению особенностей характера щенка. Их результаты позволяют объективно судить о соответствии данной собаки роли домашнего любимца, шоу-собаки, охранной, охотничьей и т.п. Щенки проходят тестирование в возрасте 49 дней. К этому времени они достигают интеллекта взрослой собаки, но имеют минимальное количество жизненного опыта и условных рефлексов. Они еще не научились использовать приобретенные навыки и ничто не может повлиять не результаты тестирования. В возрасте 49 дней темперамент щенка еще ничем не испорчен. Позднее окружающая обстановка может повлиять на его реакции, и мы не сможем быть уверены, что правильно истолковали тенденции его поведения. 
 

Тестирование проводится во время нормальной активности щенков. На проверку одного щенка потребуется около 15 минут. В большом помете, ожидая своей очереди, щенки будут играть, и это может утомить их. Усталость повлияет на результаты теста, поэтому запаситесь временем, чтобы дать малышам возможность немного отдохнуть. После еды щенки менее активны, поэтому тестирование проводится перед приемом пищи. Не следует в этот день проводить дегельминтизацию. Любые необычные перемены, такие, как ухудшение самочувствия или посещение ветеринара, могут повлиять на результаты тестирования. Человек, проводящий тестирование, должен быть незнаком щенкам. Малыши с готовностью идут к заводчику, который дает им пищу и играет с ними. Поскольку мы проверяем изначально заложенные качества щенка, следует исключить предыдущий опыт общения.

Заводчик может фиксировать в таблице результаты теста, при этом сохраняя молчание, так как собака может реагировать на знакомый голос. По этой же причине тестирование щенков должно проводиться в незнакомом для них месте, чтобы можно было определить, как будет чувствовать себя малыш в незнакомой обстановке, например, на выставочном ринге. Для того, чтобы исключить зрительные и слуховые раздражители, уберите из поля зрения щенка его мать, однопометников и другие возможные помехи. Лишние зрители при тестировании также нежелательны. Для объективности тестирования удалите разноцветные ленточки и прочие знаки отличия щенков, чтобы проходящий тестирование человек не мог их распознать. 

 

Тест 1. «ТЯГОТЕНИЕ К ОБЩЕСТВУ».

Тест 4. «СОЦИАЛЬНОЕ ДОМИНИРОВАНИЕ».

Тест 5. «ДОМИНИРОВАНИЕ ПРИ ПОДЪЕМЕ»

Тест 6. «ВОЗВРАЩЕНИЕ».

Тест 7. «ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ»

Тест 8. «ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ЗВУКАМ».

Тест 9. «ЗРИТЕЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ»

 

Перед проведением первого и второго тестов отметьте на полу место, куда заводчик будет приносить щенка. Отмерьте от этого места четыре шага и снова сделайте отметку на полу. Здесь будет находиться проверяющий. Заводчик приносит каждого щенка на отмеченную территорию, держа обеими руками. Щенок, которого несли держа за загривок, может быть испуган во время теста и это отразится на результатах. 

Присядьте на корточки, чтобы быть ближе к щенку. Попытайтесь подозвать его к себе, похлопайте в ладоши, а когда он подойдет, погладьте и поощрите его. Если щенок не хочет подходить, медленно приблизьтесь к нему, протяните ему ладони, позволяя обнюхать. Слегка погладьте малыша, ласково поговорите с ним. Этого часто бывает достаточно для внушения доверия робкому щенку. Это конечно не повлияет на результаты теста и будет считаться, что щенок не подошел совсем. 

 

1 балл — щенок с готовностью подходит, виляя хвостом, прыгает, кусает за руки; 

2 балла — уверенно подходит, виляя хвостом, просится на руки; 

3 балла — уверенно подходит, виляя хвостом; 

4 балла — уверенно подходит, хвост опущен; 

5 баллов — подходит неуверенно хвост опущен; 

6 баллов — совсем не подходит.

 

Тест 2. «СЛЕДОВАНИЕ»

 

Проводится сразу после первого и показывает потребность в обществе и готовность следовать за лидером. Медленно поднимитесь, удостоверьтесь, что щенок смотрит на вас, и уходите, похлопывая себя по ноге и зовя щенка следовать за вами. 

 

1 балл — уверенно следует за вами у самых ног, хвост поднят, пытается укусить вас за ноги; 

2 балла — уверенно следует за вами у самых ног, хвост поднят; 

3 балла — уверенно следует за вами, хвост поднят; 

4 балла — уверенно следует за вами, хвост опущен; 

5 баллов — следует неохотно, хвост опущен; 

6 баллов — отказывается идти за вами.

 

Тест 3. «УДЕРЖИВАНИЕ».

 

Для проведения теста опуститесь на колени рядом с малышом. Щенок находится на полу; мягко переверните его на спину. Положите одну руку на грудь малыша и удерживайте его в этом положении. Давление на грудь щенка должно быть таким, чтобы только не дать ему возможности перевернуться. Все время наблюдайте за малышом, смотрите ему в глаза, если щенок смотрит на вас. 

Сохраняйте молчание и ведите себя нейтрально. Через 30 секунд малыша можно отпустить. Этот тест — один из наиболее важных, он показывает тенденции щенка к доминированию или покорности и то, насколько он будет позволять человеку руководить собой. Чем больше доминирует щенок, тем больше опыта потребуется владельцу для его воспитания. Собака с крайне высокой степени доминирования подойдет только человеку, который имеет активный опыт общения с такими собаками. 

 

1 балл — активно вырывается, пытается укусить; 

2 балла — активно вырывается; 

3 балла — вырывается, пытается поймать ваш взгляд; 

4 балла — вырывается, но затем успокаивается; 

5 баллов — не пытается вырваться; 

6 баллов — не пытается вырваться, но избегает смотреть на вас. 

 

Проводится сразу после предыдущего. Опуститесь на колени, посадите щенка на пол, развернув мордой к себе под углом 45 градусов. Начинайте шлепать щенка ладонью от головы к хвосту. Приблизьте к нему лицо, чтобы он мог лизнуть вас, если захочет. Во время теста можете спокойно разговаривать с малышом. Этот тест показывает, насколько щенок способен признавать лидерство человека и его умение прощать. Злопамятный щенок вырастет в собаку, которая, выражая недовольство, будет дуться несколько дней после взбучки, если сочтет, что несправедливо наказана. Дрессировка такой собаки будет довольно сложна. 

 

1 балл — вскакивает, бьет лапами, кусается; 

2 балла — вскакивает, бьет лапами; 

3 балла — прижимается к вам и пытается лизнуть в лицо; 

4 балла — поворачивает голову и облизывает руки; 

5 баллов — переворачивается на спину и лижет руки; 

6 баллов — уходит и не возвращается. 

 

Показывает реакцию щенка в ситуации, которую он не может контролировать. Поверните щенка мордой к себе, обхватите его руками в области ребер и поднимите над полом. Сохраняя молчание, продержите щенка в этом положении 30 секунд. Щенок, который в ваших руках расслабится и не проявит напряжения или страха, вырастая, легко будет чувствовать себя в неконтролируемых им ситуациях, например, при посещении ветеринарной клиники. Напряженный или вырывающийся щенок вырастет в собаку, которая вряд ли легко позволит человеку доминировать над собой. 

 

1 балл — активно вырывается, рычит, пытается укусить; 

2 балла — активно вырывается; 

3 балла — не вырывается, расслабляется; 

4 балла — вырывается, пытается лизнуть; 

5 баллов — не вырывается, лижет руки; 

6 баллов — не вырывается и застывает. 

 

Результаты теста покажут, сложно ли будет обучить собаку апортировке и ее готовность выполнять команды. Сядьте на пол и посадите щенка между коленями спиной к себе. Скомкайте пачку из-под сигарет, помахайте ей перед носом щенка, чтобы привлечь его внимание, и отбросьте на 2-4 шага. Пока щенок бежит за бумажкой, отойдите на пару шагов назад. Вернувшегося к вам малыша щедро похвалите. Если щенок проявил готовность принести бумажку и возвращается к вам, этим он демонстрирует высокую степень послушания. Если он предпочел играть с бумажкой в одиночестве — это показывает его независимость и для дрессировки такой собаки потребуется больше терпения и опыта. 

 

1 балл — подбегает к предмету, хватает его и убегает прочь; 

2 балла — подбегает к предмету, хватает его и остается на месте; 

3 балла — подбегает к предмету, хватает его и приносит обратно; 

4 балла — подбегает к предмету, но возвращается без него; 

5 баллов — начинает двигаться в сторону предмета, но теряет к нему интерес; 

6 баллов — не интересуется предметом и остается на месте. 

 

Дает представление о том, легко ли будет щенок переносить физические наказания и показывает порог его чувствительности. Чувствительные собаки будут реагировать на малейшее одергивание поводка, малочувствительному щенку, возможно, понадобится специальный строгий ошейник. Большинство пород имеют среднюю чувствительность, однако служебные и охотничьи собаки обычно меньше реагируют на боль. 
 

Поместите щенка на пол перед собой. Положите его переднюю лапу себе на ладонь и пальцами другой руки сожмите перепонку на лапе между пальцами щенка. Считая до десяти, постепенно увеличивайте силу сжатия, начиная с легкого, едва заметного до очень сильного. Как только щенок среагирует на боль, отпустите лапу. Явной реакцией будет активное отдергивание лапы или попытка укусить за руку. Некоторым щенкам не нравится даже когда просто дотрагиваются до их лап, в этом случае проведите этот же тест, сжимая пальцами край уха щенка. 

 

1 балл — реакция при счете 8-10; 

2 балла — реакция при счете 6-7; 

3 балла — реакция при счете 5-6; 

4 балла — реакция при счете 2-4; 

5 баллов — реакция при счете 1. 

 

Дает представление о реакции щенка на громкие и резкие звуки. Реакция испуга тесно связана с робостью, отсутствие реакции может указывать на глухоту. Посадите щенка одного спиной к источнику звука. Ударьте металлической ложкой по миске или тарелке и проследите за поведением щенка. Если реакция не ясна, повторите тест еще раз. 

 

1 балл — слышит звук и с лаем направляется к его источнику; 

2 балла — слышит звук и начинает лаять; 

3 балла — слышит звук, проявляет интерес и направляется к его источнику; 

4 балла — слышит звук и оборачивается; 

5 баллов — слышит звук, пугается и убегает; 

6 баллов — игнорирует звук, не проявляет интереса. 
 

Если щенок реагирует на звук и направляется в его сторону — это говорит о смелости и самоуверенности. Испуг говорит о высокой степени чувствительности, такой собаке не место в шумном доме и на собачьих выставках. 

 

Показывает реакцию щенка на незнакомый объект. Привяжите к краю полотенца веревку и положите его на пол перед щенком. Подергайте за веревку, чтобы полотенце двигалось по полу в сторону в сторону от собаки. Проявленное любопытство и стремление настичь полотенце покажет самоувереность щенка и его агрессивность.

 

1 балл — смотрит, нападает и кусает; 

2 балла — смотрит, лает и виляет хвостом; 

3 балла — смотрит с любопытством, пытается догнать; 

4 балла — смотрит и лает, хвост опущен; 

5 баллов — пугается и убегает прочь; 

6 балов — не проявляет интереса. 

 

Подсчет результатов

 

Определите, какое количество набранных баллов встречается в результатах чаще. Этот балл и будет конечным результатом. Первые пять тестов показывают степень совместимости щенка с человеком. Щенки, набравшие преимущественно 1 балл в этих тестах, особенно в тесте «социальное доминирование», который показывает степень доминирования и тенденции к агрессивности, могут подойти только очень опытным и компетентным людям. Такой щенок будет бороться с хозяином за место лидера и с возрастом могут возникнуть проблемы. Такая собака способна укусить. Она может быть использована в качестве сторожа или телохранителя. 

 

Щенки, получившие 2 балла, доминирующие, уверенные в себе, они также могут кусаться. Такой щенок в умелых руках может стать идеальной рабочей или выставочной собакой. При правильном воспитании он позволит человеку стать лидером и сохранит функции охранника. Как бы то ни было, с этим щенком неопытный, начинающий собаковод не справится. 
 

Щенки, набравшие 3 балла — прыгучие и активные собаки. Они прекрасно поддаются дрессировке и, если получат соответствующее воспитание, будут иметь прекрасные выставочные и рабочие перспективы. Они слишком самонадеянны и уверены в себе, чтобы подойти начинающему собаководу, не имеющему навыков в воспитании собак. 

 

Щенки, набравшие 4 балла — это собаки, про которых говорят «послушна от рождения» или «понимает с полуслова». Такой щенок вывернется наизнанку, чтобы угодить вам. Он легко дрессируется, хорошо ладит с детьми и идеально подходит на роль домашнего любимца. Он не чрезмерно самонадеян и имеет качества, необходимые для шоу-собаки. 
 

Щенки, набравшие 5 баллов, недостаточно уверены в себе, они подойдут для спокойного дома и потребуют особого воспитания. Они не так легко будут приспосабливаться к переменам и лучше всего будут чувствовать себя в доме спокойной пожилой четы. Если собака имеет 5 баллов в тестах на чувствительность (прикосновение, звуковые и зрительные раздражители), она будет робкой и пугливой. 

 

Щенки, набравшие 6 баллов, демонстрируют независимость и недостаточный интерес к людям. Вырастая, такая собака не будет нуждаться в любви и ласке человека. Такие свойства часто встречаются у некоторых пород собак. Многие северные породы, а также некоторые охотничьи, обладают подобным характером. Иногда отмечалось, что щенок, получивший 6 баллов, был любимцем заводчика, уже успел сильно привязаться к нему и поэтому не проявлял интереса к посторонним людям. Если в этом случае заводчик лично проводит повторное тестирование щенка (на незнакомой территории), результат тестирования бывает совсем другим. 

 

Если результат получился смешанным и противоречивым, это может означать, что щенок плохо себя чувствовал в этот день. В таком случае, проведите тестирование малыша на следующий день с другим человеком и в другой обстановке. 

 

Иногда все щенки в помете практически не реагируют на человека и на окружающую обстановку. Причина этого в недостаточной социализации щенков, то есть они не имели достаточного контакта с человеком и содержались на ограниченной территории, лишенной внешних раздражителей. В этом случае, тестирование щенков имеет смысл проводить спустя некоторое время, после начала социализации. 

Темперамент и его влияние на характер каждого человека

Уровень эмоциональностиПройти тест

У каждого человека есть своя уникальная комбинация черт характера или темперамент, поэтому вы можете быть похожи на другого человека или своего ребенка по одним чертам и отличаться по другим. Эти черты являются частью личности и одним из способов, которые делают каждого из нас уникальным. Нет правильного или неправильного темперамента – у каждого человека свой уникальный стиль мышления, поведения и взаимодействия с миром.

Что такое темперамент

Под этим термином подразумевается совокупность индивидуальных особенностей личности, лежащих в основе формирования характера человека. Темперамент в значительной степени влияет на характер и поведение человека, его отношения с другими людьми.

Принято выделять несколько признаков, которые характеризуют нервную систему и влияют на наличие того или иного типа темперамента: устойчивость – неустойчивость; сила – слабость; динамичность-инертность.

Существует несколько типов темперамента, каждый из которых по-своему раскрывает картину психологических особенностей человека. Все они разнятся по силе и скорости протекания реакций в головном мозге, а также деятельности нервной системы. К ним относят:

  • холерик;
  • сангвиник;
  • флегматик;
  • меланхолик.

Холерики и меланхолики отличаются неустойчивой нервной системой, а флегматики и сангвиники – устойчивой.

Понимание различных черт характера может помочь вам понять человека и поддержать его в случае необходимости.

Описание типов темпераментов

Перед тем, как говорить о совместимости типов темпераментов, необходимо разобраться, что собой представляет каждый из них. Все характеристики, которые присущи тому или иному типу темперамента зависят от скорости проведения нервных импульсов и стабильностью нервной системы человека.

Холерик отличается повышенной возбудимостью, нестабильностью, большой энергичностью, изменчивостью, импульсивностью, оптимистичностью, активностью, агрессивностью. Такие люди чаще всего проявляют себя в ситуациях, где скорость важнее точности, то есть там, где необходимо принимать быстрые решения. Он способен лучше и быстрее других решать определенные проблемы.

Флегматик отличается такими качествами, как спокойствие, пассивность, размеренность, надежность, старательность, миролюбивость, направленность, вдумчивость. Такой человек может показаться медлительным, он может долго находиться на одном месте. Флегматики отличаются работоспособностью, но они не умеют принимать быстрых решений. Такие люди чаще всего проявляют себя в ситуациях, где точность важнее скорости.

Соционика: тест на определение типа личностиПройти тест

Сангвиника отличают такие качества, как общительность, открытость, доступность, беззаботность, живость, разговорчивость, инициативность, жизнерадостность, энергичность и стабильность. Такие люди чаще всего проявляют себя в ситуациях, где требуется большая скорость и точность. Можно сказать, что этот тип темперамента вобрал в себя качества холерика и флегматика.

Меланхолика отличают такие качества, как глубокая эмоциональность, впечатлительность, пессимистичность, тревожность, необщительность, неподатливость, сдержанность и раздражительность. Такие люди работают нестабильно и не быстро. Но они отличаются артистичностью.

Совместимость темпераментов

Как видят тебя окружающие?Пройти тест

Темперамент оказывает влияние на поведенческие реакции человека и взаимодействия между людьми. Разные сочетания типов темпераментов создают разные виды взаимодействия.

Холерик – сложный тип в отношениях. В отношениях с другим холериком будут часто возникать конфликты, так как будет происходить борьба за зоной влияния и контролем над ситуациями. С сангвиниками отношения будут требовать подстройки и компромиссов, так как могут появляться проблемы лидерства. Хорошее сочетание холерика с флегматиком, так как последние будут стимулировать холерика на деятельность, расслаблять их и не дадут им возможности проявлять агрессию.

С меланхоликами холерики несовместимы по причине полной противоположности типов темперамента.

Флегматик хорошо сочетается с холериком, так как обладает спокойствием. С меланхоликами у него будут складываться монотонные и скучные отношения, так как оба темперамента отличаются пассивностью. Хорошие отношения у флегматика могут сложиться с сангвиником, поскольку последний будет провоцировать на общение. Сами же флегматики являются хорошими слушателями. В отношениях с другим флегматиком будет скучно.

Сангвиники могут ладить с людьми любого типа темперамента. В паре «сангвиник-сангвиник» будут идеальные отношения, ведь такой темперамент отличается общительностью и активностью.

Какой тип темперамента у вашего ребенка?Пройти тест

С холериками также могут сложиться неплохие отношения. Но лучше всего сангвиники общаются с меланхоликами, они стимулируют последних.

Меланхолики – самый тяжелый в общении тип темперамента. Они тяжело завязывают отношения и находят контакты с людьми. Поэтому им подходят сангвиники.

Существует две пары темпераментов, которые хорошо подходят друг другу, дополняют друг друга, сглаживают острые углы, которые могут возникать. Это «холерик-флегматик» и «сангвиник-меланхолик».

