Свойства характера человека: Недопустимое название — Викицитатник

Содержание

Оценка характера юристом: черты, свойства, виды акцентуаций

Характер тесно связан с темпераментом, именно темперамент является доминантой характера. Аристотель предлагал определять характер по лицу и внешности человека. На различных этапах исторического развития подходы к изучению характера менялись. Одни исследователи устанавливали связь характера с соматическим типом человека (Э.Кречмер), другие находили в нем сосредоточение различных черт, образованных сексуальными влечениями (З.Фрейд), связанных со стремлением господствовать (А.Адлер), со стремлением к самостоятельности и равновесию (К.Г.Юнг). Третья точка зрения основывалась на том, что в характере непременно есть предрасположенность к какой-то форме деятельности: эстетической, практической, теоретической. Одни научные школы проводили параллель характера с личностью, другие видели характер как моральную оценку и относили учение в этическую сферу. Давались противоречивые оценки процесса становления характера. Существовала точка зрения, что характер -это социальное явление, другая точка зрения рассматривала его как наследственную структуру. До настоящего времени нет единого взгляда на эту проблему. Юридическая психология пользуется следующим определением:

Определение 1

Характер —  совокупность устойчивых индивидуально-психологических свойств, которые проявляются в деятельности, поведении, отношении к окружающему миру, к самому себе.

Как относится субъект к явлениям общественной, трудовой, личной жизни, все это отражается в характере. Человек ведет себя индивидуально благодаря характеру, опираясь на свои личностные свойства. Зная особенности характера человека гораздо легче прогнозировать его поведение в любых, даже самых непредвиденных, ситуациях. И наоборот, по действиям и поступкам можно судить о характере индивида. Например, по способу совершения преступления, можно понять характер обвиняемого и выбирать формы допроса, более эффективно вести розыск, решать вопросы, связанные с наказанием и перевоспитанием.

От темперамента характер отличается тем, что это не только свойства нервной системы, но и активное воздействие на человека социально-культурных явлений, воспитания, межличностных отношений.

Характер и его свойства

Можно выделить несколько групп свойств и черт характера:

  • свойства, отражающие отношение к другим людям: родным, близким, знакомым, лицам противоположного пола, формальным и неформальным объединениям. Проявляются такие черты, как доброжелательность или враждебность, отзывчивость или высокомерие, общительность или замкнутость;

  • свойства, отражающие отношение человека к себе. К этой группе можно отнести скромность, отзывчивость, альтруизм, либо высокомерие, самолюбие, тщеславие;

  • свойства, отражающие отношение к делу, профессии. Трудолюбие, добросовестность, аккуратность, исполнительность, пунктуальность, безответственность, безалаберность. Данные черты характера оказывают влияние на авторитет человека, на его престиж в обществе, где происходит его деятельность;

  • свойства, отражающие отношение к материальным ценностям, благам. Следует выделить такие свойства, как жадность, щедрость, скупость, корыстолюбие.

Для юридической психологии наиболее значимы такие черты, как агрессивность, жестокость, хладнокровие, тревожность, внушаемость. То есть те черты, которые характеризуют субъекта как способного вступить в конфликт.

При ярко выраженных свойствах такого типа создается архетип, который окрашивает соответствующим образом личность человека и его поведение. Доминирующие свойства личности называют акцентуированными свойствами характера. Определение введено А.Е.Личко. Психолог К.Леонгард относит вышеназванные свойства к акцентуированным личностям.

Акцентуированные свойства характера

Проблема акцентуированных свойств характера интересна не только психологам, но и юристам. Все дело в том, что данные свойства характера являются основой для развития дезадаптивного типа личности, близкой к типу, для которого характерны нарушения социального функционирования. Такие люди, как правило, имеют психопатии, выраженные в различной степени. Но акцентуации характера являются признанными вариантами нормы с некоторыми отклонениями. То есть человек является психически здоровым, но в определенных сложных для него обстоятельствах, проявляются акцентуированные свойства характера, и состояние субъекта граничит с психопатическим.

Ведущий психолог в этой области А.Е.Личко утверждал, что акцентуация — это крайний вариант нормы, при которой отдельные черты усиливаются в разы, и возникает уязвимость к определенным психогенным воздействиям при устойчивости к другим.

Определение 2

Акцентуация — это всегда усиление какой-то черты, на фоне других особенностей личности эта черта становится ведущей.

Усиление можно обнаружить только под воздействием стрессовых факторов. Проявляются проблемы социальной адаптации, побуждения, мотивы, формы социального дезадаптивного поведения.

Эта проблематика, безусловно, имеет отношение к целой серии правовых вопросов. В Уголовном кодексе РФ много правовых норм, понятий и терминов, напрямую связанных с психологией. Приведем примеры некоторых формулировок:

  • «деяние, совершенное по легкомыслию»;

  • «несоответствие психофизических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам»;

  • «при назначении наказания учитывается характер и степень общественной опасности преступления и личности виновного»;

  • «совершение преступления с особой жестокостью».

Чтобы установить экстремальное состояние психики, необходимо изучить индивидуально-психологические особенности личности. В уголовном, гражданском, административном судопроизводстве установление такого состояния обязательно, а именно:

  • состояния аффекта у виновного при совершении тяжкого преступления;

  • беспомощного состояния потерпевшего в делах по изнасилованиям, насильственным действиям сексуального характера;

  • состояния, при котором участник сделки не понимал значения своих действий или не руководил ими.

Знать типы акцентуаций характера, закономерности их проявления, как они воздействуют на поведение необходимо для того, чтобы правильно и грамотно квалифицировать содеянное, понимать механизмы совершения преступления. Проявление акцентуированных свойств характера – это не только выявление негативных сторон личности, но и положительных качеств. Например, невозможность совершения преступления человеком определенной формы поведения. Например, человек не может совершить преступление из хулиганских побуждений, или с особой жестокостью.

Виды акцентуаций

Для судебной практики интересны следующие виды акцентуаций:

  • Гипертимный тип. Для данного типа характерны избыточная подвижность, гиперактивность, чрезмерная общительность. Человек стремится лидировать. Если говорить об отрицательной стороне этого типа, то это строгая регламентация образа жизни. Если социальная обстановка не является благоприятной или имеются серьезные дефекты восприятия, низкий уровень интеллектуального развития, такой человек легко может быть вовлечен в формы развлечений, сопровождающиеся распитием спиртного, азартными играми с последующими правонарушениями или даже преступлениями. Люди, имеющие такие свойства характера нередко становятся организаторами преступных деяний ради самоутверждения, желания рисковать. Существует гипертимный тип в чистом виде, встречаются и смешанные типы: гипертимно-неустойчивый, гипертимно-истероидный, гипертимно-эксплозивный. Истероидный тип демонстрирует свое поведение явно и целенаправленно, эксплозивный – раздражителен, гневен, агрессивен. Окрашенность эмоций аффективная. Эти типы имеют реакции импульсивные, эмоционально насыщенные, но недолгие, неглубокие. Такие люди отходчивы, не злопамятны;

  • Неустойчивый тип. Очень близок к гипертимному. А.Е.Личко дает характеристику подобному типу людей: «Все дурное словно липнет к ним». Субъекта устраивают простые развлечения на примитивном уровне, у него нет жизненных планов. Эмоции слабо выражены, носят нестабильный характер. Такой человек не любит дисциплину, его нужно особо контролировать. Если человек обладает такими чертами характера, он больше склонен вести себя противоправно. С возрастом неустойчивый тип может перейти в циклоидный;

  • Циклоидный тип. Это раздражительность без имеющихся на то причин, апатия, резкая смена настроения. Циклы смены настроения могут длиться от нескольких часов до нескольких лет у пожилых, старых людей. В фазе субдепрессивного состояния или в состоянии легкой депрессии люди негативно оценивают события, у них снижена активность, работоспособность. Межличностные контакты сведены к почти к нулю, человек погружен в мир своих проблем. Таким людям сложно адаптироваться, эмоционально они отличаются ранимостью, обидчивостью, быстро устают. Если ломается жизненный стереотип, начинается затяжная субдепрессивная реакция, которая приводит к попыткам суицида. Таким людям необходима психологическая коррекция и поддержка;

  • Сенситивный тип. Люди чрезмерно чувствительные, впечатлительные. Яркой чертой является чувство собственной неполноценности, уровень притязаний низкий. Такой человек испытывает робость, застенчивость в общении. Слабостью является острое восприятие отношения к ним окружающих, особенно, когда они подвергаются насмешкам или несправедливо обвиняются. Единственным выходом для них становится решение покончить с жизнью;

  • Психастенический тип. Напоминает сенситивный, но главной чертой отрицательного плана является тревожность, мнительность, подозрительность. Иногда этот тип называют еще тревожно-мнительным. У таких людей развита ответственность и совестливость, исполнительность и тщательность. Они являются хорошими исполнителями, не нуждающимися в контроле, но принимая решения они сомневаются, беспокоятся, проявляют нерешительность. Если обстановка быстро меняется или исход события неизвестен, это стресс для человека с такими чертами характера. Происходит обострение психастенических черт, приводящих к аффективному срыву. Они с трудом осуществляют контроль за своим поведением в экстремальных условиях.

Нужна помощь преподавателя?

Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!

Описать задание

Человек-психастеник прежде всего создает проблемы самому себе, окружающие будут страдать от его жалоб на проблемы, часто мнимых, надуманных.

Пример 1

Человек совершает убийство, суд квалифицирует его как умышленное, совершенное с особой жестокостью и приговаривает убийцу к 12 годам заключения. Мать молодого человека утверждает, что он мягкий и добрый по натуре. По материалам дела произошло следующее. Убийца, назовем его Ж и его однокурсник К пошли на рыбалку. Между ними возникла ссора, ей предшествовал разговор. К сказал, что его никто не любит и не уважает в институте. На что Ж ответил, что это его собственная вина. К обиделся на Ж, он был нетрезв и сказал, что «замочит» Ж. Ж, не помышляя о том, что это действительные намерения К, сказал: «Попробуй!». После чего К нанес удар Ж по голове небольшим туристическим топором. Топор упал, но К не унимался и еще нанес удар Ж кулаком в плечо. Ж упал от потери равновесия и нащупал топор. Ж вскочил и стал наносить удары топором К. Всего была обнаружено 30 ударов. На первый взгляд, да, убийство совершено с особой жестокостью. Но при проведении судебно-психиатрической экспертизы у Ж выявилась психастеническая акцентуация. Характерологические особенности личности Ж были следующими: повышенная тревожность, совестливость, избыточный контроль за собой. Выводы экспертизы полностью противоречили версии суда. Но суд не принял это во внимание. Эксперт – психолог также не пояснил и не дал профессиональной оценки существующему противоречию. Ж в момент неожиданного на него нападения оказался в состоянии аффекта страха. Дело в том, что к робости часто присоединяется пугливость, которая может носить чисто рефлекторный характер, но и может быть проявлением внезапного страха. Ярко выраженная пугливость влечет за собой повышенную возбудимость ЦНС, которая усиливается соматической реакцией страха. Убийство нужно объяснять с точки зрения психических проявлений. К сожалению, вынесенный приговор не был пересмотрен, пока дело не рассмотрел Верховный суд СССР, высшая судебная инстанция. Он частично устранил судебную ошибку. Действия виновного были переквалифицированы как превышение необходимой обороны в состоянии внезапно возникшего сильного душевного волнения. Вместо 12 лет Ж получил 2 года лишения свободы, которые на тот момент уже истекли.

  • Эпилептоидный тип. Схож с отдельными чертами характера эпилептиков: повышенное состояние гнева, раздражительность, нервозность, вспыльчивость. Для данного типа характерны импульсивные эмоциональные реакции, трудность адаптации, подверженность противоправному поведению. Ярко выражены проявление агрессии, аффективная окрашенность настроения, конфликтность. Поводом для конфликта служит любое ущемление интересов субъекта. В состоянии аффекта они яростны, жестоки, не смотря на слабость и беспомощность жертвы. Если нет повода для конфликта, такие люди найдут того, на ком сорвут зло. Подобные черты характера порождают садистские наклонности. В состоянии аффекта физические возможности человека возрастают, самоконтроль снижается.

Если эпилептоид совершает преступление, то это, как правило, жестокие акты насилия. Данный тип порождает семейных тиранов, догматиков, одержимых ревнивцев, властолюбцев, неудержимых борцов за «правду». А.Е.Личко утверждает, что подростки с данным типом характера легко переходят грань дозволенного и совершают преступления. Нужно сказать, что эпилептоидные черты могут не проявляться до определенного момента. Человек воспринимается корректным, социализированным, сверхаккуратным, педантичным. Но при наступлении других обстоятельств может проявить крайние озлобленность, жестокость, изощренную мстительность. Такие люди специфически мыслят: скрупулезно, педантично, негибко. К. Леангард утверждает, что эпилептоидам не свойственен анализ, а соответственно и раскаяние. Они не способны взвесить свои действия, осознать поступки. Эпилептоиды не раскаиваются в своих преступлениях.

Если преступление совершено с особой жестокостью, изощренностью, а повода для совершения такого преступления вовсе не было, следует выяснить, какими чертами характера обладает преступник. Если это эпилептоид, все объяснимо. Часто такой тип характера проявляется на грани психического расстройства.

Если эпилептоидные свойства характера выявлены, то это может стать дополнительным подтверждением того, что преступление совершено с особой жестокостью.

Пример 2

Осужденный приговорен к высшей мере наказания в советское время. Это военнослужащий З., курсант высшего военного училища МВД, совершивший убийство.

У З сложились неприязненные отношения с однокурсниками. З стремился к лидерству в группе, но товарищи средне оценивали его способности и не скрывали этого. З не имел особых успехов в учебе, кроме того, однокурсники позволяли себе шутки в его адрес, дали ему уничижительное прозвище. У З сформировалась завышенная самооценка, уровень притязаний был неоправданно высок. Особенно напряженными были отношения между З и старостой группы Б, который понимал, что З хочет быть лидером. Он стал предъявлять к нему повышенные требования и даже придираться. З был принят в училище сразу после школы, а Б считал, что надо сначала отслужить в армии, понять, что такое армия, а потом уже поступать в училище. Еще один конфликт, самый скрытый и самый глубокий, развивался в семье З между им и отцом и мачехой. Они категорически возражали против женитьбы З на втором курсе. Во время несения караульной службы произошло преступление. В результате ссоры между З и Б, З открыл огонь из автомата. Первой жертвой стал Б, затем З расстрелял еще пятерых однокурсников. Еще двое с тяжкими огнестрельными ранениями были доставлены в госпиталь. Ранение получил и сам З, так как завязалась перестрелка.

Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза показала, что никаких психических заболеваний и расстройств психики у З нет. Из материалов уголовного дела прослеживались черты и свойства характера З, они были эпилептоидного типа, которые обострились в результате воздействия внешних факторов фрустрации на наиболее чувствительные места в психике З.

Школьная характеристика З представляла его как одного из лучших учащихся. Ведущими свойствами характера были названы: сильная воля, целеустремленность, аккуратность, добросовестность. Он хотел и целенаправленно стремился к тому, чтобы стать работником МВД. Положительная характеристика была дана З и военным училищем. Курсанты отметили сильные волевые качества и эгоизм. За счет усидчивости, обязательности и работы над собой, он добивался успехов, не имея выдающихся способностей. Испытывал неприязнь к товарищам, которые были способнее и учились лучше него. Психологи, проведя обследование З, выявили в структуре его личности такие черты инфантильной психики, как чрезмерная прямота, негибкость суждений, желание во что бы то ни стало самоутвердиться. З имел искаженную самооценку, то есть психическая зрелость личности была недостаточной. Эпилептоидными чертами являлись: холодность, циничность, жестокость, злопамятность. Психолог-эксперт подтвердила состояние фрустрации в период, предшествующий преступлению. З отошел от адаптивных поведенческих форм и направил агрессию на социальное окружение. Психолог подчеркнула ведущие стереотипы деятельности З. Прежде всего это гиперкомпенсация, то есть ликвидация отставания в любой области. Особенностью психической деятельности преступника являлись незрелые психические реакции, которые проявились в неумении избирать тактику гибкого реагирования в ситуациях, травмирующих его психику. Отрицательные эмоции накопились, З осознал ситуацию как крайне конфликтную, где была уязвлена наиболее важная для него потребность: стремление самоутверждаться. Наличие эпилептоидной акцентуации характера З ярко проявилось на суде. Он акцентировал внимание на том, что ему придумали прозвище, а он предпочитал, чтобы его звали по имени, на придирчивом поведении старосты группы. «Я решил рассчитаться, — заявил он на суде, — другого выхода у меня не было». Характерным был ответ на вопрос о раскаянии. Он ответил, что сделал бы то же самое, случись такая ситуация вновь.

Данная ситуация важна не только с уголовно-правовой точки зрения, она относится к проблеме профессионального психологического отбора в правоохранительные органы, государственные, властные структуры. Индивиду с подобными свойствами характера легче всего удовлетворить свои скрытые побуждения именно в таких структурах.

  • Паранойяльный тип. Черты характера «застревающей личности» проявляются здесь. Такие люди постоянно занимаются судебными тяжбами, ходят по инстанциям с жалобами, либо совершают преступления, спровоцированные страхом, ревностью, состоянием аффекта, фрустрации. Данный тип похож на эпилептоидный, для таких людей сложна социальная адаптация, совместное существование с окружением. Характерный признак – ригидность, то есть неспособность изменить намеченную ранее программу деятельности, в условиях, объективно требующих ее изменения. Человек данного типа аффективно захвачен, одержим сверхценной на его взгляд идеей, которая становится ведущей. Это люди с ранимым самолюбием, честолюбием, завышенной самооценкой. Они самоуверенны, даже заносчивы. Они подозрительны, так как мало кто из окружения разделяет и принимает их одержимость. Временное состояние подозрительности переходит в устойчивую психологическую особенность. Внешние обстоятельства – это формальный повод проявить подозрительность, причина в самой личности. Аффективно окрашенное возбуждение приобретает постоянный, «застревающий характер». Благодатной почвой является ревность, задетое честолюбие, болезненная фантазия.

Помимо ревнивцев к этой категории можно отнести борцов за «правду», жалобщиков и др. Этот круг лиц крайне несговорчив, им присуще упрямство, «твердолобость», настойчивость, напористость. Это тяжелый вид акцентуации характера, который дает обществу различного рода сутяжников, склочников, с которыми тяжело жить в семье, сотрудничать на работе.

  • Шизоидный тип. Замкнутость, отсутствие эмоций, отстраненность, отгороженность характерны для этого типа людей. Они не нуждаются в общении даже с самыми близкими людьми. Ориентированы на внутренний мир, поэтому не могут посмотреть на себя со стороны. А со стороны они выглядят странными, малопонятными людьми. Ради идеи жертвуют всем. В конфликтных ситуациях, особенно из-за недопонимания, такие люди обидчивы, злобны, агрессивны. Если у человека высоко развит интеллект, он скорее всего будет находиться в сфере творчества, либо иметь разнообразные интересы и увлечения.

Черты характера

Характер — это неразрывное целое. Но изучить и понять такое сложное целое, как характер, нельзя, не выделив в нем отдельных сторон или типичных проявлений (черт характера). Общие черты характера проявляются в отношениях личности к общественным обязанностям и долгу, к людям, к самой себе. Отношение к общественным обязанностям и долгу прежде всего проявляется в отношении личности к общественному труду. В этой связи выявляются такие черты характера, как трудолюбие, добросовестность, настойчивость, бережливость, и противоположные им — леность, небрежность, пассивность, расточительство. Отношение человека к труду оказывает решающее влияние на формирование его других личностных качеств. Д. И. Писарев писал: «Характер закаляется трудом, и кто никогда не добывал себе собственным трудом насущного пропитания, тот в большей части остается навсегда слабым, вялым и бесхарактерным человеком». Отношение к людям наглядно выступает в таких чертах характера, как общительность, вежливость, доброжелательность и т. п. Антиподами этих черт являются замкнутость, бестактность, недоброжелательность. Как утверждал В. Гюго, «у каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности». В целях выяснения сути своего характера человеку полезно знать мнение о себе коллектива, в котором он работает и проводит значительную часть своей жизни. И прежде всего то, насколько упорядочены у него отношения с людьми, насколько он нужен людям, насколько он авторитетен среди них. Отношение к самому себе проявляется в самооценке своих действий. Трезвая самооценка — это одно из условий совершенствования личности, помогающих вырабатывать такие черты характера, как скромность, принципиальность, самодисциплина. Отрицательными чертами характера являются повышенное самомнение, высокомерие и хвастовство. Человек, обладающий этими чертами, обычно неуживчив в коллективе, невольно создает в нем предконфликтные и конфликтные ситуации. Нежелательна и другая крайность в характере человека: недооценка своих достоинств, робость в высказывании своих позиций, в отстаивании своих взглядов. Скромность и самокритичность должны сочетаться с обостренным чувством собственного достоинства, основанном на сознании действительной значимости своей личности, на наличии известных успехов в труде на общую пользу. Принципиальность — одно из ценных личностных качеств, придающих характеру деятельную направленность. Волевые черты характера. Под волей понимается сложный психический процесс, который вызывает активность человека и пробуждает его действовать направленно. Воля является способностью человека преодолевать препятствия, добиваться поставленной цели. Конкретно она выступает в таких чертах характера, как целеустремленность, решительность, настойчивость, мужество. Данные черты характера могут способствовать достижению как общественно полезных, так и антиобщественных целей. Для этого важно определить, каков мотив волевого поведения человека. «Храбрый поступок, мотив которого состоит в порабощении другого человека, в захвате чужого добра, в продвижении по службе, и храбрый поступок, мотив которого заключается в том, чтобы помочь общему делу, обладают, конечно совершенно различными психологическими качествами». По волевой активности характеры подразделяются на сильные и слабые. Люди сильным характером имеют устойчивые цели, инициативны, смело принимают решения и реализуют их, обладают большой выдержкой, мужественны и смелы. Людей, у которых эти качества слабо выражены или отдельные из них отсутствуют, относят к категории слабохарактерных. Им свойственно пассивное проявление своих деловых и личных качеств. Зачастую такие люди, имея самые хорошие намерения, не добиваются значимых результатов в работе, учебе. Многие из них искренне переживают свое неумение самостоятельно, настойчиво и решительно действовать.

Волевые качества можно воспитывать у человека. И. П. Павлов подчеркивал, что человек — это единственная система, способная регулировать сама себя в широких пределах, т. е. может самосовершенствоваться. Слабовольные люди при продуманной педагогической работе с ними могут стать активно деятельными. При этом надо принимать во внимание индивидуальные особенности человека, например его темперамент. Так, у холерика легче выработать активность и решительность, чем у меланхолика. Сам человек должен с юного возраста тренировать свою волю, вырабатывать такие качества, как самообладание, активность, смелость.

Наиболее объективные и неопровержимые данные о характере человека дают не его паспортные данные, не черты внешнего облика, не его непроизвольные действия, а сознательное поведение. Именно по тому, не из возможных действий выбирает человек в той или иной ситуации, оценивается его характер. Характер человека достаточно многогранен. Это видно уже в процессе деятельности: один делает все быстро, другой медленно и основательно, тщательно обдумывает, действуя наверняка, а третий сразу же хватается за работу, не подумав, и только через какой-то период времени, не решив проблему с наскока, осматривается и координирует свои действий с учетом обстоятельств. Эти особенности, выделяемые в поведении человека, называют чертами, или сторонами, характера. Любая черта есть некоторый устойчивый стереотип поведения.

Однако черты характера не могут быть вырваны из типичных ситуаций, в которых они проявляются, в некоторых ситуациях даже вежливый человек может быть грубым. Поэтому любая черта характера — это устойчивая форма поведения в связи с конкретными, типичными для данного вида поведения ситуациями.

По мнению Ю.М. Орлова, наряду с ситуациями, в которых обнаруживается определенная черта человека, ее существенной характеристикой является вероятность того, что данный вид поведения в данной ситуации состоится. О какой-либо черте можно говорить как об устойчивой характеристике человека, если вероятность ее проявления в определенной ситуации достаточно велика. Однако вероятность означает, что эта черта проявляется не всегда, в противном случае речь бы шла просто о механическом поведении. Такое понимание черт характера очень напоминает проявление привычки человека: в определенных условиях действовать определенным образом. Черта характера включает в себя определенный способ мышления, понимания. В совершении характерного поступка включены волевые механизмы, задействованы чувства. Обуславливая поведение человека, черта характера в поведении и формируется. Формирование черт характера не может быть оторвано от формирования мотивов поведения. Мотивы поведения, реализуясь в действии, закрепляясь в нем, фиксируются в характере. Каждый действенный мотив, который приобретает устойчивость, по мнению С.Л. Рубинштейна, — это в потенции будущая черта характера в ее происхождении и развитие, в мотивах черты характера выступают впервые еще в виде тенденций, действие приводит их затем в устойчивые свойства. Путь к формированию черты характера лежит поэтому через формирование надлежащих мотивов поведения и организацию направленных на их закрепление поступков.

Наиболее общие свойства характера располагаются по осям: сила — слабость; твердость — мягкость; цельность — противоречивость; широта — узость. Если под силой характера понимают ту энергию, с которой человек преследует поставленные цели, его способность страстно увлечься и развивать большое напряжение сил при встрече с трудностями, умение преодолевать их, то слабость характера связывают с проявлением малодушия, нерешительности, «астеничности» в достижениях целей, неустойчивости взглядов и т.д. Твердость характера означает жесткую последовательность, упорство в достижении целей, отстаивании взглядов и т.д., в то время как мягкость характера проявляется в гибком приспособлении к изменяющимся условиям, достижении цели за счет некоторых уступок, нахождении разумных компромиссов. Цельность или противоречивость характера определяется степенью сочетания ведущих и второстепенных черт характера. Если ведущие и второстепенные гармонируют, если отсутствуют противоречия в стремлениях и интересах, то такой характер называют цельным, если же они резко контрастируют — то противоречивым.

При этом единство, многогранность характера не исключает того, что в различных ситуациях у одного и того же человека проявляются различные и даже противоположные свойства. Человек может быть одновременно и очень нежным и очень требовательным, мягким, уступчивым и одновременно твердым до непреклонности. И единство его характера может не только сохранятся, несмотря на это, но именно в этом и проявляется.

Большое значение для характерологических проявлений имеет взаимоотношение интеллектуальных черт личности. Глубина и острота мысли, необычность постановки вопроса и его решения. Интеллектуальная инициатива, уверенность и самостоятельность мышления — все это составляет оригинальность ума как одну из сторон характера. Однако то, как человек использует свои умственные способности, будет существенно зависеть от характера. Нередко встречаются люди, имеющие высоко интеллектуальные данные, но не дающие ничего ценного именно в силу своих характерологических особенностей.

Реальные достижения человека зависят не от одних абстрактно взятых умственных возможностей, а от специфического сочетания его особенностей и характерологических свойств.

Однако большинство индивидуальных проявлений, образующих характер человека, являются комплексным и практически не поддаются классификации по отдельным свойствам и состояниям (так, например, злопамятность, подозрительность, щедрость и пр.). В то же время отдельные качества волевой (решительность, самостоятельность и т.д.) и интеллектуальной (глубина ума, критичность и т.д.) сфер могут быть рассмотрены как составляющие особенности характера человека и использованы для его анализа. Все черты характера имеют между собой закономерную зависимость.

В самом общем виде черты характера можно разделить на основные, ведущие, задающие общую направленность развитию всего комплекса его проявлений, и второстепенные, определяемые основными.

Знание ведущих черт позволяет отразить основную суть характера, показать его основные проявления.

Хотя всякая черта характера отражает одно из проявлений отношения человека к действительности, это не означает, что всякое отношение будет чертой характера. Лишь некоторые отношения в зависимости от условий становятся чертами характера.

Из всей совокупности отношений личности к окружающей реальности следует выделить характерообразующие формы отношений является решающее, первостепенное и общее жизненное значение тех объектов, к которым относится человек. Эти отношения одновременно выступают основанием классификации важнейших черт характера. Характер человека проявляется в системе отношений:

1. В отношении к другим людям (при этом можно выделить такие черты характера, как общительность — замкнутость, правдивость — лживость, тактичность — грубость и т.д.)

2. В отношении к делу (ответственность — недобросовестность, трудолюбие — леность и т.д.).

3. В отношении к себе (скромность -самовлюбленность, самокритичность -самоуверенность и т.д.)

4. В отношении к собственности (щедрость — жадность, бережливость -расточительность. аккуратность — неряшливость и т.д.). Следует отметить определенную условность данной классификации и тесную взаимосвязь, взаимопроникновение указанных аспектов отношений.

5. Несмотря на то, что указанные отношения выступают важнейшими с точки зрения формирования характера, они не одновременно и не сразу становятся чертами характера. Существует известная последовательность в переходе этих отношений в свойства характера, и в этом смысле нельзя поставить в один ряд, допустим, отношение к другим людям и отношение к собственности, т.к. само содержание их выполняет различную роль в реальном бытии человека. Определяющую роль в формировании характера играет отношение человека к обществу, к людям. Характер человека не может быть раскрыт и понят вне коллектива, без учета его привязанностей в форме товарищества, дружбы, любви и т.д.

Взаимоотношения человека с другими людьми выступают определяющим в отношении к деятельности, порождая повышенную активность, напряжение, рационализаторство или, напротив, успокоенность, безынициативность. Отношение к другим людям и к деятельности в свою очередь обуславливает отношение человека к собственной личности, к самому себе. Правильное, оценочное отношение к другому человеку, является основным условием самооценки.

Отношение к другим людям не только выступает важной частью характера, но и составляет основу формирования сознания личности, обязательно включая и отношение к себе как деятелю, зависящее прежде всего от самой формы деятельности. При изменении деятельности меняется не только предмет, методы и операции этой деятельности, происходит вместе с тем и перестройка отношения к себе как деятелю.

 


Болезненная лень
Болезненное состояние, сопровождаемое синдромом мотивационной недостаточности, ипохондрией, периодически возникающими острыми переживаниями по поводу своей лени.
Гневливость
Черта характера, отражающая лёгкость образования эмоций гнева, которые часто переходят в вербальную и другие виды агрессии.
Жестокость
Особо брутальные способы совершения преступлений, для обозначения определенных свойств характера преступления. Жестокость может быть преднамеренной и непроизвольной, реализующейся в определенных действиях, вербальном поведении( причинение мучений словами) или в воображении — фантазировании, оперирующим образами истязаний, мучений людей или животных.
Злобность
Черта характера, проявляющаяся в преобладании злобно-тоскливого настроения с поиском жертвы, на которую можно «выплеснуть» это настроение.
Лживость
Личностная особенность, граничащая с патологией, направленная на преднамеренное введение других в заблуждение ради достижения личных целей.
Негативизм
Барьер в общении, характеризующийся как в излишне критичном, предвзятом отношении к оппоненту, так и установкой (отчасти бессознательной) делать что-либо наперекор.
Независимость
Черта характера, проявляющаяся в негативном отношении к любым проявлениям желания окружающих людей управлять этим человеком («помыкать»).
Пассивность
Безынициативность, несамостоятельность, зависимость от инициативы извне.
Педантичность
Аккуратность, мелочность, приверженность определенному порядку.
Подражательность
Черта характера и элемент жизненной стратегии человека, проявляющийся в отказе от собственных принципов, оригинальных идей, творческой инициативы в угоду следованию моде и основным тенденциям социальной жизни.
Честность
Черта характера — стремление человека быть правдивым с окружающими, не обманывать и не вводить в заблуждение.
Эгоцентризм
Взгляд на мир только из своей личной перспективы, безотносительно к воззрениям других людей; крайняя форма проявления эгоизма.
Эсхатологичность
Черта характера человека, очень негативное отношение к своему будущему, будущему окружающих людей и всего социума; крайний пессимизм.

См. также

Характер и темперамент

 


   RSS     [email protected] 

Характер человека. Черты характера человека.

Человек всегда стремится к счастью. Но не всякий человек что-то делает для того, чтобы быть действительно счастливым, или приумножать его. Не направляется, или имеет не правильное направление. В чем же заключается такое разнообразие долей, людей, жизни?
Во-первых, важную роль играет характер человека.
Характер человека — динамическая, упорядоченная совокупность устойчивых, индивидуально психологических особенностей, которые формируются в длительном процессе жизнедеятельности человека и проявляются больше всего в ее деятельности, а также в общественном поведении: в отношении человека к коллективу, к другим людям, то есть к близким и родным, к труду, окружающей его действительности и самого себя.
Как правило, для обозначения этого явления слово «удача» употребляется в литературе художественного направления, а термин «характер» — в литературе по психологии.
Характер человека — сложная система, на неё обращали внимание известные психологи и педагоги ещё в глубокой древности.

Педагог Ян Каменский слово «я», в понятии черт характера человека сравнивал с духами, вернее с ароматами. «Как творить изысканные (или не изысканные) ароматы? Эта жидкость составляет различные, душистые ингредиенты: или то роза, или розмарин, апельсин, корица, клубника, гвоздика, смородина, фиалка — эти изысканные смеси наполняют хрупкие флаконы, которые имеют свою индивидуальность.
Так и рецепты характеров имеют разные составляющие: это полный букет добродушия, мягкие качества, покорности, а другой наделен эмоциональностью, целеустремленностью, агрессивностью. Все типы характера человека разнообразные и совершенные. Так, характеры именно совершенные, ведь это природа. Другое дело, когда характер воспринимается положительно или отрицательно социумом» — писал учёный – педагог.

Неудивительно, что судьбы у всех разные, способствует этому различные типы характеров человека. Черты характера человека влияют на поступки, реакции, высказывания, действия. Все эти составляющие создают судьбу.
Какие люди нас вдохновляют? Прежде всего — волевые люди, они всегда «пробивные» в жизни, трудолюбивы. Такие люди всегда знают, чего хотят и стремятся к цели. Многим нравятся горячие, эмоциональные люди, которые поддержат любой разговор. Иногда, правда, эта непостоянство иногда сбивает с пути, поэтому трудно таким людям сосредоточится и выбрать то, что больше всего подходит именно им. Откровенно раздражают очень мягкие личности. Н ос этим ничего не поделаешь, это тоже черта характера человека, которую. Необходимо усовершенствовать, добавлять более волевых черт, которые помогут мягкость немного изменить и сделаться более жёстче. Ведь очень важно заставить себя и окружающих себя уважать, уметь сказать «нет», или даже ударить кулаком по столу. Такие люди напоминают беззащитных существ.

Сколько существует типов характеров человека, сколько и различных механизмов для того чтобы формировать лучшие качества характера. Психологи советуют различные тренинги, курсы. Но только сам человек может решить, что конкретно ему нужно для того, чтобы изменится не сколько внешне, сколько внутренне.
Все зависит от самого человека, надо работать над собой. Как говорит поговорка, хочешь изменить мир — измени себя.
Очень важно для становления характера то, каким является отношение личности к окружающим (коллектива) и отношение самой личности к труду. Именно эти черты и являются важными для воспитания человека. Некоторые недостатки характера очень трудно преодолеть, что бы об этом не говорили психологи, это такие качества, как грубость, лживость, медлительность в действиях. Также тяжело и воспитать отдельные черты характера, к которым можно отнести вежливость или правдивость. Отношение к людям тоже у всех разное и очень трудно малообщительного человека заставить выйти на сцену перед большой аудиторией слушателей. Нельзя формировать только отдельные свойства человека мы формируем целый ряд качеств, воспитываем целую систему свойств, которые взаимосвязаны между собой.

Цельность характера не абсолютна, и это нужно учитывать. Это связано с тем, что главные, то есть стержневые отношения не всегда полностью определяют другие. Кроме этого, степень целостности характера человека индивидуально-своеобразный. Встречаются люди с так называемым более целостным и менее цельным или противоречивым характером. Нужно отметить, что количественная выраженность черт характера достигает предельных допустимых величин и оказывается очень близкой к границе нормы, то в таком случае возникает акцентуация характера. Акцентуация характера — это самые крайние варианты нормы, это результат усиления отдельных черт характера человека. Зная это можно попробовать самоорганизоваться.

Доверьте написание своей работы профессионалам! заказать

Что такое характер человека, как он формируется и чем отличается от темперамента + классификация типов характера

Приветствуем вас, друзья!

Численность населения Земли приближается к отметке 8 миллиардов человек. При этом каждый индивид из этого огромного числа – уникальная и неповторимая личность. Как ни старайтесь, вы не встретите двух абсолютно одинаковых людей. Что же отличает нас друг от друга, помимо внешности? Это индивидуальный набор психологических черт, которые сплетаются в единый характер.

В этой статье мы расскажем вам, что такое характер, как он формируется, какие бывают черты и типы характера.

Определение и общая характеристика понятия

Характер – это совокупность устойчивых черт, определяющих поведение человека, его образ жизни, привычки, реакции на различные ситуации. Характер не является врожденным компонентом психики, а формируется в течение жизни. Основой для формирования характера служат биологические особенности: пол, тип темперамента, совокупность генов. Преломляясь через призму воспитания и индивидуального развития, они складываются в уникальный психологический рисунок.

Слово “характер” в переводе с греческого языка означает “оттиск, печать”. Это то, что отличает человека от других людей, делает его уникальным и неповторимым. Невозможно встретить двух людей с абсолютно одинаковыми характерами.

Характер оказывает определяющее значение на нашу жизнь. Все, что мы делаем, о чем думаем, какие эмоции испытываем, обусловлено нашим характером. Это своего рода набор закрепленных в психике паттернов, которые призваны упростить наше существование. Представьте: сталкиваясь каждый раз с одной и той же ситуацией, нам приходилось бы заново оценивать ее, строить стратегию поведения, анализировать последствия. Характер позволяет оптимизировать этот процесс.

Хорошо зная характер человека, можно практически безошибочно предсказать его поведение.

Черты характера

Те черты, которые чаще всего проявляются в схожих жизненных ситуациях, и являются чертами характера.

Например, человек обычно ведет себя дружелюбно и приветливо с окружающими, но однажды срывается и грубит. В этом случае грубость не является чертой его характера. Это следствие ситуативного фактора. Скорее всего, человек был уставшим или расстроенным. А вот дружелюбие можно вполне отнести к устойчивым чертам его характера.

Все черты принято разделять на три группы в зависимости от их направленности. Также в каждой группе выделяют положительные и отрицательные черты.

  • Отношение к самому себе

Эта группа черт отражает отношение человека к собственному “я”. Сюда можно отнести самоуважение, гордость, скромность, самокритичность, тщеславие, заносчивость, самолюбие и др. От сочетания этих характеристик зависит, как человек позиционирует себя в жизни, на какое место ставит себя относительно других людей, как оценивает свои удачи и промахи, какие цели выбирает.

  • Отношение к другим людям

Это черты характера, связанные с социальным взаимодействием. К положительным относятся отзывчивость, дружелюбие, коммуникабельность, альтруизм, чуткость, уважение, к отрицательным – снобизм, презрение, замкнутость, черствость, цинизм. Эффективность общения напрямую зависит от этих черт.

  • Отношение к деятельности

Сюда можно отнести трудолюбие, ответственность, активность, исполнительность, креативность, аккуратность, перфекционизм. А также лень, пассивность, безответственность. Эти черты проявляются в профессиональной деятельности, в отношении человека к делам и обязанностям.

Совокупность черт из этих трех групп формируют структуру характера и уникальный психологический портрет человека.

Формирование характера

Ученые на протяжении многих лет считали характер врожденным компонентом психики. Впоследствии эта гипотеза была пересмотрена. Сегодня уже нет никаких сомнений в том, что характер формируется в течение жизни. Впервые эту идею высказал английский философ Джон Локк.

Характер начинает закладываться сразу после рождения. На этом этапе формируется базовая установка на доверие или недоверие к миру. Очень важно окружить младенца любовью и заботой, вовремя удовлетворять все его жизненные потребности, принимать активное участие в развитии.

Ребенок взрослеет и начинает активно познавать мир. Родители в этом процессе играют роль посредников и проводников. Их авторитет для ребенка огромен. Именно они оказывают сильнейшее влияние на формирование его характера. Часть черт ребенок приобретает в результате подражания им, а часть формируется в результате целенаправленного обучения.

После трех лет круг общения ребенка расширяется, в нем появляются сверстники и новые взрослые. Начинают формироваться черты характера, связанные с социальным взаимодействием: общительность, доброта, щедрость, отзывчивость.

Когда ребенок идет в школу, важную роль в его жизни начинают играть оценки его действий со стороны взрослых. Формируется представление о том, что такое хорошо, а что плохо. Происходит активная социализация, и роль родителей в дальнейшем формировании характера начинает снижаться. Ребенок проявляет себя в активной деятельности, начинают закладываться черты, связанные с ней: трудолюбие, ответственность, инициативность, пунктуальность.

У подростков активно идет формирование морально-этических и волевых качеств. К совершеннолетию характер уже, как правило, полностью сформирован. В дальнейшем происходит лишь корректировка его отдельных черт.

Таким образом, можно выделить основные факторы, влияющие на формирование характера:

  1. родительское воспитание;
  2. культурные ценности, провозглашенные в обществе;
  3. личный пример значимых для человека людей;
  4. общественное мнение;
  5. саморазвитие.
Чем характер отличается от темперамента

Эти два понятия часто путают или отождествляют между собой. Давайте внесем ясность. Характер и темперамент – это не одно и то же, хоть они и тесно связаны между собой.

Первое и самое существенное отличие в том, что темперамент является врожденным показателем, а характер – приобретенным.

Тип темперамента обусловлен особенностями нервной системы каждого конкретного индивида.

По сочетанию таких общих характеристик, как сила, уравновешенность, подвижность нервной системы выделяют 4 типа темперамента:

  1. Сангвиники. Сильная, уравновешенная, подвижная нервная система. Характеризуются общительностью, оптимизмом, энергичностью, активностью.
  2. Холерики. Сильная, неуравновешенная, подвижная нервная система. Характеризуются высокой эмоциональностью, вспыльчивостью, целеустремленностью, общительностью.
  3. Флегматики. Сильная, уравновешенная, инертная нервная система. Флегматики медлительны, спокойны, трудоспособны, замкнуты.
  4. Меланхолики. Слабая, неуравновешенная, инертная нервная система. Меланхолики ранимы, чувствительны, тревожны и замкнуты.

Темперамент является базисом, на основе которого формируется характер. При этом не стоит считать, что темперамент полностью определяет его. Психика человека очень пластична – она может приспособиться к любым условиям. У людей с разными темпераментами могут быть схожие черты характера, просто проявляться они будут по-разному.

Например, возьмем такое качество, как целеустремленность. Холерики идут к цели напролом. Любые препятствия разжигают в них спортивную злость и азарт. Сангвиники действуют методично и уверенно, не поддаются эмоциям и взвешивают каждый шаг. Флегматики движутся к цели по принципу “тише едешь, дальше будешь”. Меланхоликам приходится постоянно подстегивать себя эмоционально, чтобы сохранять высокий уровень мотивации.

Есть черты, которые с большей вероятностью формируются у представителей одних типов темперамента, чем у других. Но это не значит, что человек не может пойти против течения и сформировать их сознательно волевыми усилиями. Характер может маскировать одни из врожденных проявлений, усиливать другие и тормозить третьи за счет образования и упрочения новых рефлекторных связей.

Поэтому над своим характером нужно постоянно работать: избавляться от плохих черт и культивировать хорошие. Это интересный и творческий процесс. Относитесь к нему как к игре.

Что такое акцентуация характера

Акцентуация – это крайняя степень выраженности каких-то конкретных черт характера. Человек с акцентуацией характера является психически здоровым, но на самой границе нормы.

При неблагоприятных условиях акцентуация может развиться в психическое расстройство, привести к алкоголизму, наркомании, девиантному поведению и суициду.

Акцентуации чаще всего встречаются среди подростков. По статистике, 95 % юношей и девушек в возрасте 14–17 лет обладают заостренными, гипертрофированными чертами характера. С возрастом этот показатель снижается до 60 %.

Акцентуации вызывают дисгармонию личности, затрудняют социализацию и общую адаптацию, снижают продуктивность во всех сферах жизни. На формирование акцентуации влияют как наследственные факторы, так и воспитание.

Читайте также нашу статью о том, какие качества характеризуют личность.

Типы характера

В психологии существует несколько классификаций типов характера. Рассмотрим и дадим краткое описание основным.

Классификация Юнга

Пожалуй, самая распространенная классификация в психологии, о которой слышал каждый. Швейцарский ученый Карл Густав Юнг, ученик и последователь Зигмунда Фрейда, классифицировал людей по направленности их жизненной энергии. Он выделил два типа:

  1. Экстраверты. Это люди, основное внимание и энергия которых направлены вовне. Они общительны, активны, жизнерадостны. Любят находиться в обществе людей, в одиночестве им некомфортно. Экстраверты не склонны подолгу переживать из-за неудач и проблем и предаваться мучительной рефлексии.
  2. Интроверты. Их энергия направлена вовнутрь. Недавние исследования позволили сделать вывод, что интроверты отличаются более чувствительной нервной системой, чем экстраверты. Поэтому они все принимают близко к сердцу и любят копаться в себе. Интроверты предпочитают проводить время наедине с собой, общение отнимает у них много сил.

Впоследствии американский психолог Эдмунд Конклин дополнил классификацию еще одним типом, выделив амбивертов. В этих людях сочетаются черты как интроверта, так и экстраверта. Они с удовольствием проводят время в компании людей, но иногда им нужно побыть в одиночестве. Такая двойственность делает их невероятно гибкими и позволяет приспосабливаться к любым условиям.

Классификация Кречмера

Немецкий ученый Эрнст Кречмер связывал особенности характера с телосложением человека.

Он разделил людей на три вида:

  1. Пикники. Это люди невысокого или среднего роста, коренастые, склонные к полноте. У них небольшая голова, короткая шея, мелкие черты лица. Для них характерны такие качества, как общительность, оптимизм, эмоциональность, активность. Пикники обладают хорошим чувством юмора, легко находят общий язык со всеми, поэтому часто становятся душой компании.
  2. Астеники. Люди данного вида худощавы, со слаборазвитой мускулатурой и длинными конечностями. По характеру они упрямы, замкнуты, чувствительны и серьезны.
  3. Атлетики. Высокие, широкоплечие, мускулистые. Им свойственны сдержанность, рассудительность, спокойствие и властность. Атлетики плохо приспосабливаются к новым условиям, поэтому ценят стабильность и постоянство.

Классификация Лоуэна

Американский психолог Александр Лоуэн выделил типы характеров на основе защитных механизмов психики, преобладающих у индивида.

Всего их получилось пять:

  1. Оральный. Этот тип людей крайне зависим от чужого мнения. Его представители панически боятся критики, осуждения, отвержения людьми. Они нуждаются в постоянной любви и моральной поддержке, но сами при этом довольно пассивны.
  2. Мазохистский. Люди с этим типом характера подозрительны, тревожны, пессимистичны. К окружающим они относятся настороженно, иногда даже с ненавистью, но стараются не проявлять этого. Они испытывают мазохистское удовольствие от страданий, любят жаловаться на свои несчастья и портить людям настроение. Им хорошо, когда другим плохо, и наоборот.
  3. Истерический. Это про то, что “весь мир – театр, а люди в нем – актеры”. Именно так выглядит мир в представлении людей-истериков. Они отличаются бурным проявлением эмоций, театрализованным поведением, преувеличенными реакциями на происходящие события. Любят драму во всех ее проявлениях, не выносят спокойствия и стабильности, поэтому часто ввязываются в разные сомнительные истории.
  4. Нарциссический. В большей степени проявляется у мужчин. Представители данного типа харизматичны, напористы, целеустремленны, энергичны. Они ставят амбициозные цели и уверенно их реализуют. Многие из них становятся руководителями из-за любви к власти и из-за стремления доминировать. Оборотной стороной их характера является агрессивность и авторитаризм.
  5. Шизоидный. Люди этого типа живут в своем вымышленном мире. Они замкнуты, нелюдимы и тревожны. Шизоиды испытывают проблемы с установлением близких отношений, поэтому могут всю жизнь оставаться в одиночестве.

Данные типы редко встречаются в чистом виде. Чаще всего в человеке присутствует смесь 2-3 типов.

Классификация Леонгарда

Немецкий психолог Карл Леонгард занимался изучением акцентуаций характера.

В своей книге “Акцентуированные личности” он выделил 10 основных типов:

  1. Гипертимный. Характеризуется общительностью, активностью, оптимизмом, энергичностью. Такие люди все время находятся в поиске новых впечатлений и ярких эмоций, не выносят скуки. Зачастую они бывают чересчур легкомысленными.
  2. Дистимный. Представители этого типа пессимистичны, тревожны, замкнуты и ранимы. У них мало друзей, шумным компаниям они предпочитают одиночество. С трудом принимают решения, долго колеблются и мучают себя сомнениями.
  3. Возбудимый. Вспыльчивые, конфликтные и агрессивные люди. Очень плохо уживаются с окружающими, нередко становятся домашними тиранами.
  4. Застревающий. Это упрямые, обидчивые, подозрительные люди. Они любят поучать и наставлять людей без запроса с их стороны, за что часто слывут занудами. Чувствительны к несправедливости, болезненно воспринимают критику, злопамятны.
  5. Демонстративный. Представители данного типа обожают внимание во всех его проявлениях. Они самоуверенны, хвастливы, эмоциональны, эпатажны. Любят плести интриги, манипулировать людьми и провоцировать их на эмоции. Среди их позитивных черт стоит выделить артистичность, гибкость и нестандартное мышление.
  6. Тревожный. Робкие, тихие, неуверенные в себе люди. Они самокритичны, пессимистичны, чувствительны и ранимы. С людьми ведут себя доброжелательно, избегают любых конфликтов, но в глубине души относятся ко всем настороженно. Также их отличает недостаток силы воли, безынициативность, нерешительность.
  7. Эмотивный. Эти люди эмоциональны, отзывчивы, мягкосердечны. Всегда рады прийти на помощь к тем, кто в беде. Все принимают близко к сердцу, но не демонстрируют этого, а копят переживания внутри.
  8. Педантичный. Таких людей отличает аккуратность, страсть к порядку, перфекционизм, зацикленность на мелочах. В то же время они серьезны, добросовестны и надежны, близкие могут на них положиться. Не обладают лидерскими качествами, поэтому предпочитают быть ведомыми.
  9. Экзальтированный. Крайне впечатлительные, эмоциональные и чуткие люди. Они бурно реагируют на все происходящее: приятные события вызывают у них восторг, а неприятные вгоняют в тоску и отчаяние.
  10. Аффективно-лабильный. Люди с данным типом акцентуации эмоционально неустойчивы, подвержены беспричинной перемене настроения. Поэтому одни люди считают их общительными и веселыми, а другие думают, что те замкнутые и угрюмые.

Загляните также в нашу подборку тестов на определение типа личности.

Классификация Личко

Советский психиатр Андрей Евгеньевич Личко также занимался изучением акцентуаций характера. В его классификации 11 типов:

  1. Гипертимный. Общительный, позитивный, добродушный человек. Не выносит стабильности, все время ищет приключений и сильных эмоций. Часто подвергает себя риску, чтобы получить дозу адреналина. Непостоянен в пристрастиях, часто бросает начатые дела незавершенными.
  2. Циклоидный. Отличается нестабильным энергетическим состоянием. В периоды подъема он общительный, жизнерадостный, активный, а во время спада погружается в депрессию. Каждая фаза длится примерно 2–3 недели.
  3. Лабильный. Характеризуется частой сменой настроения и непредсказуемыми реакциями. Одно и то же событие, в зависимости от настроения, может казаться ему либо интересным и волнующим, либо пугающим и стрессогенным. Любая мелочь может вызвать смену настроения: неодобрительный взгляд прохожего, красивый пейзаж из окна, случайная песня из прошлого.
  4. Астеноневротический. Мнительный, капризный, быстро утомляемый тип. Склонен к ипохондрии, т. е. к навязчивому беспокойству по поводу своего здоровья. Он тянется к людям, но быстро устает от них и возвращается к одиночеству.
  5. Сензитивный. Чувствительный, ранимый, впечатлительный человек. Крайне требователен к самому себе, из-за этого страдает заниженной самооценкой и переживает из-за своих недостатков. С новыми людьми ведет себя настороженно и замкнуто, а в компании знакомых расслабляется. Тревожен и пуглив. Нередко пасует перед трудностями из-за страха.
  6. Психастенический. Любит размышлять, рассуждать, рационализировать. С трудом принимает решения и берет на себя ответственность. Отличается высокой утомляемостью, тревожностью, мнительностью.
  7. Шизоидный. Замкнутый, нелюдимый, тревожный тип. Живет в собственном мире иллюзий, куда не пускает никого. С трудом устанавливает эмоциональные контакты и сам страдает от этого. Мечтает найти близкого друга, который будет понимать его и поддерживать.
  8. Эпилептоидный. Раздражительный, взрывной, склонный к аффектам. Приступы озлобленности и раздражения могут длиться несколько дней подряд. Все это время он ищет объект, на который сможет выплеснуть свои негативные эмоции. В отношениях очень ревнив.
  9. Истероидный. Отличается эгоцентризмом, постоянной жаждой внимания, эпатажем, демонстративностью. Ради порции внимания готов на многое. Может даже симулировать попытки суицида.
  10. Неустойчивый. Склонен к праздности, безделью, разного рода развлечениям. Не отличается амбициозностью, не имеет карьерных и жизненных целей, живет одним днем. Труслив и безынициативен, нуждается в опеке и покровительстве. Не способен испытывать глубокие искренние чувства, к потребностям близких людей относится безучастно.
  11. Конформный. Постоянно приспосабливается к окружению, не имеет собственной точки зрения, предпочитает во всем полагаться на мнение авторитетов. Совсем не обладает лидерскими качествами, труслив и безынициативен.
Заключение

Мы рассмотрели, что такое характер, как он формируется, чем отличается от темперамента, а также какие бывают типы характера.

Теперь каждый из вас может почувствовать себя психологом и “примерить” различные классификации на своих знакомых. Это позволит вам лучше понимать окружающих людей, прогнозировать их поведение и эффективно взаимодействовать с ними.

Ну и про себя не забываем. Главная мысль, которую мы вложили в статью, заключается в том, что над своим характером можно и нужно работать. Развивать положительные черты, избавляться от отрицательных. Это процесс длиною в жизнь.

Узнавайте себя лучше и совершенствуйтесь вместе с нами. Желаем удачи!

Психолог ЮУрГУ рассказал, какие свойства личности помогают учиться дистанционно

Тренд нашего времени – дистанционное образование – оказался тяжелым испытанием для некоторых студентов. Психологи уверены: дело в отсутствии необходимых для онлайн-работы социально-психологических характеристик. Что это за свойства и как их в себе воспитать – рассказала заведующий кафедрой «Общая психология, психодиагностика и психологическое консультирование» Высшей медико-биологической школы ЮУрГУ, кандидат психологических наук Светлана Морозова.

– Что такое социально-психологические свойства личности?

– Социально-психологические свойства личности – это некий набор определенных качеств, которые характеризуют, во-первых, социальные способности человека, во-вторых, социальное поведение и позицию личности, то есть ее активность, ответственность, склонность к помощи, сотрудничеству.

Можно сказать, что социально-психологические свойства личности – это те свойства, которые формируются в реальных социальных группах, в совместной деятельности с другими людьми, а также в общении с ними. Они являются частью характера человека. Специалисты активно используют понятие «социально-психологические свойства», но нужно отметить, что до сих пор существует методологическая проблема и неоднозначность его употребления.

– Какие свойства выделяются специалистами?

– Психологи выделяют такие свойства, как социальные чувства, ценностные ориентации, социальные установки, притязания, стереотипы, мировоззрение. В зависимости, например, от профессиональных групп существуют разные требования к набору таких свойств. Так, для психологов это общительность, контактность; общий интеллект, стрессоустойчивость, поддерживающий стиль общения; динамичность и гибкость; эмоциональная сдержанность и терпимость, умение сдерживать себя, скрывать свои невольные оценки и эмоциональные реакции; высокий уровень общей культуры поведения психолога, профессиональный такт. Для менеджеров – организаторские качества, целеустремленность, гибкость, работоспособность, настойчивость, дисциплинированность, инициативность, коммуникативные и интеллектуальные качества.

– Как определить, какими свойствами обладает человек?

– Узнать больше о социально-психологических свойствах своей личности можно с помощью специальной диагностики. Без нее точного заключения дать нельзя, психологи с профессиональным опытом могут лишь предположить, какой перед ними человек – общительный, эмоциональный, замкнутый и так далее.

Если мы вспомним, что социально-психологические свойства – составляющая характера, то сможем добавить, что он определяется отношением человека к другим людям (коллективизм, чуткость), к своему делу (трудолюбие, добросовестность, инициативность), к вещам (аккуратность, бережливость) и, наконец, к самому себе (самокритичность, чувство собственного достоинства).

Фото: заведующий кафедрой «Общая психология, психодиагностика и психологическое консультирование» ВМБШ, кандидат психологических наук Светлана Витальевна Морозова

– Можно ли самостоятельно узнать свои социально-психологические свойства?

– Диагностика личности должна строиться на ясных и точных представлениях о предмете и объекте исследования. Не советую самостоятельно изучать себя через сайты, где размещены в свободном доступе психологические тесты. Это все равно что заниматься самолечением и ставить себе диагноз без врача. А вот заниматься самообразованием – достойное занятие. Развивать в себе личностные и профессиональные качества, находить качества личности, которые вы хотели бы усиливать, преумножать, развивать в своем характере.

– Для чего важно знать социально-психологические свойства своей личности?

– Знание себя помогает нам адаптироваться в обществе, продуктивно выполнять поставленные задачи. Понимание своей психологии делает человека гармоничным в жизни. Так, например, в одном исследовании мы получили данные, что такие социально-психологические характеристики личности, как экстернальность, низкий уровень коммуникативных и организаторских способностей, авторитарный стиль поведения в отношениях с людьми, препятствуют успешной профессиональной деятельности. Работая над характеристиками личности, можно сделать эффективнее собственную реализацию в разных сферах жизни.

– Как эти свойства связаны со способностью работать и учиться дистанционно?

– Ссылаясь на данные, полученные нами экспериментальным путем, можно объяснить какие свойства являются важными при дистанционной работе. Это, в первую очередь, уверенность, добросовестность, направленностью на командную работу, высокая мотивация, личный интерес и эмоции, получаемые от работы.

– Значит ли это, что люди без этих свойств хуже проявляют себя при дистанционной работе? Что им в таком случае делать?

– На самом деле низкая мотивация мешает достигать положительных результатов не только в дистанционной работе. Что делать? Повышать мотивацию, ответственность, либо оставаться низкоэффективным, непродуктивным работником с последующим поиском другой работы.

– Можно ли «воспитать» в себе необходимые для дистанционной работы свойства?

– Конечно. Совершенно неизменных свойств в человеческой личности не бывает. Пока человек живет, он развивается и, следовательно, меняется. Здесь все зависит от самого человека — «воспитывает» он в себе эти качества или нет.

Говоря об особенностях личности, хотелось бы упомянуть, что личность человека характеризуется не только тем, что он делает, но и тем, как он это делает. Два человека могут выполнять одно и то же дело и преследовать при этом одну и ту же цель. Но один будет работать с энтузиазмом, «гореть», тогда как другой будет работать добросовестно, но равнодушно, руководствуясь лишь холодным сознанием долга.

Афоризм неизвестного автора говорит о возможностях человека развивать свой характер и через это менять свою судьбу: «Посеешь мысль — пожнешь поступок, посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу».


Читайте нас:

Структура характера и структурные свойства.

Характер человека не представляет собой чисто случайной совокупности различных свойств. Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны друг с другом, образуют целостную организацию. Такая целостная организация называется структурой характера. Поэтому, зная одно или несколько свойств характера человека, мы можем предсказать другие неизвестные нам черты его характера. Так, зная, что человек высокомерен и тщеславен, мы можем предположить, что он недоброжелателен к людям; если он скромен, то он уступчив.

Наиболее важными у  человека являются четыре группы черт:

1. Черты характера, выражающие отношение человека к другим людям. Откровенность – скрытость, отзывчивость, доброта, открытость – скрытость, индивидуализм – коллективизм, властвование – подчинение, честность, правдивость, справедливость, общительность, вежливость, чуткость, отзывчивость и др.

2.                 Черты характера, выражающие отношение человека к труду. Трудолюбие – лень, добросовестность, ответственность – безответственность и пр. Черты характера, связанные с отношением к деятельности, находят свое выражение и в устойчивых интересах человека. Однако сходство интересов не предполагает сходства особенностей характера. Так, среди людей с близкими интересами могут быть веселые и грустные, скромные и навязчивые, эгоисты и альтруисты. Более того, люди со сходной направленностью могут идти совершенно разными путями к достижению целей, используя для этого свои, особенные приемы и способы. Это несходство определяет и специфику характера личности, которая проявляется в ситуации выбора действий или способов поведения. Показательными для понимания характера могут быть также привязанности и интересы человека, связанные с его досугом. Они раскрывают новые особенности, грани характера. Например, Л. Н. Толстой увлекался игрой в шахматы, И. П. Павлов – игрой в городки, Д. И. Менделеев – чтением приключенческих романов.

3.                 Черты характера, выражающие отношение человека к вещам, предметам. Аккуратность, бережливость, небрежность, расточительность и пр.

4.                 Черты характера, выражающие отношение человека к самому себе. Самолюбие, гордость, тщеславие, скромность, честолюбие и пр. С этой точки зрения чаще говорят об эгоизме или альтруизме человека. Эгоист всегда ставит личные интересы выше интересов других людей. Альтруист же ставит интересы других людей выше своих собственных.

Не все группы черт являются равнозначными. Одни могут быть более значимыми – стрежневыми; другие могут играть подчинительную роль – второстепенные.

В отечественной психологической литературе часто все черты характера связываются с психическими процессами и поэтому выделяют волевые, эмоциональные и интеллектуальные черты. При этом к волевым чертам характера относят решительность, настойчивость, самообладание, самостоятельность, активность, организованность и др. К эмоциональным чертам характера относят порывистость, впечатлительность, горячность, инертность, безразличие, отзывчивость и др. К интеллектуальным чертам относят глубокомыслие, сообразительность, находчивость, любознательность и др.

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Все черты личности человека можно условно разделить на мотивационные и инструментальные. Мотивационные побуждают и направляют деятельность, а инструментальные придают ей определенный стиль. Характер может проявляться в выборе цели действия, т. е. как мотивационная черта личности. Однако когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, т. е. определяет средства достижения поставленной цели.

Структура характера определяется не только взаимосвязью отдельных свойств, но и такими свойствами, которые присущи  характеру как целому. Своеобразие структуры определяется ее свойствами, степенью выраженности того или иного свойства. К числу структурных свойств характера относят:

Степень глубины свойств. Более глубокими мы называем  те, которые определяются центральными, стрежневыми отношениями личности и потому связаны с очень широкой системой других свойств.

Сила (активность) черт характера. Сильный характер проявляется в том, что все черты отличаются большой активностью. Человек активно добивается поставленной цели. Слабый характер проявляется в том, что человек не проявляет активность в преодолении трудностей.

Устойчивость или изменчивость черт характера. И устойчивость и изменчивость характера – необходимые условия приспособительной деятельности. Если бы каждый раз при изменении внешней обстановки иным становился и характер, тогда поведение превратилось бы в чисто пассивный отклик, реакцию на внешнюю обстановку, поведение было бы всецело пассивно-приспособительным. Деятельность человека активна потому, что свойства характера продолжают направлять поведение в самых разнообразных обстоятельствах жизни, вопреки противодействующим условиям. Животное, насытившись, перестает искать пищу, встретив опасность, бежит от нее. Между тем трудолюбие, если это устойчивое свойство характера, проявляется даже тогда, когда работа однообразная, когда работу не умеют оценить и т. п. Именно поэтому человек не является рабом внешних обстоятельств. Он не только зависит от них, но и сам их создает.

Вместе с тем не менее необходимое условие существования личности – определенная степень пластичности характера. Пластичность (изменчивость) характера имеет двоякое значение. Во-первых, она точно так же, как устойчивость, условие активного воздействия на среду. Для того чтобы действия и поступки были целесообразны, полезны,  необходимо, чтобы они соответствовали изменяющимся внешним условиям. Но это возможно только тогда, когда свойства характера, определяющие индивидуально-своеобразные способы действия, сами в какой-то степени будут изменяться под влиянием внешних условий. Если человек, ставший учителем, не в состоянии был бы избавиться от присущей ему уступчивости, покладистости, робости, то, благодаря своему характеру, он был бы плохим учителем. В действительности же такой обреченности характера не существует. Во-вторых, пластичность характера – необходимое условие его развития и воспитания. Только потому мы и можем воспитать и перевоспитать характер, что он в определенной степени пластичен. Степень устойчивости и пластичности также индивидуально-своеобразна и представляет собой свойство структуры характера в целом.

Целостность характера, как его свойство, может проявляться субъективно (в самосознании) и объективно (в поведении человека). Проявляется целостность в том, что одни черты – стержневые, влияют на другие,  и не вступают между собой в противоречия.  Между отдельными чертами возникают антагонистические отношения – два разных

Целостность характера, однако, не абсолютна. Абсолютная целостность характера была бы возможна только в том случае, если бы одно центральное, стержневое отношение личности полностью и без остатка определяло все остальные отношения. Это, однако, невозможно, т. к. в самой объективной действительности существуют противоречия. Существуют противоречия между различными требованиями, которые предъявляет к человеку труд, возникают так называемые ролевые конфликты и т. д. А так как отношение личности – это отражение общественных отношений, то существуют противоречия и между отношениями личности и между обусловленными ими свойствами характера.

Степень целостности характера индивидуально-своеобразна. Встречаются люди с более целостным и менее целостным, противоречивым характером. Так как свойства характера проявляются в индивидуально-своеобразных способах действия, то в результате противоречий в характере неминуемо возникают противоречия в действиях и поступках, извращенность поведения, нарушения социально-нравственных норм.

Структурные свойства характера взаимосвязаны. Более глубокие свойства вместе с тем и более активны и более устойчивы. Наоборот, более поверхностные свойства менее активны и более пластичны.

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту

Узнать стоимость

27.2.

Термин «характер» — греческого происхождения, означает «черта», «признак», «отпечаток».

Для определения свойств человека его ввел современник Аристотеля — Теофраст. В «Характеристикам» он описал с точки зрения моралиста 31 тип человеческих характеров — людей хвастливых, болтливых, неискренних, скучных, льстивых и т.д.

Мы постоянно слышим, что одни люди трудолюбивые, дисциплинированные, настойчивые, скромные, честные, смелые, решительные, колективісти, а другие — ленивые, неаккуратные, хвастливые, неорганизованные, честолюбивые, самоуверенные, нечестные, эгоисты, трусы и т.д.

В жизни эти и подобные черты оказываются настолько ярко и постоянно, определяющих собой типичный вид личности, индивидуальный стиль ее социального поведения.

Такие психологические особенности личности называют чертами характера. Совокупность постоянных рис составляет характер личности.

ХАРАКТЕР — это совокупность относительно устойчивых индивидуально-своеобразных свойств личности, которые проявляются в поведении, деятельности и отношении к людям, коллектива, к себе, вещей, труда и т.д.

Черта характера — это привычная, устойчивое, повторяющееся форма реагирования, поведения или отношения.

Характер теснее всего связан с темпераментом, который определяет внешнюю, динамичную форму выражения сущности человека. Его можно понять по тому, как она мыслит и ведет себя при различных обстоятельствах, какого мнения она о других людях и о самой себе, каким образом в основном ведет себя.

Характер человека проявляется в его общественной деятельности, общественных отношениях. Поэтому знать характер личности очень важно. Это дает возможность предвидеть, как она поведет себя при определенных условиях, чего от нее можно ждать, как она будет выполнять поручения и т.д.

А характер как одна из существенных особенностей психического склада личности является целостным образованием, что характеризует человеческое «Я» как единство.

Понимание характера как единства его черт не исключает выделение в нем некоторых цепей с целью более глубокого познания его сущности. Но для этого нужно определить структуру характера, выделив в ней содержание и форму. Содержание характера личности определяют общественные условия жизни и воспитания. Поступки человека всегда чем мотивировано, на что или на кого направлен.

В структуре характера выделяют две группы его компонентов: позиционные и общие. К позиционных компонентов принадлежат направленность, убеждения, разум, чувства, воля и темперамент. Общие компоненты интегрируют позиционные компоненты в разных вариациях и соотношениях. К ним относятся полнота, целостность, определенность и сила характера (рис.27.1).

 

Рис. 27.1. Структура характера

Направленность характера оказывается в выборочном позитивном или негативном оценочном отношении личности к труду, вещей, коллектива, поступков и деятельности людей и к самой себе.

В зависимости от доминирующих материальных или духовных потребностей, ценностных установок личности, интересов и предпочтений жизнь одних людей наполнен полезной деятельностью, они неутомимо работают и выполняют общественный долг. Движущей силой их поступков является гуманность, оптимизм, контактность.

Однако есть люди, у которых на первом плане собственное благополучие, удовлетворение своих эгоистических потребностей, они становятся рабами вещей. В быту, поступках и деятельности таких людей господствует индивидуализм, скупость, жадность, зависть, самолюбие.

УБЕЖДЕНИЕ — это знания, идеи, взгляды, что является мотивами поведения человека, становятся чертами ее характера и определяют отношение к действительности, а также поступки, поведение.

Убеждения оказываются в принципиальности, неподкупности, правдивости, требовательности к себе. Личность с непреклонными убеждениями способна приложить максимум усилий для достижения цели, отдать, когда нужно, свою жизнь ради общественных дел. Непринципиальным людям, карьеристам эти черты характера не свойственны.

Умственные черты характера проявляются в благоразумия, наблюдательности, умеренности.

Наблюдательность и сообразительность способствуют быстрой ориентации в обстоятельствах. Безрассудные люди легко хватаются за любое дело, действуют под влиянием импульса. Умственная инертность, наоборот, проявляется в пассивности, равнодушия, медлительности, когда нужно принять решение, или в поверхностном отношении к делу без учета ее важности.

Эмоции и чувства становятся основой таких черт характера, как горячность, вспыльчивость, чрезмерная или кажущаяся сострадательность, всепрощения или грубость, грубость, «толстокожесть», нечувствительность к страданиям других, неспособность сопереживать и т.д.

Моральные, эстетические, познавательные и практические чувства могут проявляться в экзальтированности, или в спокойном, разумному отношению к явлениям природы, искусства, поступков людей.

ВОЛЯ как составляющая структуры ХАРАКТЕРА предопределяет его силу, стойкость. Она — стержневой компонент сформированного характера. Сильная воля делает характер самостоятельным, устойчивым, твердым, мужественным. Человек с таким характером способна достигать желаемой цели.

Люди со слабой волей — слабохарактерные. Даже имея много знаний и значительный опыт, они неспособны настаивать на справедливости и проявляют нерешительность, страх.

Темперамент как составляющая структуры характера является динамичной формой его проявления.

Характер — это единство типологического и приобретенного жизненного опыта. Особенности условий жизни, учебы и воспитания формируют разные по содержанию индивидуальное отношение к явлениям окружающей действительности, но форму проявления этого отношения, динамику реакций личности определяет ее темперамент.

Одни и те же убеждения, взгляды, знание люди с разным темпераментом проявляют своеобразно с точки зрения силы, уравновешенности и подвижности действий. Выделяя в характере его структурные компоненты, надо иметь в виду, что характер — это совокупность всех его структурных компонентов.

Каждый компонент характера имеет определенной степени интегративный проявление в каждой черте характера, как и в характере в целом. Поэтому нельзя вести речь о мировоззренческие, интеллектуальные, эмоциональные, волевые черты характера.

Характер как своеобразное, постоянное, целостное отношение личности к различным аспектам действительности может быть устойчивым и неустойчивым, полным, целостным, определенным или невнятным.

ПОЛНОТА ХАРАКТЕРА — это всестороннее развитие главных его структурных компонентов умственных, моральных, эмоциональных, чувственных, волевых. Благоразумие такого человека всегда согласована с эмоциональной уравновешенностью и самообладанием.

Внутреннее единство черт характера определяет его целостность. Целостность характера это внутреннее единство, гармоничность, совершенное сочетание черт характера, которая предопределяет степень единства слова и дела.

У людей безхарактерних заметные расхождения во взглядах, отсутствие целеустремленности черт характера, случайность их обнаружения, зависимость их обнаружения обстоятельств, а не от внутренних установок личности.

Особенно важной чертой характера является его определенность.

Определенность характера оказывается в его направленности на конкретные цели, а также в стремлениях и убеждениях.

Определенность характера человека как субъекта деятельности сказывается на принципиальности и добросовестности действий независимо от важности поручения. На человека с определенным характером можно полагаться, поручая ей важные дела, — она выполнит поручение в соответствии с его цели, содержания дела и способов выполнения.

О людях с неопределенным характером трудно сказать, хорошие они или плохие. Это люди беспринципные, без четких позиций в политической, трудовой жизни, в быту.

Сила характера оказывается в решительных, активных и настойчивых действиях, деятельности и способности завершить дело ли достичь цели, несмотря ни на какие препятствия.

В настоящий личности должно быть единство всех компонентов ее характера. Однако единство характера не исключает того, что при различных обстоятельствах в той же человека по-разному проявляются указанные компоненты и черты характера. Одновременно человек может быть снисходительной и чрезмерно требовательным, непоколебимой и покладистой, щедрой и скупым. При этом единство компонентов характера остается, и именно в этом проявляется.

Черты характера личности влияют на деятельность, отношения, способы действий и т.д. Типовое и индивидуальное в характере существует в единстве. Типичное создает фон для индивидуальных проявлений черт характера, и проявление несвойственных большинства членов определенной социальной группы черт характера вызывает возражения, осуждение.

Особенности типичного характера оказывают положительное или отрицательное отношение: а) к труда; б) до других людей; в) к самой себе; г) до предметов и явлений действительности.

Отношение к труду проявляется в уважении к труду, трудолюбия или же пренебрежении к ней и работников. Важные черты отношение к труду: аккуратность, добросовестность, дисциплинированность, организованность.

Отношение к другим людям возникает в контактах между личностями и предопределяется общественными условиями жизни, которые складываются исторически и оказываются в коллективе. Чертам характера, которые выявляют отношение личности к другим людям, свойственны значительная вариативность содержания и формы, зависимость от уровня культурного развития народа и духовного богатства личности.

Это отношение имеет оценочный характер, в котором интеллектуальное оценивания зависит от эмоционального отношения к чертам характера, проявляющиеся в общественных контактах. Оценочное отношение к людям выражается в разном смысле черт характера и разной форме их проявления. Одобрение и осуждение, поддержку и возражения можно выразить в вежливой, тактичной, доброжелательной форме или же формально, подобострастно, а то и грубо, грубо, иронично, саркастически, обидно.

Безусловно, отношение к другим людям оказывается в зависимости от обстоятельств и характера оценки поступков как в положительных, так и отрицательных чертах характера. Среди положительных черт характера, присущих культурному человеку, есть справедливость, соблюдение слова, щедрость, доброжелательность, честность, принципиальность. В их основе лежат гуманистические нравственные качества людей, идейные убеждения, прогрессивные устремления.

К отрицательным чертам характера относятся отчужденность, замкнутость, зависть, скупость, пренебрежение к другим, хвастливость, гордость, склонность к безосновательному насмешки и издевки, придирчивость, склонность к пустопорожних споров, отрицание истины, мелочность, мизантропия. Отрицательные черты характера очень вредят позитивному общению людей, их стремлению к совместной борьбы с несправедливостью, общению в труде.

Относясь определенным образом к поступков и поведения других, человек формирует собственные черты характера по аналогии или противопоставлением.

Отношение к самому себе положительное или отрицательное — зависит от уровня развития самосознания, способности оценивать себя. Такие черты характера, как скромность, чувство собственного достоинства, требовательность к себе, ответственность за дело, склонность отдавать все свои силы коллектива, государству, свидетельствуют о высоком уровне развития самосознания личности.

В то же время некоторым людям в отношении к себе присущие отрицательные черты: нескромность, хвастливость, карьеризм, надменность, самоуверенность, беспринципная повиновение, безосновательная пренебрежение или заниженная самооценка.

Среди черт характера особенно заметны те, которые определяют отношение людей к вещам, к природе. Бережливость, заботливость, аккуратность, бережливость, бережное отношение к природе преподносят личность.

Структура черт характера проявляется в том, как человек относится:

  • до других людей, демонстрируя внимание, принципиальность, привязанность, коммуникабельность, миролюбие, доброту, альтруизм, заботливость, тактичность, корректность или противоположные черты;
  • к делам, проявляя добросовестность, любознательность, инициативность, решительность, аккуратность, точность, серьезность, энтузиазм, интерес или противоположные черты;
  • к вещам, демонстрируя при этом бережливость, экономность, аккуратность, чувство вкуса или противоположные черты;
  • к себе, проявляя разумный эгоизм, уверенность в себе, нормальное самолюбие, чувство собственного достоинства или противоположные черты.

Характер тесно связан с темпераментом, который может способствовать или противодействовать развитию определенных черт характера. Поэтому важно знать свой темперамент. В частности, холерику или сангвинику легче, чем меланхолику ли флегматику, сформировать в себе инициативность и решительность. Но для холерика может стать серьезной проблемой формирования сдержанности и самоконтроля, а для сангвиника — требовательности к себе и самокритичности. Меланхолику труднее преодолевать застенчивость и тревожность, а флегматику — развивать активность.

Человеческий характер формируется с первых дней жизни человека до последних его дней. В первые годы жизни ведущим фактором развития характера становятся взрослые. В младшем возрасте рядом с подражанием на первое место выходит воспитания. А начиная с подросткового возраста, важную роль в формировании характера играет самовоспитания. Сам человек может сознательно, целенаправленно совершенствовать характер благодаря изменению социального поведения, совместной деятельности, общения с другими людьми. Следует помнить, что характер можно изменять в течение всей жизни человека.

человеческих универсалий (что делает нас людьми): черты, общие для всех людей

Решающим фактором адаптации человека является наш большой мозг, который развивался быстрее, чем любой другой человеческий орган. На создание 400 куб. См потребовались сотни миллионов лет. мозг Australopithecus , но всего за несколько миллионов лет человеческий мозг вырос до 1250-1500 куб. см. и развил способность к абстрактному мышлению. Наш мозг помог нам адаптироваться к любой географии и климату, и он позволяет нам сегодня превзойти наше биологическое наследие.Мозг лежит в основе психической жизни: учиться, творить, изобретать, думать и говорить то, о чем никто никогда не думал. Это самый большой мозг по сравнению с размером тела среди всех наземных млекопитающих, но размер не имеет значения.

Что важно, так это то, где расширился мозг. Хотя анатомия большей части нашего мозга идентична анатомии других приматов, кора головного мозга, самая верхняя часть мозга, является самой большой и сложной из всех приматов. Кора — это область мозга, связанная с высшими функциями мозга.Он разделен на четыре части или «доли». Лобная доля связана с рассуждением, планированием, частями речи, движениями, эмоциями и решением проблем; теменная доля связана с движением, ориентацией, узнаванием, восприятием раздражителей; затылочная доля отвечает за обработку изображений, а височная доля — за восприятие и распознавание слуховых стимулов, памяти и речи.

Те области мозга, которые контролируют мелкую моторику (позволяя нечеловеческим приматам перелезать через деревья и крепко хвататься за ветви), получили дальнейшее развитие, когда мы спустились с деревьев.Наши ранние предки использовали эти навыки мелкой моторики для изготовления инструментов и их использования. И эти прекрасные движения — те же самые, что и в языке. Таким образом, увеличивающийся размер коры головного мозга давал нашим предкам большие преимущества — от контроля над тонкими мышечными движениями до развития речи и письменной речи.

Дельфины имеют схожие черты характера с людьми, результаты исследования | Дельфины

Дельфины развили ряд черт характера, схожих с человеческими, несмотря на то, что они эволюционировали в совершенно разных средах, как выяснили исследователи.

В исследовании, опубликованном в Journal of Comparative Psychology, изучались 134 дельфина-афалина мужского и женского пола из восьми учреждений по всему миру, при этом личность каждого дельфина оценивалась персоналом учреждений. Результаты исследования выявили совпадение определенных черт личности, особенно любознательности и общительности.

Исследование помогло исследователям понять, как определенные черты личности человека развивались независимо от непосредственного окружения.Эти сходства были обнаружены, несмотря на то, что дельфины эволюционировали в совершенно иной среде, нежели приматы, а последний общий предок жил около 95 миллионов лет назад.

Доктор Блейк Мортон, преподаватель психологии в Университете Халла и ведущий автор исследования, сказал, что это исследование было первым разом, когда личность дельфинов изучалась подобным образом.

Мортон сказал: «Дельфины были отличным животным для такого рода исследований, потому что, как и приматы, дельфины умны и общительны.Мы пришли к выводу, что если на личность влияют такие факторы, как интеллект и общительность, то у дельфинов должны быть черты характера, схожие с приматами ».

Он сказал: «У дельфинов, как и у многих приматов, мозг значительно больше, чем требуется их телам для основных функций организма; этот избыток мозгового вещества по существу усиливает их способность быть разумными, а разумные виды часто очень любопытны ».

Мортон сказал, что наиболее широко распространенная модель человеческой личности определяется пятью чертами, которые воспроизводятся повсюду в человеческой личности, независимо от окружающей среды.Эти качества можно кратко охарактеризовать как открытость, сознательность, экстраверсию, покладистость и невротизм. Он добавил, что, хотя во многих исследованиях изучалась степень общих черт приматов, это исследование было направлено на изучение разумных животных в совершенно ином контексте.

«Ученые до сих пор не до конца понимают, почему наше поведение сводится к этим пяти чертам, поэтому один из способов сделать это — сравнить себя с другими животными — что у нас общего и почему», — сказал он.

«Большинство исследований проводилось на приматах, поэтому мы решили заняться чем-нибудь другим и взглянуть на дельфинов. Никто раньше не изучал личность дельфинов так, как мы ».

Мортон продолжил, что, хотя было показано, что личности дельфинов похожи на людей, исследование не пришло к выводу, что эти личности идентичны.

«Я не хочу, чтобы люди неверно истолковали это и заявили, что люди и дельфины обладают одинаковыми личностными качествами — на самом деле это не так.Просто некоторые из них похожи », — добавил он.

Исследование «Структура личности у афалинских дельфинов» началось в 2012 году. Страны, в которых были расположены эти учреждения, включают Мексику, Францию, США, Багамы и Каймановы острова.

В команду исследователей также входили доктор Лорен Робинсон из Венского университета ветеринарной медицины и Государственного университета Джорджии, доктор Александр Вайс из Эдинбургского университета и Сабрина Брандо из AnimalConcepts.

Шесть «уникальных» человеческих черт, обнаруженных в настоящее время у животных

Кейт Дуглас

В дополнение к статье Так вы думаете, что люди уникальны? мы выбрали шесть статей из архива New Scientist , которые рассказывают похожую историю.Мы также попросили исследователей сообщить нам о своих последних открытиях. Кроме того, мы собрали шесть видеороликов, на которых животные демонстрируют «человеческие» способности.

1. Культура

Искусство, театр, литература, музыка, религия, архитектура и кухня — это то, что мы обычно связываем с культурой. Ясно, что ни одно другое животное не имеет ничего, приближающегося к этому уровню культурной изысканности. Но культура по своей сути — это просто сумма характерных способов жизни определенной группы, которые учатся друг у друга и передаются из поколения в поколение, и у других видов приматов, несомненно, есть практики, уникальные для групп, такие как определенный способ приветствия друг друга. или получение еды.

Еще более убедительные примеры культур животных обнаружены у китообразных. Косатки, например, делятся на две отдельные группы: постоянные жители и временные жители. Хотя оба живут в одних и тех же водах и скрещиваются, у них очень разные социальные структуры и образ жизни, разные способы общения, разные вкусы в еде и характерные методы охоты — всему этому родители учат потомство.

Прочитать исходную статью & двоеточие; Культурный шок (24 марта 2001 г.)

Хэл Уайтхед, Университет Далхаузи пишет & Colon;

«Со времени нашего обзора 2001 года люди часто рассматривали культуру как потенциальное объяснение поведенческих паттернов, выявленных в их исследованиях китов и дельфинов.

«Наша собственная работа была сосредоточена на неголосовых формах разведения кашалотов. Различные культурные кланы кашалотов, хотя и находятся в основном в одних и тех же районах, используют эти воды по-разному, и на них по-разному влияют явления Эль-Ниньо. У них также разная репродуктивная способность.

«У кашалотов и, вероятно, других китов и дельфинов, культура может влиять на биологию популяции, и поэтому вопросы столь же разнообразны, как генетическая эволюция и влияние глобального потепления на вид.”

2. Чтение мыслей

Возможно, самый верный признак того, что человек понимает разум другого, — это способность обманывать. Чтобы перехитрить кого-то, вы должны понимать его желания, намерения и мотивы — точно такая же способность, которая лежит в основе «теории разума». Эта способность приписывать психические состояния другим когда-то считалась уникальной для людей, внезапно возникающая примерно на пятом году жизни. Но открытие того, что младенцы способны на обман, привело экспертов к выводу, что навыки «чтения мыслей» развиваются постепенно, и вызвало споры о том, могут ли они присутствовать у других приматов.

Эксперименты 1990-х годов показали, что человекообразные обезьяны и некоторые обезьяны действительно понимают обман, но их понимание умов других, вероятно, является неявным, а не явным, как у взрослых людей.

Прочитать исходную статью & двоеточие; Лжец! Лжец! (14 февраля 1998 г.)

Марк Хаузер, Гарвардский университет, пишет & двоеточие;

«Работа тамарина не увенчалась успехом, но сейчас есть несколько исследований, которые демонстрируют доказательства теории разума у ​​приматов, в том числе работы Брайана Хэра, Джозепа Калла, Майка Томаселло, Феликса Варнекена, Лори Сантос, Джастина Вуда и меня. на шимпанзе, макаках-резусах и тамаринах.Нет ничего лучше успешного теста Салли-Энн, но исследования указывают на такие способности, как видение, как на форму познания, чтения намерений и целей ».

3. Использование инструмента

Некоторые шимпанзе используют камни, чтобы колоть орехи, другие ловят термитов травинками, а горилла измеряет глубину воды эквивалентом щупа, но ни одно животное не владеет инструментами с такой быстротой, как новокаледонская ворона. Чтобы извлечь вкусных насекомых из щелей, они создают набор крючков и длинных зазубренных конусов, называемых ступенчатыми инструментами, которые изготавливаются путем сложного разрезания листа пандана клювами.Более того, эксперименты в лаборатории предполагают, что они понимают функцию инструментов и творчески подходят к их созданию.

Никто не предполагает, что создание инструментов имеет общее происхождение от людей и ворон, но есть поразительное сходство в способах работы их мозга. Обе они обладают высокой латеральностью, что показало наблюдение, что большинство ворон имеют правый клюв — они режут листья пандана правой стороной клюва. Новокаледонские вороны могут заставить нас пересмотреть умственные способности наших первых предков-мастеров.

Прочитать исходную статью & двоеточие; Смотри, рук нет (17 августа 2002)

Гэвин Хант из Оклендского университета, пишет & Colon;

«Общая цель нашего исследования новокаледонских ворон — определить, как« птичий мозг »может производить такие сложные орудия и их поведение. С тех пор как в 2002 г. появилась статья New Scientist , наша команда сосредоточилась на продолжении документирования производства и использования инструментов в дикой природе ( New Zealand Journal of Zoology , vol 35 p 115), развитии навыков работы с инструментами в условиях свободной жизни. подростки, социальное поведение и экология ворон NC на острове Маре, экспериментальная работа по изучению физического познания и общего интеллекта ворон NC, а также неврологическая работа.

«Часть этой работы проводится совместно с лабораториями Германии (неврология) и Новой Зеландии (генотипирование). Очень похожее исследование также проводится независимо в Оксфордском университете. Это параллельное исследование привело к подтверждающим и противоречивым результатам ».

Алекс Касельник, Оксфордский университет, добавляет & Colon;

«Теперь мы точно знаем, что генетика участвует в создании инструментов новых каледонских ворон.Мы выращивали птенцов вручную и обнаружили, что цыплята, которые никогда не видели, чтобы кто-либо обращался с какими-либо предметами, начали использовать инструменты для извлечения пищи из щелей в том же возрасте, что и те, кто подвергался воздействию наставников, использующих инструменты ( Animal Behavior , vol 72 , стр 1329). Очевидно, что для использования инструмента наблюдение за другими необязательно. Однако цыплята, подвергнутые репетиторству, демонстрируют большую интенсивность связанной с инструментами деятельности. Неудивительно, что гены и опыт демонстрируют сложное взаимодействие.

«Мы также разработали новую технику, заключающуюся в установке крошечных видеокамер на свободно перемещающихся птиц, чтобы увидеть то, что они видят, и задокументировать точное использование инструментов в природе.Мы обнаружили, что они используют инструменты в рыхлой почве, что они используют не описанные ранее инструменты (стебли травы) и что они охотятся на позвоночных (ящериц). Все это, вместе с лабораторным анализом их когнитивных способностей, формирует более богатую картину того, на что способен этот вид ».

4. Нравственность

Классическое исследование 1964 года показало, что голодные макаки-резусы не принимали предложенную им пищу, если это означало, что другая обезьяна получила удар электрическим током.То же самое и с крысами. Указывает ли это на зарождающуюся мораль? На протяжении десятилетий мы предпочитали искать альтернативные объяснения, но недавно этолог Марк Бекофф из Университета Колорадо в Боулдере отстаивал точку зрения, что люди — не единственный моральный вид. Он утверждает, что мораль распространена среди социальных млекопитающих и что во время игры они узнают о достоинствах и недостатках социального взаимодействия, «моральных нормах, которые затем могут быть распространены на другие ситуации, такие как совместное использование пищи, защита ресурсов, уход за телом и забота».

Прочитать исходную статью & двоеточие; Добродетельная природа (13 июля 2002 г.)

Марк Бекофф, Университет Колорадо, пишет & Colon;

«Работа, опубликованная в этом году, показала, что животные способны давать социальные оценки, и эти оценки являются основополагающими для морального поведения других животных, кроме людей. Фрэнсис Субиол из Университета Джорджа Вашингтона и его коллеги показали, что содержащиеся в неволе шимпанзе способны судить о репутации незнакомых людей, наблюдая за их поведением — были ли они щедры или скупы, давая пищу другим людям.Способность выносить суждения о характере — это именно то, что мы ожидаем найти у видов, для которых справедливость и сотрудничество важны во взаимодействии между членами группы ( Познание животных, , DOI & col; 10.1007 / s10071-008-0151-6) ».

5. Эмоции

Эмоции позволяют нам связываться с другими, регулировать наши социальные взаимодействия и позволяют гибко вести себя в различных ситуациях. Мы не единственные животные, которым нужно делать эти вещи, так почему же мы должны быть единственными, у кого есть эмоции? Есть много примеров очевидного эмоционального поведения у других животных.

Слоны, ухаживающие за покалеченным членом стада, похоже, проявляют сочувствие. Похоронный ритуал в исполнении сорок наводит на мысль о горе. Не злоба ли заставила павиана-самца по имени Ник отомстить сопернице, помочившись на нее? Ныряльщики, которые освободили горбатого кита, пойманного в ловушку краба, описывают его реакцию как реакцию благодарности. Затем есть возбужденный танец шимпанзе, когда они сталкиваются с водопадом — он выглядит явно внушающим трепет. В наши дни мало кто сомневается в том, что у животных есть эмоции, но вопрос о том, чувствуют ли они их сознательно, как это делаем мы, остается предметом споров.

Прочитать исходную статью & двоеточие; Есть ли у животных эмоции? (23 мая 2007 г.)

6. Личность

Неудивительно, что животные, живущие под постоянной угрозой со стороны хищников, проявляют особую осторожность, в то время как те, которые подвергаются меньшему риску, оказываются более безрассудными. В конце концов, такие успешные стратегии выживания возникнут в результате естественного отбора. Но открытие того, что особи одного и того же вида, живущие в одних и тех же условиях, различаются по степени смелости или осторожности, более примечательно.У людей мы бы назвали такие различия личностными чертами.

От трусливых пауков и безрассудных саламандр до агрессивных певчих птиц и бесстрашных рыб, мы обнаруживаем, что многие животные не так бесхарактерны, как мы могли бы ожидать. Более того, работа с животными привела к идее, что личностные черты развиваются, чтобы помочь людям выжить в более разнообразных экологических нишах, и это влияет на то, как психологи думают о человеческой личности.

Прочитать исходную статью & двоеточие; Существа с отношением (3 июня 2001 г.)

Чтобы узнать больше о характере животных и о том, как исследования в этой области проливают свет на поведение человека, прочтите Фактор личности .

Самые распространенные черты характера

Обновлено 30 августа 2021 г.

Медицинское освидетельствование: Рашонда Дутит, LCSW

Вы, наверное, уже поняли, что у вас много разных черт характера. Некоторые ученые подсчитали, что всего существуют тысячи черт характера. Разные ученые разбили эти тысячи примеров на свои системы, которые включают некоторые из наиболее распространенных черт характера.

Нужна помощь, чтобы свести к минимуму влияние негативных черт вашей личности?

Поговорите с профессионалом — зарегистрируйтесь сегодняЭтот веб-сайт принадлежит и управляется BetterHelp, который получает все сборы, связанные с платформой. Источник: rawpixel.com

Что такое черты характера?

Некоторые считают, что черты характера относительно стабильны на протяжении всей жизни человека, хотя вы можете абсолютно научить себя новым привычкам и поведению, даже если вы не можете изменить черты характера.Черты характера — это ваши определяющие характеристики. Черты характера могут включать в себя качества, темперамент, эмоции, способности, таланты и привычные модели поведения.

Классификация черт характера «Большой пятерки»

За годы, прошедшие с начала исследования черт характера, многие психологи использовали структуру черт характера, которая стала известна как черты характера Большой пятерки. Каждый из пяти факторов представляет собой категорию черт характера, которые, по мнению этих ученых, содержат существенные характеристики или черты характера, которые отличают людей друг от друга.Каждый фактор содержит две противоположные стороны черт характера, такие как экстраверсия и интроверсия. Внутри каждого фактора есть много индивидуальных черт характера.

Черты характера Фактор I: экстраверсия (экстраверсия)

Фактор 1 из черт характера был назван либо внезапным, либо экстраверсионным. Это черты характера, которые связаны с тем, как вы взаимодействуете с другими в социальных ситуациях, и черты характера, которые определяют, черпаете ли вы свою энергию из общения с людьми или одиночества.Если вы относитесь к экстраверсии, у вас могут быть следующие черты характера:

  • Товарищеские
  • Уверенный в себе
  • Общительный
  • Напористый
  • Исходящий
  • Энергетик
  • Разговорчивый
  • Сочлененный
  • Ласковая
  • Веселые
  • Склонен к действию
  • Общительный

Если вы сторонник интроверсии, у вас, вероятно, есть следующие черты характера:

  • Тихий
  • Самоанализ
  • Зарезервировано
  • Задумчивый
  • Бесшумный
  • Пассивный

Черты характера Фактор II: Приятность (приятность)

Доброжелательность — это черта характера, которая описывает то, как вы ладите и взаимодействуете с другими в большинстве ситуаций.У приятного человека мало врагов, если они вообще есть. Людей с такими чертами характера обычно уважают, восхищаются и любят большинство людей. Если вы относитесь к приятной части этого спектра, ваши черты характера включают:

  • Альтруистический
  • Доверяя
  • Скромный
  • Скромный
  • Пациент
  • Тактичный
  • Вежливый
  • Умеренное
  • Верный
  • вид
  • Полезный
  • Бескорыстный
  • Чуток к нуждам других
  • Дружелюбный
  • Внимательный
  • Веселый
  • Ласковая
  • теплый
  • С пониманием относится к окружающим, в том числе к посторонним
  • Доброжелательный
  • Традиционный
  • Соответствует
  • Благодарный
  • Прощение

С людьми из неблагополучной части спектра трудно ужиться в социальных ситуациях.Их характеры включают:

  • тупой
  • Грубый
  • Бесчувственный
  • Саркастический
  • Антагонистический
  • Жестокие
  • Абразивный
  • Враждебный
  • эгоистичный
  • Недоверчивый

Черты характера Фактор III: Добросовестность (Надежность)

Добросовестность как категория черт характера включает способности и модели поведения, связанные с контролем над импульсами, действиями социально приемлемыми и приемлемыми способами и участием в поведении, направленном на достижение цели.Если у вас есть сознательные черты характера, вы отлично умеете откладывать удовлетворение, планировать, организовывать и работать в рамках правил. Сознательные люди обычно имеют следующие черты характера:

  • Планировщики
  • Постоянный
  • Самодисциплинированный
  • Надежный
  • Находчивый
  • Трудолюбивые
  • Энергетик
  • Настойчивый
  • Предсказуемый
  • Тщательно
  • Амбициозный
  • Согласованный
  • Контролируемый
  • Целенаправленный
  • Определено
  • Организовано

Те, кто ниже по шкале добросовестности, обычно имеют следующие черты характера:

  • Откладывание на потом
  • Импульсивность
  • Непостоянство
  • Быть безудержным
  • Беспечность
  • Небрежность
  • Быть ненадежным

Черты характера Фактор IV: Эмоциональная устойчивость (невротизм)

Эмоциональная стабильность — одна из важных черт характера, которая отражает то, как вы действуете в жизни в целом.Люди с эмоционально устойчивыми чертами характера чувствуют себя комфортно с собой. Их:

  • Уверенный в себе
  • Уверенный
  • Приключенческий

Другая сторона этого спектра черт характера — невротизм. Людей, которые занимают высокие места в этой категории, могут быть:

  • Эмоционально нестабильно
  • Чрезмерно чувствительный
  • Легко зол
  • застенчивый
  • Низкая самооценка
  • Небезопасный
  • Самокритичный
  • Осторожно
  • Робкий
  • Страшный
  • Нервное
  • Ревнивый
  • Moody
  • Тревожный
  • Пессимистический
  • Неуклюже
  • Темпераментный

Черты характера Фактор V: Культура (открытость)

Этот фактор черт характера получил название культуры, открытости опыту, интеллекту и воображению.Эти черты характера включают вашу готовность мыслить иначе, чем другие, пробовать новое и быть уязвимым. Люди, открытые к опыту, обычно имеют следующие черты характера:

  • Креатив
  • Образное
  • проницательный
  • Интересуются самыми разными предметами
  • Оригинал
  • Умный
  • Любопытный
  • Восприимчивый
  • Интеллектуальный
  • Глубокие мыслители
  • Дерзкая

Люди с низким уровнем открытости склонны к:

  • Придерживайтесь установочных процедур
  • Предпочитать то, что они уже знают, чему они не знакомы
  • Наслаждайтесь менее абстрактным искусством и развлечениями
  • Мелкость
  • Невидимость

Использование большой пятерки черт характера

Источник: rawpixel.com

Ученые предложили несколько практических способов использования результатов исследований личности. Льюис Р. Голдберг рекомендовал использовать систему черт характера Большой пятерки для прогнозирования производительности труда. Идея состоит в том, что, если вы знаете чьи-то черты характера, вы знаете больше о том, как они будут вести себя на своей работе. Исследователи черт характера Баррик и Маунт пришли к естественному выводу, что добросовестность — это фактор черт характера Большой пятерки, который предсказывает успех в работе во всех типах работы и сферах карьеры.Другой исследователь черт характера (Тетт) обнаружил, что второй фактор черт характера, покладистость, был лучшим предиктором производительности труда. Хотя среди ученых все еще существуют разногласия по поводу того, как следует использовать «большую пятерку», многие работодатели знают об основных чертах характера и учитывают их при принятии решений о приеме на работу.

Критика большой пятерки

Большая пятерка — не единственная система классификации черт характера. Были и другие системы с большим или меньшим количеством распознаваемых признаков.Некоторые ученые считают, что существует гораздо больше важных черт, чем просто пять. Другие считают, что черт характера меньше.

Тесты на личностные качества

За прошедшие годы было разработано несколько тестов на черты характера. Некоторые из них использовались в основном для проведения исследований, в то время как другие имели более практическое применение. Некоторые тесты черт характера являются результатом многолетних научных исследований, в то время как многие тесты черт характера, которые вы можете найти бесплатно в Интернете, собираются на лету без какой-либо научной основы.Следующие четыре теста на черты характера являются известными и хорошо зарекомендовавшими себя тестами на черты личности.

Опросник личности Айзенка

Опросник Айзенка — это короткий тест на 48 пунктов характера, который измеряет ваш уровень экстраверсии и невротизма. Разработано несколько версий. Более поздняя версия Айзенка, EPQ-BV (тест из 24 пунктов), оказалась очень последовательным, достоверным и надежным описателем черт характера.

Опись многофазной личности Миннесоты

Миннесотский многофазный опросник личности (MMPI) — это тест черт характера, который был разработан в 1940-х годах и до сих пор используется во всем мире для измерения черт характера.В MMPI есть несколько различных шкал, которые измеряют не только черты характера, но также отношение к реакции, психические симптомы и особые проблемы, которые могут быть у человека.

Тест на черты характера MMPI часто используется для людей, поступающих в стационар психиатрического учреждения. Он также иногда используется для людей, начинающих терапию, или для аспирантов, изучающих клиническую психологию. Люди с черепно-мозговой травмой иногда проходят тест на черты характера, чтобы определить степень их травм.

NEO PI-R

Тест на черты характера, предназначенный для измерения Большой пятерки факторов, — это личностная инвентаризация NEO или NEO PI-R. Этот тест на черты характера использует пять измерений эмоционального, межличностного, эмпирического, установочного и мотивационного стилей. Тестируемый отвечает на 240 вопросов по 5-балльной шкале. Затем тест на черты характера используется специалистами в области психического здоровья, врачами и педагогами. NEO PI-R считается надежным и действующим.

Индикатор типа Майерс-Бриггс

Пожалуй, самый популярный тест на определение черт характера — это индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI). MBTI — это тест, который определяет ваш тип личности на основе четырех пар противоположностей:

  • Интроверсия экстраверсия
  • Интуитивное зондирование
  • Мышление, чувство
  • Судя по восприятию

Многие люди принимают MBTI, когда готовятся начать или изменить свою карьеру.Тест на черты характера может помочь вам определить свои сильные и слабые стороны, чтобы понять, какую работу вы могли бы выполнять наиболее успешно. Вы можете пройти тест самостоятельно через Фонд Майерс-Бриггс.

Списки личностных качеств

В Интернете, а также в книгах и журналах есть многочисленные списки черт характера. Некоторые используются для написания заданий. Часто списки лучших черт характера поступают из учебных заведений, например, из Массачусетского технологического института. Эти списки интересны и также могут быть полезны в различных контекстах.

Генератор личностных черт

Люди создают персонажей по разным причинам. Некоторые пишут рассказ, книгу или пьесу, и им нужно вообразить новые черты характера. Другие придумывают персонажей для ролевых игр. Если вы заинтересованы в создании персонажа, вы можете использовать генератор, специально созданный для черт характера, чтобы придать вашему персонажу случайные черты.

Что вы можете сделать со своими личностными качествами?

Как упоминалось ранее, ваши черты характера относительно стабильны на протяжении всей вашей жизни.Итак, означает ли это, что вы ничего не можете с ними поделать? Нет, это не так. Хотя вы, возможно, не сможете изменить свои черты характера, есть несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы максимально использовать свои положительные черты характера и минимизировать влияние отрицательных черт, как только вы узнаете, какие из них описывают вас.

Использование ваших положительных качеств

Когда вы поймете свои положительные черты характера, вы сможете выбрать карьеру, в которой сможете проявить себя как личность.Если вы открыты для переживания черт характера, вы можете преуспеть в творческой или интеллектуальной карьере. Если вы обладаете высокими чертами характера и добросовестностью, из вас, скорее всего, выйдет отличный лидер. Выбирая карьеру, совместимую с вашими чертами характера, вы увеличиваете вероятность того, что добьетесь успеха.

Работа со своими отрицательными качествами

Нужна помощь, чтобы свести к минимуму влияние негативных черт вашей личности?

Поговорите с профессионалом — зарегистрируйтесь сегодня Источник: rawpixel.com

С отрицательными чертами характера может быть сложнее. Но их признание может помочь вам принимать более правильные решения. Например, если ваша шкала экстраверсии низка, вы можете настроить себя на провал, если выберете работу продавца. Если у вас низкий уровень согласия, возможно, вам лучше не пытаться устроиться на работу в качестве посла.

Вы также можете научиться сводить к минимуму свои отрицательные черты характера и максимизировать положительные черты характера, изучая различные способы мышления и поведения.Один из способов сделать это — когнитивно-поведенческая терапия (КПТ). В КПТ консультант направляет вас, когда вы исследуете свои мысли и действия. Вместе вы решаете, достаточно ли они полезны, чтобы удержать их, или настолько бесполезны, что вы хотите их изменить. Ваши общие черты характера могут не измениться, но то, как вы реагируете на внешний мир, может измениться. Консультант также может помочь вам пройти тест на черты характера и объяснить результаты.

Навигация по собственным чертам характера и загадочным результатам теста на черты характера никому не проста.Онлайн-консультант может помочь вам в этом процессе. Вы можете скептически относиться к эффективности онлайн-терапии. Всегда полезно проявлять осторожность при решении таких серьезных проблем, как психическое здоровье. Но вы должны знать, что в сообществе психиатров существует консенсус в отношении того, что онлайн-консультирование работает. Доктор Николас Джойс указывает в недавней статье, что даже до того, как стала популярной онлайн-терапия, такие вещи, как телефонные линии связи, считались эффективными и необходимыми в течение многих лет.Онлайн-терапия — это просто логическое продолжение.

Если вам нужна помощь в решении проблем с психическим здоровьем, вы можете поговорить с лицензированным консультантом в BetterHelp. После краткого опроса вас подберут подходящего консультанта. Затем вы можете выбрать занятие психотерапией по своему графику. Психотерапевт поможет вам лучше узнать себя и понять свои личные качества. Прочтите, что другие говорят о своем опыте работы с BetterHelp, ниже.

«Виктория стала моим якорем в эти безумные времена! Имея возможность опереться на нее с любыми проблемами, с которыми я сталкиваюсь, она знает, как справиться с моей большой личностью и как меня успокоить.Она так здорово держит меня в ответе! »

«Виктор очень поддерживает мою текущую позицию и проблемы, которые выросли за последние несколько лет. Он полностью понимает мою личность и определенные области, с которыми я борюсь. Я чувствую, что выздоравливаю медленно и уверенно всего через 2 месяца терапии. Я очень надеюсь, что выйду из этого процесса, чувствуя себя заново рожденным и более похожим на себя, более связанным с той частью меня, которую я потерял.”

Ваши личные качества — большая часть того, кто вы есть. Они отличают вас от других по-разному. Вы не должны жить своей жизнью, основываясь на том, что о вас говорит тест на личностные качества. Вы можете использовать такой тест в качестве руководства, чтобы максимально использовать свои личные качества и жить более полноценной и успешной жизнью.

Если вы хотите узнать больше о том, как управлять своим поведением или даже изменять его в зависимости от черт характера, терапия может быть для вас хорошим вариантом.Важно узнать о своей личности. Это может помочь вам понять, почему вы ведете себя именно так, и понять, хотите ли вы внести какие-либо изменения. Вы можете быть классической личностью типа a, типа b, типа c или типа d или, возможно, вы комбинация двух. Некоторые ученые подсчитали, что существуют тысячи черт личности. Черты личности — ваши определяющие характеристики. Черты личности могут включать в себя качества, темперамент, эмоции, компетенции, таланты и привычные модели поведения.

Вы также можете научиться сводить к минимуму свои отрицательные черты и максимизировать положительные, изучая различные способы мышления и поведения. Один из способов сделать это — когнитивно-поведенческая терапия (КПТ). В КПТ консультант направляет вас, когда вы исследуете свои мысли и действия. Вместе вы решаете, достаточно ли они полезны, чтобы удержать их, или настолько бесполезны, что вы хотите их изменить. Ваша личность в целом может не измениться, но то, как вы реагируете на внешний мир, может измениться. Консультант также может помочь вам пройти тест и объяснить результаты.Какой бы ни была ваша личность, вы способны вести счастливую и полноценную жизнь. Терапия может помочь вам научиться определять мыслительные процессы, поведение и инстинкты, а затем изменять их. Вы заслуживаете быть счастливым, здоровым и быть тем, кто вам нравится. Со всем этим может помочь терапия.

15 простых черт по-настоящему хорошего человека

Мы все попадаем в ловушку судить о характере человека по его внешнему виду. Как же мы ошибались! Слишком часто настоящий характер человека появляется только тогда, когда какое-то негативное событие поражает их или вас.Затем вы можете увидеть, как из руин выходит токсичный человек, и это часто становится шоком.

Поистине пугающий пример раскрывается в книге О’Тула в Боумене под названием « Опасные инстинкты: как интуитивные инстинкты предают нас». Было обнаружено, что вполне респектабельный, обаятельный, хорошо одетый сосед устроил в своем гараже камеру пыток, где систематически издевался над похищенными женщинами. Это крайний пример, но он показывает, как мы можем быть полностью обмануты внешним видом, манерами и поведением человека.

Итак, что вы можете сделать? Вы хотите иметь возможность оценивать личные качества при контакте с коллегами, новыми знакомыми и новыми друзьями, которые могут даже стать партнерами на всю жизнь. Вы хотите знать, такие ли они:

  • честные
  • надежный
  • компетентный
  • добрые и отзывчивые
  • способен взять на себя вину
  • умеют проявлять настойчивость
  • скромный и скромный
  • тихо и может контролировать гнев.

Секрет в том, чтобы сохранять суждение и не торопиться.Соблюдайте их в определенных ситуациях; посмотрите, как они отреагируют. Слушайте, как они говорят, шутят, смеются, объясняют, жалуются, обвиняют, хвалят, разглагольствуют и проповедуют. Только тогда вы сможете судить об их характере. Это не является надежным, но если вы последуете 10 способами, описанными ниже, у вас будет довольно хороший шанс не закончить оскорбительными отношениями.

1. Часто ли случается гнев?

Слишком часто гневная реакция, которая может показаться чрезмерной, является признаком наличия скрытых проблем.Не думайте, что каждый человек, который мысленно и физически просто щелкает и перебрасывается своим весом, просто нормально реагирует. У всех случаются вспышки гнева, когда за рулем или когда дела идут плохо.

Но если это случается почти каждый день, то вам нужно выяснить, почему, и, возможно, избегать этого человека. Слишком часто гнев перерастает в жестокое и агрессивное поведение. Вы не хотите находиться рядом с тем, кто думает, что насилие может решить личные или глобальные проблемы.

2.Можете ли вы стать свидетелями добрых поступков?

Как часто вы видите этого человека добрым и внимательным? Раздают ли они деньги нищим, жертвуют на благотворительность, занимаются волонтерством или каким-то простым способом показывают, что они готовы делить планету с примерно 7 миллиардами других людей?

Я был шокирован, когда мой гость так и не проявил доброты к слабым и обездоленным людям в нашем городе. Якобы она была религиозным человеком, но я начал сомневаться в искренности ее убеждений.

«Лучший показатель характера человека — это то, как он обращается с людьми, которые не могут сделать ему ничего хорошего, и как он обращается с людьми, которые не могут сопротивляться.”

Эбигейл Ван Бюрен

3. Как этот человек берет на себя вину?

Может быть, вы знаете, что он / она виноват в провале в офисе или даже в том, что не явился вовремя на свидание. Посмотрите на их реакцию. Если они начнут обвинять других коллег или трафик, что ж, это признак того, что они не хотят брать на себя ответственность за свои ошибки.

4. Не используйте Facebook в качестве индикатора.

Вы почувствуете облегчение, узнав, что графология (изучение этого забытого навыка письма) больше не считается надежной проверкой характера человека.К счастью, Facebook тоже не преследует. Исследование показало, что использование Facebook ненормативной лексики, сексуальных намеков и сплетен не является надежным показателем характера кандидата или будущей работы на рабочем месте.

5. Прочтите их электронную почту.

Теперь гораздо лучшая идея — прочитать электронную почту человека. Исследования показывают, что использование следующего может указывать на определенные черты личности:

  • Слишком много восклицательных знаков может указывать на солнечный характер
  • Частые ошибки могут указывать на апатию
  • Использование смайлов — единственный способ улыбнуться вам
  • Использование третьего лица может выявить определенные формальности
  • Слишком много вопросительных знаков могут показать гнев
  • Чрезмерное использование заглавных букв считается криком.В сетевом этикете они категорически запрещены, но удивительное количество людей все еще их используют.

6. Остерегайтесь хвастунов.

Слушайте людей, когда они говорят. Как часто они упоминают свои достижения, продвижение по службе, награды и успехи? Если это случается часто, это верный признак того, что этот человек слишком завышен над своими достижениями. Вряд ли они будут скромными или скромными. Какая жалость! Другой человек, которого следует избегать.

7. Ищите доказательства настойчивости.

Мощный показатель стойкости и стойкости — это когда человек настойчив и никогда не сдается, когда он действительно хочет достичь жизненной цели. Ищите доказательства того, что они продолжают работать, несмотря на огромные трудности.

Великие достижения ученых и изобретателей отличаются упорством. Достаточно вспомнить Эйнштейна, Эдисона (который терпел неудачу тысячи раз) и Нельсона Манделу, чтобы получить вдохновение. Министерство образования США не сомневается в том, что стойкость, упорство и настойчивость станут ключевыми факторами успеха для молодежи в 21 -м веке.

8. У них высокий рейтинг эмпатии.

Послушайте, как они говорят о менее удачливых членах нашего общества, таких как бедняки, иммигранты и инвалиды. Вы замечаете, что они сочувственно отзываются об этих людях? Тот факт, что они даже упоминают о них, является сильным показателем сочувствия.

Люди с нулевым сочувствием никогда не будут говорить о неблагополучных. Они редко задают вам вопрос о трудном времени или отношениях. Обычно они возвращают разговор к себе.У этих людей нет сочувствия, а в крайних случаях они психопаты, которые никогда не проявляют никаких чувств по отношению к своим жертвам.

9. Научитесь быть социально интерактивным.

Мы социальные животные, и это делает нас уникальными людьми. Если человек изолирован или одиночка, это может быть отрицательным показателем его характера. Вы хотите встретить человека, который знает о доверии, честности и преданности. Единственный способ практиковать эти замечательные качества — это действительно социально взаимодействовать. Большим преимуществом является то, что вы можете делиться проблемами и вместе праздновать успех и радость.

«В одиночестве можно приобрести все, кроме характера».

Stendhal

10. Избегайте токсичных людей.

Эти люди пытаются контролировать других и часто не могут смириться со своими собственными неудачами. Типичное поведение и разговоры могут касаться:

  • Зависть или ревность
  • Критика партнеров, коллег и друзей
  • Жалобы на собственные неудачи
  • Обвинение других в собственной неудаче или неудаче
  • Одержимость собой и своими проблемами

Послушайте, что говорят эти люди, и вы быстро поймете, что вам нужно избегать их любой ценой, потому что их негативный настрой тянет вас вниз.Кроме того, как бы вы ни хотели им помочь, вы не имеете для этого достаточной квалификации.

Теперь, посмотрев на некоторые из лучших способов судить о человеке, как насчет вас самих? Как тебя видят другие? Почему бы не пройти тест доктора Фила и не узнать. Вы можете это вынести?

Автор фотографии: Яцек Дилаг через unsplash.com

10 универсальных человеческих качеств

Мы живем в эпоху чрезмерных и откровенно противоречивых отношений. Различные группы людей в этой стране и во всем мире заслуженно претендуют на свою культурную территорию в благородном стремлении к интеграции.Я сам посвятил свою профессиональную жизнь тому, чтобы сделать большой бизнес более «дружелюбным» по отношению к бэби-бумерам в более масштабных усилиях по изменению нашего (негативного) нарратива о старении.

В то время как признание нашего разнообразия и признание наших различий, к счастью, имеет большое значение для создания более равноправного общества, мы, как правило, не обращаем внимания на то, что у нас есть общего, и объединяем нас как людей.

Чтобы быть ясным, желание проявить нашу идентичность в нашем все более раскалывающемся, балканизированном мире можно понять и оценить.Определение себя — одна из наших основных целей в жизни, в конце концов, средство решения главного экзистенциального вопроса: «Кто я?»

Однако у этих шагов к самосознанию и позитивным социальным изменениям есть и обратная сторона. Устанавливая свою индивидуальную и групповую идентичность, мы слишком часто называем тех, кто чем-то отличается от нас, «другими». Возможно, больше, чем когда-либо прежде в истории, мы уделяем внимание расе, полу, возрасту, сексуальной ориентации, этнической принадлежности, национальности, религии, политической принадлежности и множеству других переменных, определяющих личность.На днях я увидел наклейку на бампере на машине, на которой было написано просто «Вегетарианец».

В наши дни инаковость повсюду, большая часть ее основана на искусственно созданных социальных делениях, которые лучше оставить актуарным таблицам. В дополнение ко всем демографическим нарезкам и кубикам психологическое профилирование — это часто используемый инструмент для определения того, какой у вас тип личности (и, что более важно, какой у вас нет). Я INTJ, можно с гордостью заявить после прохождения теста Майерса Бриггса, что отличало себя от всех этих ESFP.

Такая сортировка ведрами не только глупая, но и вредная для здоровья и разрушительная. Мы все люди и, несмотря на то, что говорят MSNBC и Fox News, имеем много общего на фундаментальном уровне. Фактически, у всех нас одна и та же основная ДНК, что делает нас генетическими родственниками в разной степени. Американцы кажутся особенно расколотыми на многих уровнях, что не соответствует нашим демократическим идеалам. В нашем стремлении выполнить наш девиз e pluribus unum — из многих, один — я обеспокоен, что мы отдаем предпочтение pluribus , а не unum .

К этому моменту я предлагаю выделить 10 универсальных человеческих черт, которые мы разделяем как вид. Сосредоточиться на них, а не на наших предполагаемых различиях, — гораздо более полезный способ, как Гаррисон Кейлор говорил в своей радиорекламе для Powdermilk Biscuits, «силу встать и сделать то, что нужно сделать».

Эти черты, в произвольном порядке:

  1. Принадлежность. Мы все социальные существа, то есть полагаемся на конструктивные отношения с другими людьми.
  2. Сообщество. Точно так же у нас есть желание быть частью чего-то большего, чем мы сами.
  3. Творчество. Все люди разделяют стремление использовать свое воображение для создания чего-то, чего раньше не существовало.
  4. Любопытство. Мы любознательные организмы, отчасти устройство выживания и отчасти неврологический механизм, стремящийся выяснить, что движет вещами.
  5. Семья. Стремление к родству, биологически или иным образом, жестко запрограммировано в нашей генетической структуре.
  6. Любовь. Наша самая сильная и химически вызванная эмоция — это уловка природы, с помощью которой мы сохраняем вид.
  7. Память. Наш мозг — это вместилище прошлого, средство передачи историй нашей жизни следующему поколению для непрерывности.
  8. Назначение. У каждого из нас есть причина, и наша миссия — выяснить, что это такое, а затем сделать это как можно лучше.
  9. Рассказывание историй. Хронирование и документирование некоторых аспектов человеческого состояния тем или иным образом кому-то еще — это наша основная форма общения.
  10. Голос. У всех нас есть потребность выразить себя уникальным способом, чтобы рассказать остальному миру, кто мы есть.

Эти 10 универсальных черт превосходят все поверхностные различия, о которых мы слишком много времени думаем и говорим. Давайте использовать их как способы сблизить нас, даже если мы признаем и уважаем наше замечательное разнообразие.

Каковы основные 5 черт характера?

Многие современные и традиционные исследования в области психологии указывают на 5 основных параметров личности.Доказательства этой теории росли с годами, когда в 1949 году появилась основная теория. Пять общих черт личности, описываемых теорией, — это экстраверсия (также часто называемая экстраверсией), покладистость, открытость, сознательность и невротизм.

Теория о пяти основных чертах личности — это теория, разработанная в 1949 году Д. В. Фиске (1949) и позже расширенная другими исследователями, включая Нормана (1967), Смита (1967), Голдберга (1981), МакКрэ и Коста (1987).

Исследователи потратили годы, прежде чем пытались определить черты характера как способ анализа поведения людей. В какой-то момент Гордон Олпорт обнаружил более 4000 черт. Даже когда это число было уменьшено до 16, это было сочтено слишком сложным. Здесь и начались пять основных черт личности.

Эти широкие категории исследовались и развивались на протяжении многих лет, и, несмотря на обширные исследования в каждой области, исследователи не всегда соглашаются с определением каждой характеристики.

Каковы основные черты личности?

Открытость

Открытость — это характеристика, которая включает в себя воображение и проницательность. Мир, другие люди и стремление учиться и испытывать новые вещи особенно важны для этой черты личности. Это приводит к появлению широкого круга интересов и большей склонности к приключениям, когда дело доходит до принятия решений.

Креативность также играет большую роль в открытости; это ведет к большей зоне комфорта, когда дело касается абстрактного и нестандартного мышления.

Подумайте о том человеке, который всегда заказывает самые экзотические блюда из меню, ходит в разные места и имеет интересы, о которых вы даже не догадывались… это тот, кто обладает высокой открытостью.

На любого человека с низким уровнем этой черты обычно смотрят с более традиционным подходом к жизни, и он может столкнуться с трудностями, когда дело доходит до решения проблем за пределами зоны комфорта.

Добросовестность

Добросовестность — это черта, которая включает высокий уровень вдумчивости, хороший контроль над импульсами и целенаправленное поведение.Этот организованный и структурированный подход часто встречается у людей, которые работают в науке и даже в сфере розничных финансов, где детальная ориентация и организация требуются как набор навыков.

Очень сознательный человек будет регулярно планировать и анализировать свое поведение, чтобы увидеть, как оно влияет на других. В командах управления проектами и отделов кадров регулярно работают очень добросовестные люди, которые помогают сбалансировать структурные роли в рамках общего развития команды.

Хорошим примером сознательного человека может быть тот, кого вы знаете, который всегда заранее планирует следующую встречу, а в то же время регулярно поддерживает контакт, проверяя ваше благополучие. Им нравится организовываться вокруг определенных дат и событий, и они обращают внимание на вас, когда вы встречаетесь.

Люди с низкой сознательностью, как правило, не любят структуру и графики, откладывают выполнение важных задач, а также не могут выполнить задачи.

Экстраверсия

Экстраверсия (иногда называемая экстраверсией) — это черта, с которой многие сталкивались в своей жизни.Его легко идентифицировать и широко узнать как «человека, который заряжается энергией в компании других».

Это, среди других черт, которые включают разговорчивость, напористость и высокую эмоциональную выразительность, сделало экстравертных людей широко узнаваемыми на протяжении многих лет социального взаимодействия.

У всех нас есть один друг или член семьи — или несколько — которые не совсем настенные цветы в социальном взаимодействии. Они стремятся быть в центре внимания, любят знакомиться с новыми людьми и каким-то образом имеют самую большую группу друзей и знакомых, которых вы знали.

Противоположный, конечно же, кто-то еще в нашей жизни, которого мы можем знать, интроверт. Они предпочитают уединение и менее энергичны в социальных ситуациях. Быть в центре внимания или вести светскую беседу может быть довольно утомительным занятием.

Экстраверты, как правило, занимаются публичными ролями, включая такие области, как продажи, маркетинг, обучение и политика. Будучи лидерами, экстраверты с большей вероятностью будут вести за собой, чем стоять в толпе, и их будут замечать, что они ничего не делают.

Доброжелательность

Люди, которые демонстрируют высокую покладистость, проявляют признаки доверия, альтруизма, доброты и привязанности.Очень приятные люди, как правило, обладают высоким просоциальным поведением, что означает, что они более склонны помогать другим людям.

Делиться, утешить и сотрудничать — черты, присущие очень приятным типам личности. Сочувствие к другим обычно понимается как еще одна форма согласия, даже если этот термин не совсем подходит.

Противоположность доброжелательности — неприятность, но она проявляется в чертах поведения, которые социально неприятны. Манипуляция и злоба по отношению к другим, отсутствие заботы или сочувствия, отсутствие интереса к другим и их проблемам — все это довольно распространенные явления.

Доброжелательные люди обычно находят карьеру в тех сферах, где они могут больше всего помочь. Благотворительность, медицина, психическое здоровье и даже те, кто работает волонтерами на бесплатных столовых и посвящает время третьему сектору (общественным исследованиям), занимают высокие места в таблице согласия.

Невротизм

Невротизм характеризуется грустью, капризностью и эмоциональной нестабильностью. Невротизм, который часто ошибочно принимают за антисоциальное поведение или, что еще хуже, за более серьезную психологическую проблему, — это физическая и эмоциональная реакция на стресс и предполагаемые угрозы в чьей-либо повседневной жизни.

Люди с высоким уровнем невротизма будут склонны испытывать перепады настроения, беспокойство и раздражительность. Некоторые люди, которые в повседневной жизни испытывают внезапные изменения в характере, могут быть крайне невротичными и реагировать на высокий уровень стресса на работе и в личной жизни.

Тревога, которая играет большую роль в структуре невротизма, связана со способностью человека справляться со стрессом и предполагаемым или фактическим риском. Люди, страдающие невротизмом, будут слишком много обдумывать множество ситуаций и испытывать трудности с расслаблением даже в своем собственном пространстве.

Конечно, те, кто находится ниже на невротическом уровне, будут демонстрировать более устойчивое и эмоционально устойчивое отношение к стрессу и ситуациям. Люди с низким уровнем невротизма также редко чувствуют грусть или депрессию, находя время, чтобы сосредоточиться на настоящем моменте и не вовлекаться в мысленную арифметику возможных факторов, вызывающих стресс.

Кто развил большую пятерку личностных качеств?

Первоначально разработанная в 1949 году теория больших 5 личностных качеств была основана Д.У. Фиске, а затем расширили его другими исследователями, включая Нормана (1967), Смита (1967), Голдберга (1981), а также МакКрэ и Коста (1987).

Предполагается, что еще в конце 19 века социальные психологи пытались получить более научное понимание личности, но только после первого официального исследования, проведенного Гордоном Олпортом и Генри Одбертом в 1930-х годах, личность имела своего рода научное признание. Они взяли 18000 слов из словаря Вебстера для описания личностных качеств и нашли прилагательные, которые описывали нефизические характеристики, создав банк из 4500 слов наблюдаемых поведенческих маркеров.

Более поздние исследования смогли выявить много совпадений и специфических черт у человека, что позволило провести более сжатый и всесторонний обзор личностных качеств. Большая пятерка до сих пор широко используется в качестве основы для глобальных исследований.

Какие факторы влияют на большую пятерку качеств?

От природы и воспитания до возраста и взросления — большие 5 черт были широко изучены, и мы можем увидеть, что влияет на их влияние на поведение и характер человека.

Часто выдвигали гипотезы о том, что личность — это вопрос воспитания или природы.В одном конкретном исследовании было изучено 123 пары однояйцевых близнецов и 127 пар разнояйцевых близнецов. «Результаты показали, что наследуемость каждой черты составляла 53% для экстраверсии, 41% для уступчивости, 44% для сознательности, 41% для невротизма и 61% для открытости».

Также широко признано, что чем старше мы становимся, тем больше меняются наши черты поведения. Мы становимся менее экстравертными, менее невротичными и менее открытыми для нового опыта, в то время как наша покладистость и сознательность будут расти по мере того, как мы становимся старше.

Отличаются ли мужчины и женщины пятью большими чертами?

По общему мнению, мужчины и женщины на самом деле больше похожи, чем того, во что нас уверяют нормативные социальные науки. Но, как следует из названия, есть некоторые исключения.

Вайнсберг и ДеЯнг в 2011 году изучали «большую пятерку» и, в частности, гендерных различий в личности по десяти аспектам большой пятерки. Они пришли к выводу, что женщины, как правило, имеют более высокие баллы по экстраверсии, доброжелательности и невротизму, чем мужчины.

Другие исследования пришли к выводу, что, хотя различия могут присутствовать, некоторые черты не являются полностью разделенными. С возрастом будут согласовываться такие поведенческие черты, как покладистость и экстраверсия, когда оба пола имеют тенденцию к снижению с течением времени.

Тесты на личностные качества большой пятерки

Мы можем успешно измерить личностные качества с помощью различных инструментов и методов. В целом, эти тесты пытаются определить, насколько ваше поведение варьируется от высокого к низкому по пяти характеристикам, которые включают: Открытость, сознательность, экстраверсия, дружелюбие и невротизм.

Как измеряются черты характера?

Традиционно проводится личностный тест большой пятерки с анкетой и ответом с несколькими вариантами ответов.

Например, эти вопросы будут спрашивать, насколько человек согласен или не согласен с тем, что он или она является тем, кто является примером различных конкретных утверждений, таких как:

  • «Готов попробовать новый опыт» (для открытости или непредубежденности)
  • «Всегда думает о других» (из соображений совести)
  • «В центре внимания на вечеринке» (для экстраверсии)
  • «Доверяет другим» (за уступчивость)
  • «Все время беспокоится о будущем» (из-за невротизма или негативной эмоциональности)

Ответы «Полностью согласен» или «Полностью не согласен» (с альтернативными вариантами) определят, в каком масштабе человек может быть сгруппирован по различным личностным чертам.

Надежны ли тесты личности большой пятерки?

Оценки, основанные на «большой пятерке» личностных тестов, очень надежны при условии, что были проведены и подтверждены достаточные исследования.

На сегодняшний день это наиболее научно обоснованная и надежная психологическая модель для измерения личности. Он используется, чтобы помочь предсказать поведение, а также личность.

Это остается надежной моделью, которую предприятия и научные исследования смогли последовательно использовать в течение длительного периода времени, помогая создавать новые модели, которые предсказывают чье-то поведение на работе, реакцию на стрессовые ситуации и даже понимают аспекты зарегистрированных социальных исследований.

Как большая пятерка личностных качеств предсказывает поведение на работе?

При приеме на работу сотрудников (или тестировании действующих) пять личностных качеств помогают нам понять поведение на рабочем месте и во многих случаях точно прогнозировать будущую производительность. Каждый тип личности будет иметь влияние на рабочую среду и на других сотрудников. Возможность определить, где может быть положительное или отрицательное влияние, может помочь повлиять на решения, касающиеся найма или удержания персонала.

Кандидат с высоким показателем открытости будет готов изучить новые навыки и инструменты. Представленные более абстрактными проблемами, они с большей вероятностью будут думать об абстрактных решениях и будут сосредоточены на решении новых проблем, которые, возможно, ранее игнорировались.

Кандидатам с высоким уровнем добросовестности не обязательно сидеть за своим столом до полуночи каждый вечер! Однако они будут стремиться выполнить свою работу, уложиться в сроки и начать действовать самостоятельно; требуя небольшого количества рук, чтобы выполнить задачу.С другой стороны, тому, кто набирает низкие баллы, потребуется гораздо больше внимания, времени и внимания для выполнения поставленной задачи.

Идеальная экстраверсия Оценка будет зависеть от должности, на которую вы нанимаете. Многие считают, что они являются лидерами в команде, и высокий показатель экстраверсии будет хорошо работать в среде, где они процветают благодаря взаимодействию с другими :; продажи, маркетинг и PR — все это требует определенного уровня навыков общения с людьми. Однако более технические рабочие места, требующие особого внимания или определенной степени изоляции, не подходят.

Кандидат, демонстрирующий высокую уступчивость , подойдет на роль, где необходимы личные навыки и способность служить другим. Конечно, обратное будет плохо в сильной командной среде и вызовет серьезные проблемы для работы над общей целью или задачей.

Наконец, кандидат с высоким невротизмом не подойдет для роли, где есть постоянные изменения, задачи, требующие сильной склонности к самовосстановлению или высокий уровень стресса.Тем не менее, люди с низкими показателями невротизма будут хорошо себя чувствовать в подобных сценариях на рабочем месте.

Эти черты характера помогают нам понять, как мы можем вести себя в будущем, на нашем рабочем месте и при определенных обстоятельствах как. Что касается бизнеса, они могут определить будущие таланты, отклонения от рельсов и даже потенциал для успеха.

Как Томас может помочь вам найти подходящего человека для вашей роли?

Личностный тест Thomas Workplace охватывает области личностного тестирования, основанного на теории Большой пятерки.Также известный как индикатор высокого потенциала (HPTI), он дает ценную информацию о сильных сторонах человека и потенциальных сошедших с пути, в том числе об их лидерском потенциале.

Разработанный Иэном Макреем и Адрианом Фернхэмом в 2006 году, HPTI был разработан на основе модели «оптимальности», которая предполагает, что черты личности могут считаться «оптимальными» на основе требований конкретной должности или должности, например, старшего. исполнительное руководство.

На основе анкеты самоотчета ответы имеют 7 уровней согласия по шкале Лайкерта от 1 до 7 (от 1 «полностью не согласен» до 7 »полностью согласен) с 78 уникальными заданиями, а тест занимает всего 8 минут.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *