Социально-методический центр поддержки СО НКО Московской области

Время чтения 9 минут

Думаете, что развитие лидерского потенциала это самое сложное для человека? Легко! С помощью нескольких хитрых советов и должной мотивации вы сможете преодолеть все препятствия уже за считанные дни. Поэтому, чтобы скорее начать двигаться в правильном направлении — читайте эту статью и начинайте свой путь самосовершенствования!

Кто не мечтает о лучшей жизни, о том, чтобы стать настоящим лидером? Если бы человечеству было некуда стремиться, наше бытие было бы сплошной скукой. Некоторые со временем теряют мечты – они растворяются, как туман. Но для многих стремление улучшить жизненные условия, изменить существующую реальность является не просто бесплотной мечтой. Для таких людей развитие лидерского потенциала – одна из самых актуальных тем в сфере прикладной психологии.

Ведь без определенных инструментов подняться до определенного жизненного уровня и сложнее, и дольше, и более болезненно. Но все нужные для преобразования реальности и становления лидером резервы заложены в каждом человеке. Рассмотрим некоторые из опробованных инструментов, которые позволят достичь этих целей и воспользоваться своими возможностями по максимуму.

<<Оглавление>>

Постановка целей – бесценный дар природы

Древнегреческий философ Аристотель считал человеческих существ телеологическими. Этим мудреным словцом философ обозначал тех созданий, которые имеют цели. Согласно его учению, только при ежедневном движении к цели можно чувствовать себя счастливым. Но как правильно эти цели перед собой ставить?
Умение ставить цели – величайший дар природы, который играет неоспоримую роль для развития потенциала лидера.

Представьте на минуту, что перед вами находится клетка с почтовым голубем. Вы накрываете ее темной материей и увозите птицу далеко от места нахождения – за многие и многие километры. Что будет, если затем голубя выпустить на волю? Он поднимется ввысь, сделает несколько кругов, и безошибочно полетит туда, откуда его привезли. Ни один из представителей животного мира не обладает такой способностью – достигать своей цели. За исключением человека.

Здесь отличие между голубем и человеком одно. Птица достигает своей цели при помощи подаренного ей природой инстинкта. Человек же сознательно закладывает в программу своего ума нужную ему задачу. Он может отправиться в путь, не имей ни малейшего представления о том, каким образом будет достигнута эта цель. Развитие лидерского потенциала во многом зависит от умения качественно визуализировать нужные цели. К примеру, вы составили для себя приблизительный портрет своей «работы мечты». В воображении вы представили работу недалеко от дома, с хорошим и доброжелательным коллективом, где руководство лояльно, а простор для реализации идей – безграничен. Рано или поздно, если даже придется пройти с десяток собеседований, такая работа будет найдена. Наверняка каждый хоть раз сталкивался с таким опытом.

5 шагов к достижению цели

Однако есть и правила постановки целей. Они нужны, чтобы понять, над какими задачами трудиться стоит, а над какими – нет. Эти правила позволяют достигать желаемого намного быстрее. А также они незаменимы в профессиональном развитии личности. Рассмотрим некоторые из них.

1. Максимально конкретно определить, какой цели необходимо достичь. Мало толку кидаться дротиками об стену. Если бить по определенной мишени, гораздо больше шансов попасть в нужную точку. Фраза «поменять квалификацию» гораздо лучше заменить формулировкой «окончить курсы дизайна».

2. Оформить цели письменно. Намерения, о которых люди только мечтают, подобны рассеивающемуся дыму. А возможности их воплотить, словно Чеширский кот, улыбаются нам отовсюду, но так и не давая ухватить себя за хвост. Если цель не записана, она не имеет энергии. Если же наоборот – она становится существенной, ее потрогать, увидеть. А быть может, и поменять.

3. Установка крайних сроков. Для того чтобы установить дедлайн, нужно просто прикинуть в уме, сколько времени понадобится для достижения цели. Если задача является достаточно крупной, нужно разбить этот срок на дополнительные мини-этапы. Когда срок начинает поджимать, люди обычно трудятся «на полную катушку». Стоит вспомнить любое предновогоднее ралли, когда все дела позарез должны быть завершены до 31 декабря.

4. Еще одно правило – составить список всех вещей, которые входят в общую картину процесса достижения цели. Этот список похож на паззл. Во-первых, нужно прописать препятствия, которые будут стоять на пути. Во-вторых, в списке должны присутствовать знания и навыки, нужные для выполнения миссии. Далее, в него следует включить тех людей, которые прямо или косвенно будут принимать участие в процессе. И, конечно, этот список должен содержать все те шаги, которые будут предприняты для вашего свершения.

5. Далее следует безотлагательно приступить к выполнению плана. Сделайте первый шаг, потом второй, третий, и так далее. Всем уже набила оскомину китайская пословица: «Путь в тысячу ли начинается с одного шага». Развитие лидерского потенциала предполагает постоянное движение в таком китайском стиле. Каждый день необходимо делать что-нибудь, что будет приближать к выполнению задачи.

Способность оценивать риски

Умение правильно оценивать имеющиеся риски – одно из ключевых параметров уровня развития потенциала лидера. Безумие, поговаривал Эйнштейн, это повторение одних и тех же действий при намерении получить новый результат. Но любой человек может попасть в эту коварную ловушку. Исход неправильной оценки рисков – неправильные намерения.
Бич неверных решений поражает лидера по разным причинам. Иногда одной из них может быть получение искаженной информации. Например, доктор советует принимать лекарства, в то время как сосед убеждает, что настойка смеси трав сотворит чудеса. Люди не только получают неверную информацию, застревая в кругу одних и тех же действий. Они также подвержены неправильной интерпретации поступающих знаний об окружающем мире.

Опасно игнорировать важные данные, поступающие извне. Например, девушка работает в отделе, где в недалеком будущем предполагаются сокращения. Но она продолжает заказывать дорогую косметику и баловаться походами по бутикам. Откладывать деньги «на черный день» — не для нее. Это и называется плохой оценкой рисков. Она происходит по той причине, что люди склонны защищать себя от негативной информации. Ими правит страх перед неизвестным.

Некой метафорой такого старания оградить себя от горькой истины может послужить скульптура под названием «Призрачная девушка» Френсиса Грея. Гениальный автор изобразил свое изваяние в полный рост. Задумчивая девушка с изящными формами прячет наклоненное лицо от созерцателей при помощи ниспадающей до самого пола вуали из кристаллов. Любопытный зритель заинтригован: как может выглядеть юное лицо под прекрасной вуалью? Увы. То, что под находится, сродни кошмару – и уж пусть лучше этот вид скрывает длинная вуаль.

Конечно, любое произведение искусства может быть интерпретировано по-разному. Но разве не скрывается опасность за неспособностью видеть истинное положение вещей? Человек боится летать на самолетах, но при этом постоянно занимается интимной близостью без презерватива.

Оценка возможных рисков – это важнейший инструмент, который предназначен для любого живого существа для повышения своих шансов выжить. Без этого качества развитие потенциала руководителя невозможно.

«Мозг рептилии» и объективная оценка реальности

В действительности, люди постоянно только тем и занимаются, что оценивают возможные риски. Мы предпочитаем хорошо освещенную улицу темной аллее. Водитель за рулем автомобиля верит, что на его полосу не свернет машина, едущая навстречу.

С другой стороны, навыки оценки рисков у большинства находятся в зародышевом состоянии – каковыми мы их восприняли от животных. «Бей или беги» — манифест этих скромных умений. В мозгу человека сохранился участок, который называется «мозгом рептилии». Вероятно, о нем вы уже слышали. Исследования показывают, что в опасной или рискованной ситуации над поведением берет верх именно эта часть мозга. Когда-то она была создана с целью спасения жизни от диких зверей.

Удивительно, но «мозг рептилии» берет верх даже тогда, когда дело касается денежных операций. Чувствуя ответственность, мы склонны перекладывать ее на чужие плечи. Такая концепция, как «экономия», для этого участка мозга неизвестна.

Как можно выбраться из этого порочного круга? Выход – это измерение, а также правильная оценка этих измерений. Необходимо прекратить принимать решения той частью мозга, которой они принимались в пятилетнем возрасте. Возможность комбинаций тех или иных событий в мире невообразимо велика. «Мозг рептилии» знает только два состояния: «Я в безопасности» и «Я под угрозой». Как вы понимаете, подобная оценка для профессионального развития личности слегка недостаточна.

Работа «в уме»: развитие лидерского потенциала

Методы развития лидерского потенциала включают приемы, направленные на развитие самых разных качеств. Они представляют собой своеобразную «огранку» личности. Какая еще особенность разума свойственна всем тем, кто достиг выдающихся результатов в своей сфере деятельности?

Многих инженеров, техников, математиков, дизайнеров и представителей других областей объединяет одно умение. Они способны решать сложнейшие задачи своей области прямо в уме. Таким примером может послужить великий ученый-физик – Никола Тесла. Уже ребенком он практически мгновенно решал математические задачи. А когда будущий ученый приступил к конструкторской деятельности, то процессы проектирования протекали в разуме Теслы почти автоматически. Мы бы назвали их «бездумными». Они подобны тем, что происходят у обычного человека, когда он вспоминает пример из таблицы умножения.

Интерес здесь вызывает то, что Тесла начинал с малого. Просто вначале, вместо использования для расчетов бумаги, он решил проводить их в собственном сознании. На воображаемой доске Тесла писал те же математические столбики, которые и сейчас проходят в школах ученики младших классов. Постепенно будущий ученый освоил умение устного счета и тем же способом стал решать более сложные задачи. Их бесчисленное множество постепенно складывались в навык. Тесла, по свидетельствам его современников, мог воспроизводить чертежи и модели в уме по прошествии двадцати восьми лет после их первого представления.

Подобным умением обладал и выдающийся ученый Лев Ландау. Все математические расчеты производились им только в уме.

Для того чтобы использовать подобные навыки в профессиональном развитии личности, необходимо начать с тренировки наблюдательности, способности к визуальному представлению. Затем можно переводить решение практических задач с бумаги в ум. После выработки навыка, мысленная работа становится намного легче. Этот способ практически подойдет любому профессионалу – инженеру, физику, математику и даже танцору.

Как стать лучшим в профессии?

Развитие лидерского потенциала предполагает профессиональное становление. Кто может быть руководителем отдела, не зная от и до всех его мельчайших процессов? Для того, чтобы стать лучшим специалистом, нужен крайне высокий уровень самодисциплины. Также не помешает развитие профессиональных качеств. Следующие принципы будут незаменимы для тех, кто хочет стать номером 1 в своей сфере.

Каждый день посвящайте время профессиональному развитию. Это может быть чтение узкоспециализированной литературы, рисование эскизов, прослушивание специальных тренингов. Самым лучшим «бонусом» самообразования является то, что со временем оно входит в привычку. Что, к слову, не сможет не сказаться на ваших будущих доходах.

Методы развития лидерского потенциала включают в себя также и навыки, касающиеся сферы тайм-менеджмента. Научитесь качественно управлять своим временем. Исследователи подсчитали следующую вещь: для того, чтобы стать лучшим, достаточно тренироваться всего лишь два часа в сутки. Многие ответят: «Но откуда мне брать эти два часа?».

Тайм-менеджмент – это довольно развитая дисциплина. Она содержит столько инструментов, что каждый может выбрать себе способ экономии времени по душе. Но даже путем простых математических подсчетов можно вычислить, что два часа в сутки – это совсем немного. 7 дней умножить на 24 часа равно 168 часов. Большая часть потратится на сон, работу, домашние дела. Но 14 часов в неделю по сравнению со 168 – это минимум, который под силу каждому.

Избавление от страхов – обязательный компонент для становления сильного характера. Развитие лидерского потенциала никогда не происходит на базе страха. К счастью, большинство человеческих опасений являются приобретенными. Любое из них можно преодолеть путем систематической работы над собой. Аристотель считал, что смелость – это золотая середина между робостью и импульсивностью. Философ был убежден, что любое качество можно развить в себе, если вести себя так, как будто им уже обладаешь. Когда накатывает волна страха или неуверенности, можно использовать позитивные аффирмации. Они помогут ощущать себя так, будто никакого страха не было и нет.

Вывод

Сделайте все возможное, чтобы эти рекомендации стали частью вашей повседневной жизни. Самое главное – это превращать знание в действия. Пусть они будут и малыми. Тогда перед вами не будет тех дверей, для которых вам невозможно было бы подобрать ключи.

Предложения со словосочетанием ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова растратчик (существительное):

Кристально
понятно

Понятно
в общих чертах

Могу только
догадываться

Понятия не имею,
что это

Другое
Пропустить

потенциал развития — это… Что такое потенциал развития?

потенциал развития

n

wood. Wachstumspotential

Универсальный русско-немецкий словарь. Академик.ру. 2011.

• потенциал протекания
• южноафриканская мерлуза

Смотреть что такое «потенциал развития» в других словарях:

• ПОТЕНЦИАЛ ПРИРOСТА НАСЕЛЕНИЯ — ПОТЕНЦИАЛ ПРИРOСТА НАСЕЛЕНИЯ, показатель вклада компонентов воспроиз ва нас. в будущий прирост нас. за период его стабилизации. Определяется как отношение числ. теоретич. нас., обладающего с нек рого исходного момента времени неизменными… …   Демографический энциклопедический словарь

• Потенциал Трудовой — количество и качество труда, которыми располагает общество при данном уровне развития. Словарь бизнес терминов. Академик.ру. 2001 …   Словарь бизнес-терминов

• Потенциал научно-технический — Научно технический потенциал совокупность располагаемых, привлекаемых и мобилизируемых кадров, информационных, финансовых, материально технических и организационно управленческих ресурсов и возможностей общества (государства, региона, отрасли… …   Официальная терминология

• ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ — – существенную роль в акмеологическом изучении творчества играет психологическое исследование проблемы развития и реализации творческого потенциала человека. П.т. может рассматриваться как нереализованные, но имеющиеся у человека способности (или …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• Потенциал личности — (лат. – возможность, мощность) – еще не развитые и не используемые, не востребованные способности, задатки, личностные качества личности, ее знания, умения, навыки. Потенциал – это существующие в скрытом виде возможности человека, которые при… …   Основы духовной культуры (энциклопедический словарь педагога)

• Потенциал инновационный —  (фирмы, научного центра, страны в целом) имеющиеся в наличии и предназначенные для достижения инновационных целей (реализации инновационной стратегии, программ, проектов) ресурсы, а также организационные структуры и технологии (механизмы)… …   Толковый словарь «Инновационная деятельность». Термины инновационного менеджмента и смежных областей

• ПОТЕНЦИАЛ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ — совокупность кадровых, материально технических, информационных и организационных ресурсов, предназначенных для решения стоящих перед обществом задач научно технического развития …   Большой экономический словарь

• ПОТЕНЦИАЛ, ТРУДОВОЙ — возможное количество и качество труда, которым располагает общество (трудовой коллектив) при данном уровне развития науки и техники. Это – часть производственного потенциала …   Большой экономический словарь

• Потенциал научно-технический —   совокупность кадровых, материально технических, информационных и организационных ресурсов, предназначенных для решения стоящих перед обществом задач научно технического развития …   Толковый словарь «Инновационная деятельность». Термины инновационного менеджмента и смежных областей

• ПОТЕНЦИАЛ ТРУДОВОЙ — количество и качество труда, которыми располагает общество при данном уровне развития …   Энциклопедия трудового права

• Зона ближайшего развития — термин Л.С. Выготского, означает концептуальное пространство, которое ребёнок уже готов освоить с чьей то помощью. * * * уровень развития, достигаемый ребенком в процессе его взаимодействия со взрослым, реализуемый развивающейся личностью в ходе… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

Развитие потенциала | Тренинги Изменения Жизни

Человек по сути своей безграничен — и развитие потенциала каждого из нас тоже ничем не ограничено. И одна из тем, которая увлекает всех психологов, коучей, исследователей и ученых — это максимально полное раскрытие потенциала человека.

Развитие потенциала – это как расправить плечи и вдохнуть полной грудью. Вы как будто становитесь выше ростом, за спиной вырастают крылья, энергии становится больше и результаты гораздо значительнее в любом деле.

Возможно, у Вас есть ощущение, что Ваш потенциал еще дремлет.  Если это так, то стоит его срочно будить. Разбуженный накануне Нового года, он поможет Вам полностью изменить свою жизнь в новом году и ощутить себя совершенно другим человеком, обладающим иными возможностями.

Развитие потенциала человека не имеет границ 

И я, в свою очередь, хочу предложить Вам вот такой волшебный символический ритуал по развитию потенциала. Вам потребуется лист бумаги и ручка. В течение 5-6 минут напишите о себе 4-6 предложений на этом листе бумаги: кто Вы, что Вы собой представляете в данный момент, каковы Ваши цели и ценности.

Не в Вашем воображении, не то, кем Вы хотите быть — а то, что действительно с Вами сейчас происходит. Например, я ленивый или наоборот, не ленивый… В общем, опишите все свои хорошие и плохие качества.

Главное, напишите не Ваши имя, возраст и место, где живете. Это понятно. Вы должны описать, какие черты определяют Вашу личность. Слишком долго здесь думать не нужно — пишите то, что первым придет в голову. Это и будете Вы.

Раскрыть свой потенциал – это как расправить плечи и вдохнуть полной грудью 

Теперь давайте выполним сам ритуал. Если у Вас отдельный листок – это хорошо, если он в тетради – его нужно вырвать. Возьмите этот листок. Можете еще раз посмотреть на то, что Вы написали.

Возьмите обеими руками и держите перед собой, просматривая свои откровения о самом себе. А теперь скомкайте его и бросьте на пол. Или в мусорное ведро.

Ритуал окончен.

На самом деле все то, что Вы там написали — это все не так. Вы не тот человек, кем Вы себя представляете. Вы совсем не то, что вы написали на этом листке. Это все надуманное и наносное.

Вы не тот человек, кем Вы себя представляете, Вы — гений!

Причем, скорее всего, надуманное совсем не Вами, а обществом. Теми людьми, которые Вас окружают, законами, правилами и всем остальным. На самом же деле Вы — гений!

Вы гениальный человек, а то, что Вы написали, — неправда. Отчасти что-то, конечно. правда — но в целом, Вы совсем не тот человек, который был описан на этой бумажке.

Вот такой ритуал. Его задача помочь раскрыть Вас как истину, как суть. Вы должны всегда стремиться раскрыть свою суть, чтобы знать, кто Вы действительно есть и на что Вы способны.

Одно ясно точно — Вы немного не догадываетесь, какой же Вы действительно гений. А Вы – гений!

И проявляли свою гениальность с самого рождения. Лет до семи, может быть, до восьми, Вы её проявляли свободно. А потом друзья, система образования, общество — у многих из нас, пусть и не у всех, но отняли эту гениальность. Отняли у нас с Вами оригинальность, незаурядность, стараясь подровнять всех под одну гребенку.

Другими словами — остановили развитие потенциала! Нашего с Вами немеряного и безграничного потенциала!

Тех, кого не смогли переубедить в детстве — принесли свою гениальность во взрослую жизнь 

А ведь именно там, как раз от рождения и до 7 лет, зарождается гений — со своими взглядами, с настоящим познанием мира, с настоящим познанием самого себя. И мы все были гениями, пока нас с Вами не переубедили.

И вот мы положили свою гениальность у входа в школу. И до сих пор у многих она там и лежит. Лежит и ждет своего часа. Тех, кого не смогли переубедить в детстве — есть такие дети, не от мира сего —  они принесли свою гениальность во взрослую жизнь.

Одного из таких людей вы знаете – это Альберт Эйнштейн. Кто читал его историю, тот знает, это ребенок, которого не смогли отформатировать, и он сумел сохранить свою гениальность.

Большинство людей не создают свой мир, а приспосабливаются под то, что уже кем-то сделано 

Сначала он обучался в католической школе и был глубоко религиозным человеком. Но потом каким-то образом ему в руки попали научные книги, и когда он стал читать их, он увидел противоречия: то, что написано в Библии, и то, что написано в этих книгах, противоречило друг другу.

И вот тогда произошло историческое событие в жизни этого человека. Это событие является показательным.

Дело в том, что после этого он перестал верить каким-либо авторитетам вообще: государству, церкви, ученым и любым другим. Он стал вольнодумцем.

В гимназии, в которой он потом учился, он постоянно дискутировал с преподавателями. Ему не нравилась система образования сама по себе. Он называл ее системой механического заучивания.

В Вас заложены гораздо бoльшие таланты и способности, чем Вы до сих пор осознавали или использовали 

Она его раздражала, и он постоянно говорил, что это убивает в человеке, в ученике, творчество. Этот его подход помог ему сохранить интенсивность развития потенциала своего гения — и донести его до взрослой жизни, дав миру огромную-огромную пользу.

Обратите внимание: Альберт Эйнштейн был не просто ученым, физиком-теоретиком — он еще увлекался игрой на скрипке. И даже давал концерты, которые пользовались успехом! То есть, человек был самим собой, максимально раскрыв свой потенциал.

Это прекрасно. А что же все остальные люди? Остальные люди покорно сдерживают развитие потенциала и приспосабливаются под мир. Вдумайтесь в эти слова. Мы все приспосабливаемся под мир. Прогибаемся под него, как поется в песне Андрея Макаревича.

Одна из самых главных Ваших задач – вернуть себе самого себя 

Интересная песня и отчасти правильная – люди прогибаются под мир, приспосабливаются под него. Не его под себя создают, а приспосабливаются под то, что уже кем-то сделано.

Если у человека вырастут 3 руки, то он, скорее всего, отрубит третью. Он купит стандартный пиджак, но ему в голову не придет требовать, чтобы ему сшили пиджак с тремя рукавами. Мы с Вами приспосабливаемся.

Но такое приспосабливание тормозит развитие потенциала, убивает в человеке гения, убивает его индивидуальность, его истину, его суть. А подсознательно Вы всегда стремитесь именно к самому себе, к настоящему.

Одна из самых главных Ваших задач – вернуть себе самого себя. Вернуть того человека, которым Вы действительно являетесь. Вспомнить и воскресить. Иначе говоря, вспомнить, что на самом-то деле Вы гений — и вновь запустить развитие потенциала на полную катушку.

«Мы были бы потрясены до глубины души, если бы осуществляли все, на что способны», — сказал однажды Томас Эдисон. И это про наш с Вами безграничный потенциал, который есть у каждого совершенно точно.

В Вас заложены гораздо бoльшие таланты и способности, чем Вы до сих пор осознавали или использовали. Внутри каждого присутствует потенциал, вполне позволяющий ему превратить свою жизнь в нечто удивительное.

Если Вы поймете это — сама природа непременно встанет на Вашу сторону. И тогда развитие потенциала превратит Ваш успех в неизбежность!

Еще больше упражнений по обретению уверенности в себе и повышению самооценки в моём клубе «Привилегия»! Постоянная поддержка и помощь единомышленников в решении жизненных и психологических проблем. Приходите, у нас всегда есть о чем поговорить!

Чтобы мы узнали понравилась Вам статья или нет — пожалуйста, нажмите кнопку социальных сетей или напишите ниже Ваш комментарий. Спасибо!

Как раскрыть свой потенциал и как раскрыть потенциал ребёнка.

В каждом человеке заложен потенциал, все мы для чего-то приходим в этот мир. Лично я верю в то, что отдельно взятое живое существо является незаменимой частицей огромного организма под названием «Вселенная». Другой вопрос: как понять, каков потенциал каждого, в чём наша незаменимость, что отдельно взятый человек может дать миру, чего не может другой?

Мы часто слышим выражение «раскрыть свой потенциал», но что это значит, в каждом ли человеке он заложен, нужно ли прикладывать усилия, или оно как-нибудь само? Об этом и поговорим сегодня.

На мой взгляд, словосочетание «раскрыть свой потенциал» тесно связано с другим не менее популярным словом «реализоваться». Человека, который реализовался, видно за версту, причём он необязательно богат и знаменит, он, скорее, спокоен и уверен в том, что делает. Когда встречаешь такого, возникает ощущение, что он всегда занимался тем, чем занимается, и что это именно то, чем он и должен заниматься. Но, конечно, обычно мы так реагируем от того, что такой реализованный человек или человек, раскрывший свой потенциал, уже сделал уйму ошибок, много раз разочаровался, зачастую уже набрал такие обороты, что сейчас преодолевает возникающие трудности на автопилоте и не тратит на них кучу эмоций, как это было в самом начале пути. Всё, что я пытаюсь сейчас сказать, так это то, что даже самый реализованный человек когда-то был «никем», боялся сделать первый шаг и сомневался в своих силах. Те, на кого мы зачастую равняемся, неоднократно ошибались, их постигали неудачи и моменты полного отчаяния. Просто всё это не сломило их!

Человек, раскрывший свой потенциал, отличается от других как минимум такими качествами как:

• смелость,
• авантюризм,
• вера в себя,
• собранность,
• умение прощать себе ошибки и учиться на них,
• способность заканчивать начатое.

На своём опыте я убеждаюсь в том, что нужно заниматься тем, что тебе нравится, к чему лежит душа. В наше время самой большой трудностью в поиске способа личной реализации являются деньги. Но, если ты на верном пути, этот вопрос решится сам собой. Сейчас навязывается, что именно деньги являются мерилом уровня реализации, но это, конечно, не так. Мерилом может являться признание, благодарности, личное внутреннее чувство удовлетворённости, да и деньги могут, но не факт, что «великие».

Как раскрыть свой внутренний потенциал

Я бы посоветовала прежде всего остановиться, успокоиться, осмотреться. Если возник вопрос о личной реализации, то велика вероятность того, что идёшь не своим путём. Бывает, что пришло время сменить курс, вспомнить, куда изначально направлялся, какова была цель, нужно ли ещё «понакапливать» этот опыт или пришла пора накопить другой. Часто мы боимся осуждения, потери стабильности, смотрим на других, ждём каких-то сигналов извне. Но важно только одно — наше искреннее желание заниматься конкретным делом. Заниматься им несмотря на материальное благополучие, модные тенденции, уникальность или её отсутствие, нам вообще не должно быть это важно. В большинство великих людей вообще никто не верил, многие занимались тем, чем прославились просто в качестве хобби, а основное место работы у них было совершенно другим. 

Например, А. П. Чехов был врачом, но весь мир его знает как писателя. Мы даже не в курсе, что отведено нам на наш век, а быть может, только наши потомки увидят плоды нашей деятельности, а, может, наше дело просто должно пройти незаметно, но стать плацдармом для других великих дел. Вообще, мы ежедневно пользуемся уникальными вещами, создателей которых никто не знает и не помнит, но эти вещи упрощают жизнь всем, и тем самым помогают в реализации другим, например: шариковая ручка, карандаш, булавка, иголка, стул, веник, ковёр, кровать, матрас, ложка, бумага и т. д.

Как раскрыть потенциал ребенка

А нужно ли? Зачастую родители выдумывают и навязывают ребёнку, в чём именно он должен реализоваться. «Мама, я хочу быть поэтом!» — говорит ребёнок. «Не позорь семью! Твой дед был врачом, отец врач, и ты будешь отличным врачом!» — отвечают родители. И, скорее всего, он им станет! Но это ли его потенциал? Всё, что касается детей, очень волнительно и сложно. С одной стороны, можно действительно помешать, а с другой — можно и упустить.

Важно научить ребёнка слышать себя! Давать ему возможность делать то, что доставляет ему радость, даже если вам кажется, что это полнейшая глупость. Часто нужно не заглушить потенциал, не говоря о том, чтобы его разглядеть. Нужно отстать от ребёнка, внимательно к нему относясь, не навязывая своих заморочек.

Главное — воспитать нравственного, уравновешенного человека, способного собой управлять, слышать себя, такого, который будет знать, чего он хочет в конкретный момент времени, который будет уметь мыслить стратегически в отношении личной жизни. В этом случае можно быть спокойным. Не нужно переживать, что вдруг он должен стать великим музыкантом, а вы упустите и не отдадите его в музыкальную школу. Если у ребёнка дар, он даст о нём знать, главное — услышать.

Кстати, есть интересные наблюдения, что творческий талант часто проявлен до 30 лет, и только единицы идут дальше. А вот математический, технический талант, как правило, не угасает в течение жизни.

На мой взгляд, чтобы приблизительно понять, в чём потенциал ребёнка, нужно внимательно смотреть с зачатия и дальше, как разворачивается Вселенная перед ним, какой опыт даёт накапливать. Многие великие люди не стали бы такими, будь у них другая жизнь. При этом как бы родители ни пытались уберечь своих чад, то, что должно прорасти, прорастёт. Важно, наверное, осознать, что потенциал необязательно связан с заработком. Но самое лучшее, что родители могут сделать для раскрытия потенциала своего ребёнка, — это раскрыть свой личный потенциал! Личный пример во всём является лучшим учителем.

Вот несколько простых советов по реализации личного потенциала:

1. Не жди идеального момента! Если пришла идея, пришла и энергия на её реализацию.
2. Развивай осознанность — и тогда сможешь отделить своё истинное призвание от навязанного.
3. Если чем-то увлёкся, попробуй обучить другого, так навык или знание переходит на новый, более высокий уровень, способствуя личному росту.
4. Доделывай начатое до конца, иначе вложенная энергия не вернётся, а недоделанное дело будет забирать потенциал, не давая доделать до конца следующее.
5. Общайся с реализованными людьми. Помогай им по возможности.
6. Читай биографии людей, которые вдохновляют.
7. Делай всё, чтобы жизнь была интересной.
8. Занимайся как умственной, так и физической деятельностью. Так мозг задействован полноценно, и физические успехи подталкивают на интеллектуальные свершения.
9. Помогай реализовываться другим.
10. Отбрось сомнения и не жди от других признания, просто делай то, к чему лежит душа.
11. Не бойся пробовать новое, при этом углубляй уже имеющиеся знания.

И в завершении хотелось бы сказать, что для реализации потенциала нужно помнить, что приходим мы в этот мир не ради себя, а ради чего-то бо́льшего. Возможно, ответ на вопрос, чего не хватает другим, и будет ориентиром для личной реализации. Как сказал один деятель: «Ставьте перед собой великие цели, в них сложнее промахнуться».

потенциал развития — это … Что такое потенциал развития?

— Engleski-Hrvatski Rječnik

^en , в то время как макрорегиональная стратегия направлена ​​на выявление ресурсов и использование общего потенциала развития регионов;

^ru Новое глобальное партнерство также должно раскрыть потенциал развития местных властей и местных заинтересованных сторон.

^en Этот район [не был] полностью застроен и [имел] потенциал развития ».

^en Моя дорогая, вы просто не понимаете потенциала развития.

^en Организационное развитие — потенциал для развития, позволяющий стать более эффективным участником политического процесса Союза.

^en Я вижу хороший потенциал развития

^en С CAPS вождение безопаснее. Обмен данными между различными системами имеет огромный потенциал развития.

^en Раскрытие потенциала развития местных властей

^en Многие сельские районы с неиспользованным потенциалом развития сосуществуют с чрезмерно используемыми городскими и пригородными пространствами .

^en Организационное развитие: потенциал для развития, чтобы стать более эффективным участником политического процесса Союза.

^ru Кроме того, существует потенциал развития, который они не могут финансировать … и поэтому им нужен партнер

^en Я вижу хороший потенциал для развития.

^ru Эти продукты составляют более двух третей от общего сельскохозяйственного экспорта ЕС, но все же имеют значительный потенциал для развития.

^en Инфраструктура ИКТ, таким образом, оказывается определяющим фактором в потенциале развития регионов Союза;

^en способность определять потенциал развития муниципалитетов и регионов и способствовать их развитию посредством целевые усилия,

^en (c) для развития связей и обменов между заинтересованными сторонами Союза по снятию ядерных установок с эксплуатации с целью развития потенциального синергизма Союза.

^en Расширение региональных различий в сочетании с негативными демографическими тенденциями, неэффективностью и отсутствием сотрудничества между местными органами власти препятствуют потенциалу развития Эстонии.

^en (12) Расширение региональных различий в сочетании с негативными демографическими тенденциями, неэффективностью и отсутствием сотрудничества между местными органами власти препятствуют потенциалу развития Эстонии..

^ru 17 марта была создана международная сеть из 11 ведущих лабораторий для определения причины SARS и разработки возможных методов лечения.

^ru Благодаря своей непосредственной близости к ЕС — граничит со Словенией и недалеко от Венгрии — этот регион имеет большой потенциал развития.

^ru Дания также будет использовать фонды ESI для развития потенциальных областей роста, определенных как в рамках отдельных предприятий, так и для региональных стратегий интеллектуальной специализации.

^ru Дроны обладают значительным потенциалом развития, например, в области сельского хозяйства, где они могут способствовать повышению эффективности в долгосрочной перспективе.

Потенциал развития ▷ Английский перевод