Загрузка… Вернуться в блог

Тесты на характер и темперамент. Тест на тип темперамента! Насколько легко вывести вас из себя

В чем разница между понятиями «характер» и «темперамент»? Темперамент — это то, что человек получает при рождении. Свойства, мотивы поведения и навыки, которые генетически заложены. Характер же вырабатывается с опытом, часто в попытке изменить темперамент. Например, с детства застенчивый юноша во взрослом возрасте становится решительнее, потому что посещал курсы актерского мастерства и выработал способность смело выступать на публике. Здесь застенчивость — это черта темперамента. А приобретенная решительность — это черта характера. Диагностика собственного темперамента способствует становлению характера, если работать над собой. Самопознание на психологическом уровне позволяет раскрыть положительные черты личности и работать над отрицательными. Родителям диагностика даст ключик к его воспитанию, подскажет, как нужно обращаться с малышом, чтобы он услышал и правильно понял.

Темпераменты

Еще со школьной скамьи всем известны четыре типа темперамента, на которые делятся люди. Разграничение ведется в зависимости от поведенческих реакций на предполагаемые события, из них складываются четкие модели поведения. Интересно, что черты характера могут проявляться в человеке независимо от типа темперамента. Многие не задумываются об этом, путая понятия или объединяя их в одно. Но из этих различий четко видно, что каждый человек уникален, так как события, житейский опыт, детство, социальная среда — все это воспитывает характер.

Свойства темперамента

Проявления свойств в зависимости от типа личности существенно отличаются. Именно это дает возможность проведения качественной диагностики темперамента и характера.

1. Сенситивность. Это определение характеризует реакцию индивида на внешние раздражители. Каждый из типов реагирует по-разному, один проявит бурную реакцию, если его задеть. Другой не обратит внимания.

2. Реактивность. Характеризуется непроизвольной реакцией на внешние или внутренние раздражители, такие как резкие звуки, громкая музыка или крик.

3. Активность. Относится к реакции на внешний мир. Целеустремленность, готовность преодолевать трудности, способность стойко противостоять жизненным неурядицам.

4. Пластичность (ригидность). Свойство приспосабливаться к меняющимся обстоятельствам. Жизненная гибкость.

5. Темп реактивной деятельности. Скорость реакции. Возможность быстро реагировать на раздражители.

6. Интроверсия (экстраверсия). Способность к принятию быстрых решений. Скорость восприятия информации.

7. Внешние проявления ответной реакции.

На основании перечисленных свойств строится сложная диагностика типов темпераментов. Как понять, к какому типу отнести себя? Свойства типов темпераментов связывают также с гормональной природой, физиологическими процессами в организме, строением фигуры.

Метод определения типа темперамента

Самый обширный и популярный способ — это метод диагностики темперамента Айзенка.

Ганс Юрген Айзенк — британский ученый-психолог. Разработал систему вопросов, отвечая на которые «да» или «нет» можно провести диагностику свойств и типов темпераментов. Результатом прохождения опросника станет выявление действительного собственного «я» с учетом интроверсии и экстраверсии. Методика выявляет также эмоциональную устойчивость личности. Тест Айзенка является классическим методом определения типологии личности, одним из самых используемых в современной психологии.

Опросник Айзенка

Итак, ответьте на ряд вопросов. Не задумывайтесь долго над ответами, действуйте по велению сознания. Рядом с номером вопроса ставьте плюс, если ответ «да». И минус, если ответ «нет».

Текст опросника:

1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы отвлечься, испытать сильные ощущения?

2. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас понять, ободрить, посочувствовать?

3. Считаете ли вы себя беззаботным человеком?

4. Очень ли трудно вам отказаться от своих намерений?

5. Обдумываете ли вы свои дела не спеша и предпочитаете ли подождать, прежде чем действовать?

6. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если это вам невыгодно?

7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?

8. Быстро ли вы обычно действуете и говорите?

9. Возникало ли у вас когда-нибудь чувство, что вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?

10. Верно ли, что на «спор» вы способны решиться на все?

11. Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который вам симпатичен?

12. Бывает ли когда-нибудь, что, разозлившись, вы выходите из себя?

13. Часто ли бывает, что вы действуете необдуманно, под влиянием момента?

14. Часто ли вас беспокоит мысль о том, что вам не следовало что-либо делать или говорить?

15. Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми?

16. Верно ли, что вас легко задеть?

17. Любите ли вы часто бывать в компании?

18. Бывают ли у вас такие мысли, которыми вам бы не хотелось делиться с другими?

19. Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда чувствуете усталость?

20. Стараетесь ли вы ограничить круг своих знакомств небольшим числом самых близких друзей?

21. Много ли вы мечтаете?

22. Когда на вас кричат, отвечаете ли вы тем же?

23. Считаете ли вы все свои привычки хорошими?

24. Часто ли у вас появляется чувство, что вы в чем-то виноваты?

25. Способны ли вы иногда дать волю своим чувствам и беззаботно развлекаться в веселой компании?

26. Можно ли сказать, что нервы у вас часто бывают натянуты до предела?

27. Слывете ли вы человеком живым и веселым?

28. После того как дело сделано, часто ли вы мысленно возвращаетесь к нему и думаете, что смогли бы сделать лучше?

29. Чувствуете ли вы себя неспокойно, находясь в большой компании?

30. Бывает ли, что вы передаете слухи?

31. Бывает ли, что вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?

32. Если вы хотите что-то узнать, вы предпочитаете найти это в книге или спросить у людей?

33. Бывает ли у вас сильное сердцебиение?

34. Нравится ли вам работа, требующая сосредоточения?

35. Бывают ли у вас приступы дрожи?

36. Всегда ли вы говорите правду?

37. Бывает ли вам неприятно находиться в компании, где подшучивают друг над другом?

38. Раздражительны ли вы?

39. Нравится ли вам работа, требующая быстродействия?

40. Верно ли, что вам часто не дают покоя мысли о разных неприятностях и ужасах, которые могли бы произойти, хотя все закончилось благополучно?

41. Верно ли, что вы неторопливы в движениях и несколько медлительны?

42. Опаздываете ли вы когда-нибудь на работу или на встречу с кем-либо?

43. Часто ли вам снятся кошмары?

44. Верно ли, что вы так любите поговорить, что не упускаете любого случая побеседовать с новым человеком?

45. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?

46. Огорчились бы вы, если бы долго не могли видеться с друзьями?

47. Вы нервный человек?

48. Есть ли среди ваших знакомых те, которые явно вам не нравятся?

49. Вы уверенный в себе человек?

50. Легко ли вас задевает критика ваших недостатков или вашей работы?

51. Трудно ли вам получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых участвует много народу?

52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?

53. Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию?

54. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?

55. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?

56. Любите ли вы подшутить над другими?

57. Страдаете ли вы бессонницей?

Расшифровка результата

Все вопросы разделены по группам, которые относятся к личностным качествам индивида. Посчитайте, сколько раз вы ответили «да» или «нет» на вопросы по номерам в каждой группе.

Обработка результатов:

1. Экстраверсия — находится сумма ответов «Да» в вопросах 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56, и ответов «Нет» в вопросах 5, 15, 20, 29, 32, 37, 41, 51.

Если сумма баллов равна 0-10, то вы интроверт, замкнуты внутри себя. Если 11-14, то вы амбиверт, общаетесь, когда вам это нужно. Если 15-24, то вы экстраверт, общительны, обращены к внешнему миру.

2. Нейротизм — находится количество ответов «Да» в вопросах 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

Если количество ответов «Да» равно 0-10, вам присуща эмоциональная устойчивость. Если 11-16, то эмоциональная впечатлительность. Если 17-22, то появляются отдельные признаки расшатанности нервной системы. Если 23-24, у вас нейротизм, граничащий с патологией, возможен срыв, невроз.

3. Ложь — находится сумма баллов ответов «Да» в вопросах 6, 24, 36, и ответов «Нет» в вопросах 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Если набранное количество баллов 0-3 — это норма человеческой лжи, ответам можно доверять. Если 4-5, то сомнительно. Если 6-9, ваши ответы недостоверны.

Если ответам можно доверять, то по полученным данным строится график.

Результат сведите по баллам в шкалу Айзенка. Проверьте, в какой части круга оказалось значение результата вашего опросника.

Значения по шкале Айзенка

Интересно, что стопроцентных экстравертов или интровертов не существует. В каждой личности в разном соотношении сочетаются качества обоих типов темпераментов. Рассмотрим подробнее значение каждого из полюсов теста на темперамент по кругу Айзенка.

Экстраверт

За словом в карман не полезет. Любитель поговорить обо всем на свете. Такой человек есть в каждом коллективе, он притягивает к себе слушателей, готов поддержать любой разговор. Любит знакомиться с новыми людьми, заводит много друзей. Но возможности уделить каждому должное внимание у него не хватает. Поэтому отношения носят поверхностный характер. Экстраверт любит создавать вокруг себя движение. Ему постоянно звонят по телефону, он куда-то собирается, торопится. Ему нравится находиться в обществе, это наполняет его энергией. Внешне экстраверта можно распознать по громкому голосу, звонкому смеху и активной жестикуляции. Часто ему трудно остановиться, он может наговорить лишнего. Ему скучно находиться наедине с собой. Даже будучи дома один, экстраверт будет с кем-нибудь общаться по телефону, переписываться. Склонен к риску, импульсивен в действиях. Зато веселый и заводной.

Интроверт

Для него типична некоторая отстраненность от общества. Круг друзей выбирает тщательно, с расчетом на всю жизнь. Интроверты неохотно вступают в контакт, только при необходимости. Это редкие гости на вечеринках, а если и появляются там, то под давлением, так как по собственной воле идти не хотят. Близкие интроверта — это проверенные годами, симпатичные ему люди. Если он не видится с ними долгое время, отношения по-прежнему остаются искренними и дружескими. Интроверты комфортно чувствуют себя в одиночестве, им всегда есть чем заняться. В компании быстро устают. При этом в социуме могут вести вполне активную жизнь, они не обязательно сидят дома в четырех стенах. Энергию интроверт получает от вещей: от хорошей еды, интересной литературы, здорового сна. Для него важнее внутренняя составляющая его жизни, стабильность и спокойствие. Как правило, он педантичен, не любит принимать быстрые решения. Характерна высокая степень самоконтроля, редко бывает зол. Обладает высокой нравственностью, склонен к излишней пессимистичности.

Нейротизм

Характеризуется повышенной возбудимостью, раздражительностью. Эта черта темперамента наделяет личность неуверенностью во всем (в себе, в окружающих, в вещах и действиях). В диагностике типа темперамента личности это свойство указывает на беспокойную натуру, ранимую и склонную к депрессии. Реакции на внешние раздражители могут быть неадекватными, что чревато последствиями в виде стресса и невроза. Человек восприимчив к внешним событиям, тревожен. В психологии определяют его как эмоционально нестабильный тип личности. Индивид с признаками нейротизма все время переживает по поводу и без, излишне самокритичен, опасается общественного транспорта. Преувеличены страхи по поводу близких людей.

Нейротизм сопровождается чувством вины, беззащитностью.

Эмоциональная стабильность

Уверенность в себе, склонность к лидерству. Спокойствие и уравновешенность. Индивид готов помочь каждому (и помогает при возможности). Отсутствует напряженность, в стрессовых ситуациях действует четко и быстро. Быстро адаптируется к новым обстоятельствам, легко усваивает информацию. Человек не обращает внимания на мелочи жизни. Целенаправленно движется к своей цели.

Метод Павлова

Русский ученый-физолог И. В. Павлов выделил четыре известные типологии личности. Классификация следующая: холерик, меланхолик, сангвиник и флегматик. Экспресс-диагностика темпераментов Айзенка, в сочетании с методом Павлова, дала наиболее точное и раскрытое определение этих понятий. В итоге мы можем охарактеризовать людей следующим образом:

Сангвиник — это личность с эмоциональной стабильностью и чертами экстраверта.

Холерик — личность нестабильная эмоционально и экстраверт.

Флегматик — эмоционально стабилен и интроверт.

Меланхолик — интроверт, склонный к нейрозу.

Изучим подробнее каждый из типов.

Холерик

У выраженных представителей этого темперамента эмоции преобладают над разумом. Любое событие в жизни выражается на эмоциональном уровне такого человека. В момент радости он будет прыгать, кричать, всех обнимать и громко смеяться. В момент разочарований горько плакать и рассказывать окружающим о своей беде. Причем переходить из одного состояния в другое он будет стремительно. Поток энергии, выбрасываемый в порыве эмоций, быстро иссякает, от этого постоянно требуется подпитка новыми ощущениями.

Холерик энергично берется за новые дела, вся жизнь его наполнена действиями, которые требуют его неусыпного срочного внимания. Если у него есть любимое дело, холерик отдастся ему со всей страстностью. У него ярко выражены лидерские качества, он способен стать вождем, ведущим за собой людей. Обладает высокой стрессоустойчивостью, поскольку неспособен надолго задерживать внимание на неприятных моментах. Холерику свойственно бросать незавершенное до конца дело, если оно ему неинтересно. Часто меняется настроение, поскольку на каждый момент в жизни реагирует эмоционально. Вспыльчив и несдержан. Холерики, предпочитающие честные взаимоотношения, будут до потери пульса защищать необоснованно обвиняемых. Правдорубы, скорее от несдержанности. Стремятся быть главным действующим лицом в любом событии.

Меланхолик

Ранимый, склонный к познанию внутреннего «я». Если тест на темперамент показал, что индивид в основных чертах относится к меланхоликам — это не значит, что он печальный пессимист. У этого типа темперамента ярко выражено творческое начало. Меланхолик развит духовно и склонен к глубоким эмоциональным переживаниям. Умеет смотреть в корень проблемы или событий, замечает детали. Способен отлично справиться с любой работой, особенно требующей усидчивости и внимательности. Видит прекрасное в самых обычных вещах. Мнителен, от этого избегает контактов с людьми, которым не доверяет полностью. Снижена самооценка, обижается на высказывания в свой адрес. Медлителен, зато вынослив и способен к анализу. Чувствительный меланхолик склонен к долгосрочным отношениям с людьми. Потеряв его доверие, восстановить его, скорее всего, уже не получится.

Сангвиник

Переменчивый тип. Если тест на темперамент показал, что вы сангвиник — надо внимательно следить за своими эмоциями. Сангвиник меняет решение мгновенно, то же касается приверженности к увлечениям и работе. При этом сангвиник самый живой и веселый из всех типов темпераментов. Он активен, артистичен, обладает богатой мимикой. Интересно за ним наблюдать. Быстро приспосабливается к меняющимся обстоятельствам. За работу берется легко и радостно, с детства увлекается различными кружками, клубами по интересам. Сангвиник живет с удовольствием, радуется и работе, и отдыху. В случае недостатка в привязанностях и интересных увлечениях становится поверхностным.

Флегматик

Этот тип темперамента основательный и последовательный. Избирателен в увлечениях, все дела всегда доводит до логического завершения. Жизненная позиция слабая, не активен. К импульсивным поступкам не склонен, спокоен и собран, не любит пустых разговоров. В работе труженик, готов всегда помочь, принять ответственность. У флегматика глубокий внутренний мир. В отрицательных чертах он бывает вялым, неспособным к решительному шагу. Зато самый спокойный из всех, инертный. Упорен в достижении цели. Стрессоустойчивый, конфликтов избегает. К новым условиям тяжело приспосабливается, не готов к резким переменам. Эмоциям не подвержен, не выражает чувств напрямую. Он способен выслушать другого человека, при этом о своих чувствах не распространяется. С самооценкой проблем не наблюдается, редко она бывает немного занижена.

Типология личности у детей

Для родителей знать тип темперамента у ребенка, несомненно, важно. Определение темперамента личности в детском возрасте дает ключик к воспитанию, построению эффективного процесса обучения. Если правильно понять, к какому типу относится ваш малыш, есть шанс использовать его положительные черты максимально, дать возможность благоприятного развития личности. Имея понятие о том, как ребенок мыслит, и учитывая характерные черты темперамента, думающий взрослый способен избежать причинения вреда психике ребенка и минимизировать становление отрицательных сторон характера.

Ребенок-холерик

Этот ребенок шумный, неугомонный и активный. Может быть агрессивным, для него характерна быстрая смена настроения. Информацию воспринимает хорошо, но часто забывает, о чем его просили. Трудно ложится спать. Любит шумные игры, быстро находит контакт с другими играющими. Организм работает быстро, малыш легко восстанавливается после болезни.

Родителям необходимо заполнить свободное время ребенка-холерика каким-то полезным занятием. Лучше, если это будет спортивная секция. Его нужно чаще вывозить на природу, ему требуется много пространства. После выброса энергии в секции можно заниматься интеллектуальной деятельностью. Ребенок должен подойти к образовательным занятиям уставшим физически, тогда он сможет воспринимать информацию и будет усидчивым. На работе мозга его усталость не отразится, у ребенка-холерика энергетические запасы неистощимы.

Ребенок-меланхолик

Чрезвычайно рассудительный, неторопливый. Неуютно чувствует себя в незнакомой атмосфере, тяжело сходится с другими детьми. Но если подружится с кем-то, то надолго. Чувствительный, от этого раним. Общаться с ним нужно аккуратно, так как все воспринимает на свой счет. Информацию усваивает долго, робкий и неуверенный при общении. Смена места жительства или садика воспринимается ребенком-меланхоликом тяжело. Спать уложить его трудно, но утром он бодр и готов к активным действиям.

Ребенку-меланхолику необходимы родительское одобрение и поддержка. Он нуждается в этом больше, чем в чем-либо другом. От критики и ругани замыкается, в будущем это принесет ему немало проблем. Требуется поддержка его инициативы в любых начинаниях, стимуляция рассказов о собственных чувствах.

Ребенок-сангвиник

Душа компании, открыт как для других детей, так и для взрослых. Немного беспечен, отсутствует чувство самосохранения. Хватается за много дел, но мало что доводит до конца. Не рассчитывает силы. Не помнит обид, неусидчив. Склонен к командным играм, любит спорт и общение.

Родителям требуется тренировать в ребенке-сангвинике упорство и трудолюбие. Совместное занятие расположит ребенка и подготовят почву для доверительных отношений. Сборка конструктора или головоломки, пазла — это то, что в одиночку он совершить не сможет, а вместе с родителями такое занятие даст нужный воспитательный эффект. Необходимо привить ребенку основы нравственности, чтобы легкое отношение к жизни не переросло в поверхностное.

Ребенок-флегматик

Неторопливый, основательный. Любит узнавать, в чем суть всего. Не эмоционален, поэтому часто возникает ощущение, что ему все равно, что происходит вокруг. Может самостоятельно долго и увлеченно играть и не мешать взрослым. Хорошо засыпает, но тяжело встает по утрам. Любит понежиться под одеялом.

Родителям нужно учиться транслировать ребенку положительные эмоции. Он легко поддастся увлечению полезным занятием: уходу за животным, домашними хлопотами. Необходимо вносить разнообразие в его повседневность: просмотр мультиков и фильмов, походы в цирк и зоопарк. Для стимуляции физического развития подойдет домашняя шведская стенка или канат.

В заключение

Психологическая диагностика темперамента влияет не только на самопознание. Знание того, к какому типу принадлежите вы, обеспечивает возможность стимулировать развитие сильных сторон личности. Осознавая слабые стороны, можно бороться с ними. Или, наоборот, использовать во благо. Диагностика темперамента у подростков и детей раннего возраста позволяет родителям воспитать ребенка без ломки его мировоззрения и мироощущения. Готовность работать и развивать у чада его сильные стороны обязательно найдет отклик.

У каждого типа темперамента есть свои сильные и слабые стороны, и задачей человека на протяжении жизни становится поиск гармонии между ними. Целостность личности определяется способностью найти грани всех заложенных возможностей и умело задействовать их в собственной жизни. Общество состоит из множества индивидуальных личностей, и даже полные противоположности по темпераменту могут существовать рядом без взаимных претензий.

Вашему вниманию, уважаемые посетители сайта психологической помощи сайт , предлагается пройти самый популярный и востребованный психологический тест на характер личности человека онлайн и бесплатно.

Данный тест на характер основан на тесте-методике определения акцентуации характера по Леонгарду и определяет 10 шкал-акцентуаций, соответствующих психотипу человека , показывая многие черты личности и темперамента.

Онлайн тест на характер личности состоит из 88 вопросов, на которые необходимо ответить «ДА» или «НЕТ».

Тест на определение характера личности человека онлайн

Инструкция к онлайн тесту на определение характера личности человека:
Важно — отвечайте на вопросы теста человека быстро, не обдумывая — то, что первое придет в голову. Тогда результаты будут правильными.

Ваш ведущий акцентуированный характер определится по высшему баллу (всего 24 балла на каждый психотип)

Пройти тест на характер человека

Пройти тест и узнать свой характер вы можете абсолютно бесплатно, онлайн и без регистрации.
Посмотреть весь печатный текст теста, без компьютерной программы, и самостоятельно посчитать баллы и определить свою акцентуацию, вы можете на

Как часто общаясь с людьми нам приходится поражаться разнице между нами. Восприятие, скорость принятия решения или даже просто быстрота движений бывают абсолютно разными. Иногда такая разница умиляет, иногда раздражает, и вот уже мы в сердцах говорим, что мы абсолютно разные по темпераменту. Но что это все-таки значит и можно ли изменить свой темперамент до идеального? Мы предлагаем разобраться с типами темпераментов человека и определить их плюсы и минусы, а также, если пожелаете, пройти тест и узнать, какой темперамент у вас.

Темперамент – что это?

Что же такое темперамент? Темпераментом называют врожденные особенности человека, которые определяют динамику протекания его психических процессов. Именно темперамент обуславливает реакции человека на внешние обстоятельства. Он в значительной мере формирует характер человека, его индивидуальность и является неким связующим звеном между организмом и познавательными процессами. Выделяют четыре простых типа темперамента: сангвинический, холерический, меланхолический и флегматический.

Сам термин «темперамент» был введен античным медиком Клавдием Галеном и происходит от латинского слова «temperans», что означает умеренный. Само же слово темперамент можно перевести как «надлежащее соотношение частей». Гиппократ считал, что тип темперамента определяется преобладанием в организме одной из жидкостей. Если в организме преобладает кровь, то человек будет подвижным, то есть обладать сангвиническим темпераментом, желтая желчь сделает человека импульсивным и горячим – холериком, черная желчь – грустным и боязливым, то есть меланхоликом, а преобладание лимфы придаст человеку спокойствия и медлительности, сделает флегматиком. Только надо ещё отметить, что в чистом виде темпераменты встречаются очень редко, обычно в каждом человеке они присутствуют в различных пропорциях. Не стоит также отождествлять характер и темперамент. Последний всего лишь характеризует тип нервной системы, ее свойства, связан со строением тела и даже обменом веществ. Но ни в коей мере не связан с взглядами личности, убеждениями, вкусами и не определяет возможности личности.

Краткая характеристики темпераментов

Люди этого типа легко приспосабливаются к новой обстановке, живо откликаются на то, что привлекает их внимание. Они хорошо контролируют свои эмоции и охотно берутся за новые дела. Представители этого типа темперамента подвержены частой смене настроения, но характерным для них является состояние бодрости.

Можно ли определить, что тот или иной человек является сангвиником? Да, есть присущие только им черты, по ним всегда можно выделить сангвиников из окружающего вас общества. Как правило, у людей с таким типом темперамента плавная и уверенная походка, движения легкие и быстрые. Сангвиника легко отличить по хорошей осанке и выразительным жестам. Мимика и жестикуляция богатая и естественная, а речь громкая и отчетливая.

В минусы сангвиническому темпераменту можно записать то, что люди этого типа быстро отвлекаются от дел или эмоций, если внешние раздражители долгое время не меняются. Как только притупляется новизна ощущений, сангвиники становятся вялыми и безразличными.

Если ваш коллега или подчиненный – сангвиник, то помните, что его решения часто бывают необдуманными. Максимально эффективна его деятельность тогда, когда он будет занят новыми интересными проектами, держащими его в напряжении. Не забывайте, что двойственность этого темперамента требует контроля над ходом работ.

Холерики легко возбудимы и неуравновешенны, переключить их внимание трудно. Они очень подвижны, вплоть до чрезмерности, чувства их сильны и проявляются ярко. За новые дела берутся с огромным пылом, отдаются им полностью, но при этом неадекватная оценка своих сил приводит к резкому спаду деятельности. Минусы этого типа темперамента заключаются именно в неуравновешенности, из-за которой происходят вспышки резкости, раздражительности, истощение сил.

Характерные черты есть и у холериков черты: у людей этого типа торопливая, часто сбивчивая речь, яркая и выразительная мимика. Холерикам сложно усидеть на одном месте, они часто вскакивают или меняют позы, много и резко жестикулируют. В их неровной походке есть что-то вызывающее.

Они пассивны, ненастойчивы, легко уязвимы и мало реагируют на внешние воздействия. Чаще всего меланхолики погружены в себя, они предпочитают спокойную, хорошо знакомую им обстановку. Безусловными плюсами этого типа темперамента являются глубина и постоянство их чувств.

У людей этого типа темперамента сдержанная, хотя и быстрая походка. Они погружены в свои мысли, поэтому могут задумываться и замедлять шаг. Жесты у них скупые, но резкие из-за испытываемой ими неловкости в обществе незнакомых людей. Речь медлительная, часто с запинками, ее скорость неравномерна.

Обратите внимание на то, что если вы сумеете организовать своему сотруднику-меланхолику спокойное рабочее место, то его работоспособность поразит вас. При поддержке и размеренном ритме работы они способны творить чудеса, но будут болезненно переживать любую сложную психологическую ситуацию. Тонко чувствующие меланхолики очень восприимчивы и наблюдательны, что делает их незаменимыми в работе с персоналом.

Такие люди настойчивы и упорны, ровно и спокойно идут по жизненному пути. Это надежные люди, которых сложно вывести из себя. Они скупы на эмоции, обстоятельны до занудства и надежны как никто. Минусами можно назвать то, что флегматики очень слабо реагируют на внешние раздражители, медленно перестраиваются, сходятся с людьми, ненаходчивы.

Флегматики движутся тяжело и обстоятельно, походка у них часто ленивая, неторопливая. Сидя, они могут подолгу сохранять одну и ту же позу. Жестикуляция и мимика скупая, прочитать что-то по их лицу невозможно. Речь неторопливая, они неразговорчивы, не любят праздной болтовни.

В сложных ситуациях самым надежным вашим сотрудником будет флегматик. Человек этого типа не будет спорить, в любой дискуссии он ограничится подведением итогов, причем мастерски учтет мнение каждой из сторон. Это надежные и исполнительные работники, которых нет необходимости контролировать. Но ни в коем случае не стоит поручать человеку этого типа темперамента работу, требующую инициативности.

Как определить свой темперамент?

Как уже говорилось выше, чистые темпераменты встречаются очень редко. Существуют не только смешанные типы темпераментов, но и промежуточные, переходные. Для определения типа темперамента разработано множество методик, тестов.

Ниже приведён тест, который позволит вам определить процентное соотношение каждого типа темпераментов в вашей структуре темперамента и выделить ваш основной тип.

Поставьте плюс, если вы согласны с утверждением и минус, если нет. Итак,

  1. Отличаетесь неусидчивостью.
  2. Вспыльчивы и импульсивны.
  3. Чаще всего нетерпеливы.
  4. Инициативны и решительны.
  5. Упорны, даже упрямы.
  6. Быстро ориентируетесь в спорах, находчивы.
  7. Ритм вашей деятельности неравномерный, скачкообразный.
  8. Любите рисковать.
  9. Легко прощаете обиды.
  10. Ваша речь быстрая и пылкая.
  11. Часто страдаете от своей неуравновешенности.
  12. Не терпите недостатков.
  13. Вас привлекает все новое.
  14. Ваше настроение часто меняется.
  15. Вы жизнерадостный и веселый человек.
  16. Энергия бьет ключом, вы всегда собранны.
  17. Часто бросаете начатое на полдороге.
  18. Не всегда адекватно оцениваете свои силы.
  19. Ваши интересы и увлечения часто меняются.
  20. К изменившимся планам и новым обстоятельствам привыкаете легко.
  21. Вам не трудно отвлекаться от своих дел, вы быстро разбираетесь с чужой проблемой.
  22. Тщательная проработка деталей и кропотливый труд не для вас.
  23. Вы отзывчивы, любите общение.
  24. Ваша речь внятная и громкая.
  25. Вы не паникуете даже в сложных ситуациях, у вас отличное самообладание.
  26. Легко засыпаете и быстро просыпаетесь.
  27. Вам сложно сосредоточиться, принять обдуманное решение.
  28. Вы рассеяны, невнимательны.
  29. Вы сдержанный и хладнокровный человек.
  30. В своих словах и делах вы отличаетесь последовательностью.
  31. Вы осторожны и рассудительны.
  32. Выдержанны, умеете выжидать.
  33. Неразговорчивы, не любите пусто-порожней болтовни.
  34. Ваша речь размеренна, спокойна.
  35. Вы грамотно распределяете свои силы, никогда не выкладываетесь полностью.
  36. У вас существует четкий режим дня, вы планируете свои рабочие дела.
  37. Спокойно воспринимаете критику, равнодушны к порицанию.
  38. Вам трудно с ходу переключиться на другую деятельность.
  39. С другими людьми у вас ровные, хорошие отношения.
  40. Аккуратны, педантичны в мелочах.
  41. Вам сложно приспособиться к новой обстановке и изменившимся планам.
  42. Вы не любите много двигаться, медлительны.
  43. Вы застенчивый человек.
  44. Новая обстановка вызывает у вас замешательство.
  45. Вы неуверенны в себе. своих силах.
  46. Одиночество не тяготит вас.
  47. Неудачи и неприятности надолго выбивают вас из колеи.
  48. В сложные жизненные периоды вы замыкаетесь в себе.
  49. Вы не слишком выносливы, быстро устаете.
  50. Ваша речь тихая, иногда невнятная.
  51. Вы автоматически перенимаете черты характера собеседника и его манеру говорить.
  52. Сентиментальны и впечатлительны.
  53. Вы перфекционист, у вас завышенные требования к себе и окружающему миру.
  54. Вам свойственна некоторая мнительность и подозрительность.
  55. Вас легко обидеть.
  56. Вам приятно, когда окружающие сопереживают вам.

А теперь давайте разберемся с результатами теста. В тесте 4 группы вопросов, в каждой группе 14 утверждений. Первые 14 (с первого по четырнадцатое утверждение) описывают холерический темперамент. Вторая группа, с 15-го по 28-ое утверждение описывает сангвиника. Третья группа, с 29 по 42 – флегматический тип темперамента. И последняя группа, с 43 по 56 утверждение описывает меланхолический темперамент.

Если в какой-то из групп вы получили больше 10 плюсов, то этот тип темперамента у вас доминирующий. Если количество плюсов 5-9, то эти черты выражены у вас в значительной мере. И если положительных ответов меньше 4, то черты такого типа темперамента слабо выражены.

Как вы убедились, нет однозначного идеала среди типов темпераментов. И изменить его нельзя, т.к. это не черта характера, а всего лишь особенность реакций организма. Но, узнав подробнее о каждом из типов темперамента, определив, каким типом темперамента обладаете вы, вам будет проще строить свои отношения с людьми. Остается надеяться на то, что теперь коллеги и близкие станут понятнее вам.

Или даже просто быстрота движений бывают абсолютно разными. Иногда такая разница умиляет, иногда раздражает, и вот уже мы в сердцах говорим, что мы абсолютно разные по темпераменту. Но что это все-таки значит и можно ли изменить свой темперамент до идеального? Мы предлагаем разобраться с типами темпераментов человека и определить их плюсы и минусы, а также, если пожелаете, пройти тест и узнать, какой темперамент у вас.

Темперамент – что это?

Что же такое темперамент? Темпераментом называют врожденные особенности человека, которые определяют динамику протекания его психических процессов. Именно темперамент обуславливает реакции человека на внешние обстоятельства. Он в значительной мере формирует человека, его индивидуальность и является неким связующим звеном между организмом и познавательными процессами. Выделяют четыре простых типа темперамента: сангвинический, холерический, меланхолический и флегматический.
Сам термин «темперамент» был введен античным медиком Клавдием Галеном и происходит от латинского слова «temperans», что означает умеренный. Само же слово темперамент можно перевести как «надлежащее соотношение частей». Гиппократ считал, что тип темперамента определяется преобладанием в организме одной из жидкостей. Если в организме преобладает кровь, то человек будет подвижным, то есть обладать сангвиническим темпераментом, желтая желчь сделает человека импульсивным и горячим – холериком, черная желчь – грустным и боязливым, то есть меланхоликом, а преобладание лимфы придаст человеку спокойствия и медлительности, сделает флегматиком.
МирСоветов хотел бы сразу уточнить такой момент: в чистом виде темпераменты встречаются очень редко, обычно в каждом человеке они присутствуют в различных пропорциях. Не стоит также отождествлять характер и темперамент. Последний всего лишь характеризует тип нервной системы, ее свойства, связан со строением тела и даже обменом веществ. Но ни в коей мере не связан с взглядами личности, убеждениями, вкусами и не определяет возможности личности.

Характеристики темпераментов

Сангвинический темперамент
Люди этого типа легко приспосабливаются к новой обстановке, живо откликаются на то, что привлекает их внимание. Они хорошо контролируют свои эмоции и охотно берутся за новые дела. Представители этого типа темперамента подвержены частой смене настроения, но характерным для них является состояние бодрости.
Можно ли определить, что тот или иной человек является сангвиником? Да, есть присущие только им черты, по ним всегда можно выделить сангвиников из окружающего вас общества. Как правило, у людей с таким типом темперамента плавная и уверенная походка, движения легкие и быстрые. Сангвиника легко отличить по хорошей и выразительным жестам. Мимика и жестикуляция богатая и естественная, а речь громкая и отчетливая.
В минусы сангвиническому темпераменту можно записать то, что люди этого типа быстро отвлекаются от дел или эмоций, если внешние раздражители долгое время не меняются. Как только притупляется новизна ощущений, сангвиники становятся вялыми и безразличными.
Если ваш коллега или подчиненный – сангвиник, то помните, что его решения часто бывают необдуманными. Максимально эффективна его деятельность тогда, когда он будет занят новыми интересными проектами, держащими его в напряжении. Не забывайте, что двойственность этого темперамента требует контроля над ходом работ.
Холерический темперамент
Холерики легко возбудимы и неуравновешенны, переключить их внимание трудно. Они очень подвижны, вплоть до чрезмерности, чувства их сильны и проявляются ярко. За новые дела берутся с огромным пылом, отдаются им полностью, но при этом неадекватная оценка своих сил приводит к резкому спаду деятельности. Минусы этого типа темперамента заключаются именно в неуравновешенности, из-за которой происходят вспышки резкости, раздражительности, истощение сил.
Характерные черты есть и у холериков черты: у людей этого типа торопливая, часто сбивчивая речь, яркая и выразительная мимика. Холерикам сложно усидеть на одном месте, они часто вскакивают или меняют позы, много и резко жестикулируют. В их неровной походке есть что-то вызывающее.
Ваш сотрудник холерик? Вам повезло, т.к. несмотря на свою неуравновешенность, это работоспособные и инициативные люди. Они выдвигают подчас фантастические идеи, азартно преодолевают трудности. Но, увлекшись, они могут потерять адекватность в оценке своих сил. Чтобы не допустить упадка, стоит контролировать их деятельность и нормировать рабочий день таких сотрудников.
Меланхолический темперамент
Они пассивны, ненастойчивы, легко уязвимы и мало реагируют на внешние воздействия. Чаще всего меланхолики погружены в себя, они предпочитают спокойную, хорошо знакомую им обстановку. Безусловными плюсами этого типа темперамента являются глубина и постоянство их чувств.
У людей этого типа темперамента сдержанная, хотя и быстрая походка. Они погружены в свои мысли, поэтому могут задумываться и замедлять шаг. Жесты у них скупые, но резкие из-за испытываемой ими неловкости в обществе незнакомых людей. Речь медлительная, часто с запинками, ее скорость неравномерна.
МирСоветов обращает ваше внимание, что если вы сумеете организовать своему сотруднику-меланхолику спокойное рабочее место, то его работоспособность поразит вас. При поддержке и размеренном ритме работы они способны творить чудеса, но будут болезненно переживать любую сложную психологическую ситуацию. Тонко чувствующие меланхолики очень восприимчивы и наблюдательны, что делает их незаменимыми в работе с персоналом.
Флегматический темперамент
Такие люди настойчивы и упорны, ровно и спокойно идут по жизненному пути. Это надежные люди, которых сложно вывести из себя. Они скупы на эмоции, обстоятельны до занудства и надежны как никто. Минусами можно назвать то, что флегматики очень слабо реагируют на внешние раздражители, медленно перестраиваются, сходятся с людьми, ненаходчивы.
Флегматики движутся тяжело и обстоятельно, походка у них часто ленивая, неторопливая. Сидя, они могут подолгу сохранять одну и ту же позу. Жестикуляция и мимика скупая, прочитать что-то по их лицу невозможно. Речь неторопливая, они неразговорчивы, не любят праздной болтовни.
В сложных ситуациях самым надежным вашим сотрудником будет флегматик. Человек этого типа не будет спорить, в любой дискуссии он ограничится подведением итогов, причем мастерски учтет мнение каждой из сторон. Это надежные и исполнительные работники, которых нет необходимости контролировать. Но ни в коем случае не стоит поручать человеку этого типа темперамента работу, требующую инициативности.

Как определить свой темперамент?

Как уже говорилось выше, чистые темпераменты встречаются очень редко. Существуют не только смешанные типы темпераментов, но и промежуточные, переходные. Для определения типа темперамента разработано множество методик, тестов.
МирСоветов предлагает вашему вниманию следующий тест, который позволит вам определить процентное соотношение каждого типа темпераментов и выделить ваш основной тип.
Поставьте плюс, если вы согласны с утверждением и минус, если нет. Итак,

Вы: А теперь давайте разберемся с результатами теста. В тесте 4 группы вопросов, в каждой группе 14 утверждений. Первые 14 (с первого по четырнадцатое утверждение) описывают холерический темперамент. Вторая группа, с 15-го по 28-ое утверждение описывает сангвиника. Третья группа, с 29 по 42 – флегматический тип темперамента. И последняя группа, с 43 по 56 утверждение описывает меланхолический темперамент.
Если в какой-то из групп вы получили больше 10 плюсов, то этот тип темперамента у вас доминирующий. Если количество плюсов 5-9, то эти черты выражены у вас в значительной мере. И если положительных ответов меньше 4, то черты такого типа темперамента слабо выражены.

Как вы убедились, нет однозначного идеала среди типов темпераментов. И изменить его нельзя, т.к. это не черта характера, а всего лишь особенность реакций организма. Но, узнав подробнее о каждом из типов темперамента, определив, каким типом темперамента обладаете вы, вам будет проще строить свои отношения с людьми. МирСоветов надеется на то, что теперь коллеги и близкие станут понятнее вам.
Удачного вам общения!

Термин «темперамент» имеет латинское происхождение и в переводе означает «соотношение». Первым ученым, определившим четыре типа темперамента, был Гиппократ, живший в пятом столетии до нашей эры. Он считал, что в человеке содержится четыре жидкости: sangius (кровь), flegma (флегма), chole и melas chole (желтая и черная желчь соответственно). Тип реакций того или иного человека, по Гиппократу, зависит от того, какая жидкость преобладает. В последующие эпохи типы темперамента разделили на сильные и слабый. Сильные – флегматик, и , слабый – меланхолик.

Сангвиник общителен и подвижен

Отличить от обладателей других типов темперамента несложно. Это, как правило, общительный человек, который легко адаптируется к ситуации. Он подвижен, у него выразительная мимика. У сангвиника психические процессы сменяются легко и быстро, поэтому переутомление ему почти никогда не грозит. Сангвиник легко сходится с людьми и спокойно с ними расстается. Он хорошо справляется с любыми переговорами, но гораздо менее успешен в делах, требующих усидчивости и постоянного напряжения сил. Процессы возбуждения и торможения у сангвиников и у уравновешены.

Флегматик — совсем не лентяй

У флегматика психические процессы возникают и сменяются медленно. Для обладателя этого типа темперамента вообще характерна малая активности. Он не слишком быстро перестраивается, плохо адаптируется к изменившейся ситуации. На это ему нужно довольно длительное время. Внешне его темперамент проявляется в том, что флегматик малоподвижен, говорит медленно, мимика его маловыразительна. Вывести его из терпения нелегко, но тот, кому это удается, обычно потом очень сильно жалеет, потому что остановить флегматика так же трудно, как и возбудить. Характерная черта всех обладателей этого темперамента – упорство, настойчивость, стремление довести начатое до завершения. Флегматик – надежный спутник жизни и деловой партнер, который обычно строго соблюдает условия договоренности.

Холерик — человек увлекающийся

У холерика психические процессы возникают и сменяются стремительно. Это вспыльчивый, но отходчивый человек. Он легко увлекается, но так же быстро теряет интерес, если не удалось добиться моментального успеха. Впрочем, холерик благодаря своей напористости и стремлению вложить все силы в то, что ему интересно, нередко добивается отличного результата. Он резок в общении, инициативен, энергичен, но бурный всплеск активности очень быстро сменяется безразличием. Возбуждение у холерика преобладает над торможением.

Меланхолик сосредоточен на переживаниях

Меланхолик относится к слабым психологическим типам. Он склонен к излишне глубоким переживаниям даже тогда, когда никаких поводов к этому вроде бы нет. Чувства его устойчивы, но внешне почти не проявляются. У обладателя этого типа темперамента торможение преобладает над возбуждением. Малейшее противодействие выбивает из колеи. Ему свойственны боязливость и нерешительность, он очень раним Обладатели этого типа темперамента предпочитают индивидуальную работу коллективной.

Флегматичный тип темперамента характеризуют спокойствие, стрессоустойчивость, душевное равновесие, а также трудолюбие, выносливость, умение дружить, природная скромность. Эти и другие качества помогают флегматикам легко уживаться с людьми разного темперамента.

Инструкция

Флегматик способен сохранять невозмутимость практически в любой стрессовой ситуации. Нужно очень постараться, чтобы вывести его из себя, однако, если у вас это получится, то и весь накопившийся гнев он выльет полностью. Поэтому лучше не расшатывать его инертное к внешним раздражителям состояние, а вместо этого – просто наслаждаться общением с весьма спокойным человеком, какие встречаются нечасто.

Ему свойственна пассивность в разного рода делах. Флегматик предпочтет рутинную работу, которую можно выполнять без лишней суеты. В этом есть и свои плюсы: флегматики почти всегда добиваются карьерного роста, в то время как представители других испытывают то взлеты, то падения. Можно предположить, что и в любви они редко проявляют инициативу в силу своей пассивности . Нет, у них все в порядке с самооценкой, но при этом они по-детски скромны.

Представители этого типа темперамента обладают одним из редких качеств – умением слушать других людей. Они отличные собеседники, поскольку редко перебивают и внимательны к мелочам. Благодаря спокойному характеру и умению взвешивать ситуацию, прежде чем что-то предпринять или посоветовать, они находят общий язык и со вспыльчивыми холериками, и с непостоянными сангвиниками, и с чувствительными меланхоликами. При этом флегматики не стремятся пойти на контакт первыми, зато способны непринужденно поддерживать состоявшиеся когда-то знакомства.

Флегматики обладают высоким интеллектом, усидчивы и работоспособны. Они легко могут провести один или несколько вечеров, внимательно изучая научный труд, или за сложной вышивкой. Говоря общими словами, флегматики похожи на легкоатлетов, которые выбирают бег на выносливость, а не короткие спринтерские дистанции. В общении поощряйте любые их попытки предложить инициативу, уделяйте должное внимание их положительным чертам, время от времени предлагайте участие в совместных встречах, поездках, а также творческих и деловых проектах.

Видео по теме

Гиппократ поделил человечество на 4 типа темперамента: сангвиник, холерик, меланхолик и флегматик. Холерик является очень энергичной личностью. С таким человеком можно мирно работать и жить при условии беспрекословного подчинения ему. Для создания дружелюбной атмосферы лучше выполнять все его просьбы и желания.

Инструкция

Для определения типа темперамента поставьте перед испытуемым какую-нибудь задачу. Если же он сразу принялся за ее выполнение, не вдумываясь в детали и не строя планов, перед вами холерик.

При достижении цели холерик обязательно найдет множество соратников, т.к. он обладает врожденным умением убеждать и вести за собой людей.

Вернее всего ваш руководитель на работе является холериком, т.к. им присущи стремление доминировать, способности правильно оценивать ситуацию,умение манипулировать окружающими.

Поспорьте с холериком. При участии в диспутах люди этого темперамента всегда отстаивают свою точку зрения до конца, даже заведомо зная, что они не правы. Холерики никогда не пойдут на компромисс. Обладая большой самоуверенностью, они не способны слышать окружающих и принимать чужое мнение. Иногда у них отсутствует чувство такта.

Если вы уже долгое время общаетесь с человеком данного типа характера, вы никогда не видели его унылым или равнодушным. Предложите ему поучаствовать в благотворительной акции, например, в спасении людей при катастрофах, или в проведении политического митинга, холерик никогда не откажется от такой затеи.

В любой ситуации холерики берут бразды правления в свои руки. Зачастую они удивляются, что другие люди не могут найти верный путь при решении проблемы. Главное для такого типа людей – достижение поставленных задач.

Характер сложен таким образом, что он не нуждается в друзьях. Он всегда остается независимым от чужого мнения. Когда для достижения целей необходима группа, он с удовольствием будет работать в коллективе, но только на таких условиях, чтобы быть первым, и первым добиться поставленных задач.

Обратите внимание

Среди известных холериков — такие люди, как Александр Суворов, Петр I, Александр Пушкин.

Один из четырех типов человеческого темперамента — сангвиник, на первый взгляд, весьма позитивен. В самом деле, жизнерадостность, общительность, доброжелательность, неконфликтоность — все эти черты характера очень привлекательны. Но так ли все хорошо у сангвиника на самом деле?

Инструкция

Сангвиник – неисправимый жизнелюб. И от этого жизнелюбия исходят все производные черты его характера

Он энергичен, потому что постоянно находится в поиске новых ощущений и ярких впечатлений. И эта энергичность у него проявляется во всем. Даже, если он выполняет какую-то тяжелую, неприятную работу, он выполняет ее энергично. Хотя бы уже для того, чтобы побыстрее ее закончить и начать получать новые, более приятные впечатления.

Как темперамент влияет на инвестиции?

Многие, кто задумывается о старости в России, вспоминают Японию. Рекордная продолжительность жизни, высокий уровень дохода: из России пенсия по-японски кажется идеальной. Но как она устроена на самом деле?

Начнем с того, что японцы старше 65 лет формируют 30% всего населения страны. Со временем эта цифра будет только расти: в Японии постоянно сокращается рождаемость, а население стремительно стареет. Чтобы это не становилось проблемой, японское государство создает необходимые условия для поддержания высокого качества жизни своих пожилых граждан. В определенной степени это делается для того, чтобы, даже достигнув пенсионного возраста, пожилые японцы могли вносить свой вклад в экономику и общество — полноценно работая и выплачивая налоги, а также занимаясь волонтерством и общественной деятельностью.

Большинство японцев выходят на пенсию в 65 лет, хотя по желанию это можно сделать и раньше — в 60 лет.

Правда, в таком случае размеры пенсионных выплат от компании, которые положены сотруднику при выходе на пенсию, будут гораздо скромнее.

В целом, японская пенсия состоит из двух «этажей». Первый — это базовая ежемесячная выплата, средний размер которой в настоящий момент составляет около 50-60 тысяч йен (примерно 500-600 долларов США). Эта выплата положена всем без исключения гражданам, платившим на протяжении взрослой жизни стандартные пенсионные взносы.

Второй «этаж» — это те самые пенсионные выплаты от компаний. Автоматические отчисления 18% от зарплаты идут в счет будущей пенсии и могут быть получены по достижении 65 лет в виде хорошей ежемесячной «надстройки» к базовой пенсии. Однако такие выплаты напрямую зависят от того, кем и где человек работал до выхода на пенсию.

В то же время размеры пенсий сильно зависят от налоговых выплат работающего населения. При стремительном сокращении рождаемости, а значит, и уменьшении числа работающих молодых людей, пенсионные выплаты будут неизбежно сокращаться — а это создаст большие проблемы для поддержания уровня жизни пожилого населения. Именно поэтому парламент страны обсуждает пенсионную реформу с повышением пенсионного возраста как минимум на 5 лет. А по всей стране уже сейчас специально создают рабочие места и удобные условия труда для пожилых людей.

Сами пожилые японцы зачастую имеют хороший ресурс здоровья и энергии даже после 65 лет.

После достижения пенсионного возраста они часто решают продолжать работать — только делают это в удобные для себя дни и часы, и с подлинным удовольствием. Также люди в возрасте имеют возможность сменить род деятельности, параллельно изучать что-то новое или заниматься интересными хобби.

Согласно опросам общественного мнения, многие японцы готовы работать «до тех пор, пока позволяет здоровье». Помимо денег одной из первостепенных причин для такого ответа они называют собственное желание как можно дольше оставаться полезными обществу. По официальным данным, доля работающих пожилых людей в Японии составляет 12% от всего работающего населения страны.

В плане инвестиций они достаточно консервативны. В последние годы все большую популярность набирают предложения страховых компаний и банков — например, растет рынок пенсионного страхования. Под влиянием экономических и социальных перемен японские пожилые люди начали искать источники дополнительного дохода для жизни после 65 лет. Это контрастирует с настроениями, которые господствовали два десятилетия назад: тогда японцы задумывались только о тех пенсионных накоплениях, что положены им от компании-работодателя и от государства.

Тест

Как ваш темперамент влияет на инвестиции?

Зато не изменилось отношение к новой главе в жизни: многие японцы ждут пенсии как хорошей возможности разнообразить свою жизнь новыми интересными хобби или путешествиями.

В общем, всем тем, на что раньше не находилось времени. В каждом японском муниципалитете легко можно найти расписание большого числа занятий — по искусству, традиционным ремеслам или иностранным языкам, организованных специально для пожилых людей. Интересное отличие японского менталитета от менталитета большинства российских пенсионеров в том, что японские бабушки и дедушки пусть и обожают своих внуков, но не стремятся проводить с ними все свое свободное время, скорее предпочитая на пенсии жить для себя.

Одним из самых популярных видов хобби среди обеспеченных японских пенсионеров можно считать занятия традиционными искусствами — икэбаной, чайной церемонией, каллиграфией, рисованием тушью суми-э или искусством надевания традиционного кимоно. Такие занятия требуют больших временных и финансовых затрат и обычно включают в себя изучение множества дополнительных дисциплин. Так, например, чайная церемония — это не просто искусство заваривания традиционного чая маття, но также изучение целого ряда ремесел: традиционной кухни, керамики, каллиграфии, благовоний, составления композиций из сезонных растений, а также постижения медитативных практик.

Кроме традиционных искусств неизменно популярной среди бывших топ-менеджеров крупных компаний остается игра в гольф. Как известно, этот спорт требует хорошей финансовой и физической подготовки, концентрации духа и самоотдачи. Среди более широкого круга японских пенсионеров среднего класса также популярны активные хобби — в особенности пешие походы и путешествия по горным маршрутам родной страны. Благо, в Японии таких маршрутов достаточно на любой вкус, и они прекрасно оборудованы.

Пенсионный возраст в Японии иногда называют поэтичным словом «серебряный». Действительно, даже несмотря на стремительно меняющийся мир многие японские пенсионеры воспринимают свою «вторую жизнь» на пенсии как очень ценный период, когда есть достаточно сил и времени для того, чтобы, наконец, попробовать жить так, как хочешь сам.

Положительная трезвость: кто я? Опись темперамента и характера

The Temperament and Character Inventory (TCI) — это компьютеризированный самоотчет, в котором оцениваются определенные аспекты личности. Этот тест был разработан доктором медицины Робертом Клонингером из Вашингтонского университета в Сент-Луисе, штат Миссури. Этот сложный перечень был одним из наиболее проверенных и клинически используемых отчетов такого рода, и мне посчастливилось работать напрямую с доктором Клонингером над включением этого отчета в наши подходы к лечению.

TCI имеет четыре темперамента и три измерения характера. Черты темперамента — стремление к новизне, избегание вреда, зависимость от вознаграждения и настойчивость. Черты характера — самостоятельность, готовность к сотрудничеству и самопревосхождение. Черты темперамента проявляются в раннем возрасте и обычно включают автоматические реакции на эмоциональные стимулы. С другой стороны, характер приобретается, и на него может сильно повлиять терапия и рост в процессе выздоровления.

Каждое из этих измерений TCI имеет несколько показателей подшкалы, которые позволяют глубже понять это конкретное измерение.Примером измерения темперамента является избегание вреда. Если кто-то имеет высокие баллы по этому параметру и, в частности, по подшкале «тревожного ожидания», он по своей природе склонен к тревоге и страху.

Размеры персонажа представляют то, что человек смог намеренно развить. Примером измерения характера является Самонаправленность, которая включает в себя способность человека брать на себя ответственность за свои действия и учиться на ошибках. Другое измерение характера — это самопревосхождение, которое измеряет самозабвение и духовное принятие.Измерение духовности как функции личности уникально для этого самоотчета и особенно актуально для лечения зависимости, где духовный рост сильно коррелирует с хорошими результатами лечения.

Компьютеризированный отчет создается после того, как кто-то принимает TCI и описывает несколько типов темперамента и характера. Например, кого-то с высоким уровнем поиска новинок, низким уровнем избегания вреда и высоким уровнем зависимости от вознаграждения можно охарактеризовать как «страстного». Если кто-то высок по всем трем параметрам характера, его или ее называют «творческим».Мы просим пациентов выбрать, с какими сильными и слабыми сторонами они больше всего согласны во всех этих измерениях подшкалы, а также признать, что они ищут в зависимости, что приносит им удовлетворение, а также различные триггеры и стратегии, которые требуют внимания для роста характера. и профилактика рецидивов. Поскольку пациенты обладают уникальными личностными конфигурациями и мотивами использования, это создает возможность для индивидуального планирования лечения. Уникальный адаптивный индивидуальный стиль каждого пациента важен для понимания того, что вызывает зависимость, а также что способствует выздоровлению.

TCI повторяется в конце лечения для измерения изменений в этих параметрах и подшкалах. Такой подход позволяет вести активную дискуссию на индивидуальных и групповых занятиях, а также в терапевтическом сообществе. Кроме того, размеры и субшкалы символов легко соотносятся с 12 шагами AA и даже могут облегчить пошаговую работу. Это позволяет интегрировать концепции, которые сопротивляются путанице и поддерживают синергию между этими терапевтическими усилиями.

Я использую эти самоотчеты в нашей программе лечения наркозависимых в течение нескольких лет.Использование TCI вместе с другими диагностическими мерами значительно улучшило подходы к лечению, в том числе облегчило составление более индивидуального плана лечения. Кроме того, язык TCI был принят в рамках лечения как пациентами, так и персоналом, что позволяет более гибко сообщать о терапевтических усилиях. Принятие TCI также активизировало усилия по лечебным вмешательствам, которые могут способствовать развитию характера. Это включало реализацию определенных стратегий лечения, таких как обучение пациентов техникам медитации, которые могут повысить их баллы по самопревосхождению.Это один из многих примеров того, как TCI и связанные с ним вмешательства могут положительно влиять на результаты лечения.

Для получения дополнительной информации о TCI, в том числе о том, как получить к нему доступ, посетите веб-сайт Института позитивной трезвости .

границ | Пересмотр психометрических свойств темперамента и описи характера в клинической выборке

Введение

Использование интервью или опросников самооценки для диагностики психических расстройств и расстройств личности вошло в повседневную клиническую практику.Научный прогресс в психопатологии, а также терапевтические процедуры все больше зависят от этой диагностической практики. Преобразование симптомов психических расстройств в элементы оценочной шкалы требует методологии, которая все еще недостаточно определена. Традиционные психометрические методы, основанные на теории ошибок (Kline, 2013), которые использовались для определения инструментов оценки личности, не подходят для измерения психических симптомов; на самом деле неясно, какая характеристика или свойство симптома описывается предметом или как он измеряет интенсивность и тяжесть симптома (Berrios and Marková, 2015).Фактически, в отличие от вопросов, описывающих поведение и личностные характеристики, которые могут быть построены с помощью дихотомических ответов, элементы, описывающие симптомы, нуждаются в векторных ответах для описания интенсивности патологического проявления. Построение действительных векторных ответов ставит проблемы стабильности и достоверности, которые еще не решены (Berrios and Marková, 2015).

Таким образом, очевидно, что психометрические инструменты, используемые в клинической области, должны согласовывать требования достоверности и надежности с изменчивостью и внутренней структурой психопатологических симптомов.Фактически, диагностические потребности органической медицины сильно отличаются от потребностей психиатрии. Диагностический вопрос, который возникает из практики медицины тела и связанного с ней полубиотика, заключается в следующем: от какой патологии страдает человек перед нами и насколько серьезны ее клинические проявления? Детерминированная ценность этого вопроса, когда он был перенесен в психиатрию, создала значительные проблемы в нозографическом определении. Это создало иллюзию описания психического расстройства как совокупности «диагностических критериев» путем создания искусственных нозографических конструкций, называемых «категориальными диагнозами».Это действительно структура текущих психиатрических нозографических руководств и, в частности, DSM IV-TR (Американская психиатрическая ассоциация, 1996), в которой психические расстройства классифицируются как:

Расстройства оси I, включающие расстройства настроения, тревожные расстройства, психозы и другие психические расстройства

Расстройства оси II, которые включают, среди прочего, расстройства личности

Диагностические рамки, предоставляемые категориальными классификациями, тем не менее, решают проблему коммуникации между клиницистами, но не отвечают потребностям психиатрической клиники и предлагают объекты научных исследований, которые фиктивно ближе к концептуальным категориям, чем к естественным патологическим объектам.

Для устранения представленных трудностей в клиническом и исследовательском контексте, наряду с психиатрическими шкалами, полезно также оценить личность с целью предоставления комплексного описания данного пациента. Таким образом, мы можем ответить на вопрос: как находится перед нами человек и какие индивидуальные особенности определяют состояние дискомфорта? В настоящее время этот вопрос является наиболее подходящим для клинической практики, поскольку он позволяет определить патологию, от которой страдает пациент, с учетом его личных особенностей (Berrios, 2013).

Важный широко распространенный в клинической области инструмент, позволяющий «пространственно читать» человека, был разработан в начале девяностых годов Робертом Клонингером и его группой и породил огромное количество научной литературы, вдохновляющей многочисленных исследователей. Это психобиологическая размерная модель личности, структурированная на двух уровнях, определяемых как темперамент и характер. Он помещает нормальные и патологические аспекты личности в один континуум, нормальные и патологические аспекты личности и характеризует как патологические крайние проявления измерений темперамента и характера (Cloninger, 1992, 1994; Cloninger et al., 1993; Gutierrez-Zotes et al., 2004). Темперамент считается эмоциональным сердцем личности, он относится к индивидуальным различиям в автоматических реакциях на раздражители окружающей среды. Согласно Клонингеру, это наследуемые компоненты, наблюдаемые в раннем детстве и не подверженные влиянию социокультурного обучения и включающие четыре независимых измерения: (1) поиск новизны (NS), который представляет индивидуальные различия в поведенческой активации в ответ на новизну; (2) Предотвращение вреда (НА), которое представляет индивидуальные различия в поведенческом торможении в ответ на сигналы опасности или наказания; (3) Зависимость от вознаграждения (ЗЗ), которая представляет индивидуальные различия в поисках социально вознаграждаемого поведения; (4) Настойчивость (P), которая представляет индивидуальные различия в способности упорно добиваться своих целей, несмотря на усталость и разочарование.Характер описывается как явная модель сознания (Maldonato et al., 2018a) и предполагаются концептуальные ожидания в отношении личных целей, жизни в мире и других. Он определяется с точки зрения индивидуальных различий в собственном опыте, который меняется на протяжении жизни в ответ на социокультурные влияния. Он включает три измерения:

(1) Самонаправленность (SD), основанная на представлении о себе как о личности, от которой исходят чувства личной целостности, чести, самоуважения, личной эффективности, лидерства и надежды;

(2) Кооперативность (C), основанная на представлении себя как неотъемлемой части общества или человечества, из которого вытекают чувства общности, сострадания, милосердия и совести;

(3) Самопревосхождение (СТ), основанное на представлении о себе как о неотъемлемой части вселенной, из которой проистекают чувства терпения, мистического участия и религиозной веры (Maffei, 2008; Maldonato et al., 2018б).

Клонингер считает, что этологические исследования показывают, что развитие личности происходит на основе предсемантических переживаний, связанных с темпераментом. Семантическая реорганизация опыта и представления о себе — это результат изучения новых адаптивных ответов.

При обучении, основанном на инсайтах, наши бессознательные автоматические реакции, изначально определяемые генетическими факторами темперамента, впоследствии модифицируются непрерывной реорганизацией представления о себе и своей собственной идентичности, а также изменениями в значении, вытекающими из этого. .С этой точки зрения развитие личности — это процесс, в котором наследственные темпераментные факторы изначально мотивируют сознательное обучение и структурируют концепцию «я», которая, в свою очередь, модулирует значение и важность стимулов, на которые человек отвечает. Темперамент и развитие характера влияют друг на друга и мотивируют поведение (Manna, 2012). Как утверждал сам Клонингер, эволюция человеческого мозга включала развитие пяти основных адаптивных систем, которые позволяют сознательно регулировать сексуальные, материальные, эмоциональные (Мальдонато и Делл’Орко, 2015), интеллектуальные и духовные аспекты жизненного опыта ( Клонингер, 2009).Эти системы появляются в тесном взаимодействии с событиями окружающей среды в непрерывном процессе круговой причинно-следственной связи. Таким образом, различие в том, что категориальные психиатрические модели действуют между разными системами (такими как оси I и II DSM), по-видимому, не согласуется с нелинейным режимом функционирования мозга (Cloninger, 2004; Sperandeo et al., 2018b). . Психобиологическая модель Cloninger, описываемая с помощью специального диагностического реагента самоотчета (Temperament and Character Inventory, TCI), широко анализировалась применительно к многочисленным психиатрическим патологиям.В частности, была обнаружена корреляция между расстройствами настроения (Miettunen and Raevuori, 2012; Zaninotto et al., 2016) и высокими оценками по параметру темперамента, определяемому предотвращением вреда (Young et al., 1995; Osher et al., 1996; Engström et al., al., 2004; Nowakowska et al., 2005; Zaninotto et al., 2015). Недавний мета-анализ характеристик темперамента субъектов с психическими расстройствами (Miettunen and Raevuori, 2012) показал, что субъекты с униполярным и биполярным расстройствами настроения имели высокие баллы по размеру HA и что субъекты, страдающие большим депрессивным расстройством (Esposito et al., 2016; Sperandeo et al., 2018a) имеют низкие оценки по параметрам темперамента, определяемым как стремление к новизне и зависимость от вознаграждения.

Однако метаанализы создают многочисленные методологические и статистические проблемы. В частности, что касается нас, они не могут различить наличие определенных смешивающих факторов, таких как социально-демографические переменные (Wasek and Endicott, 1983; Cloninger, 1992; Cloninger et al., 1993; Peselow et al., 1995; Gutierrez-Zotes et al., 2004; Hansenne et al., 2005; Миколайчик и др., 2008; Chen et al., 2013) и количество психопатологических эпизодов на жизненном пути (Hirschfeld et al., 1989; Zaninotto et al., 2015; Paolini et al., 2016). Наконец, метаанализ должен также включать последующие исследования, поскольку они могут помочь разобраться в эффекте «состояние-черта», чтобы определить, существует ли модель уязвимости конкретного персонажа для развития аффективных расстройств (Farmer et al., 2003).

Согласно Клонингеру, можно предсказать наличие расстройства личности у субъектов, набравших менее 33 процентных баллов по сравнению с параметрами характера, определяемыми как Самонаправленность и Кооперативность.Этот балл был получен из предыдущих исследований клинических выборок, в которых были получены низкие баллы по размеру SD и C у субъектов с расстройством личности (Cloninger, 1992, 1994). Эти данные были подтверждены в исследовании Paolini et al. (2016), которые использовали TCI в популяции амбулаторных пациентов и обнаружили одну корреляцию между диагнозом расстройства личности и оценками ниже 27 по шкале самонаправленности и ниже 29 по шкале сотрудничества (что соответствует 33% от максимального значения).TCI также использовался для изучения корреляции между нейробиологической активностью и уязвимостью к психическим расстройствам и использовался для исследования нейробиологических основ личности, коррелируя их с исследованиями функциональной нейровизуализации, структурной нейровизуализации и генетики (Pujol et al., 2002; Garcia-Romeu, 2010; Гарсия и др., 2013). Исследования показали, что более высокие показатели HA (предотвращение вреда) были связаны с меньшим региональным объемом серого вещества в правом гиппокампе. Напротив, специфическая для женщин корреляция была обнаружена между личностными чертами, связанными с тревогой, и нижним региональным объемом головного мозга в левой передней префронтальной коре.Результаты могут иметь важные последствия, поскольку предрасположенность к расстройствам, связанным со стрессом, таким как тревожные расстройства и депрессия, демонстрирует индивидуальные различия, связанные с полом (Yamasue et al., 2007). Несмотря на клиническую значимость и хорошую прогностическую ценность расстройств настроения и личностных расстройств, TCI демонстрирует противоречивые психометрические свойства. Исследования надежности TCI сообщают о постоянных коэффициентах надежности во многих ситуациях. В целом, коэффициенты надежности (внутренняя альфа-согласованность Кронбаха и надежность теста-ретеста) для шкал TCI адекватны в клинических и неклинических образцах, хотя шкалы RD и P показывают низкую внутреннюю согласованность в неклинических образцах (Maffei, 2008). ).

Факторный анализ показывает противоречивые результаты о латентной структуре TCI. Когда мы продолжаем совместный факторный анализ шкал темперамента и характера, некоторые измерения не проявляются как отдельные факторы, а измерения темперамента и характера накладываются друг на друга, предполагая, что концептуальное различие между двумя шкалами не подтверждается эмпирическим путем. Несмотря на широкое использование и клиническую значимость анкеты, в целом эти результаты указывают на необходимость дополнительных пересмотров TCI.В 1999 году компания Cloninger разработала TCI-R (Maffei, 2008). Анализируя самые последние исследования (Wong and Cloninger, 2010), выясняется, что TCI-R имеет внутреннюю согласованность и адекватную надежность повторного тестирования. С точки зрения размеров личности данные подтверждают семифакторную модель, хотя следует выделить два аспекта: (1) не проводился совместный факторный анализ темперамента и характера; (2) для проверки использовалась смешанная выборка (клиническая и неклиническая).Психометрические свойства TCI-R в его итальянской версии оценивались с использованием двух независимых выборок: клинической и неклинической. Кроме того, в клинической выборке наблюдалась умеренная конвергенция между шкалами TCI и TCI-R. После того, как эти корреляции были скорректированы для смягчения из-за ошибки измерения, сходимость значительно выросла для всех шкал (Maffei, 2008). Cloninger et al. (1993) сообщили о коэффициентах внутренней согласованности для основных шкал и аспектов TCI на основе выборки из 300 добровольных покупателей в торговом центре.Хотя произошло некоторое улучшение внутренних коэффициентов когерентности для четырех основных шкал темперамента (диапазон α от C: от 0,65 до 0,87), внутренняя согласованность фасетной шкалы, как правило, была умеренной (диапазон: от 0,54 до 0,76). Коэффициенты внутренней согласованности для трех различных размеров основных персонажей были адекватными (диапазон: 0,84–0,89), но были относительно скромными для связанных аспектов (диапазон: 0,47–0,86).

Svrakic et al. (1993) сообщили об аналогичных коэффициентах внутренней согласованности в выборках психиатрических пациентов.Результаты факторного анализа TCI заслуживают внимания, поскольку они выявили смесь темпераментных и характерных факторов и аспектов, которые не всегда подтверждают концептуальные различия Cloninger.

Цели исследования

Цель состоит в том, чтобы создать небольшой, гибкий диагностический инструмент из TCI, используя только статистически значимые элементы, используя амбулаторные клинические образцы, организовав элементы в однородные группы с клинической точки зрения и согласованные с точки зрения теоретической модели.Тест этого типа может использоваться в качестве инструмента скрининга для выявления клиентов с расстройствами оси I.

Материалы и методы

Описание темперамента и характера (TCI)

Для оценки модели Cloninger использовался разработанный автором инструмент: TCI. TCI — это вопросник для самооценки (самоотчет), который в своей полной версии состоит из 240 дихотомических пунктов ответа (верно / неверно). Из них 116 исследуют четыре измерения темперамента (NS, HA, RD и P), а 119 оценивают три измерения персонажа (SD, C и ST).Сумма пунктов, отмеченных как «истина», дает исходную оценку по семи шкалам. Необработанные баллы преобразуются в стандартизованные баллы T , которые, показанные на диаграмме, предоставляют профиль личности испытуемого (Manna, 2012). Этот инструмент включает вопросы о вкусах, интересах, эмоциях, ответах, целях и ценностях (Wong and Cloninger, 2010). Результаты TCI могут быть оценены как необработанный балл, балл T и процентный балл, а между этими тремя показателями предоставляется таблица преобразования, основанная на баллах, полученных в результате стандартизации выборки из 300 взрослых, называемых чемпионом сообщества; Cloninger заявляет, что он является репрезентативным для населения в целом и поддерживает надежность и структуру измерений TCI (Cloninger et al., 1993).

Международное мини-психоневрологическое интервью (MINI)

MINI * — это полуструктурированная диагностическая шкала оценки, разработанная совместно исследовательскими группами Шилана (США) и Лекрубье (Франция). Он короткий, простой, понятный и легкий в применении; является высокочувствительным и способным идентифицировать максимально возможный процент субъектов с данным расстройством, селективен и способен исключать субъектов без нарушений, совместим с основными международными системами диагностической классификации, МКБ-10 и DSM-IV-TR; наконец, он способен улавливать наиболее важные суб-синдромальные варианты.Чтобы избежать избытка ложноотрицательных результатов, авторы разработали шкалу, по которой каждое из исследованных расстройств было слегка гипериклюзивным * .

Каждому исследованному расстройству соответствует автономная форма; большинство модулей включают один или два предварительных скрининговых вопроса, отрицательность которых позволяет полностью исключить симптоматику, связанную с этим расстройством, и позволяет испытуемому сразу перейти к следующему модулю. Когда пациент положительно отвечает на вопросы скрининга, они вместо этого переходят к вопросам, связанным с обнаружением симптомов, которые следует дополнить вопросами об инвалидности, связанной с этими симптомами, о возможном сочетании с соматическими патологиями и / или использование веществ, о любых недавних потерях.Модули включают 14 расстройств оси I, расстройство оси II, антисоциальное расстройство личности (включая его стабильность во времени, последовательность, проявляемую при различных расстройствах личности, и его влияние на клинику и прогноз) и форму, относящуюся к риску самоубийства (Росси и др. ., 1998; Sheehan et al., 1998).

Образцы

Субъекты, принадлежащие к «экспериментальной выборке», имеют средний возраст 34,7 года ( SD = 11,48).

Из 525 субъектов, принадлежащих к этой группе: 57 не имеют нарушений; 266 человек имеют диагноз большого депрессивного расстройства; 27 дистимии; 193 панического расстройства; 249 — генерализованное тревожное расстройство; 68 обсессивно-компульсивного расстройства; 26 биполярного расстройства; 17 социальных фобий; 16 расстройств, связанных с злоупотреблением алкоголем; 22 имели диагноз расстройства, связанного с употреблением психоактивных веществ; 27 имеют психотическое расстройство; 13 расстройств пищевого поведения; наконец, 71 субъект попадает под критерии исключения.233 мужчины и 292 женщины; 37 закончили начальную школу, 104 среднюю школу, 284 получили диплом средней школы, 99 получили степень в университете, и только 1 участник не имеет квалификации. Что касается семейного положения, 33 проживают отдельно или разведены, 12 являются вдовами, 284 не состоят в браке или не состоят в браке, 196 состоят в браке, 362 человека работают или учатся, 155 являются безработными и 8 являются пенсионерами, 71 субъект исключен, поскольку они подпадают под критерии исключения 125 субъектов имеют один диагноз оси I, 155 — два диагноза, 100 — три диагноза, 17 — четыре диагноза.

«Группа проверки» состоит из 324 человек. Из них: 83 не имеют нарушений; 109 имеют диагноз большого депрессивного расстройства; 17 дистимии; 77 панического расстройства; 95 — генерализованное тревожное расстройство; 27 обсессивно-компульсивного расстройства; 12 биполярного расстройства; 8 социальных фобий; 7 расстройств, связанных с злоупотреблением алкоголем; 10 расстройств, связанных со злоупотреблением психоактивными веществами; 13 страдают психотическим расстройством; 6 имеют расстройство пищевого поведения. 83 субъекта имеют только один диагноз оси I, 99 — два диагноза, 49 — три диагноза, 10 — четыре диагноза; 143 мужчины и 181 женщина; 22 завершенных начальных школы, 64 средних школы, 175 средних школ, 61 выпускник; 2 не имеют квалификации.Что касается семейного положения, то 20 человек проживают отдельно или в разводе, 9 вдов, 177 одиноких или неженатых, 118 замужем. 225 человек трудоустроены или учатся, 94 безработных и 5 пенсионеров.

Социально-демографический и клинический статус выборок описан в таблицах 1, 2.

ТАБЛИЦА 1. Социально-демографический статус выборок.

ТАБЛИЦА 2. Клинический статус образцов.

Методология

Для проведения исследования было предпочтительно использовать TCI в его первой версии, которая в клинических образцах накладывается на последнюю версию инструмента TCI-R (Maffei, 2008).

Выбор теста с дихотомическим ответом был обусловлен двумя причинами. С клинической точки зрения, скалярный ответ менее приятен пациентам, чем дихотомический, из-за большей трудности, с которой они сталкиваются при выборе правильной оценки по шкале ценностей. При психометрическом профиле элементы с дихотомической реакцией имеют более низкий риск случайной ошибки, поскольку они меньше подвержены влиянию случайных событий, могут предложить лучший тест на надежность — повторное тестирование и, следовательно, более высокую валидность и надежность (Kline, 2013).

Выбор использования отдельных пунктов TCI, а не семи факторов модели, был обусловлен необходимостью переформулировать факторную структуру инструмента для его использования в группах пациентов психиатрической больницы. Диагностические реагенты, полученные с помощью факторного анализа, теряют большую часть своей пригодности при использовании в образцах, отличных от тех, в которых они были созданы. Это зависит от того факта, что статистический тест не гарантирует соответствия с теоретической эталонной моделью, поскольку веса компонентов факторов генерируются математическими процедурами, очевидно, не связанными с психологической теорией.Фактически, TCI был построен в общей популяции, и его факторная структура не делает его пригодным для использования в популяции психиатрических пациентов.

Наконец, чтобы дополнительно поддержать выбор использования отдельных элементов теста, полезно принять во внимание тот факт, что они имеют явную внешнюю валидность, превосходящую валидность факторных измерений. Фактически, элементы анкеты личности, требующие от субъекта сказать, придерживаются ли они определенного поведения или мысли, запускают активацию той же нейронной сети, которая участвует в фактическом исполнении описанного поведения.Активация этой сети приводит к формулированию концепции, характеризующейся определенным уровнем абстракции, но воплощенной в идеомоторных процессах субъекта в соответствии с «реализуемой теорией» разума (Caruana and Borghi, 2016).

По нашему мнению, отдельные вопросы анкеты могут быть эффективно использованы для изучения ментального содержания, типичного для стиля личности, потому что они имеют критерии конкретности и экологичности, которые теряются, когда вопросы сгруппированы в факторы (Maldonato et al., 2016; Сперандео и др., 2017).

Для этой цели из 240 пунктов теста были выбраны только те пункты, которые доказали, что в исследуемой выборке отрицательно или положительно связаны с наличием психиатрических патологий оси I. Пункты, отобранные на основе теста корреляции, были окончательно сокращены на основании их психопатологической согласованности. Критерий оценки психопатологической согласованности был основан на модели смешанной личности, предложенной DSM 5 в приложении 3.Эта модель организует функционирование личности на двух уровнях: самость, понимаемая как интеграция идентичности и самонаправленности, и межличностные отношения, задуманные как интеграция между эмпатией и способностью к близости (Manna, 2012).

Пункты, отобранные с помощью корреляционного теста, были объединены и проанализированы в соответствии с критериями, описанными Американской психиатрической ассоциацией (2013).

Исследование проводилось на двух разных выборках субъектов, которые были последовательно зарегистрированы в течение последних 5 лет в двух разных службах амбулаторного лечения психических расстройств, расположенных в провинции Неаполь.Первая выборка, названная «экспериментальной выборкой», состоящая из 397 субъектов с психическими расстройствами оси I и 57 здоровых субъектов, была использована для структурирования сокращенного теста TCI (TR-TCI) для оценки внутренней согласованности и возрастающей достоверности в контекстах. клинические испытания по сравнению с первой версией TCI.

Вторая выборка, называемая «проверочная выборка», состоящая из 241 субъекта, страдающего психическими расстройствами оси I, состоящая из 83 здоровых субъектов, была использована для проверки прогностической достоверности TR-TCI.

На первом этапе в «экспериментальной выборке» все элементы TCI сравнивались с наличием патологий оси I. 54 пункта, которые были значительно коррелированы, положительно или отрицательно, с наличием психических расстройств, были использованы для создания новых однородных измерений личности TR-TCI. Все элементы, описывающие темперамент в TCI, были разделены на две группы: первая состояла из тех, которые положительно коррелировали с наличием психических патологий, вторая — из тех, которые отрицательно коррелировали с наличием психических патологий.Описательные элементы персонажа, все положительно коррелированные с наличием психических патологий, были разделены на две группы на основе их соответствия психопатологической теории референции. Наконец, во всех четырех группах некогерентные психопатологические элементы рассматривались как артефакты корреляционного теста и были исключены. В ходе этой процедуры было идентифицировано 44 элемента, разделенных на четыре аспекта личности: оптимизм (O), близость к опыту (CE), пассивность (P) и фантазия превосходства (FS).Для каждого из четырех измерений, состоящих из 6, 13, 14 и 11 пунктов, соответственно, было измерено значение альфы Кронбаха. Каждому пункту было присвоено значение 1 для «истинного» ответа и значение 0 для «ложного» ответа, а также сумма баллов по каждому пункту, и максимальный балл был получен по каждому из параметров. Наконец, дисперсия общей оценки по четырем параметрам была проанализирована, чтобы оценить ее внешнюю валидность и инкрементную валидность в клинических образцах TR-TCI по сравнению с TCI.На втором этапе четыре измерения TR-TCI, созданного в экспериментальной выборке, были оценены с точки зрения прогностической достоверности в «тестовой выборке».

Процедуры отбора проб

Субъекты двух выборок, использованных в исследовании, были последовательно оценены двумя амбулаторными службами для лечения психических патологий. После начала лечения у субъектов был установлен диагноз Axis I в соответствии с критериями DSM IV-TR с использованием MINI. Кроме того, диагностика расстройств оси II проводилась с использованием полуструктурированного диагностического интервью SCID II, которое обеспечивает диагностику расстройств личности в соответствии с критериями DSM IV TR.Наконец, испытуемые заполнили TCI для оценки личности в соответствии с моделью Cloninger.

Субъекты, страдающие расстройствами личности, субъекты с когнитивными нарушениями и историями черепных травм были исключены из исследования в соответствии с диагностическими критериями психических расстройств DSM 5.

Все субъекты были проинформированы и согласились с тем, что данные, собранные для клинических оценок, будут использоваться в научных исследованиях в соответствии с законодательством, касающимся соблюдения анонимности и конфиденциальности конфиденциальной информации, а также гарантии того, что использование данных не повлияет на назначенное лечение.

Статистика

«Внутренняя согласованность» четырех новых личностных измерений, определенных TR-TCI, была оценена с помощью альфа-измерения Кронбаха. «Внешняя валидность» оценивалась путем анализа с помощью ANOVA средних значений общих баллов в подгруппах пациентов с психическими расстройствами и без них. Результаты сравнивались с результатами, полученными на основе размера фактора TCI. Сравнение двух тестов (TCI и TR-TCI) было повторено в «тестовой выборке».”

Наконец, в «проверочной выборке» «прогностическая достоверность» TR-TCI была оценена путем построения кривых ROC и создания модели «логистической регрессии», в которой наличие или отсутствие психических патологий представляет зависимую Переменная. При создании регрессионной модели оценки параметра «Оптимизм» были инвертированы.

Результаты

Таблица 3 показывает значения коэффициентов корреляции Спирмена для 54 пунктов TCI, отрицательно или положительно связанных с наличием психических расстройств.Значения rho низкие, но корреляции статистически значимы, и это делает их актуальными для использования диагностического инструмента в клинических образцах. Низкое значение коэффициента корреляции согласуется с психопатологической теорией, согласно которой структура личности имеет меньший вес в развитии расстройств оси I (таблица 3).

ТАБЛИЦА 3. Пункты, положительно и отрицательно относящиеся к психическим расстройствам.

Таблица 4 показывает структуру четырех измерений TR-TCI.Он содержит элементы, которые составляют новые измерения личности, которые имеют значительную внутреннюю согласованность, измеренную с помощью теста Кронбаха, со значениями альфа от 0,66 до 0,87. Низкое значение (0,66) альфы Кронбаха для измерения «O» объясняется малым числом элементов (6), составляющих это измерение. Четыре измерения частично коррелируют с коэффициентами корреляции между 0,17 и 0,63 со средним значением корреляции 0,43 и коэффициентом надежности по отношению к 0.66 и альфа Кронбаха 0,75.

ТАБЛИЦА 4. Описание четырех измерений сокращенного теста TCI (TR-TCI).

44 элемента были отобраны в соответствии с процедурой, описанной в разделе «Методология». 19 пунктов, полученных на основе темперамента TCI, были разделены на две группы: первая, обозначенная как «Оптимизм», состоит из 6 пунктов, для которых «истинный» выбор отрицательно коррелировал с наличием болезни; второй, обозначенный как «Близость к опыту», состоит из 13 пунктов, для которых «истинный» выбор положительно коррелировал с наличием заболевания.

Измерение «O» описывает субъектов, которые заметно оптимистичны в отношении будущего, с большой уверенностью в своих силах и полными решимости действовать. Параметр «CE» описывает субъектов, которые избегают новых стимулов, имеют выраженную тревогу, тенденцию к пессимистическому ожиданию и привычному поведению и рефлексивности, плохой поиск вознаграждений и отказ от необычных действий.

25 пунктов, полученных из символьных областей TCI, все из которых характеризовались положительной корреляцией с наличием психических расстройств, были разделены на два измерения на основе психопатологических оценок.Первое измерение, называемое «склонность к обязательствам», описывает субъектов, которые представляют себя неспособными изменить свою собственную реальность, которая в основном не очень автономна и мало осознает ценность своего существования. Второе измерение, называемое «Фантазия превосходства», описывает субъектов, которые нарциссически фантазируют о том, чтобы быть более умными, привлекательными и сильными, чем кто-либо другой, и боятся течения времени и ослабления тела (Таблица 4). Дисперсионный анализ (ANOVA), проведенный в экспериментальной выборке для семи измерений TCI и четырех измерений TR-TCI (таблица 5).Оценки, полученные от 57 субъектов без психических расстройств, сравнивали со средними показателями, полученными от 397 субъектов, по крайней мере, с одним расстройством оси I. Четыре измерения TR представляют значительно разные средние значения в двух подгруппах. Оценки TCI существенно различаются только по следующим параметрам: предотвращение вреда и саморегуляция (таблица 5).

ТАБЛИЦА 5. Размеры TCI и сравнение TR-TCI в экспериментальном образце.

На втором этапе исследования сокращенный тест оценивался на выборке из 324 субъектов, обозначенных как «оценочная выборка», с целью документального подтверждения способности этого инструмента прогнозировать наличие психических патологий оси.

Таблица 6 показывает дисперсионный анализ (ANOVA), проведенный в тестовой выборке, для четырех измерений TR-TCI и двух измерений результатов TCI, коррелированных с патологией в экспериментальной выборке. Средние значения четырех измерений TR-TCI и двух измерений TCI значительно различались в двух подгруппах, как уже отмечалось в экспериментальной выборке. Значения? Eta также подтверждают в этом примере больший размер эффекта для уменьшенного размера теста.

ТАБЛИЦА 6. Размеры сравнения TCI и TR-TCI в контрольной выборке.

В частности, оптимистичный темперамент чаще ассоциируется с субъектами без патологий, где близость к опыту чаще ассоциируется с субъектами, имеющими психические расстройства. Точно так же параметры персонажа «пассивность» и «фантазия превосходства» выражаются более интенсивно, в среднем, в подгруппе субъектов, по крайней мере, с одним психическим расстройством (таблица 6).

Таблица 7 показывает значения кривых ROC, с помощью которых оценивались четыре измерения TR-TCI в зависимости от их чувствительности к наличию психиатрических патологий.

ТАБЛИЦА 7. Чувствительность и специфичность уменьшенного размера теста в зависимости от наличия по крайней мере одного расстройства оси I.

Значения площади под кривой подтверждают высокую чувствительность температурного параметра «CE», среднюю чувствительность размеров: «O», «P» и «FS» (Таблица 7).

В таблице 8 представлена ​​логистическая модель прогнозирования наличия патологии оси I. Увеличение точки до размера «CE» или уменьшение точки до размера «O» позволяет предвидеть увеличение риска. психической патологии соответственно 22% и 17%. Наконец, как показывают значения R 2 , высокий процент дисперсии объясняется моделью, которая также позволяет шкале получать 74,8% глобальных правильных прогнозов (Таблица 8).

ТАБЛИЦА 8. Зависимая переменная логистической регрессии: наличие хотя бы одного нарушения оси I — независимые переменные.

Обсуждение

Из 240 пунктов TCI только 44 были использованы для построения четырех личностных измерений, тесно связанных с наличием психических расстройств оси I. Девятнадцать из этих пунктов относятся к параметрам темперамента, а 25 — к параметрам характера TCI. Размеры TR-TCI были составлены с учетом характера и темперамента предметов.В частности, предметы, основанные на величине темперамента, были разделены на две группы, которые показали, что они обладают хорошей «внутренней согласованностью». Первый, называемый «близость к опыту», состоит из вопросов, по которым «истинный» ответ положительно коррелирует с наличием психиатрических патологий оси I и, по-видимому, определяет этот фактор в структуре личности как слабое место, которое делает людей неспособными к адаптации. к давлению окружающей среды, типичному для нашей культуры. Второе измерение, определяемое как «оптимизм», состоит из нескольких вопросов, для которых «истинный» ответ отрицательно коррелирует с наличием психических патологий и, по-видимому, определяет черту адаптивной личности, которая делает людей устойчивыми к стрессу.

Пункты, поступающие из доменов персонажей, связаны с наличием психических патологий. 25 рассматриваемых вопросов были сгруппированы в соответствии с методом, предложенным DSM 5, в два измерения, называемых «пассивность» и «фантазии о превосходстве». Оба измерения описывают режимы психиатрического функционирования, которые явно не адаптируются и не подходят для управления социальными отношениями, а также аффективными и интимными отношениями.

Эти четыре измерения были разработаны с целью выявления структур личности, которые делают людей чувствительными или устойчивыми к психиатрическим патологиям оси I.Их «внешняя валидность» подтверждается более высокими баллами в подгруппе субъектов с психическими расстройствами в обеих исследованных клинических выборках. Только два измерения TCI, определяемые как «избегание вреда» и «самонаправленность», представляют более высокие значения среди субъектов, по крайней мере, с одним психическим расстройством, но дисперсия, объясняемая измерениями TR, больше, и это свидетельствует о «возрастающей достоверности» нового инструмент в отношении TCI в клинических образцах.

Что касается достоверности прогноза, было доказано, что параметры, полученные от темперамента «О» и «СЕ», чувствительны к наличию психиатрической патологии оси I и способны прогнозировать ее риск.В явном противоречии с этими данными модель личности Клонингера дает понять, что параметры темперамента не коррелируют с патологией, в то время как размеры персонажа в их крайних проявлениях позволяют прогнозировать наличие расстройств личности, аффективных и тревожных расстройств (Cloninger, 2006 г.).

Вероятное объяснение этой разницы заключается в том факте, что параметры темперамента TR, кажется, описывают сильные стороны (оптимистическое отношение к новинкам) или слабые стороны (эмоциональная неприязнь к новизне) в структуре личности, в то время как два измерения вытекают из характерное описание способов функционирования субъекта, которые могут быть подвержены изменениям, основанным на обучении.Эти четыре измерения взаимосвязаны в соответствии с модальностью, поддерживающей модель обучения, основанного на инсайтах, согласно которой структура личности развивается, начиная с измерений темперамента, в динамическом процессе кругового взаимодействия между темпераментом и окружающей средой. С этой точки зрения черты характера находятся на том же уровне, что и психические расстройства, которые можно интерпретировать как продукт циклического взаимодействия между проблемными характеристиками темперамента и неблагоприятными событиями окружающей среды (Manna, 2012).В этом смысле также вероятно, что параметры личности показывают большую прогностическую ценность для расстройств личности (Cantone et al., 2012; Sperandeo et al., 2016; Maldonato et al., 2017).

Наконец, корреляции между измерениями подтверждают значительную надежность TR-TCI в отношении достоверности содержимого.

Исследование необходимо продолжить для дальнейшего определения психометрических характеристик сокращенного теста и оценки внешней валидности и предсказания инструмента в отношении расстройств личности.Также необходимо увеличить количество людей в выборке, чтобы подтвердить достоверность конструкции и указать точность прогнозирующей способности инструмента путем оценки возможного присутствия аспектов, связанных с конкретными патологиями оси I.

Кроме того, необходимо будет оценить стабильность повторного тестирования уменьшенного триммера и подтвердить внешнюю валидность путем сравнения TR-TCI с другими реагентами для оценки темперамента и характера, а также с другими диагностическими инструментами оси I.

Однако даже в текущем состоянии исследования очевидно, что в клинических популяциях можно использовать гибкий тест с небольшим набором пунктов, показывающих сильную связь с наличием расстройств оси I и значительную прогностическую способность. Наконец, дихотомические элементы, похоже, не ограничивают эффективность инструмента.

Заявление об этике

Это исследование было проведено в соответствии с рекомендациями «codice etico per la ricerca in psicologia, comitato etico Associazione Italiana di Psicologia» с письменного информированного согласия всех субъектов.Все субъекты дали письменное информированное согласие в соответствии с Хельсинкской декларацией. Протокол был одобрен «comitato etico per la ricerca della SiPGI Postgraduate School in Gestalt Integrated Psychotherapy» D.M.I.U.R.

Авторские взносы

Все авторы в равной степени внесли вклад в концепцию этой работы. SD: дизайн исследования и написание рукописи. EM и RS: сбор данных и статистический анализ. NMM: дизайн исследования, критические пересмотры и супервизия.

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Список литературы

Американская психиатрическая ассоциация [APA] (1996). DSM-IV Ручная диагностика и статистика психических расстройств. Милан: Изд. Массон.

Google Scholar

Американская психиатрическая ассоциация [APA] (2013). Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (DSM-5) ® . Вашингтон, округ Колумбия: Американский психиатрический паб. DOI: 10.1176 / appi.books.97808

596

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Берриос, Г.Э. (2013). Per Una Nuova Epistemologia Della Psichiatria. Рома: G. Fioriti Editore.

Google Scholar

Берриос, Г. Э., и Маркова, И. С. (2015). «К новой эпистемологии психиатрии», в Re-Visioning Psychiatry , ред. Л. Дж. Кирмайер, Р. Лемельсон и К. А. Каммингс (Кембридж: Издательство Кембриджского университета), 41–64. DOI: 10.1017 / cbo9781139424745.005

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Кантоне Д., Сперандео Р. и Мальдонато Н.М. (2012). Пространственный подход к расстройствам личности в выборке несовершеннолетних правонарушителей. Revista Latinoamericana Psicopatologia Fundamental 15, 42–57. DOI: 10.1590 / S1415-47142012000100004

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Каруана Ф. и Борги А. (2016). Il Cervello in Azione: Введение в новые научные исследования Della Mente. Болонья: Il Mulino.

Google Scholar

Чен З., Лу Х. и Китамура Т. (2013). Факторная структура китайской версии описи темперамента и характера: факторная устойчивость и ассоциация с возрастом и полом. Комп. Психиатрия 54, 292–300. DOI: 10.1016 / j.comppsych.2012.08.003

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Клонингер, К. Р. (1992). «Перечень темперамента и характера (версия 9)», Медицинская школа Вашингтонского университета, , изд. К. Р. Клонингер (Сент-Луис: Департамент психиатрии, почтовый ящик), 8134.

Google Scholar

Клонингер, К. Р. (1994). «Инвентарь темперамента и характера (TCI): руководство по его развитию и использованию», в Центр психобиологии личности , 1-е изд. (Св.Луи, Мо: Вашингтонский университет).

Google Scholar

Клонингер, К. Р. (2004). Хорошее самочувствие: наука о благополучии. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Google Scholar

Клонингер, К. Р. (2006). Наука о благополучии: комплексный подход к психическому здоровью и его расстройствам. Мировая психиатрия 5, 71–76.

Google Scholar

Клонингер, К. Р. (2009). Эволюция функций человеческого мозга: функциональная структура человеческого сознания. Aust. Н. З. Дж. Психиатрия 43, 994–1006. DOI: 10.3109 / 000486700506

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Клонингер, К. Р., Свракич, Д. М., и Пшибек, Т. Р. (1993). Психобиологическая модель темперамента и характера. Arch. Gen. Psychiatry 50, 975–990. DOI: 10.2298 / psi0503295d

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Энгстрём, К., Брандстрем, С., Сигвардссон, С., Клонингер, Р., и Нюландер, П.О. (2004). Биполярное расстройство: I. темперамент и характер. J. Affect. Disord. 82, 131–134. DOI: 10.1016 / j.jad.2003.09.004

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Эспозито А., Эспозито А. М., Ликформан-Сулем Л., Мальдонато Н. М. и Винчиарелли А. (2016). «О значении речевых пауз при депрессивных расстройствах: результаты чтения и спонтанных повествований», в Последние достижения в нелинейной обработке речи , ред. А. Эспозито, М.Фаундес-Зануй, А. М. Эспозито, Дж. Кордаско, Т. Другман, Дж. Соле-Казальс и др. (Чам: Спрингер), 73–82.

Google Scholar

Фармер А., Махмуд А., Редман К., Харрис Т., Сэдлер С. и Макгаффин П. (2003). Пара братьев и сестер исследование шкал темперамента и характера при большой депрессии. Arch. Gen. Psychiatry 60, 490–496. DOI: 10.1001 / archpsyc.60.5.490

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Garcia, D., Lundström, S., Brändström, S., Råstam, M., Cloninger, C.R., Kerekes, N., et al. (2013). Темперамент и характер в исследовании близнецов детей и подростков в Швеции (CATSS): сравнение с общей популяцией и анализ генетической структуры. PLoS One 8: e70475. DOI: 10.1371 / journal.pone.0070475

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гарсиа-Ромеу, А. (2010). Самопревосхождение как измеримая надличностная конструкция. J. Trans. Psychol. 42, 26–47.

Google Scholar

Gutierrez-Zotes, J. A., Bayon, C., Montserrat, C., Valero, J., Labad, A., Cloninger, C. R., et al. (2004). Пересмотренный перечень темпераментов и характеров (TCI-R). Стандартизация и нормативные данные в генеральной выборке населения. Actas Españolas Psiquiatría 32, 8–15. DOI: 10.7717 / peerj.1481

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хансенн М., Делез М. и Клонингер К. Р. (2005). Пересмотренный перечень психометрических свойств темперамента и характера (TCI – R) на бельгийской выборке. J. Pers. Оценивать. 85, 40–49. DOI: 10.1207 / s15327752jpa8501-04

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хиршфельд, Р. М., Клерман, Г. Л., Лавори, П., Келлер, М. Б., Гриффит, П., и Кориелл, В. (1989). Преморбидная оценка личности первого начала большой депрессии. Arch. Gen. Psychiatry 46, 345–350. DOI: 10.1001 / archpsyc.1989.01810040051008

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Маффеи, К. (2008). Граница: Struttura, Категория, Dimensione. Милан: Рафаэлло Кортина.

Google Scholar

Мальдонато, Н. М., Делл’Орко, С. (2015). «Принятие решений в условиях неопределенности, риска и предубеждений», в книге «Достижения в нейронных сетях: вычислительные и теоретические вопросы» , ред. С. Бассис, А. Эспозито и Ф. К. Морабито (Cham: Springer), 293–302. DOI: 10.1007 / 978-3-319-18164-6_28

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Мальдонато, Н.М., Сперандео, Р., Делл’Орко, С., и Бальдо, Г. (2016). «Управляющие функции, темперамент и черты характера», в Количественный анализ взаимосвязи между личностью и префронтальными функциями Coginfocom, 5-я Международная конференция IEEE по когнитивным инфокоммуникациям , Вроцлав, 527–532.

Google Scholar

Мальдонато, Н. М., Сперандео, Р., Делль’Орко, С., Коццолино, П., Фуско, М. Л., Иорио, В. С. и др. (2017). Взаимосвязь между личностью и нейропознанием среди пожилых людей в Америке: эпидемиологическое исследование. Clin. Практик. Эпидемиол. Ment. Здоровье 13, 233–245. DOI: 10.2174 / 1745017

3010233

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Мальдонато, Н. М., Сперандео, Р., Делль’Орко, С., Иеннако, Д., Черрони, Ф., Романо, П. и др. (2018a). Разум, мозг и измененные состояния сознания. Acta Medica Mediterranea 34, 357–366. DOI: 10.19193 / 0393-6384-2018-2-56

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Мальдонато, Н. М., Сперандео, Р., Моретто, Э., и Делл’Орко, С. (2018b). Нелинейная прогностическая модель пограничного расстройства личности на основе многослойного перцептрона. Фронт. Psychol. 9: 447. DOI: 10.3389 / fpsyg.2018.00447

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Манна, В. (2012). Approcci Dimensionali alla psicopatologia di personalità: dal disturbo di personalità alla personopatia? J. Psychopathol. 18, 210–225.

Google Scholar

Миколайчик, Э., Zietek, J., Samochowiec, A., and Samochowiec, J. (2008). Параметры личности измерены с использованием инвентаря темперамента и характера (TCI) и NEO-FFI на польской выборке. Внутр. J. Methods Psychiatr. Res. 17 210–219. DOI: 10.1002 / mpr.264

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Новаковска, К., Стронг, К. М., Сантоза, К. М., Ван, П. У. и Кеттер, Т. А. (2005). Сходства и различия темпераментов у пациентов с эутимическим расстройством настроения, творческий контроль и здоровый контроль. J. Affect. Disord. 85, 207–215. DOI: 10.1016 / j.jad.2003.11.012

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ошер, Ю., Клонингер, К. Р., и Белмейкер, Р. Х. (1996). TPQ у эутимических маниакально-депрессивных пациентов. J. Psychiatr. Res. 30, 353–357. DOI: 10.1016 / 0022-3956 (96) 00023-4

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Паолини, Э., Брустенги, Ф., Пьерри, Ф., Моретти, П., и Торторелла, А. (2016). Инвентарь темперамента и характера в диагностике расстройства личности. M. J. Psyc. 1: 006.

PubMed Аннотация | Google Scholar

Peselow, E. D., Sanfilipo, M. P., and Fieve, R. R. (1995). Связь между гипоманией и расстройствами личности до и после успешного лечения. Am. J. Психиатрия 152: 232.

PubMed Аннотация | Google Scholar

Пухоль, Дж., Лопес, А., Деус, Дж., Кардонер, Н., Вальехо, Дж., Капдевила, А. и др. (2002). Анатомическая изменчивость передней поясной извилины и основные параметры личности человека. Нейроизображение 15, 847–855. DOI: 10.1006 / nimg.2001.1004

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Росси А., Массиметти Г. и Конти Л. (1998). Il MINI (международное мини-психоневрологическое интервью), стандартная диагностика и быстрое приложение. Ital J. Psycopatol. 4: 102.

Google Scholar

Шихан, Д. В., Джанавс, Дж., Бейкер, Р., Харнет-Шихан, К., Кнапп, Э., Шихан, М., и др.(1998). МИНИ-Мини международное психоневрологическое интервью — английская версия 5.0. 0-DSM-IV. J. Clin. Психиатрия 59, 34–57.

Google Scholar

Сперандео, Р., Эспозито, А., Мальдонато, Н. М., и Делль’Орко, С. (2016). «Анализ корреляций между расстройствами личности и лобными функциями: пилотное исследование», в книге Advances in Neural Networks: Computational Intelligence for ICT. Серия: Интеллектуальные инновации, системы и технологии , Vol. 34, ред. С. Бассис, А.Эспозито, Ф. Морабито и Э. Пасеро (Берлин: Springer Verlag Berlin Heidelberg), 293–302.

Google Scholar

Сперандео, Р., Мальдонато, Н. М., Мессина, А., Коццолино, П., Монда, М., Черрони, Ф. и др. (2018a). Система Orexin: сетевая многозадачность. Acta Medica Mediterranea 34, 349–356.

Google Scholar

Сперандео, Р., Монда, В., Мессина, Г., Каротенуто, М., Мальдонато, Н. М., Моретто, Э. и др. (2018b). Функциональная интеграция мозга: эпидемиологическое исследование диссоциативных явлений, вызывающих стресс. Neuropsychiatr. Дис. Относиться. 14, 11–19. DOI: 10.2147 / NDT.S146250

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Сперандео, Р., Моретто, Э., Бальдо, Г., Делл’Орко, С., и Мальдонато, Н. М. (2017). «Управляющие функции и особенности личности: парадигма круговой интерпретации», , 8-я Международная конференция IEEE по когнитивным инфокоммуникациям, , Дебрецен, 63–66.

Google Scholar

Свракич, Д. М., Уайтхед, К., Przybeck, T.R., и Cloninger, C.R. (1993). Дифференциальная диагностика расстройств личности по семифакторной модели темперамента и характера. Arch. Gen. Psychiatry 50, 991–999. DOI: 10.1001 / archpsyc.1993.01820240075009

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ямасуэ, Х., Абэ, О., Шуга, М., Ямада, Х., Иноуэ, Х., Точиги, М. и др. (2007). Гендерно-общие и специфические нейроанатомические основы тревожных черт личности человека. Cereb.Cortex 18, 46–52. DOI: 10.1093 / cercor / bhm030

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Янг, Л. Т., Бэгби, Р. М., Кук, Р. Г., Паркер, Дж. Д., Левитт, А. Дж., И Иоффе, Р. Т. (1995). Сравнение параметров трехмерного опросника личности при биполярном расстройстве и униполярной депрессии. Psychiatry Res. 58, 139–143. DOI: 10.1016 / 0165-1781 (95) 02684-o

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Занинотто, Л., Солми, М., Тоффанин, Т., Веронезе, Н., Клонинджер, К. Р., и Коррелл, К. У. (2016). Метаанализ характеристик темперамента и характера у пациентов с расстройствами настроения: сравнение со здоровыми людьми из контрольной группы и незатронутыми братьями и сестрами. J. Affect. Disord. 194, 84–97. DOI: 10.1016 / j.jad.2015.12.077

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Zaninotto, L., Souery, D., Calati, R., Di Nicola, M., Montgomery, S., Kasper, S., et al. (2015). Профиль темперамента и характера при биполярном I, биполярном II и большом депрессивном расстройстве: влияние на течение болезни, паттерн коморбидности и психопатологические особенности депрессии. J. Affect. Disord. 184, 51–59. DOI: 10.1016 / j.jad.2015.05.036

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

(PDF) Тестирование метода инвентаризации темперамента и характера в пенитенциарной среде

TRANSCOM 2015, 22-24 июня 2015

Университет Жилины, Жилина, Словацкая Республика

4. Заключение

Мы изучили психометрические характеристики общего преступники и преступники, использующие

Реестр темперамента и характера клонингера — пересмотрено.Первое отличие — очевидная разница в

в количестве участников в выборках. Выборка преступников включает 150

субъектов, тогда как выборка генеральной совокупности включает 218 субъектов. С этой точки зрения

не идентичны, но все остальные статистические показатели пропорциональны размеру выборки.

Во всех измерениях мы наблюдаем более высокий вариационный диапазон с выборкой B — преступники, чем

с выборкой A — генеральная совокупность.Это значение очень чувствительно к выбросам. В интервале (Q1, Q3)

находится 50% данных от измеренных значений. Если мы сосредоточимся на межквартильном размахе, мы можем заметить

меньших различий (сдвигов) почти во всех измерениях. Значения размеров RD — награда

зависимость

, можно считать практически идентичными. Мы не рассматриваем значения среднего арифметического

, поскольку среднее арифметическое может быть очень чувствительным к выбросам. Если мы считаем среднее арифметическое значение

подходящим показателем среднего значения, то стандартное отклонение измеряет разброс вокруг среднего арифметического

.Однако, если распределение данных очень искажено (значение асимметрии),

, особенно с выборкой B, стандартное отклонение не дает надежной информации о разбросе данных

— за исключением измерений PE, SD, ST. В случае выборки A значения размерности

можно считать симметричными (относительно значения асимметрии).

Изучив результаты теста более подробно и зная криминологические

характеристики личности преступников, мы можем предположить, какие измерения и

подразмеры получат разные или одинаковые оценки.Эти результаты будут служить для дальнейшей обработки

, преступники будут разделены в соответствии с выбранными критериями, например возраст,

рецидив, вид преступления и т. д. Мы убеждены, что эта статья может способствовать поиску

ответов на проблему, почему одни люди ведут себя в соответствии с законом, а другие — нет.

Благодарность

Статья опубликована в рамках проекта VEGA 01.01.175.

Ссылки

[1] ГЕРЕТИК, судебная психология, SPN Mladé letá, s.р. о. Братислава, 2004 г., [на словацком языке], ISBN: 80-10-00341-7

[2] Национальный совет Словацкой Республики. Уголовный кодекс. Закон № 300/2005.

[3] НАКОНЕЧНИ М. Основы психологии личности. Прага: Management Press. 1993. [на чешском языке] ISBN: 80-

85603-34-9

[4] КЛОНИНГЕР, К. Р. Инвентарь темперамента и характера (TCI): руководство по его развитию и мы. St.

Луиза: Центр психобиологии личности, 1994.

[5] PRAŠKO, J.Расстройства личности, [на чешском языке], Прага: Портал, 2003.

[6] МАТИАШКО, М. Личность постоянных преступников, совершивших имущественные преступления, в контексте биопсихосоциальной теории личности К. Р. Клонингера

. Брно: Университет Масарика, 2008. [на чешском языке] [онлайн] Доступно по адресу:

http://is.muni.cz//th/182283/fss_b/

[7] КУЧАНОВА, J. Опись темперамента и характера TCI -р. Дипломная работа. Прага: Карлов университет в

Прага, 2009 [на чешском языке] [онлайн] Доступно по адресу: https: // is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/26393/.

[8] ПРЕЙСС, теория темперамента и характера М. Клонингера и клиническая практика. Психиатрия n. 1. [на чешском языке],

Praha: TIGIS, s. р. о., 2000. ISSN: 1211-7579

Надежность и достоверность корейской версии Описи темпераментов и характеров

. Май-июнь 2002 г .; 43 (3): 235-43. DOI: 10.1053 / comp.2002.30794.

Принадлежности Расширять

Принадлежность

  • 1 Кафедра психиатрии Медицинского колледжа Сеульского национального университета и Научно-исследовательский институт нейронауки Медицинского исследовательского центра Сеульского национального университета, Южная Корея.

Элемент в буфере обмена

Сунг Мо Сунг и др. Компр Психиатрия. Май-июнь 2002 г.

Показать детали Показать варианты

Показать варианты

Формат АннотацияPubMedPMID

.Май-июнь 2002 г .; 43 (3): 235-43. DOI: 10.1053 / comp.2002.30794.

Принадлежность

  • 1 Кафедра психиатрии Медицинского колледжа Сеульского национального университета и Научно-исследовательский институт нейронауки Медицинского исследовательского центра Сеульского национального университета, Южная Корея.

Элемент в буфере обмена

Полнотекстовые ссылки Опции CiteDisplay

Показать варианты

Формат АннотацияPubMedPMID

Абстрактный

Целью этого исследования было оценить надежность и валидность корейской версии опросника темперамента и характера (TCI), анкеты самоотчета, основанной на биосоциальной модели личности Клонингера.TCI был переведен на корейский язык и предоставлен 851 корейскому студенту колледжа. Повторное тестовое исследование TCI было проведено с интервалом в 3 месяца с участием 130 субъектов. Внутренняя согласованность была рассчитана альфа Кронбаха. Надежность повторного тестирования анализировали с помощью корреляционного анализа Пирсона. Факторный анализ темперамента и размеров характера был проведен с использованием анализа главных компонентов, с изменением факторов под наклоном с помощью promax. Сравнение показателей TCI между корейскими и американскими студентами колледжей проводилось с использованием независимых t-тестов.Значения альфа Кронбаха для шкал TCI варьировались от 60 до 85 для шкал темперамента и от 82 до 87 для шкал характера. Корреляция между тестами и ретестами (r) варьировала от 52 до 72 для шкал темпераментов и от 52 до 71 для шкал характера. Факторный анализ главных компонентов показал сходные факторные структуры четырех темпераментов и трех персонажей с американской версией TCI, за исключением шкал темперамента «Зависимость от вознаграждения» и «Настойчивость». Исследовательский факторный анализ с условием собственного значения больше 1 дал пять факторов по сравнению с семью факторами, извлеченными в исходном отчете Клонингера.Результаты с использованием заранее заданного семифакторного решения были принудительными и не позволили успешно выделить семь факторов Клонингера. Корейские студенты колледжей имели более высокие средние баллы по предотвращению вреда и более низкие средние баллы по остальным шкалам по сравнению с выборкой студентов колледжей из США. Результаты этого исследования подтверждают, что корейский TCI обладает удовлетворительными психометрическими свойствами и отражает биосоциальную модель личности Клонингера.

Авторское право 2002, Elsevier Science (США).Все права защищены.

Похожие статьи

  • Надежность и обоснованность младшего темперамента и характера инвентаря.

    Lyoo IK, Han CH, Lee SJ, Yune SK, Ha JH, Chung SJ, Choi H, Seo CS, Hong KE. Лю И.К. и др. Компр Психиатрия. 2004 март-апрель; 45 (2): 121-8. DOI: 10.1016 / j.comppsych.2003.12.002. Компр Психиатрия. 2004 г. PMID: 14999663

  • Пересмотренный перечень темпераментов и характеров (TCI-R): психометрические характеристики французской версии.

    Пелиссоло А., Малле Л., Балейте Дж. М., Мишель Дж., Клонингер С. Р., Аллилер Дж. Ф., Жуван Р. Pelissolo A, et al. Acta Psychiatr Scand. 2005 август; 112 (2): 126-33. DOI: 10.1111 / j.1600-0447.2005.00551.x. Acta Psychiatr Scand. 2005 г. PMID: 15992394

  • Нормативные данные и факторная структура турецкой версии Описи темпераментов и характеров.

    Косе С., Саяр К., Калелиоглу У, Айдын Н., Челикель ФК, Гулец Х, Ак I, Кирпинар I, Клонингер CR.Kose S, et al. Компр Психиатрия. 2009 июль-август; 50 (4): 361-8. DOI: 10.1016 / j.comppsych.2008.09.007. Epub 2008 21 ноя. Компр Психиатрия. 2009 г. PMID: 19486735

  • [Факторы личности при депрессивных расстройствах: вклад психобиологической модели, разработанной Клонингером].

    Пелиссоло А, Коррубл Э. Pelissolo A, et al. Энцефал. 2002 июль-август; 28 (4): 363-73.Энцефал. 2002 г. PMID: 12232546 Рассмотрение. Французкий язык.

  • Систематический обзор моделей темперамента личности, связанных с соматоформным расстройством, с упором на метаанализ компонентов теории Клонингера.

    Резаи Ф., Хеммати А., Рахмани К., Комаси С. Rezaei F, et al. Индийская психиатрия J. 2020 сентябрь-октябрь; 62 (5): 462-469. DOI: 10.4103 / Psychiatry.IndianJPsychiatry_345_20.Epub 2020 10 окт. Индийская психиатрия J. 2020. PMID: 33678825 Бесплатная статья PMC. Рассмотрение.

Процитировано

24 артикулов
  • Психологические предикторы биполярности при паническом расстройстве.

    Oh DH, Park DH, Ryu SH, Ha JH, Jeon HJ. Oh DH и др.Мировая психиатрия. 2021, 19 июня; 11 (6): 242-252. DOI: 10.5498 / wjp.v11.i6.242. eCollection 2021 19 июня. Мировая психиатрия. 2021 г. PMID: 34168971 Бесплатная статья PMC.

  • Сравнение психологических и когнитивных характеристик профессиональных игроков в Интернет-игры и профессиональных игроков в бейсбол.

    Кан Джо, Кан К.Д., Ли Дж.В., Нам Дж.Дж., Хан Д.Х. Кан Джо и др.Int J Environ Res Public Health. 2020 3 июля; 17 (13): 4797. DOI: 10.3390 / ijerph27134797. Int J Environ Res Public Health. 2020. PMID: 32635282 Бесплатная статья PMC.

  • Ассоциации темперамента и характера со стратегиями преодоления трудностей среди офисных работников.

    Хван ХК, Ким С.М., Хан ДХ, Мин КДж. Hwang HC, et al. Психиатрическое расследование. 2020 Янв; 17 (1): 37-46.DOI: 10.30773 / pi.2019.0084. Epub 2020 25 января. Психиатрическое расследование. 2020. PMID: 31995970 Бесплатная статья PMC.

  • Сравнение психологических характеристик корейских и японских женщин, выступающих за баскетбол.

    Ха Э.Дж., Кан К.Д., Хан Д.Х. Ha EJ, et al. Психиатрическое расследование. 2019 июл; 16 (7): 524-531. DOI: 10.30773 / pi.2019.04.25.1. Epub 2019 25 июля.Психиатрическое расследование. 2019. PMID: 31352734 Бесплатная статья PMC.

  • Взаимосвязь между личностью, чувством эффективности и стрессом у корейских учителей.

    Park S, Song YM, Ko GN, Jhung K, Ha K, Lee YR, Kim Y. Park S, et al. Психиатрическое расследование. 2016 сентябрь; 13 (5): 566-570. DOI: 10.4306 / pi.2016.13.5.566. Epub 2016 11 июля. Психиатрическое расследование. 2016 г.PMID: 27757136 Бесплатная статья PMC.

Типы публикаций

  • Поддержка исследований, за пределами США. Правительство

Условия MeSH

  • Факторный анализ, статистический
  • Воспроизводимость результатов
[Икс]

цитировать

Копировать

Формат: AMA APA ГНД NLM

Характер и темперамент больного глаукомой | BMC Ophthalmology

Это исследование показало, что пациенты с глаукомой имеют характерный профиль личности с более низкими показателями NS, P, ST и более высокими показателями HA и SD по сравнению с контрольной группой.Темперамент описывается как наследственное индивидуальное различие, и, в частности, HA рассматривается как наследственная предвзятость в отношении тревожности, о чем свидетельствуют тревожное ожидание, застенчивость и повышенная утомляемость — все в ответ на сигналы наказания. Тяжесть заболевания была положительно связана с параметрами HA и HA1, а также с более высокими баллами по HA у пациентов с глаукомой, чем в контроле. Невротизм выражается в виде подшкал пятифакторного опросника открытости экстраверсии невротизма (NEO-FFI), разработанного Айзенком и предназначенного для измерения того, как субъект может справляться со стрессом и преодолевать его, как в HA [19].Было обнаружено, что высокие показатели HA сильно коррелируют с высокими показателями невротизма [20]. Высокие показатели невротизма — наиболее последовательные результаты у пациентов с глаукомой в исследованиях, посвященных изучению личности при глаукоме [4, 21, 22]. Недавно Bubella et al. [13] исследовали тип личности типа А, который является более чувствительной к стрессу чертой, и обнаружили, что поведение типа А гораздо более очевидно у пациентов с глаукомой. Они продемонстрировали, что пациенты с поведением типа А имеют больше колебаний в суточной тонометрической кривой, что может быть причиной более явных дефектов поля [13].Наши результаты показали, что более высокие личностные характеристики HA могут быть связаны с глаукомой в соответствии с такими публикациями, как высокий невротизм и поведение типа A, а также могут создавать предрасположенность к глаукоме. Эти черты личности связаны с эмоциональной нестабильностью, которая, согласно данным нескольких исследований, связана с нарушением регуляции внутриглазного давления [13, 23]. Попытки уменьшить эмоциональную нестабильность могут иметь важные последствия для долгосрочного терапевтического подхода к глаукоме.

В качестве еще одного параметра темперамента, NS был ниже у пациентов с глаукомой, чем в контрольной группе в нашем исследовании. NS характеризуется исследованием, любопытством, импульсивностью и дезорганизацией и рассматривается как тенденция реагировать на новые стимулы или потенциальные награды и активно избегать монотонности и наказания [14]. Сообщается, что NS имеет значительную положительную корреляцию в личностных чертах экстраверсии опросника личности Айзенка [19, 24]. Более низкая экстраверсия неоднократно сообщается в различных исследованиях у пациентов с глаукомой [4, 21].Различия, обнаруженные в параметрах темперамента NS и HA у наших пациентов с глаукомой, могут отражать их импульсивное поведение и снижение автоматического поведения, связанного с принятием решений, тогда как боязнь и социальное торможение становятся более выраженными, чем в контрольной группе.

PS был значительно ниже у пациентов с глаукомой, чем у контрольных субъектов в нашем исследовании. Настойчивость определяется как тенденция к упорству в поведении, связанном с вознаграждением или облегчением наказания [14]. Отрицательная корреляция между параметрами избежания вреда и устойчивости была продемонстрирована с помощью метаанализа, проведенного Miettunen et al.[25] Согласно литературным данным, повышенные показатели HA у пациентов с глаукомой могут повлиять на параметр персистентности в нашем исследовании [25].

Персонаж рассматривается как самооценка, на него влияет жизненный опыт и он поддается обучению. Таким образом, мы становимся более гибкими и тем самым настраиваем индивидуальные различия в целях и ценностях. Однако параметры темперамента личности определяются как имеющие генетическую и биологическую структуру [17]. Характер определяется тремя компонентами; SD, C и ST.[17] C сравнивали между пациентами и контрольной группой, и не было никакой разницы. Однако пациенты с глаукомой имели значительно более высокие баллы по SD, чем контрольная группа. Более высокие баллы SD показали, что повышенная когерентность личности или «зрелость» защищает людей от депрессии [26]. Этот результат был также воспроизведен Cloninger et al. [26] и для того, чтобы справиться с хроническим заболеванием, у пациентов может быть повышен этот компонент. ST определяется как черта характера, связанная с духовностью, Cloninger et al.[14, 17] При сравнении ST пациенты с глаукомой имели значительно более низкие баллы, чем контрольные. Более низкий ST у пациентов с глаукомой может увести их от духовности; делая их более реалистичными, чем остальное население.

В текущем исследовании не было никакой связи между продолжительностью болезни и темпераментом с размерами персонажа. Личность обычно считается стабильной структурой, и, согласно модели Клонингера, считается, что она обладает сильной долгосрочной стабильностью.Наши результаты могут не поддерживать гипотезу о том, что хронические заболевания могут по-разному приводить к изменению личности, согласно модели Клонингера. Как подтверждают другие исследования в литературе, характерные личностные профили пациентов могут способствовать возникновению заболевания у восприимчивых людей [10, 13].

Согласно некоторым исследованиям, различий в личностных аспектах мужчин и женщин не было [4]. Mabuchi et al. [5] исследовали личность пациентов с глаукомой с помощью NEO-FFI и выявили характерный профиль личности (более высокий невротизм, более низкая экстраверсия, уступчивость и сознательность), характерный для мужчин, а не женщин.Bubella et al. [13] сообщили о поведении типа А у обоих полов, но в большей степени у женщин.

Были некоторые отличия в личности пациентов, которые ранее перенесли операцию по поводу глаукомы, по сравнению с теми, кто этого не сделал. HA2, RD1, RD, P и C4 были ниже, SD3 и C2 были выше у пациентов с хирургическим лечением глаукомы, чем у пациентов без него. Эти различия могут быть факторами риска, предрасполагающими к хирургическому вмешательству, или которые могут развиться после хирургической процедуры по причинам адаптации.

Это исследование следует рассматривать как начальное изучение структуры личности турецких пациентов с ПОУГ. Однако следует проявлять осторожность при интерпретации результатов из-за ограничений и смешивающих факторов. Во-первых, размер выборки этого исследования был относительно небольшим. Во-вторых, психиатрические симптомы, уровень тревожности и депрессии у пациентов не подвергались дальнейшим сомнениям со стороны клиницистов и не включались в исследование. Для более убедительных результатов необходимы дополнительные исследования и различные методы психологического тестирования.

Согласно модельному исследованию Клонингера, результаты исследования показали, что наиболее распространенный личностный профиль хронических заболеваний у пожилых пациентов (различные формы хронической боли, ишемическая болезнь сердца, хроническая обструктивная болезнь легких, гипертония) характеризуется преобладающим избеганием вреда, что, как было показано, прогнозировать наличие расстройства личности, как и в наших результатах [27–31]. Этим пациентам может быть полезно измерение личности по темпераменту и описанию характера, а также психологическое вмешательство для улучшения реакции на лечение.

что нужно знать о вирусной викторине

Новая личностная викторина захватывает Интернет штурмом. Проект «Психометрия с открытым исходным кодом» обещает сравнить черты личности с различными вымышленными персонажами, и результаты получаются забавными.

Викторина, доступная здесь, спрашивает пользователей о чертах характера на основе скользящей шкалы. Вы более бережливы или расточительны? Пользователи перемещают ползунок между двумя значениями по шкале 100, чтобы получить дополнительные проценты для двух значений.Рекомендуемая версия викторины задает 28 вопросов, но их можно уменьшить до 14 в «случайном» режиме или увеличить до 121 в «полном» режиме. В конце викторины будут выявлены наиболее близкие вам персонажи, основанные на серии вымышленных вселенных, в том числе Властелин колец , Теория большого взрыва и Анатомия Грея .

Как утверждает создатель, викторина нацелена на то, чтобы предложить «немного более научный» подход по сравнению с викторинами, созданными на других сайтах.Вместо того, чтобы создавать викторины, рассказывающие пользователю, какими чертами он обладает, сайт собирает ответы от добровольцев.

Результаты вызвали бурю в социальных сетях, возможно, из-за того, что люди сидели дома во время глобальной пандемии коронавируса. Пользователи Twitter делились результатами со своими подписчиками:

Иногда результаты могут быть немного неоднозначными:

Это может заставить вас пересмотреть свою ситуацию:

Даже J.K. Роулинг пытается попытать счастья:

Популярность сайта за последние шесть месяцев выросла, по данным SimilarWeb, в январе этот сайт достиг пика в 720 000 посетителей.

Как работает викторина «Какой персонаж»?

В ходе викторины добровольцев просят оценить персонажей по скользящей шкале, аналогичной той, которая используется для участников в самой викторине. В конце викторины участников спрашивают, хотят ли они принять участие в процессе, который, как ожидается, займет от трех до пяти минут. Каждого добровольца просят оценить 30 символов на основе одной шкалы скользящей шкалы для каждого персонажа.

Согласно описанию проекта, создатели признают, что вымышленные персонажи не имеют реальных личностей, но люди, которые читают вымышленные произведения, могут прийти к выводу о своей личности через произведение.В проекте говорится, что «неизвестно, действительно ли это восприятие личности имеет ту же структуру, что и человеческие индивидуальные различия».

Система производит оценку соответствия, просматривая средние представленные оценки для личностных черт каждого персонажа, а затем сравнивая их с самооценкой пользователя. Создается соотношение между единицей и минус единицей, которое умножается на 50, чтобы получить процентное значение.

В базе данных 400 персонажей, распределенных по следующим вымышленным вселенным:

Друзья, Игра престолов, Гарри Поттер, Офис, Западное крыло, Гордость и предубеждение, Аватар: Последний маг воздуха, Потерянный, Звездный путь : Deep Space 9, Кинематографическая вселенная Marvel, Симпсоны, Звездные войны, Шоу 70-х, Анатомия Грея, Во все тяжкие, Властелин колец, Аббатство Даунтон, Теория большого взрыва, Парки и места отдыха, Firefly + Serenity, Настоящий детектив, Сообщество , Ходячие мертвецы, Голодные игры, Бойцовский клуб, Секс в большом городе, Декстер, Проволока, Мир Дикого Запада, Темный рыцарь, Король Лев, Касабланка, Звездный крейсер Галактика, Безумцы, Баффи Истребительница вампиров, Безумно богатые азиаты, Парк Юрского периода, Пираты Карибского моря, Шерлок, Долина Силикон, Закон и порядок: SVU, Твин Пикс, Ковбой Бибоп, Матрица, Ромео и Джульетта, Великий Гэтсби, Секретные материалы.

Кто сделал викторину «Какой персонаж»?

Создатель веб-сайта анонимен, но на его сайте проводится ряд викторин, ориентированных на психологию, таких как юнгианские типы личности и личностные факторы Раймонда Кеттелла. Создатель не ответил на запрос Inverse о комментарии, но сайт, похоже, активно обновляется. Тест личности персонажей был обновлен в январе 2020 года.

Как пишет создатель во введении к личностной викторине, подобные викторины на тему «какой персонаж» на самом деле не являются целью сайта:

Когда создатель этого веб-сайта сказал бы людей, которых он публиковал в Интернете личностные тесты, люди обычно спрашивали его, имел ли он в виду, что работал в BuzzFeed над их вопросом «Какой вы персонаж?» индивидуальные викторины.И ему пришлось бы объяснить, что он не интересовался и никогда особо не интересовался этим стилем тестирования.

Тест, созданный для сайта, нацелен на то, чтобы предложить лучшую версию этих викторин с «немного более научным» подходом.

В политике конфиденциальности отмечен ряд мер, используемых для защиты пользователей. На сайте отмечается, что комментарии в социальных сетях от таких поставщиков, как Facebook и Disqus, не загружаются, пока пользователь не нажмет дополнительную кнопку. На сайте также представлены политики конфиденциальности Survata и Google AdSense.

Что будет, если каждый раз нажимать «далее», не перемещая ползунок?

Кажется, что каждый раз меняется, но в тесте Inverse утверждалось, что найдено бесконечное совпадение с Хагридом из Harry Potter .

Конечный результат. Открытая психометрия

Хагрид : самый приятный персонаж? Похоже, что так думает наука.

Тест четырех темпераментов | Psychologia

Это небольшой помощник для нашей страницы «Четыре темперамента».Этот короткий тест был разработан, чтобы помочь вам определить свой классический тип личности: сангвиник, флегматик, холерик или меланхолик. Тест состоит всего из восьми вопросов; чтобы избежать ошибок, подумайте о своем наиболее типичном поведении и ответьте соответственно. Ваш преобладающий темперамент — это тот, по которому у вас самый высокий балл; ваш вторичный темперамент — это то место, где у вас второй высший балл (очевидно!).

1. Как вы относитесь к непредсказуемым ситуациям?
Я их очень люблю.Они заряжают меня энергией и заставляют чувствовать себя живым!
Я не уверен. Это зависит.
Я нейтрален. Они не доставляют мне дискомфорта, но иногда меня раздражают неожиданные сюрпризы.
Это заставляет меня чувствовать себя очень неуютно. Я люблю рутину и люблю все планировать заранее.

2. Вы спонтанны?
Да! Мне нравится делать что-то в спешке!
Я бы не назвал себя спонтанным. Я эмоциональный человек, а это значит, что я часто меняю свое мнение.
Я не спонтанный, но могу быстро принять решение, когда мне нужно.
Я вовсе не спонтанный. Мне нравится тщательное планирование и подготовка.

3. Вам быстро становится скучно?
Да, мне очень быстро надоедает. Я не могу долго терпеть рутину и привычки. Мне нужно увидеть новые места, познакомиться с людьми и заняться чем-то новым, иначе я сойду с ума.
Нет, не совсем. Я склонен привязываться к людям и местам. Это не дает мне скучать.
Нет, я всегда занимаюсь чем-нибудь интересным.Я не полагаюсь на других людей или обстоятельства, которые делают меня счастливым. У меня свои цели и планы — в моей жизни нет места скуке.
Никогда не испытываю скуки. Я легко могу остаться в отдаленном месте без развлечений, и мне не будет скучно.

Что делает вас таким, какой вы есть? Пройдите ЭТОТ ТЕСТ, чтобы узнать свой тип личности.

4. Ваши интересы:
У меня широкий круг интересов. Однако я не слишком увлекаюсь каким-либо предметом.
Я очень люблю общение и отношения. Меня интересуют окружающие меня люди.
У меня много интересов, но мне трудно сосредоточиться на нескольких разных предметах одновременно. Я стараюсь подробно изучать один предмет, а затем перехожу к следующему. Меня особенно интересуют технологии. Мне нравится во всем разбираться и понимать, как все работает.
Не могу сказать, что у меня много интересов, но я образованный человек.

5. Насколько вы эмоциональны?
Я эмоциональна, но не слишком чувствительна к чувствам других людей.
Я очень эмоциональна и очень чувствительна.
Внешне я остаюсь спокойным, даже когда расстроен. В общем, я склонен скрывать свои чувства и горжусь своей способностью решать проблемы без вмешательства эмоций.
Я не эмоционален.

6. Какой у вас уровень энергии?
Чрезвычайно высокий.
Это зависит от моего настроения и от того, что происходит в моей жизни.
Уровень моей энергии стабильный. Если мне плохо, я могу заставить себя вести себя как обычно.
Уровень энергии? Что ты имеешь в виду?

7.Ваш идеальный уик-энд:
Сделайте что-нибудь новое, например, путешествуйте.
Хорошо проведите время с моим партнером. Если я одинок, я буду читать романтические книги или смотреть романтические фильмы.
Воспользуйтесь этим дополнительным временем, чтобы узнать что-то новое или приобрести новые навыки, которые помогут мне достичь моих целей.
Мне нравится проводить время с семьей и друзьями.

8. На что вы тратите деньги?
Я люблю роскошь и особые впечатления. Я склонен много тратить.
Мне нравится покупать подарки людям, которых я люблю.
Я хорошо разбираюсь в управлении деньгами. Однако я не против потратить на вещи, которые имеют реальную ценность.
Я всегда планирую свои траты и временами немного скупердяй.

Ваши результаты будут отображены ниже.

ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ

Вы можете найти подробные профили для каждого чистого типа здесь:

Очень редко можно иметь один чистый темперамент. Если вы похожи на большинство людей, у вас есть один преобладающий и один второстепенный темпераменты, и в этом случае вам следует прочитать оба профиля.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *