29 августа В последние годы интерес к проблеме самореализации личности в профессии резко возрос. Это обусловлено высокой конкурентоспособностью на профессиональном рынке труда. Сегодня я хочу затронуть тему самореализации личности для того, чтобы помочь молодым людям найти путь к гармоничному развитию в профессиональном плане. Ведь когда человек находит дело по душе, то он вкладывает в это дело все свои знания, умения, навыки не по принуждению, а добровольно. Таким образом и происходит самореализация.
Гармонии нельзя добиться без сочетания внешнего и внутреннего проявления самореализации. К внешней форме относится стремление человека проявить себя в обществе, в различных сферах жизнедеятельности: профессии, творчестве, спорте, учёбе, политической и общественной деятельности, отразив свои положительные стороны. Внутренняя самореализация обеспечивает самосовершенствование человека в физическом, интеллектуальном, нравственном и духовном аспектах. Профессиональный рост – это рост профессиональных знаний, умений и навыков, признание профессиональным сообществом результатов труда человека, авторитета в конкретном виде профессиональной деятельности. С чего же должен начинаться профессиональный рост? В идеале – с правильного выбора профессии. Если свою деятельность специалист начал не по собственному желанию, а в силу каких-то сторонних обстоятельств, то профессиональный рост в таком случае будет сильно осложнён. К сожалению, многие путают профессиональный рост с карьерным. При правильном подходе профессиональный рост действительно сопровождается карьерным, однако, в некоторых случаях они идут не «рука об руку», а порознь. Дело в том, что профессиональный и карьерный рост осуществляются в разных плоскостях. Профессиональный рост направлен на расширение профессиональной компетенции сотрудника или же на погружение в одну определённую узкую область профессии. В свою очередь, карьерный рост практически всегда направлен вверх и подразумевает освоение сотрудником новых навыков, расширение его полномочий. Карьерный рост, как правило, более заметен, ведь он сопровождается такими значительными изменениями как повышение зарплаты, изменение социального статуса, обретение некоторых привилегий. Профессиональный же рост специалиста можно заметить по более качественному или более быстрому выполнению им поставленных задач, повышению востребованности данного специалиста среди постоянных клиентов. Так, для одних профессиональный рост – это достижение целей с минимальными затратами ресурсов, для других – признание в профессиональных кругах, третьим важнее всего повышение заработной платы. Поэтому важно установить определённые критерии профессионального роста именно для себя, чтобы понять, насколько активно происходит профессиональное развитие и происходит ли вообще. К примеру, парикмахер может попробовать себя в новых сложных стрижках и причёсках, повар – в приготовлении блюд новой для него кухни, педагог может попробовать новаторские методики обучения. Границ для самосовершенствования нет и каждый специалист, будь он простым механиком или топ-менеджером крупной компании, может начать свой профессиональный рост прямо сегодня! Главное в жизнетворчестве – не халтурить, не оставлять недоделанное и не останавливаться на полпути. Каждый молодой человек самостоятельно может определить, что он на правильном пути, проанализировав свою жизнь. ПРИЗНАКИ ТОГО, ЧТО ТЫ НА ВЕРНОМ ПУТИ: 1) то, чем ты занимаешься, приносит тебе удовольствие; 2) ты сам(а) не знаешь откуда у тебя берутся силы, на выбранную тобой деятельность; 3) твоя деятельность реально является полезной не только для тебя, но и для других людей; 4) ты чувствуешь, что у тебя есть зона личностного и профессионального роста внутри выбранной деятельности; 5) ты хочешь совершенствоваться и оттачивать своё мастерство в выбранном виде деятельности. Подводя итог вышеизложенному, можно сделать вывод, что: самореализация – это высшее желание человека реализовать свои таланты и способности. Стремление человека проявить себя в обществе, отразив свои положительные стороны. Человек имеет полное право проживать ту жизнь, какую ему самому более всего хочется творить и испытывать. Надеюсь, что эта информация поможет молодёжи выстроить свою жизнь в гармонии с собой!
Наталья Подколзина, психолог-профконсультант отдела занятости населения Калининского района, телефон: 276-11-59 |
Аннотированный указатель статей «Национального психологического журнала»
Риски психологической безопасности личности в условиях внедрения цифровых образовательных технологий на этапе профессионального обучения
Национальный психологический журнал
2022.
№ 4.
c.132–143
Худякова Т. Л. Гридяева Л.Н. Клепач Ю.В. Петросянц В.Р.
подробнееСкачать PDF
87
Система профессиональной подготовки психологов МЧС России
Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.116–131
Шойгу Ю. С.
подробнееСкачать PDF
77
Трудовые интересы как ключевой фактор вовлеченности и эффективности работников образовательных технологий
Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.102–115
Лобанова Т. Н.
подробнееСкачать PDF
51
Психологические предикторы прокрастинации студентов-психологов
Национальный психологический журнал
2022.
№ 4.
c.91–101
Бояринов Д.М. Губайдулина Л.М. Новикова Ю.А. Качина А.А. Барабанщикова В.В.
подробнееСкачать PDF
70
Хронический стресс и временная саморегуляция у ме- неджеров по продажам
Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.80–90
Широкая М.Ю. Горбатых М.В.
подробнееСкачать PDF
77
Адаптивность как пре- диктор изменений функциональных состояний участников морской научной экспедиции в АрктикуНациональный психологический журнал 2022. № 4. c.65–79
Симонова Н.Н. Тункина М.А. Корнеева Я.А. Трофимова А.А.
подробнееСкачать PDF
31
Вклад диспозициональной осознанности в сопротивление острому и хроническому стрессу у медицинского персонала в период пандемии COVID’19
Национальный психологический журнал
2022.
№ 4.
c.53–64
Блинникова И. В. Матюшин В.В. Гущин М.В. Ланге М.Д.
подробнееСкачать PDF
49
Стратегии самопрезентации в авторских текстах специалистов с разным профессиональным опытом
Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.42–52
Абдуллаева М. М.
подробнееСкачать PDF
29
Осмысленность жизни и профессиональный опыт как предикторы профессионального самоопределения будущих педагогов
Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.29–41
Белякова Е.Г. Быков С.А.
подробнееСкачать PDF
31
Статус профессиональной идентичности как фактор психологической адаптации личности в юношеском возрасте
Национальный психологический журнал
2022.
№ 4.
c.19–28
Карабанова О.А. Молчанов С. В.
подробнееСкачать PDF
30
Профессиональная идентичность в динамике технологического развития информационного общества
Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.9–18
Емелин В.А.
подробнееСкачать PDF
33
Современные тенденции в развитии психологических исследований труда и трудящегося в динамичной профессиональной и организационной среде
Национальный психологический журнал . № . c.3–8
Барабанщикова В.В. Кузнецова А.С.
подробнееСкачать PDF
28
Как слово наше отзовется
Национальный психологический журнал
2022.
Цукерман Г.А.
подробнееСкачать PDF
701
Жизнь с любовью как смысл бытия в экзистенциальной парадигме отношений
Национальный психологический журнал 2022. № 3. c.119-125
Утробина В.Г.
подробнееСкачать PDF
723
Экопсихологические взаимодействия детей раннего возраста с другими субъектами социальной среды
Национальный психологический журнал 2022. № 3. c.108-118
Лидская Э.В. Панов В.И.
подробнееСкачать PDF
677
Почему самореализация важна для развития карьеры? — Наш блог
В наше время жизнь далека от совершенства.
Есть время, когда вы можете легко запутаться в облаке вопросов о том, кем вы хотите быть и как будет выглядеть ваше будущее. Хотя некоторые рекомендации для личностного роста могут быть отличными, другие могут быть ужасными.
Кроме того, вы наверняка стремитесь удовлетворить свои желания и потребности. Вы должны хорошо работать, добиваться высокой квалификации и быть хорошим партнером, родителем или другом.
Тем не менее, у вас еще есть пути таких трудностей. Это называется самореализацией. И это один из самых важных способов раскрыть свой истинный потенциал.
Каково определение Самореализации?
Осознание — это термин, используемый как в восточных, так и в западных идеологиях и религиях. Западная культура имеет более эмпирический подход к этому. Однако он глубоко интегрирован в восточные традиции, такие как джайнизм, индуизм, буддизм и сикхизм.
Итак, что такое самореализация?
Из различных философских гипотез и концепций наиболее широко известно определение Абрахама Маслоу.
Западная концепция самореализации в основном заключается в достижении своего истинного потенциала, удовлетворении всего спектра желаний и содействии общему благу человечества или общества.
Восточные духовности, с другой стороны, описывают самореализацию уникальным образом.
В джайнизме самореализация — это удаление всех искусственных слоев личности и понимание истинного «я» и природы реальности.
Индуизм определяет реализацию как знание своего истинного «я», которое находится за пределами заблуждений и ограничений материальных явлений.
Буддизм рассматривает реализацию как пробуждение к истинной реальности.
В сикхизме реализация возможна через отделение себя от собственного ложного эго.
В чем важность Самореализации?
Самореализация, также известная как самоактуализация, — концепция стара, как человечество. Он был частью всех основных верований и идеологий в той или иной мере на протяжении всей истории. Это важное понятие как в восточной, так и в западной культуре
Хотя все они преследуют одну и ту же цель, не все описывают ее одинаково.
Цель — жизнь в мире и удовлетворении, жизнь в добродетели и изобилии.
Самореализация может дать массу преимуществ тому, кто ее достигнет. Это оказывает влияние на все двенадцать сфер жизни, как описано в инновационной учебной программе Джона Батчера «Книга жизни» в Mindvalley. Ниже приведены некоторые из наиболее значительных преимуществ, которые дает реализация:
1. Повышение уверенности и самооценки
Люди на пути к самореализации тесно связаны с самим собой и окружающей их средой. Интенсивность и сила связи освободит их от забот, сомнений и чувства недостойности. Это также помогает им понять свой истинный потенциал.
2. Более острый фокус
Все, кто принимает реализацию, находятся в контакте со своей истинной сущностью и ведут себя в соответствии со своими высшими убеждениями и принципами. Они будут определять свои цели и следовать им с более глубоким рвением и концентрацией. Самосознательные люди легко удаляют негативные силы из своей жизни, оставляя место позитивным вещам.
3. Отсутствие контроля над эмоциями
Люди, достигшие самосознания, не подчиняются своим чувствам. Люди, которые культивируют реализацию, понимают, как наблюдать, противостоять и разрешать свои чувства. Актуализация помогает нам понять их чувства, чтобы эффективно справляться с ужасом, тревогой, изоляцией и другими негативными эмоциями.
4. Принятие
Люди, достигшие своего максимального потенциала, более доступны и приветливы, чем другие, которым еще только предстоит полностью раскрыть свой потенциал. Они готовы делиться своими чувствами честно и искренне. Это способствует более позитивным и прочным связям с другими людьми.
Насколько самореализация важна для развития карьеры?
Сидни Саймон, профессиональный психолог, очень хорошо отразил это в своей книге «Разъяснение ценностей». В книге он говорит:
«Человек, который соглашается на все, что встречается на его/ее пути, вместо того, чтобы преследовать свои собственные цели, вероятно, не живет жизнью, основанной на его/ее свободно выбранных ценностях.
Он/она обычно заканчивает тем, что чувствует, что жизнь не очень значима и не приносит удовлетворения».
Сидни Саймон пытается предложить выбирать карьеру в зависимости от жизненных амбиций, а не лезть во что-либо только ради этого. Если этого не происходит, человек чувствует давление и жизнь кажется бессмысленной.
Чтобы достичь своих целей, нужно сначала понять, что это за цели. Для этого человек должен осознавать свои таланты и знать свой истинный потенциал; человек должен осознавать себя. Другими словами, понимание своих жизненных устремлений и выбор подходящей карьеры обязательно требуют самореализации. Создание или реализация собственного потенциала или способностей называется самореализацией. Согласно Абрахаму Маслоу, это способность превратить себя в нечто, чем человек достоин быть.
Понимание того, что существует множество видов разума, а не только один, является одним из способов самореализации. Люди с сильными математическими способностями считаются умными, как и те, у кого хорошо развиты письменные и лингвистические способности.
В своих аспектах все мудры. Говорить, что первый умнее второго, или наоборот, неправильно.
Проблема профессиональной самоидентификации личности в современной психологии. – DOAJ
Резюме
Читать онлайн
Представлены основные механизмы профессиональной идентичности личности. Изучено, что проблематика лежит в основе процесса профессионального самоопределения, предполагающего осознанный выбор профессии на основе активизации внутреннего потенциала личности. Установлено, что профессиональное самоопределение обусловлено формированием профессиональных ориентаций личности, моделированием ее будущего в виде построения эталонов профессионального имиджа, соотнесением полученной информации о будущей профессии с личностными возможностями.
Делается вывод о том, что рациональность профессионального самоопределения зависит от формирования образа будущей профессии, который соотносится с образом «Я». Профессиональная самоидентичность раскрывается как смысловое условие формирования профессионализма, отражающее уровень овладения человеком психологической структурой профессиональной деятельности и обеспечение природного качества личности в самореализации. Понятие определяется, выступая показателем внутренней зрелости личности как проявления профессиональной самоидентификации, обеспечивающей некоторые стабилизирующие функции социализации и интеграции субъект-объектных отношений в профессиональной деятельности. Изучено, что показателями профессиональной самоидентификации являются профессиональный «Я»-образ (образ себя как специалиста), образ профессии (образ профессии, ее содержания, задач, функций, ценности) и осознание субъект соотнесения системы функционирования этих понятий как основы дальнейшего самосознания в профессиональной деятельности.