Коучер википедия: Кто такой коуч? Понятие, тонкости и перспективы профессии

Содержание

Коучинг — это… Что такое Коучинг?

Коучинг (англ. coaching — обучение, тренировки) — метод консультирования и тренинга, отличается от классического тренинга и классического консультирования тем, что коуч не дает советов и жестких рекомендаций, а ищет решения совместно с клиентом. От психологического консультирования коучинг отличается направленностью мотивации. Так, если психологическое консультирование и психотерапия направлены на избавление от какого-то симптома, работа с коучем предполагает достижение определенной цели, новых позитивно сформулированных результатов в жизни и работе.

Определение

Существует множество определений коучинга, из наиболее известных:

  • Коучинг — это тренинг самореализации в форме бесед(ы). Где тренер (коуч) несёт ответственность за ход сессии (беседы), а клиент (игрок) за её содержание.
  • Коучинг — это искусство создания, с помощью беседы и поведения, среды, которая облегчает движение человека к желаемым целям, так, чтобы оно приносило удовлетворение.
    [1]
  • Коучинг — это процесс создания коучем условий для всестороннего развития личности клиента.
  • Коучинг — это искусство содействовать повышению результативности, обучению и развитию другого человека. (Майлз Дауни (англ. Myles Downey), «Эффективный Коучинг»)
  • Коучинг — это длящиеся отношения, которые помогают людям получить исключительные результаты в их жизни, карьере, бизнесе или в общественных делах. Посредством коучинга клиенты расширяют область познания, повышают эффективность и качество своей жизни.[2]
  • Коучинг — это система реализации совместного социального, личностного и творческого потенциала участников процесса развития с целью получения максимально возможного эффективного результата.

Четыре базовых этапа коучинга: постановка цели, проверка реальности, выстраивание путей достижения и, собственно, достижение (он ещё именуется этапом воли).

Отличие коучинга от всех видов консультирования — ставка на реализацию потенциала самого клиента.[3]

Виды коучинга

По области применения различаются карьерный коучинг, бизнес-коучинг, коучинг личной эффективности, лайф-коучинг. Карьерный коучинг в последнее время называют карьерное консультирование, включающее в себя оценку профессиональных возможностей, оценку компетенций, консультирование по карьерному планированию, выбор пути развития, сопровождение в поиске работы и т. п., связанные вопросы.

Бизнес-коучинг направлен на организацию поиска наиболее эффективных путей достижения целей компании. При этом проводится работа с отдельными руководителями компании и с командами сотрудников.[4]

Лайф-коучинг заключается в индивидуальной работе с человеком, которая ориентирована на улучшение его жизни во всех сферах (здоровье, самооценка, взаимоотношения).

По участникам коучинга различаются индивидуальный коучинг, корпоративный (групповой) коучинг.

По формату — очный (личный коучинг, фотокоучинг) и заочный

(интернет-коучинг, телефонный коучинг) виды коучинга. Важно понимать что данные выше направления коучинга неразрывно связаны между собой и органично вписываются в систему обучения клиентов.

Коучинг в психологии

Коучинг – новое направление психологического консультирования, использующее современные психотехнологии, ориентированные на эффективное достижение намеченных целей. Хотя на самом деле коучинг нечто большее, чем консультирование.

Коуч не учит своего клиента, как делать. Он создает условия для того, чтобы обучаемый сам понял, что ему надо делать, определил способы, с помощью которых он может достичь желаемого, сам выбрал наиболее целесообразный способ действия и сам наметил основные этапы достижения своей цели.

В коучинге идет обучение клиента достижению целей оптимальными путями в кратчайшие сроки. Коучи способствуют тому, чтобы их клиенты научились минимальными усилиями добиваться лучших результатов. В основе коучинга лежит использование психологии оптимизма и успеха. Именно поэтому этот вид консультирования активно развивается за рубежом и в нашей стране.

В основе коучинга лежит идея о том, что человек является не пустым сосудом, который надо наполнить, а он более похож на жёлудь, который содержит в себе весь потенциал, чтобы стать могучим дубом. Необходимо питание, поощрение, свет, чтобы достичь этого, но способность вырасти уже заложена в нас.

В коучинге создается живая атмосфера сотворчества: со стороны коуча это в первую очередь следование за интересами клиента и направляющие «волшебные вопросы», со стороны клиента – это смелость исследования своих выборов, творческий поиск и принятие решений, направленных на достижение желаемого, обретение радости от успехов и достижений, включение внутреннего «драйва».

В настоящее время коучинг – одно из самых популярных и востребованных направлений психологической помощи, улучшающих жизнь, как самим клиентам, так и приносящее ощутимый финансовый доход самим коучам. Одна из привлекательных сторон работы коуча в том, что зарплата эффективного коуча обычно в несколько раз, а то и на порядок выше, чем у практических психологов и психотерапевтов.

Основоположники коучинга

Тимоти Голви (англ. 

W. Timothy Gallwey) — автор концепции внутренней игры, лежащей в основе коучинга. Впервые концепция изложена в книге «Внутренняя игра в теннис» (The Inner Game of Tennis), изданной в 1974 г. Суть концепции Голви состоит в том, что внутренний «противник в голове» спортсмена гораздо опаснее реального соперника. Голви утверждает, что если коуч поможет игроку устранить (смягчить) внутренние препятствия, это позволит игроку научиться самому добиваться эффективности, и потребность в технических советах тренера отпадет[5].

Джон Уитмор (англ. John Whitmore) — Автор книги «Коучинг высокой эффективности», изданной в 1992 г. Развил идеи Голви в применении к бизнесу и менеджменту.

Томас Дж. Леонард (Thomas J. Leonard) — основатель Университета коучей (Coach University — www.coachu.com), Международной Федерации Коучей, Международной ассоциации сертифицированных коучей (International Association of Certified Coaches — IAC) и проекта CoachVille.com.

Термины, используемые в коучинге

В этом разделе не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена.
Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники.
Эта отметка установлена 11 мая 2011.

Коуч (англ. Coach) — специалист, тренер, проводящий тренировку.

Клиент — человек или организация, заказывающая услуги тренировки каких либо навыков. В терминологии, используемой британскими тренерами, человека, получающего услугу коучинга, также называют игроком.

Сессия — особым образом структурированная беседа тренера с клиентом/игроком.

Формат коучинга — это способ взаимодействия между клиентом и тренером в процессе коучинг-сессии, а также средство такого взаимодействия.

Содержание коучинга

Ключевым элементом в коучинге является осознание, которое становится результатом усиления внимания, концентрации и чёткости. Осознание — это способность отбирать и ясно воспринимать относящиеся к делу факты и информацию, определяя их важность. Ответственность — ещё одна ключевая концепция и цель коучинга.

Индивидуальный коучинг достаточно часто применяется для:

  1. развития топ-менеджеров и первых лиц компании;
  2. поддержки менеджера в адаптации к новой роли/должности;
  3. ускорения развития талантливых сотрудников.

Содержание индивидуального коучинга

  1. Постановка целей — «Чего ты хочешь?»
  2. Анализ текущей ситуации — «Что происходит?»
  3. Наработка вариантов — «Что нужно сделать?»
  4. Реализация и контроль — «Что ты будешь делать?»

Самые полезные коучинговые вопросы

  • Что еще?
  • Если бы ты знал ответ, то что бы сказал?
  • Какие могут быть последствия для тебя и других?
  • Какими критериями ты пользуешься?
  • Что для тебя в этом самое трудное?
  • Что бы ты посоветовал другому, окажись он на твоем месте?
  • Представь себе диалог с самым мудрым человеком, которого ты знаешь. Что он скажет тебе делать?
  • Я не знаю, что делать дальше. А ты?
  • В чем ты выиграешь / проиграешь, если так сделаешь / скажешь?
  • Если бы так сказал / поступил кто-то другой, что бы ты почувствовал / подумал / сделал?
  • Что ты будешь делать?
  • Когда ты намереваешься это сделать?
  • Достигнешь ли ты при этом своей цели?
  • Какие возможны препятствия на пути?
  • Кому следует знать об этом?
  • Какая поддержка тебе нужна?

См. также

Примечания

Литература

  • Джон Уитмор Внутренняя сила лидера. Коучинг как метод управления персоналом = Coaching for Perfomance: Growing Human Potential and Purpose. — М.: «Альпина Паблишер», 2012. — 312 с. — ISBN 978-5-9614-1972-6
  • Станислав Шекшня Как эффективно управлять свободными людьми: Коучинг. — М.: Альпина Паблишер, 2011. — С. 208. — ISBN 978-5-9614-1614-5
  • Бессер-Зигмунд К., Зигмунд Х. Самокоучинг: Культура личности менеджеров и руководителей = Coach Yourself: Personlichkeitskultur fur Fuhrungskrafte. — СПб.: Издательство Вернера Регена, 2010. — С. 176. — ISBN 978-5-903070-27-5
  • Лаврова О. В. Любовь в эпоху постмодерна: Ad hoc коучинг о людях «До востребования». — М.: «Дело и сервис», 2010. — С. 448. — ISBN 978-5-8018-0461-3
  • Трейси, Брайан Технология достижений: Турбокоучинг по Брайану Трейси = TurboCoach: A Powerful System for Achieving Breakthrough Career Success. — М.: Альпина Паблишер, 2009. — С. 224. — ISBN 978-5-9614-1044-0
  • Дауни, Майлз Эффективный коучинг: Уроки коуча коучей = Effective Coaching Lessons from the Coaches’ Coach. — М.: Добрая Книга, 2008. — С. 288. — ISBN 978-5-98124-238-0
  • Мелия, Марина Как усилить свою силу? Коучинг. — М.: Юнайтед Пресс, 2008. — С. 298. — ISBN 978-5-9614-0883-6
  • Бессер-Зигмунд К., Зигмунд Х. EMDR в коучинге: WingWave — как взмах крыла бабочки = EMDR in Coaching. — СПб.: Издательство Вернера Регена, 2007. — С. 160. — ISBN 978-5-903070-07-7
  • Зиммерль В., Зиммерль К. Коучинг: Вперёд, от ресурса к цели! = Coaching auf Ressource komm raus! — СПб.: Издательство Вернера Регена, 2007. — С. 144. — ISBN 978-5-903070-06-0
  • Питер Дениэлс. «Как достигать жизненных целей». Piter J. Daniels. «How to Reach Your Life Goals: A step by step goals formula». (Honor Books, August 1995) — ISBN 978-1562920883
  • Уитмор, Джон Коучинг высокой эффективности. Новый стиль менеджмента, Развитие людей, Высокая эффективность = Coaching for Performance: GROWing People, Performance and Purpose. — М.: МАКУБ, 2005. — С. 168. — ISBN 5-98397-003-8

кто это такой, зачем он нужен и как им становятся?

В числе популярных профессий коуч занимает одну из передовых позиций. Почему так происходит? В чем особенность этой специальности? Кто такой коуч? Легко ли ним стать? Какими знаниями и навыками необходимо обладать? Чем отличается коуч и тренер? Можно ли освоить эту профессию самостоятельно, либо необходимо пройти серьезную подготовку? Где и как происходит обучение коучей? Не переоцениваются ли те услуги, которые оказывают коучи? Можно ли обойтись без них? Ответы на эти вопросы содержатся в публикации.

Кто такой коуч?

Коуч — это человек, который посредством непрерывного сотрудничества помогает клиенту найти ответы внутри себя самого. Его основная роль — выработать у клиента понимание, каким образом он может реализовать поставленные задачи. Коуч помогает в достижении профессиональных, либо личных целей. В классическом понимании представитель этой профессии не должен влиять на принятие решений клиентом. Его задача организовать процесс таким образом, чтобы человек сам добился желаемой цели.

В отличие от наставника, коуч занимается не общим развитием человека, а формированием у него оговоренных умений. Например, налаживанием отношений с противоположным полом, продвижением по карьерной лестнице или управлением персоналом. Наставник же передает подопечному весь багаж своего жизненного опыта и знаний, по западной традиции, называясь ментором.

Это не значит, что коуч не может в некоторые моменты перенимать на себя роль ментора, когда ставится такая задача, например, во время обучения новых коучей.

Пройти тест на уверенность в себе

Чем отличается коуч от тренера?

Еще одним близкородственным понятием к слову «коуч» можно назвать тренера. Во многом размытие границ между этими двумя профессиями обусловлено появлением коучей-самоучек, которые переквалифицировались из тренеров в новое для себя направление, не пройдя профильного обучения и применяя привычные для них методы.

Чем отличается коуч от тренера? Степенью и методами воздействия на аудиторию. Коуч должен выработать определенные психологические установки своих воспитанников, которые позволят им принимать верные решения практически интуитивно. При этом он не учит, не наставляет, не дает ответы. Тренер же выполняет больше техническую роль.

Например, он может повысить навыки сотрудников относительно бухгалтерской программы, научить рациональному применению своего времени, подсказать более эффективные приемы продаж и т.д. Он должен «разжевать и положить в рот», а коуч только стимулирует «жевательный» процесс.

Коуч не дает ответы, его основная задача – развить у человека умение самому добиваться поставленных целей, искать необходимые пути и решения.

Многие профессиональные сферы требуют определенных задатков личности, например лидерских качеств. Тогда, грани между этими специальностями стираются и работу выполняет коуч-тренер в одном лице. Он помогает лучше овладеть профессией и выработать у клиента понимание правильной стратегии поведения. Встречается и коуч-консультант, который на консалтинговой основе способствует налаживанию бизнеса или решению других вопросов.

Какими знаниями и навыками должен обладать коуч?

В отличие от тренера, коуч должен быть силен в психологии, поскольку сферой его работы является разум и подсознание. Что такое коуч? Это психолог, мудрец, профессионал в выбранном направлении. Человек, в котором сочетается жизненный опыт с фундаментальными знаниями.

Поэтому, многие люди работают тренерами и консультантами, а вот стать коучем решаются единицы. Слишком велика ответственность и цена ошибок. Поэтому велик риск попасться в руки шарлатану. Подыскивая для себя или своей компании коуча, желательно уделить внимания этому не меньше, чем при выборе стоматолога или адвоката.

Пройти тест на характер человека

Как стать коучем?

Поскольку специальность коуча не урегулирована академической наукой и бюрократическим аппаратом, то найти специальный вуз по этому профилю невозможно. Все академии и прочие школы лицензируются такими же академиями и школами. Вот почему риск шарлатанства возникает еще на стадии обучения. Как же выбрать себе учителя или учебный центр? По конкретным делам, по отзывам учеников и клиентов, по их количеству, статусу. Также важно всегда слушать свой внутренний голос. Ведь интуиция подводит реже показных дипломов или наград.

Один из самых известных учебных центров – Международная Федерация Коучинга (ICF), объединяющая более 24 000 профессиональных коучей из 50 стран мира. Это самая большая некоммерческая ассоциация специалистов данного профиля.

Согласно идеологии ICF, коучи должны выполнять следующую роль:

  • Стимулировать самостоятельное развитие клиента;
  • Считать его надежным и ответственным;
  • Определять те цели, которые клиент хочет реализовать;
  • Помогать ему в самостоятельной разработке необходимой стратегии.

Согласно этим принципам строится и процесс подготовки будущих коучей. Отвергать роль коуча для коучей также не верно. Никто ведь не пойдет лечиться к врачу-самоучке и не отдаст своего ребенка к учителю-аматору. Соответственно в этой специальности также нужен учитель. Во всяком случае, на него всегда можно будет переложить ответственность за неудачный подход к своему клиенту.

Согласно международной сертификации, существуют такие профессиональные уровни коучинга:

  • АСС (Ассоциированный Сертифицированный Коуч) – выдается после 60 часов обучения и не менее 100 часов практики;
  • PCC (Профессиональный Сертифицированный Коуч) – требует от 125 часов учебы и более 500 часов практики;
  • MCC (Сертифицированный мастер коуч) – степень посвящения, которую можно получить после 200 учебных часов и 2500 часов практической деятельности.

Но многие коучи-аматоры поступают по-другому. Они начинают с самообразования и практики, а лишь потом, в определенный момент, ищут себе наставника либо просто переключаются на какую-нибудь другую работу. Не обладая достаточными знаниями и умениями в коучинге, они допускают целый ряд ошибок, в лучшем случае, просто не принося пользу. Навязывают клиентам свое мнение, пытаются решить вместо них возникшие проблемы. В общем, ведут себя не профессионально и некорректно, тем самым подрывая авторитет коучинга.

Перспективы работы коучем.

Лучшей мотивацией к началу учебы и практики служат перспективы этого направления. Во-первых, рынок коуч-услуг еще только развивается, потому конкуренция пока невелика. Во-вторых, эта профессия позволяет постоянно развиваться самому. В-третьих, труд коучей достаточно высоко ценится их клиентами (в материальном плане). В-четвертых, эта специальность позволяет работать по гибкому графику. В-пятых, коучи могут найти себя в любом уголке мира, постоянно путешествуя. В-шестых, это одна из модных профессий, наряду с бизнесменами и актерами. В-седьмых, доход коуча не ограничен ничем другим, кроме как его личной самооценкой. Работая коучем, можно самому устанавливать правила диалога с клиентом. Главное, только оправдать его ожидания, иначе можно подпортить свою репутацию и сразу же потерять пару нулей в прейскуранте.

Коуч – модная и популярная специальность, которая остается делом единиц. Пробуют свои силы многие, но добиваются успеха далеко не все. Даже ответив на вопрос, кто такой коуч, все равно нет гарантий, что удастся найти настоящего профи. Главное, опираться на подсказки своего внутреннего голоса и придерживаться его советов. Порой лучшим коучем может стать наша интуиция, желательно только научиться ее слышать. Если же внутренний голос безмолвствует, то лучше обратиться к специалисту.

Пройти тест на самооценку

Коучинг простыми словами. Что это такое?

1. Постановка цели и осознания ее реальности

Тут вроде все понятно. Клиент должен определить свою цель, а наша задача донести до него осознание реальности ее осуществления.

2. Анализ необходимых составляющих успеха


    Нужно понять, что необходимо для того, чтобы достичь этой цели. Качества, средства для реализации и так далее.

    3. Анализ имеющихся возможностей

    Это и есть наши сильные стороны, точнее не наши, а нашего клиента. То есть, это те навыки, которые у клиента уже развиты на должном уровне. Зачем изобретать велосипед? Если у клиента уже есть полезные навыки и вы знаете, где и как они ему пригодятся, нужно с ними работать. Важно их быстро определить и указать на них человеку для дальнейшей работы.

    4. Определение путей достижения целей, выбор стратегии

    На этом этапе важно не только расписать стратегию и найти все необходимые дороги, но и научить клиента составлению своего расписания, плана. То есть, человек должен понять, что очень важно структурировать свою жизнь. Необходимо составлять планы на день, на неделю, на месяц, на год, на десять лет. Важно хотя бы примерно представлять свою жизнь через определенный период времени. Мы считаем, что на этом этапе главное, чтобы клиент понял важность структурирования и осознал все преимущества составленной стратегии.

    5. Мониторинг достижения цели и анализ результата

    Теперь наша основная задача – наблюдать. Наблюдение – большая часть нашей работы. Но не думайте, что это так легко. Нет, это довольно трудоемкий процесс. Очень важно тщательно следить за каждым действием клиента, чтобы он не совершил огромных ошибок. Да, на ошибках учатся, иногда даже полезно ошибиться, но задача коуча в том, чтобы человек осознал сою ошибку еще до того, как он ее совершит. Поэтому наша цель – тщательное наблюдение за человеком и помощь в достижении его цели.

    Бизнес-коуч на триллион долларов: каким был наставник основателей Google, Apple, Amazon и Twitter

    В издательстве «Бомбора» вышел бестселлер Wall Street Journal, New York Times и USA Today — «Trillion Dollar Coach. Принципы лидерства легендарного коуча Кремниевой долины Билла Кэмпбелла», с первыми главами которого мы предлагаем ознакомиться нашим читателям.

    В теплый апрельский день 2016 года много людей собралось на футбольном поле школы Святого Сердца, в самом центре города Атертон, Калифорния, чтобы почтить память Уильяма Винсента Кэмпбелла-младшего, который скончался от рака в возрасте 75 лет. Билл был легендарной фигурой в мире технологий; переехав за запад в 1983 году, он сыграл ключевую роль в успехе Apple, Google, Intuit и множества других компаний. Сказать, что он пользовался огромным уважением, — это не сказать ничего: слово «любили» здесь подходит больше. Попрощаться с ним в тот день пришли десятки лидеров сферы технологий — Ларри Пейдж, Сергей Брин, Марк Цукерберг, Шерил Сэндберг, Тим Кук, Джефф Безос, Мэри Микер, Джон Доэр, Рут Порат, Скотт Кук, Брэд Смит, Бен Хоровиц, Марк Андриссен. Такую концентрацию силы, столько пионеров индустрии разом нечасто увидишь, по крайней мере в Кремниевой долине.

    Мы — Джонатан Розенберг и Эрик Шмидт — сидели среди гостей, ведя вялую беседу, мягкий солнечный свет контрастировал c мрачным настроением. Мы оба тесно сотрудничали с Биллом в последние 15 лет, с тех пор как присоединились к Google в качестве генерального директора (Эрик, в 2001 году) и руководителя отдела управления продуктами (Джонатан, в 2002 году). Билл был нашим коучем, мы встречались с ним для индивидуальных бесед раз или два в неделю, чтобы обсудить трудности, с которыми сталкивались, работая над развитием компании. Он направлял нас и персонально, и как членов команды, по большей части сам оставаясь в тени, по мере того как Google из дерзкого стартапа превращалась в одну из самых значимых компаний и брендов в мире. Вполне возможно, что без помощи Билла этого никогда бы не произошло. Мы называли его «Тренер», мы также звали его другом, и в этом мы были похожи почти на всех в нашем окружении. Более того, как мы узнали позже, многие среди присутствовавших в тот печальный день, а их количество зашкаливало за тысячу, считали Билла своим лучшим другом. Так кому же, среди всех этих лучших друзей, выпадет честь произнести прощальную речь для нашего Тренера? Кто из светил технологической индустрии поднимется на трибуну?

    Реклама на Forbes

    Билл Кэмпбелл даже ни разу не бывал в Калифорнии до того, как ему исполнилось сорок, а свою карьеру в бизнесе он начал всего за несколько лет до этого. На самом деле достижений в этой истории успеха из Кремниевой долины столько, что хватило бы на несколько жизней, а Билл уместил их в отпущенные ему 75 лет. Он рос задиристым и смышленым в промышленном городе Хомстед в западной Пенсильвании, где его отец преподавал физкультуру в местной школе, а по вечерам подрабатывал на заводе. Билл был прилежным учеником и усердно трудился. Еще он отличался проницательностью: в апреле 1955 года он написал редакционную статью для школьной газеты, где напомнил своим соученикам, что «нет ничего важнее для вашей дальнейшей жизни, чем хорошие оценки». «Безделье в школе может помешать кому-то добиться успеха». В то время он только перешел в старшие классы.

    Конструктивно, но обидно. Как справляться с критикой на работе 

    Звезда футбола в старшей школе Хомстеда, Билл покинул дом осенью 1958 года, поступив в Колумбийский университет на Манхэттене. Он был мало похож на героя футбольного поля даже в ту эпоху, когда игроки были ближе к нормальным человеческим размерам, чем сейчас: около 177 сантиметров, весом 74 килограмма (хотя к команде он присоединился в весе 81 кг). Но он быстро завоевал уважение как тренеров, так и своих товарищей по команде благодаря тому, что вел умную игру и выкладывался на поле до последнего. К своему выпускному году, осенью 1961 года, Билл был капитаном команды, играя практически каждый матч — как лайнбекер защиты или лайнмен линии нападения. Он завоевал награду лучшего игрока и привел свою команду к титулу чемпионов Лиги Плюща единственный раз за всю историю Колумбийского университета. Тренер команды Баф Донелли утверждал, что Билл «сыграл огромную роль» в этой победе. «Если бы в нем было 188 сантиметров и 102 килограмма и он играл бы на профессиональном уровне, то стал бы величайшим лайнменом, которого когда-либо видела лига, огненным шаром. Но он небольшого роста и весит всего 74 кг. Вы даже в команде колледжа не найдете таких маленьких защитников. Как правило, низкорослые парни не могут играть в футбол. Одного характера обычно недостаточно. Тренеру нужны и характер, и игроки».

    Что касается самого Билла, то он, естественно, свои достижения приписал заслугам команды, утверждая, что она добилась успеха, «потому что все игроки работали слаженно и имели опытное руководство».

    Денег у Билла было немного, поэтому он помогал родителям платить за свое образование в Колумбийском университете, подрабатывая водителем такси. Он так хорошо изучил город, что позже часто спорил со своим постоянным водителем и другом Скотти Крамером, какой маршрут лучше выбрать (когда речь шла об умении ориентироваться в Нью- Йорке, в способностях тренера никто не сомневался, заверял Скотти).

    Он окончил Колумбийский университет в 1962 году со степенью по экономике, получил диплом магистра в области педагогики в 1964 году и переехал на север, чтобы стать помощником футбольного тренера в Бостонском колледже.

    Билл был выдающимся тренером и быстро завоевал уважение своих коллег. Когда его альма-матер, Колумбийский университет, попросила его вернуться в качестве главного тренера в 1974 году, он согласился. И хотя состояние футбола в «Колумбии» было плачевным, преданность Билла привела его обратно на Манхэттен.

    (Один из коллег-тренеров Билла, Джим Раджерс, вспоминает, что еще до того, как «сердце привело» Билла назад в Колумбийский университет, он считался одним из лучших младших тренеров в стране и был приглашен в Университет штата Пенсильвания работать под началом Джо Патерно. В то время Патерно был одним из лучших тренеров в стране, и весьма вероятно, что под его руководством Билл продолжил бы процветать в этой профессии, присоединившись к команде «Ниттани Лайонс». Более того, эта книга могла бы быть о Билле Кэмпбелле, легенде университетского футбола, а не о Билле Кэмпбелле, легенде Кремниевой долины. И чтобы узнать о нем больше, вы запустили бы поиск в Yahoo или Bing!)

    Несмотря на очевидный тренерский талант, возвращение Билла в Колумбийский университет не было отмечено победами. Ограниченные убогим состоянием тренировочной базы, до которой в плотном движении во второй половине дня было не меньше 30 минут на автобусе, администрацией, не особенно заинтересованной в успехах на футбольном поле, и общим упадком города, «Лайонс» за время его пребывания в должности тренера выиграли только 12 матчей, проиграв 41. Его самым многообещающим сезоном был 1978 год, когда команда начала со статистикой 3–1–11, но затем была разбита на «Джайантс Стадиум» со счетом 69:0 превосходящими их (как в физической силе, так и в численности) игроками «Рутгерс». В середине сезона 1979 года Билл решил, что подаст в отставку. Он провел все матчи и завершил карьеру.

    Контролировать или вдохновлять: почему все необходимые ответы внутри нас? 

    Билл так напряженно работал в Колумбийском университете, что как-то даже попал в больницу с переутомлением. Особенно сложным для него была вербовка игроков. Позже Билл говорил, что ему приходилось наносить визиты сотне потенциальных кандидатов, чтобы уговорить прийти хотя бы 25 из них. «Я уходил после тренировок в 16:30, ехал в Олбани, а поздно ночью возвращался обратно. В Скрантон и обратно, — добавлял он. — А на следующий день мне снова надо было в офис».

    Его провал, однако, объяснялся вовсе не отсутствием хороших игроков. По словам Билла, дело было в его излишней отзывчивости. «Как тренер вы должны иметь нечто, что я бы назвал бесстрастной твердостью, и я не думаю, что во мне это есть. Что вам нужно делать, так это не беспокоиться о чувствах других. Вы должны требовать максимум от каждого и быть практически безразличны к чужим эмоциям. Вы заменяете одного паренька другим. Продвигаете младшего вперед старшего. Это природа игры. Выживают сильнейшие. На поле выходят лучшие. А я переживал за них. Старался, чтобы парни понимали, почему я так поступаю. Я думаю, что просто был недостаточно жестким».

    Возможно, Билл и был прав, считая, что результаты футбольного тренера зависят от его умения быть «бесстрастным», но в деловом мире всё больше фактов свидетельствуют о том, что именно сопереживание — ключ к успеху. Идея о важности отзывчивости для команды принесла Биллу куда больше пользы в бизнесе, чем на футбольном поле.

    Коучи держат зеркало, чтобы мы могли увидеть пробелы, которых не замечаем, и заставляют нас работать над нашими слабостями.

    С футбольной карьерой было покончено. В 31 год Билл стал частью делового мира, устроившись в рекламное агентство Дж. Уолтера Томпсона. Он начал в Чикаго, работая с Kraft, а несколько месяцев спустя переехал обратно в Нью-Йорк развивать бизнес Kodak. Он взялся за дело со своим обычным энтузиазмом и так впечатлил своих клиентов в Рочестере, штат Нью-Йорк, знаниями и свежими идеями, что вскоре они переманили его из агентства. Билл быстро поднялся по карьерной лестнице в Kodak и к 1983 году уже работал в Лондоне в должности главы отдела потребительских продуктов на территории Европы. Когда он только начал искать работу в 1979 году, один из его товарищей по футболу в Колумбийском университете свел его с Джоном Скалли, который был в то время руководителем высшего звена в PepsiCo. Билл не согласился на должность, которую Джон предложил ему в Pepsi, но в 1983 году Скалли перебрался в Кремниевую долину, став генеральным директором Apple, а вскоре после этого позвонил Биллу. Не согласится ли тот оставить Kodak и переехать с молодой семьей — в 1976 году он женился на Роберте Спаньола, декане Колумбийского университета — на запад, чтобы присоединиться к Apple?

    Право на хвастовство: 5 способов обрести уверенность и не стесняться говорить о своих заслугах на работе

    Реклама на Forbes

    «Моя карьера была скомпрометирована долгими годами в роли тупого футбольного тренера, — сказал позднее Билл. — Я чувствовал, что из-за своего прошлого всегда буду хуже своих коллег, всегда буду догоняющим. С переездом на дикий Запад, где царила скорее меритократия, у меня появился шанс быстро продвинуться и войти в состав руководства». Продвинулся он действительно быстро. Через девять месяцев после того, как он присоединился к Apple, Билла повысили до вице-президента по продажам и маркетингу и поручили руководить запуском с нетерпением ожидаемого Macintosh, нового компьютера Apple, который, по замыслу, должен был сменить Apple II в качестве флагманского продукта компании.

    Запуск планировали анонсировать масштабно: компания купила рекламное время на Суперкубке, который должен был пройти в городе Тампа, Флорида, 22 января 1984 года. Как только ролик был отснят, Билл и команда показали его сооснователю Apple Стиву Джобсу. В рекламе, обыгрывающей сюжет романа Джорджа Оруэлла «1984», молодая девушка убегает по темному коридору от охраны и попадает в зал, где сотни одетых в серое бритых мужчин слушают, зомбированные, монотонную речь «Большого брата», уставившись на экран. С криком она бросает молот в экран, отчего он взрывается. Голос за кадром обещает, что Apple Macintosh покажет, почему 1984 год не будет таким, как «1984».

    Стив был в восторге от рекламы. И Флойд Квамм, в то время начальник Билла, тоже был в восторге от рекламы. Билл также был в восторге от рекламы. Где-то за 10 дней до матча они показали ее совету директоров, и тот остался крайне недоволен. Это ужасно, таков был общий вердикт, слишком дорого и слишком спорно. Они хотели знать, возможно ли продать эфирное время какой-то другой компании. Не поздно ли отступить? Спустя несколько дней одна из руководителей отдела продаж сказала Биллу и Флойду, что ей удалось найти покупателя на рекламное время. «Что, по-твоему, нам делать?» — спросил Флойд Билла.

    «К чёрту! Мы ее покажем», — был ответ Билла. Они так и не сказали совету директоров или кому-либо еще из высшего руководства, что у них был потенциальный покупатель на эфирное время, и показали ролик. Он стал не только самым популярным во время того матча, но и одним из самых известных в истории, положив начало новой эпохе, когда реклама на Суперкубке стала так же важна, как сама игра. В 2017 году колонка в Los Angeles Times назвала ролик «единственной великой рекламой, показанной на Суперкубке». Неплохо для «тупого футбольного тренера», который меньше пяти лет назад завершил свой последний сезон. В 1987 году в Apple решили основать отдельную компанию по разработке программного обеспечения под на- званием Claris. Возглавить ее предложили Биллу. Он ухватился за эту возможность. Дела у Claris шли неплохо, но к 1990 году Apple взяла ее обратно под свое крыло в качестве дочернего предприятия, отказавшись от изначального плана сделать ее публичной компанией. Эта «смена курса» побудила Билла и еще нескольких человек из высшего руководства уволиться. Решение было эмоциональным, и когда Билл ушел, некоторые сотрудники Claris выразили свою благодарность ему, разместив рекламу на целую полосу в San Jose Mercury News. «До встречи, Тренер», — гласил заголовок. «Билл, мы будем скучать по твоему руководству.»

    Книжная полка миллиардера: что читают богатейшие люди планеты

    12 фото

    Денис Сыч — коуч, тренер

    Денис Сыч

    MCC ICF, Executive & Life coach.

    Старший тренер Международного Эриксоновского Университета Коучинга. Консультант. Предприниматель.

    Работает с собственниками бизнеса, первыми лицами и командами руководителей по всему миру.

    Провел более 10000 часов (тренингов, фасилитаций, персональных, командных, стратегических коуч-сессий).

    Более 12 лет T&D практики, профессиональный коуч с 2008 года.

    Член ICF (Международной Федерации Коучинга) с 2011 года.

      

    Master Certified Coach (PCC)  —  Мастер сертифицированный коуч Международной Федераци Коучинга (ICF), Сертифицированный коуч Mеждународной Ассоциации Генеративных Изменений (IAGC).
    Сертифицированный бизнес – тренер международного класса. (Erickson int. 2009).
    Консультант по моделированию факторов успеха (Success Factor ModelingTM – SFM3)
    Мастер-тренер НЛП (МЦ НЛП, PCG).

    Автор и ведущий программ:
    ● «Бизнес от сердца» — как получать прибыль от того, что ты так сильно любишь.
    ● «Бизнес от сердца — осознанное лидерство» — Бизнес как возможность транслировать свои ценности в мир создавая наследие.
    ● «Бизнес от сердца — осознанное лидерство: Новый уровень Игры».
    ● «Бизнес в который играют люди» — Трансформационный бизнес-спектакль.
    ● «Мастерство как внутренняя игра» — корпоративная программа для управляющей команды.
    ● «Пятый элемент» — исследование своей сути на уровне идентичности, создание видения и импульса к действиям.
    ● «Маркетинг для коучей» — стратегия и инструменты продвижения для профессиональных коучей.
    ● «Технологии продажи Коучинга»
    ● «Коучинг как гармоничный бизнес»
    ● и многих других…

    Хедлайнер и идейный вдохновитель Фестиваля «БОСФест: Бизнес от Сердца»
    Евангелист сообщества предпринимателей «Бизнес от сердца — осознанное лидерство».
    Сообщество предпринимателей, которые создают наследие, новую экологичную культуру в бизнесе, где есть место осознанности, смыслам, ценностям, результатам и творческой реализации.

    Автор книг: «Технологии продажи Коучинга, 2011 г.», «Бизнес от Сердца: Осознанное лидерство, 2018 г.(Скоро…)»
    Соавтор книг: «Как организовать, раскрутить и продать собственное мероприятие», «Тренинговый бизнес от А до Я».

    Создатель авторских методик, инструментов коучинга, повышения осознанности и личной эффективности:
    ●  «Матрица Сыча» — инструмент анализа, расстановки приоритетов и принятия осознанных решений.
    ● «Горизонты Событий» — модель долгосрочного планирования и влияния физических принципов реальности на события в жизни.
    ● «Квантовое планирование» — создание планов на основе физических законов природы и нейронауки (создание самосвершающихся пророчеств).
    ● «Колесо бизнес процессов компании (Pizza BOSS)» — Ключевые фокусы внимания для собственника и генерального директора.
    ● «Природа инсайта» — определение областей и быстрого развития личности, на основе привычек мышления.
    ● «Пятый элемент» — осознанное управление состояниями в ситуациях неопределенности.
    ● «УЦП» — Создание уникального ценностного предложения в 5R формате.
    ● «Коучинг как гармоничный бизнес» — модель создания коучинговой практики.
    ● и т.д….

    Люблю:
    Нейронауки, космологию, квантовую физику, маркетинг, digital, Ai, инновации, гаджеты, путешествовать, яхтинг, писать картины, современный театр, музыку, красоту, эстетику, познавать и создавать новое.

    Мои коучи, менторы, наставники, тренеры и учителя:
    Marilyn Atkinson, Robert Dilts, John Whitmore, W.Timothy Gallwey, Judith DeLozier, Stephen Gilligan, Robert Frank Pucelik, Анна Лебедева, Максим Ошурков, Jan Georg Kristiansen, Марк Кукушкин, Леонид Иванов, Андрей Кениг, Вячеслав Захаров, Татьяна Мужицкая, Михаил Романович Гинзбург, Peter Stefanyi, Андрей Парабеллум, Леонид Афремов, Олег Линецкий, Светлана Юрьевна Чумакова, Ольга Рыбина, Marcia Reynolds, Вадим Демчог, Frank Kern, Don Edward Beck, Ryan Deiss, Jeff Walker и многие другие…

    Жизненное кредо: Мастерство — постоянное развитие!

    Хештеги: #дениссыч #бизнесотсердца #коучинг #icfrussia #pccicf #sfm #денисприехал #сёрфимкайф #осознанноелидерство #мэук #ценности

    Коучинг — что это такое простыми словами

    Обновлено 24 июля 2021
    1. История возникновения коучинга
    2. Что это такое простыми словами
    3. Основные типы коучинга
    4. Эффективность работы коуча
    5. Итого

    Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Ответить на вопрос, что такое коучинг, совсем не сложно, ведь он объединил все известные техники, принципы и подходы, направленные на всестороннее развитие личности.

    При этом он не повторяет ни одну из существующих методик, а предлагает принципиально новый подход к максимально полному раскрытию потенциала конкретного человека.

    Одно из лучших определений коучинга дано педагогом-теоретиком Гарвардского университета Тимоти Гелвеем:

    коучинг не учит, а помогает учиться.

    Эта технология позволяет правильно расставить приоритеты в жизни, определить достойные цели и достичь их.

    История возникновения коучинга

    Термин коучинг (coaching) пришёл из английского языка, где он соответствовал процессу подготовки студента к сессии (в буквальном переводе означает «тренировка», а коучер — соответственно, тренер).

    На сленге Оксвордского университета коучем (coach) именовали человека, помогавшего готовиться к экзаменам. Важно, что не обучающего, а только помогающего готовиться к сдаче.

    Сам английский термин coach образован от названия венгерского коча – конной коляски. Значит можно сказать про коучинг, что это такое средство, которое помогает человеку быстрее двигаться в пути к намеченной цели.

    Позже термин коуч пополнил спортивный лексикон, а сегодня им обозначают специалистов, работа которых связана с наставничеством, консультированием и инструктированием.

    Как профессия коучинг сформировался в 90-х годах ХХ века, после чего он стал охватывать все сферы человеческой деятельности. Профессиональное обучение по этой методе проходит в виде тренингов и консультаций, основанных на:

    1. гуманистическом подходе в психотерапии;
    2. работах Дэниела Гоулмена об эмоциональном интеллекте;
    3. сократовских методах ведения диалога;
    4. методических наработках ведущих спортивных тренеров.

    Обязательно следует обратить внимание на прямую связь достигаемых коучингом результатов с физическим и психическим здоровьем человека, поэтому рекомендации опытных тренеров обязательно учитываются опытными коучами.

    Что это такое простыми словами

    Максимально полно суть этого направления в формировании лидера определил Тимоти Гелвеем

    – это достижение максимальной эффективности человека путём полного раскрытия его внутреннего потенциала.

    Именно формирование мышления, направленного на использование заложенных в человеке способностей, можно считать основной целью коучинга. Это отличает его от наставничества, менторства и других методик.

    Ниже приведены очень простые и понятные определения коучинга, каждое из которых раскрывает его суть, но с разных точек зрения:

    1. это беседа, направленная на самореализацию человека, содержание которой определяет обучаемый, а ход – коуч;
    2. это создание в ходе непринуждённой беседы обстановки, облегчающей продвижение человека к поставленной цели;
    3. это процесс создания условий для максимально полного раскрытия личностных качеств клиента.

    Очень хорошо сформулировано это понятие в книге «Эффективный coaching» Майлза Дауни:

    «Коучинг — это искусство содействовать повышению результативности, обучению и развитию другого человека».

    Обратите внимание на то, что профессионал никогда не предлагает готовых решений или методик, даже если они ему известны. Именно пробуждение в обучаемом человеке его внутренних способностей и дарований можно считать основной задачей, для решения которых приглашают коучей (использовать могут методы из психологии, например, популярный гештальт-подход).

    Эффективность профессиональной деятельности коуча определяется его способностью направить беседу в нужное русло путём формулирования вопросов, подталкивающих обучаемого к принятию решений. Клиент должен сам сформулировать цель и сам найти оптимальный путь её достижения, а иначе цель тренинга не достигнута.

    Основные типы коучинга

    Методика активации внутреннего потенциала настолько эффективна, что применяется во всех областях человеческой деятельности. Сегодня основными направлениями являются:

    1. лайф-коучинг – улучшающий жизнь клиента во всех проявлениях. Он особенно эффективен с людьми, занимающими активную жизненную позицию, но по каким-то причинам не находящим решения в сложной ситуации. Это не возможность переложить ответственность за выбор решения на коуча, а получение исключительно методической помощи;
    2. административный коучинг – направлен исключительно на руководителей крупных компаний, которые принимают ответственные решения. Особенность работы руководителя в том, что на управляемом предприятии он не имеет права быть некомпетентным в любом вопросе. Проблемы он должен решать с незаинтересованным специалистом в условиях строгой конфиденциальности;
    3. бизнес-коучинг – является разновидностью административного, но охватывает специалистов, подотчётных высшему руководству. Как правило, обучаемые имеют широкие полномочия по реализации принятых решений, но только после одобрения и проверки руководителем.

    Эти виды охватывают все основные направления работы современных коучей. Существует и множество других направлений, но именно в бизнесе эффективность работы с коучем приносит осязаемый результат, часто выражающийся огромными суммами прибыли.

    Очень интересен спортивный коучинг. Здесь достижения наставника могут быть намного скромнее, чем у обучаемого. При этом он помогает правильно поставить цель и определяет методы её достижения.

    Физические данные в спорте значат многое, но опыт наставника позволяет существенно сократить путь к достижению рекордных результатов. В бизнесе всё точно так же.

    Эффективность работы коуча

    Всё чаще собственник предприятия или его руководитель выбирает для повышения эффективности работы коучинг потому, что такое решение позволяет максимально полно использовать потенциал его ведущих специалистов.

    Индивидуальные или групповые занятия с руководителями высшего звена призваны не столько решать текущие задачи, сколько намечать новые цели и разрабатывать стратегию их достижения. Эффективность проведённых тренингов и сессий определяется просто и ясно: результат достигнут или нет.

    Важным является осознание того факта, что ответственность за процесс ведения коучинга лежит на коуче, но за полученный результат полную ответственность несёт именно клиент.

    Если клиент занимает максимально активную позицию в постановке целей и поиске решений, то результат будет достигнут. Чтобы оказать максимально возможную помощь заказчику в процессе работы коуч должен обладать определёнными качествами, основными из которых являются:

    1. коммуникабельность и терпимость, без чего невозможно объективно оценить собеседника и принять его проблему;
    2. хорошее понимание процессов, происходящих на конкретном предприятии и в данной отрасли в целом;
    3. психологической совместимостью с обучаемым, без чего эффективного сотрудничества не получится.

    Заказчик должен быть уверен, выбирая коучинг, что это мероприятие принесёт прибыль. Обучаемый должен быть морально, физически и психологически готов работать над повышением своего потенциала.

    Если ответной реакции со стороны обучаемого не будет, то тренинг не сработает:

    Задача коуча помочь раскрыть скрытые возможности человека, но захотеть это сделать он должен сам. Вкладывать большие деньги в проведение коуч-сессии можно только в том случае, если руководитель осознал суть требующей решения проблемы или необходимость в определении новых целей.

    Коучинг — это не работа над ошибками, а создание оптимальных условий для активизации всех заложенных в человека природой возможностей.

    В процессе работы создаётся доброжелательная обстановка для беседы, в которой ученик:

    1. САМ формулирует задачу;
    2. САМ ищет оптимальное решение;
    3. САМ определяет этапы реализации.

    Итого

    Хороший коучинг — это что-то такое, чего нельзя достичь в одиночку. Такой метод совместного поиска решений самых трудных задач не только эффективен, но и важен для формирования твёрдой уверенности в своих силах у руководителя.

    Практически решение всплывает само, но при очень тонком взаимодействии с коучем. При этом прошедший тренинг специалист имеет право заявить об авторстве найденного решения проблемы, что тоже очень важно.

    Независимо от полученного результата, коуч-сессия укрепляет уверенность человека в собственной уникальности и талантливости.

    Как правило, коучей нанимают для тех, кто уже доказал свою способность эффективно решать сложные технические, технологические или организационные задачи, но нуждается в лёгком толчке для более полного раскрытия своих возможностей. Чем выше ранг обучаемого, тем больше он нуждается в непредвзятой оценке своих достижений и помощи в поиске путей дальнейшего личностного роста.

    Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

    Эта статья относится к рубрикам:

    Сказочный реализм Андреа Коуч

    Сказочный реализм Андреа Коуч

    <h3>Работы этой молодой женщины профессионалы описали как “мощный голос чувствительного сознания, говорящий на языке народной символики”. Художница из Мичигана Андреа Коуч (Andrea Kowch) через необычные образы показывает в своих работах глубокие, архетипические сюжеты, актуальные во все времена.</h3> <br> <span>Андреа родилась в 1986 году в Мичигане, получила образование в College for Creative Studies (Колледж творческих исследований). Но многому Андреа научилась сама — например, долгое время изучала работы художников Возрождения и американских мастеров, которые и оказали на нее наибольшее влияние.</span><br> <span> </span><br> <span> Жанр ее работ точнее всего можно определить как магический реализм. Андреа говорит, что сюжеты картин приходят к ней из ее собственной жизни, а она воссоздает их на полотнах через аллегории. “Например, пустынный, одинокий американский пейзаж на картине — это одновременно и символ святости природы, и отражение человеческой души”. Художница старается объединить реалистическое и сказочное, чтобы выразить свои мысли понятным языком, однако при этом позволить зрителю отыскать, открыть в ее магическом реализме что-то свое.</span><br> <span> </span><br> <span> На данный момент, помимо написания картин, Андреа выступает в роли иллюстратора книг. Она не останавливается на чем-то одном и пробует себя в различных техниках, однако любимыми материалами художницы остаются холст, масло и акрил.</span><br> <span> </span><br> <span> Андреа Коуч: «Вдохновение и сюжеты картин приходят ко мне от собственных эмоций и жизненных событий, которые превращаются в рассказ, в аллегорические образы, иллюстрирующие параллели между знанием окружающего нас мира и его тайнами . Одинокий пустынный американский пейзаж, присутствующий на картинах, служит рассуждением о святости природы и отражением человеческой души, символизируя все вещи: и сильные, и хрупкие, и вечные. Реалистичные, и тем не менее, сказочные сюжеты, которые я создаю, служат метафорами легко понятными, но сохраняют ощущение неопределенности, потому что я хочу подвигнуть зрителей сформировать свои собственные заключения, несмотря на то, что всегда будет присутствовать моя главная идея. Будучи людьми, мы все идём в общем направлении, активно учавствуя в преобразовании современного мира, и цель моей работы состоит в том, чтобы напоминать о местах, что уже больше не существуют, и признать их частью нашей истории, которую необходимо сохранять. Исследования души и происходящего вокруг нас выражены на уровне символов через единение животных и других частей природы, что позволяет передать мои мысли универсальными метафорами.»</span><br> <span> </span><br> <span> <iframe src=»https://www.youtube.com/embed/CmyY391WgFg» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen></iframe></span>

    Сказочный реализм Андреа Коуч

    Сказочный реализм Андреа Коуч

    Сказочный реализм Андреа Коуч

    тренер — Викисловарь

    Английский [править]

    Конный тренер в Японии Тренер по теннису во время урока

    Этимология [править]

    Заимствовано из среднефранцузского coche , из немецкого Kutsche , из венгерского kocsi . По словам историков, карета была названа в честь небольшого венгерского городка Коц, который зарабатывал себе на жизнь за счет строительства телег и транспорта между Веной и Будапештом.

    Значение «инструктор / тренер» происходит от сленга Оксфордского университета (ок.1830 г.) для «наставника», который «выдерживает» экзамен; атлетическое чутье с 1861 года. [1]

    Произношение [править]

    Существительное [править]

    тренер ( во множественном числе вагоны )

    1. Колесное транспортное средство, тянущее, как правило, с помощью лошадиных сил.
      Синоним: каретка
    2. (железнодорожный транспорт, Великобритания, Австралия) Легковой автомобиль, запряженный локомотивом или частью составного агрегата.
      Синоним: каретка
    3. (первоначально сленг Оксфордского университета) Тренер или инструктор.
    4. (Великобритания, Австралия) Междугородний или частный автобус.
    5. (морской) Носовая часть каютного пространства под кормовыми палубами парусного судна; носовая рубка под квотерой.
      • 1660 13 мая, Сэмюэл Пепис; Майнорс Брайт, переводчик, «3 мая 1660 года [юлианский календарь]», в Генри Б. [энджамине] Уитли, редакторе, Дневник Сэмюэля Пеписа […] , том I, Лондон: Джордж Белл и сыновья […]; Кембридж: Deighton Bell & Co., опубликовано 1893 г., OCLC 1016700617 :
        Все командиры поднялись на борт, а совет сидел в вагоне .
    6. (в основном США) Часть коммерческого пассажирского самолета или поезда, зарезервированная для тех, кто платит более низкие стандартные тарифы; раздел экономики.
    Производные термины [править]

    Термины, образованные от существительного тренер

    Связанные термины [править]
    Потомки [править]
    Переводы [править]
    колесный транспорт, запряженный лошадьми — См. также переводы на вагон

    тренажер

    • Арабский: مُدَرِّب (ar) m (mudarrib)
    • Армянский: մարզիչ (hy) (marzičʿ)
    • Ассамский: প্ৰশিক্ষক (proxikhok)
    • Болгарка: треньор м (тренджор)
    • Каталонский: entrenador (ca) m , entrenadora (ca) f
    • китайский:
      Китайский: 教練 (zh), 教练 (zh) (jiàoliàn)
    • Чешский: trenér (cs) m , trenérka (cs) f , kouč (cs) m
    • Датский: træner (da) c
    • Голландский: тренер (nl) м , тренер (nl) m , тренер (nl) f
    • финский: valmentaja (fi)
    • Французский: entraineur (fr) m , entraineuse (fr) m
    • Галисийский: адестрадор (gl) м , адестрадора f
    • Немецкий: Trainer (de) m , Trainerin (de) f , Coach (de) m , Coachin f
    • Греческий: προπονητής (el) m (proponitís), προπονήτρια (el) f (proponítria)
    • Еврейский: מאמן \ מְאַמֵּן (он) m (meamén), מאמנת \ מְאַמֶּנֶת f (meaménet)
    • Венгерский: edző (hu), tréner (hu)
    • индонезийский: pelatih (id)
    • Ирландский: cóitseálaí m , traenálaí m
    • итальянский: allenatore (it) m , allenatrice f , istruttore (it) m , istruttrice (it) f , тренер (it) m
    • Японский: コ ー チ (ja) (kōchi), ト レ ー ナ ー (ja) (torēnā)
    • кхмерский: គ្រូបង្វឹក (kruu bɑngvək)
    • Корейский: 코치 (ko) (kochi), 트레이너 (teureineo)
    • курдский:
      Северокурдский: rahêner (ku) m или f , antrenor (ku) m или f
    • Латиница: упражнение м
    • Македонский: тренер м (тренер), тренерка ф (тренерка)
    • малайский: koc
    • норвежский:
      Букмол: траншеекопатель (№) м
      Нюнорск: тренар м
    • Персидский: مربی (fa) (morabi)
    • Польский: тренер (пл) м , тренерка (пл) ф
    • Португальский: treinador (pt) m , treinadora f , técnico (pt) m , técnica (pt) f
    • Румынский: antrenor (ro) m , antrenoare (ro) f , тренер (ro) m
    • Русский: тре́нер (ru) м (tréner)
    • сербохорватский: тренер (ш) м
    • Словацкий: tréner m , trénerka f
    • словенский: тренер (sl) м , тренерка f
    • Испанский: entrenador (es) m , entrenadora (es) f
    • Суахили: mkufunzi (sw), kocha (sw)
    • Шведский: tränare (sv) c , тренер (sv) c
    • Турецкий: koç (tr), antrenör (tr)
    • Украинский: тре́нер м (tréner)
    • Валлония: etrinneu (wa) m , etrinnresse f
    Приведенные ниже переводы необходимо проверить и вставить выше в соответствующие таблицы переводов, удалив все цифры.Числа не обязательно совпадают с числами в определениях. См. Инструкции в Викисловаре: Макет статьи § Переводы.

    Проверяемые переводы

    Глагол [править]

    тренер ( простое настоящее в единственном числе от третьего лица тренеры , причастие настоящего коучинг , простое причастие прошедшего и прошедшего времени тренированное )

    1. (непереходный, спортивный) Тренироваться.
    2. (переходный) Поручить; тренировать.

      У нее тренера оперных звезд.

    3. (непереходный) Учиться у репетитора.
    4. (непереходный) Путешествовать в автобусе (иногда , это ).
      • 1653 , Эдвард Уотерхаус, Скромное извинение перед обучающимися и образованными людьми
        Влияние изысканной моды, коучинг Во все стороны
    5. (переходный) Передать в вагоне.
      • Бедный поэт прилепляется ко всему, что встречает,
        Тренировал , возил, наступал, то свободно, то быстро.
        И в конце концов унесен в хвост какой-то собаки

    Наречие [править]

    междугородний автобус ( не сопоставимы )

    1. (в основном США) Через часть коммерческого пассажирского самолета или поезда, зарезервированную для тех, кто платит более низкие стандартные тарифы; через раздел экономики.

      Джон летал на автобусе в Вену, но домой первым классом.

    Производные термины [править]
    Переводы [править]
    Ссылки [править]

    Анаграммы [править]


    Этимология [править]

    Заимствовано у английского тренер .

    Произношение [править]

    Существительное [править]

    тренер м ( во множественном числе вагоны или тренер , уменьшительный Coachen n )

    1. тренер, инструктор, наставник, тренер
    2. советник
    Производные условия [править]
    Связанные термины [править]

    Этимология [править]

    Заимствовано у английского тренер .Дублет коше .

    Произношение [править]

    Существительное [править]

    междугородный автобус м ( во множественном числе междугородный автобус )

    1. тренер, инструктор, инструктор
    Производные термины [править]

    Дополнительная литература [править]

    Анаграммы [править]


    итальянский [править]

    Этимология [править]

    Заимствовано у английского тренер .

    Произношение [править]

    Существительное [править]

    вагон м ( неизмен. )

    1. тренер (спортивный инструктор)

    Литература [править]


    Этимология [править]

    С английского тренер .

    Произношение [править]

    • IPA (ключ) : // kɔwt͡ʂ // недопустимые символы IPA (//)

    Существительное [править]

    междугородний автобус м чел

    1. (спортивный) тренер, тренер (лицо, обучающее другого)
    2. (психология) тренер, инструктор
      Синоним: trener
    Cклонение [править]

    Существительное [править]

    междугородний автобус м дюйм

    1. кузов
    Cклонение [править]
    Связанные термины [править]

    Дополнительная литература [править]

    • тренер в Wielki słownik języka polskiego , Instytut Języka Polskiego PAN
    • тренер по польским словарям в PWN

    Испанский [править]

    Этимология [править]

    Неадаптированное заимствование из английского тренер .Дублет coche .

    Произношение [править]

    • IPA (ключ) : / kot͡ʃ /, [ˈkot͡ʃ]

    Существительное [править]

    междугородный автобус м ( во множественном числе междугородный автобус )

    1. (спортивный) тренер

    Шведский [править]

    Этимология [править]

    Заимствовано у английского тренер .

    Существительное [править]

    туристический автобус c

    1. тренер; тренер или инструктор
    Cклонение [править]

    тренер | Left 4 Dead вики

    Туристический автобус

    « Я не умру в ожидании спасения.Пока у нас есть оружие, мы будем драться. «
    ―Тренер, в тизере.
    « Мои друзья называют меня тренером. Думаю, вы все можете делать то же самое. »
    ― представляясь

    Тренер (настоящее имя неизвестно) — один из четырех выживших в игре Left 4 Dead 2 . Он был учителем здоровья в средней школе и координатором футбольной команды первокурсников до того, как Инфекция поразила его родной город Саванна.Он самый старший в группе и берет на себя ответственность мотивировать своих товарищей по выживанию.

    Черты лица Тренера основаны на Дарнелле Райсе и озвучены Чадом Коулманом.

    Официальное описание

    Туристический автобус
    Возраст: 44
    Родной город: Саванна, Джорджия
    У Тренера большое сердце и здоровый аппетит, и он ужасно крутится бензопилой.После того, как травма колена закончилась его карьерой в качестве защитника в колледже, тренер спас свою степень физического воспитания (едва) и получил работу преподавателя здоровья в местной средней школе в своем родном городе Саванна.

    Работа координатором защиты в туристической команде первокурсников, возможно, была не лучшим путем к профессиональной тренерской карьере; но это очень кстати, когда вы ведете группу Выживших в безопасное место. Тренер видел, как его любимый родной город разоряют зараженные — теперь пора представить свой собственный бренд южного гостеприимства. [2]

    Личность


    ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: Следующее является предположением и не может считаться каноном.


    Лобби тренера Изображение

    Тренер — старший, голос разума и авторитет в команде Left 4 Dead 2 , играющий ту же роль, что и Билл в Left 4 Dead . Он производит впечатление отзывчивого отца с оптимистичным настроем, с которым трудно не согласиться.Несмотря на его дружелюбное поведение, его опыт в качестве настоящего тренера заставляет его требовать от других Выживших положительные вещи — например, громко побуждая их встать на ноги и когда они серьезно ранены, побуждая их продолжать, а не сдаваться. . Тренера можно рассматривать как отца, если не официального лидера группы. Он выглядит довольно набожным человеком, временами возглавляет молитвы и декламирует отрывки из Священных Писаний, чтобы ободрить группу.

    Тренер также уважает своих товарищей по Выжившим и, в меньшей степени, Зараженных.Это проявляется, если у него критически низкое здоровье, например, он может сказать: «Они бьют меня по заднице честно». Как и другие выжившие, он не любит CEDA из-за их неспособности справиться с Зараженными. Это показано несколько раз на протяжении всей сюжетной линии, так как во время «Болота» он думает, что CEDA не выполняет свою «работу» должным образом, если им приходится получать помощь от болотных людей, и во время «Парка», когда он смотрит на «Где находится CEDA». ? » граффити он может сказать: «Хороший вопрос, где, черт возьми, CEDA? Потому что я хотел бы подстрелить их задницы.«Тренер также страдает нездоровой одержимостью едой.

    Coach также, кажется, является «мозгом» Left 4 Dead 2 Survivors, поскольку во время Dark Carnival он убеждает команду, что если они воспользуются пиротехникой из финала концерта Midnight Riders, это привлечет внимание пилота вертолета. . Во время сильного дождя, из-за того, что Выжившие случайно оставили сумку с оружием (у которой были вспышки) вместе с Вирджилом, он предлагает использовать знак Burger Tank, чтобы привлечь его внимание.

    Отношения с другими выжившими

    • Эллис
      Несмотря на разницу в возрасте, Тренер и Эллис имеют несколько общих интересов: им обоим нравятся Midnight Riders, Джимми Гиббс-младший., и парк развлечений Whispering Oaks. Тренер удивительно терпелив к наивности Эллиса и часто защищает его от сарказма Ника. Оба тоже коренные грузины (из одного города), что может способствовать их дружбе друг с другом. Несмотря на это, тренер часто напоминает Эллису о необходимости сосредоточиться, когда механик сбивается с пути. [3]
    • Ник
      У Ника и Тренера самые антагонистические отношения в игре, как у Фрэнсиса и Билла в Left 4 Dead .Что, кажется, больше всего раздражает Тренера, так это то, что Ник — противоположность кооперативного «командного игрока», с которым ему удобнее всего работать. Ник будет говорить что-то, только чтобы подколоть Тренера и Эллиса (например, утверждать, что Джимми Гиббс-младший «выглядит как засранец», и уничижительно возражать о счастливых детских воспоминаниях Тренера в парке развлечений Whispering Oaks). [4] Несмотря на это, оптимизм тренера часто менее приземлен, чем у Ника; например, Ник классифицирует замечание Тренера о брошенных машинах в «Темном карнавале» как «… одна теория . [5]
      Несмотря на их пассивно-агрессивную взаимную неприязнь, оба будут казаться несчастными, когда другой умрет. После смерти Тренера Ник может произнести «Проклятье, Тренер, с чем ты оставил меня…?», Показывая это, несмотря на то, что он умер. Он считает, что тренер играет ведущую роль в группе. По ходу событий они оба становятся менее неуважительными по отношению друг к другу, хотя Ник по-прежнему часто дразнит тренера из-за его веса и любви к чизбургерам и шоколаду. кто вмешивается, когда пессимизм Ника переходит черту во время кампании.Когда Ник видит трупы на военном контрольно-пропускном пункте и говорит группе, что военные стреляют в людей, тренер огрызается и спрашивает его: «Каково это, Ник?», Ник отвечает: «Плохо».
    • Рошель
      Рошель и Тренер похожи друг на друга, что в некоторой степени отражает отношения Зои и Билла в Left 4 Dead . Они взаимодействуют друг с другом дружелюбно, и их личности полностью дополняют друг друга. Таким образом, они очень недовольны, когда умирает другой.Тренер часто называет Рошель «младшей сестрой», имея в виду, что он чувствует, что защищает ее. [6]
    • Фрэнсис
      Тренер и Фрэнсис мало общаются, но когда Тренер разговаривает с ним или когда Фрэнсис бросает предмет Тренеру в финале, они будут казаться дружелюбными. Во время одного взаимодействия между ними Фрэнсис спросит Рошель, является ли Тренер ее отцом, на что Тренер отвечает несколько обиженно («Что?»), В то время как Рошель дразнит его за это. Однако тренер (предположительно на основе его спортивного таланта и опыта в управлении командой) чувствует что-то тревожное в Фрэнсисе и, похоже, не очень ему доверяет; например, он высказывает предположение, что Фрэнсис мог украсть Джимми Гиббса-младшего.машина, пока их не было.
    • Zoey
      Между ними мало взаимодействия. Тренер дразнит Эллиса перед встречей с ней, говоря ему, чтобы он перестал нервничать и шутливо шутил о своем интересе к ней. Он также делает ей комплимент, когда она убивает особого зараженного во время финала Проходящего.
    • Луи
      Тренер и Луи, кажется, хорошо понимают ситуацию друг друга. Поскольку оба оптимисты и хотят сохранять хорошее настроение. Луи желает Тренеру удачи, и Тренер приглашает Луи (и других Выживших) присоединиться к его группе и вместе отправиться в Новый Орлеан, предложение Луи вежливо отклоняется.

    Цитаты

    См .: Coach / Quotes

    Банкноты

    • Шоколадный вертолет Пасхальное яйцо

      В трейлере «Руководства по выживанию зомби » можно увидеть тренера , который ест плитку шоколада с маркой «Шоколадные вертолеты», как это видно на коробке Рошель. Это объясняет, что позже послужило источником вдохновения для шутки Ника; комментирует пищевые привычки тренера и его любимую марку шоколада. В качестве альтернативы, торговая марка плитки шоколада может быть обратной ссылкой на комментарий Ника, а не наоборот.
    • Как и Эллис, он тоже является поклонником Midnight Riders и утверждает, что у него есть все их альбомы — «даже их новый материал, который никуда не годится». Он даже будет петь отрывки из песни Midnight Ride, когда рядом с микрофоном в «Концерте», и петь текст «Чемодан, полный пистолетов и денег» из песни One Bad Man, увидев это в «Проходе».
    • У Билла и Тренера много общего. Согласно их предыстории, и Билл, и тренер получили травмы колена. Они также являются старшим типом «наставников» в своей группе и не любят подниматься по лестнице.Вдобавок ко всему, у них обоих разные физические недостатки. Недостаток Билла в том, что он старше кого-либо из двух групп. С другой стороны, недостатком тренера является то, что у него избыточный вес, что не позволяет ему делать такие же вещи, как Билл.
    • Настоящее имя или фамилия тренера никогда не идентифицируются, и в файлах игры он просто упоминается как «тренер». Все, что он когда-либо говорил по этому поводу, было: «Мои друзья называют меня тренером».
      • Если Тренер умирает и Рошель находится рядом с его телом, она может спросить, его имя или фамилия — «Тренер».
    • Подобно тому, как у Фрэнсиса не было перчаток, повязки на голове тренера были видны на некоторых плакатах, хотя у его игровой модели их не было (наиболее заметно на плакате Темного Карнавала. Исключением был бы приход). Кроме того, цвет его рубашки на некоторых плакатах больше напоминает его бета-внешний вид, чем его внешний вид в игре.
    • На официальном скриншоте Coach фанаты на трибунах — это просто очищенные модели Common Infected. Стадион на заднем плане также выглядит как Персиковая яма.
    • При поднятии лома тренер может спросить, есть ли поблизости ящики. Скорее всего, это отсылка к Half-Life 2 , еще одной игре Valve, в которой главный герой вооружен ломом.
    • У Тренера много татуировок, о чем свидетельствует «Прохождение», когда Выжившие проходят через тату-салон. [7]
    • Тренер, возможно, имеет больше всего ошибок в кодировании речи из всех выживших.
      • Если один из Выживших умирает, он может сказать: « Держитесь поближе, мы — группа из двух », даже если с ним есть еще двое Выживших.
      • Тренер иногда называет Рошель «мальчиком», как если бы он разговаривал с Ником или Эллисом. Точно так же, когда жокей едет на Рошель, тренер может сказать: «Неправильно для человека ездить так», хотя он мог иметь в виду человека в целом.
      • Если Ник или Рошель стреляют в Тренера, он может ответить «Ён’ун, прекрати это дерьмо», хотя Эллис самый младший в группе, а Ник и Рошель оба намного старше его. Также при использовании «Смотри!» Командуя Выжившими, Тренер называет Эллиса «Юнг’ун», но не Ником или Рошель.
      • Также, если Рошель убивает Особо Зараженного, он может сказать: «Хорошо, мальчик, теперь у тебя!», Даже если Рошель — женщина.
      • В первой главе Dead Center другие Выжившие будут называть его Тренером, даже если он еще не назвал им свое прозвище, в отличие от любых других Выживших, которых просто называют такими вещами, как «сэр», «промах» и т. Д. будь они предполагающими его предыдущую карьеру, случайно назвав его своим прозвищем.
      • При воскрешении Выжившего он скажет «Поднимите свою задницу! Вставайте!»; в подписях будет сказано: «Вставай, задница! Вставай!»
    • Тренер очень любит поесть.В некоторых случаях в торговом центре тренер просит своих товарищей по выживанию помолиться, надеясь, что ресторанный дворик будет открыт. Придя в ресторанный дворик, тренер скажет: «Если я увижу зомби, бегущего на меня с подносом для образцов, я не буду стрелять в него». Находясь в парке развлечений Whispering Oaks, он рассказывает о сладкой вате и о том, что это король прекрасной еды, и о том, что хочет найти в парке Burger Tank. Когда Выжившие входят в резервуар для бургеров, он хотел, чтобы он был открыт, и сказал, что хочет бургер с беконом и барбекю, большой заказ картофеля фри, апельсиновую газировку без льда и кусок горячего яблочного пирога.Он также может сетовать на то, что рестораны и фуд-корты закрыты из-за зараженных.
    • Coach ругается больше всех из Left 4 Dead 2 Survivors. Например; если его ударит спиттерская кислота, он может сказать: «Черт! Эта длинношея сука ударила меня!»
    • Футбольный шлем тренера из бета-версии можно разблокировать как аксессуар в аркадном порту Тайто Left 4 Dead: Survivors .

    Галерея

    Список литературы

    1. ↑ «… тренер средней школы весом 265 фунтов… «из комментария разработчика здесь.
    2. ↑ http://www.l4d.com/survivors/coach/
    3. Тренер : «Эллис, помни о банках. Не девушка».
    4. Тренер : «Эй, Whisperin ‘Oaks! Черт, я ходил туда, когда был ребенком!»
      Ник : «Ой, хорошо. Теперь мы можем умереть там, взрослые!»
    5. Ник : Эти брошенные машины едут миль. «
      Тренер :« Ну, может, они оставили их, когда их спасли! »
      Ник :« Это… одна теория
    6. Тренер : «Черт… мне следовало попытаться защитить тебя сильнее».
    7. ↑ dlc1_c6m2_tattoo01.wav

    тренер | Вики Сообщества

    Эрни Тальябу

    Род занятий

    Персональный тренер

    Учитель здоровья / спортивный тренер в Кулидж (бывший)

    Друзья

    Уинстон, Джесс, Шмидт, Сес, Ник, Хосе

    Тренер , настоящее имя Эрни Тальябу [1] , второстепенный персонаж комедии FOX «Новенькая».Его изображает Дэймон Уэйанс-младший.

    Персонаж

    Coach — сосед по комнате, который вернулся в лофт в 2013 году, уехав двумя годами ранее. Он жил с Ником, Шмидтом и Джессом, пока не решил переехать, когда у него появилась серьезная подруга Малия, после чего к нему переехал Уинстон, который только что вернулся из игры в баскетбол за границей. Однако теперь, когда он расстался со своей бывшей девушкой, и Шмидт решил самостоятельно снимать квартиру через холл, Тренер вернулся в банду.Тренер — бывший спортсмен, который сейчас работает личным тренером, и он не знает, как разговаривать с женщинами.

    Серия arc

    Выпивая из зеленой чашки, тренер слушает во время интервью с арендатором Джесс, как она отвечает на вопрос «У вас есть домашние животные» рассказом о ее изменяющем парне и о том, почему ей нужна новая квартира. Когда Джесс замечает, что она думала, что соседями по комнате будут женщины, судя по словам, использованным в рекламе лофта, Шмидт, который написал объявление, срывает с себя рубашку, чтобы обнажить свою мужественную фигуру.Тренер говорит, что он личный тренер Шмидта, поэтому его пресс — это «дом, который построил тренер». Но он не впечатлен, когда Шмидт говорит, что его пресс «LLS — дамы любят Шмидта», и вынуждает его бросить доллар в «Douchebag Jar».

    Джесс говорит парням, что она хочет жить с ними на чердаке, потому что квартира красивая и близка к ее работе, но заставляет тренера съежиться, когда она полностью раскрывает, что будет смотреть сериал Грязные танцы шесть или семь раз — в день — чтобы пережить недавний разрыв.Она почти получает «да», когда Шмидт узнает, что ее лучшая подруга — модель, но тренер и Ник проявляют меньший энтузиазм. Шмидт тащит их в ванную, где они обсуждают плюсы и минусы жизни с женщиной.

    Ник — единственный, кто раньше жил с женщиной, и он отмечает, что они хорошо пахнут, но их настроение меняется без предупреждения. Сначала тренер отказывается позволить Джессу переехать, признавая, что он хочет иметь возможность прийти домой после работы, посидеть на диване и позволить своим «бобам» болтаться.Он и Шмидт вынуждают Ника отдать решающий голос, при этом Шмидт называет Ника слабым, когда становится ясно, что Ник отказывается участвовать в разрешении тай-брейков, поэтому Шмидт вместо этого принимает исполнительное решение и заявляет, что «Она в деле».

    Через неделю после того, как Джесс переехала, она все еще в депрессии и плачет на диване, повторяя сериал Грязные танцы . Тренер и Шмидт возвращаются на чердак после тренировки, и тренер пытается вывести ее из состояния паники, твердо требуя, чтобы она «прекратила это». Это только заставляет Джесс плакать еще больше, и он быстро сдаётся, призывая Шмидта на помощь.Он приглашает ее с парнями после работы, чтобы она успокоилась, и она соглашается, пугая Тренера, Ника и Шмидта, когда она тут же сочиняет для себя музыкальную тему.

    Пока Джесс завивает волосы, готовясь к вечеринке с парнями, Тренер заходит в ее спальню с баскетбольным мячом, которым он случайно разбивает керамический горшок на ее столе. Он извиняется за свою неуклюжесть и говорит, что его босс говорит, что он не знает, как разговаривать с женщинами. Он думает, что это смешно, но внезапная вспышка его крика на женщину в спортзале, которая со слезами на глазах говорит ему, что он злой, говорит об обратном, поэтому он просит у нее совета.Джесс счастлив и рекомендует ему думать о вещах, о которых любят говорить женщины. Он немедленно останавливается на покупках и спрашивает Джесс, нравится ли ей это. Она делает это и рассказывает, что на днях она купила пару джеггинсов, но тренер совершенно не заинтересован и кричит: «Какая разница ?!» Потрясенная, Джесс предполагает, что он мог бы поработать над несколькими вещами, а именно, понизить голос, прислушиваться и разгневаться, прежде чем он прервется, чтобы сообщить ей, что ее волосы горят из-за ее щипцов для завивки.

    В тот вечер в баре Ника Шмидт дает Джесс совет, как поднять настроение и попытаться заставить ее улыбнуться действительно привлекательно.Это не работает, и тренер возвращается к своему упрощенному способу общения с женщинами, чтобы заставить ее остановиться. Тем не менее, он тоже поддерживает ее стремление восстановиться, чтобы забыть своего бывшего парня Спенсера.

    Когда Джесс идет поговорить с симпатичным парнем в баре, к Шмидту и Тренеру подходят двое глупых друзей Шмидта, Бенджамин и Питер, которых Тренер не любит. Когда Бенджамин пытается дружески поприветствовать себя, тренер извиняется, прямо говоря: «Не разговаривай со мной», прежде чем двое мужчин дразнят Шмидта тем, что его нет в списке приглашенных на ежегодное благотворительное мероприятие, которое он отчаянно хочет посетить.

    Позже той ночью Питер нападает на Джесс, и Шмидт и тренер гордо смотрят, как она, кажется, преуспевает в поисках отскока. Бенджамин подходит к Шмидту, чтобы дать ему понять, что ему лучше не посещать вечеринку, потому что это означает, что для него больше женщин, и Шмидт умоляет тренера удержать его. Не проявляя интереса к конфронтации, тренер отказывается, только чтобы Ник сказал, что они собираются на вечеринку, потому что он написал своей бывшей девушке Кэролайн — причина, по которой парни всегда ходили на мероприятие.В этот момент подходит Джесс, чтобы показать, что у нее с Питером свидание для восстановления — ужин, с едой — и она получает пять от тренера. Когда Джесс уходит, они смеются, когда обнаруживают, что Джесс заправила рубашку в трусы.

    Когда парни впервые встречаются с лучшей подругой Джесс, Сес, они все несколько ошеломлены ее красотой. Тренер не исключение, но Шмидт явно любит ее больше всего. Все быстро становится неловко, когда Шмидт снимает для нее рубашку, а Ник и тренер обеспокоенно наблюдают за ним, поскольку он становится все более и более отвратительным.После того, как Сес заходит в спальню Джесс, чтобы побудить ее подготовиться к свиданию, они обмениваются нарядами и входят в гостиную. Джесс прекрасно выглядит в маленьком черном платье Сес, и тренер предлагает простое, но благосклонное «Вау!». потому что она так хорошо выглядит. Джесс любезно улыбается, но тут же начинает сумасшедшие танцы, напоминая парням, что Джесс все еще Джесс.

    Тренер, одетый в красную майку, джинсовые шорты и коричневые мокасины, решительно одет для благотворительной вечеринки, посвященной ковбоям и индейцам.На нем бейсболка с яркими перьями на спине, и Шмидт замечает, что он совсем не похож на индейца. Но тренер говорит Шмидту, что у него есть его , поэтому говорит, что Шмидту тоже следует иметь свой. Ник, который носит красную бандану, но чувствует себя в ней глупо, уверяет тренера, что у него есть спина, прежде чем он впервые за шесть месяцев увидит свою бывшую девушку Кэролайн. Она приглашает его внутрь, чтобы выпить, чтобы наверстать упущенное, но появляются Бенджамин и Питер, и Питер показывает, что он поддержал Джесс.Вместо того, чтобы выпить с Кэролайн, Ник уходит с вечеринки, чтобы найти Джесс, и тренер легко идет с ним. Разорванный, Шмидт не хочет покидать вечеринку, которую так любит, замечает великолепную женщину, одетую как принцесса коренных американцев, но в конечном итоге выходит на залог и следует за ними в ресторан, где Джесс съела весь бесплатный хлеб, ожидая ее. Дата.

    Она чувствует себя как дерьмо и начинает плакать, когда они приходят к ней — снова тренер требует, чтобы она «Прекрати!» — так что Ник запускает «У меня было время моей жизни» из «Грязных танцев», чтобы подбодрить ее.Медленно и смущенно к ним присоединяется Тренер, и, наконец, Шмидт тоже, пока горячая хозяйка не выгнала их всех из ресторана.

    Вернувшись в ту ночь на чердак, тренер, Ник и Шмидт садятся на диван, чтобы посмотреть фильм « Грязные танцы» с Джесс, и все они согласны с тем, что это не так уж и плохо. После того, как Шмидт говорит Джесс, что он все равно «полностью» ее сделает, она говорит Шмидту положить деньги в «Дрянную банку», и Ник и Тренер соглашаются.

    Во время утренней дискуссии на кухне между Ником и Джесс выясняется, что тренер переехал, а бывший сосед Ника и Шмидта по комнате на чердаке, Уинстон, вернулся после игры в профессиональный баскетбол в Латвии.

    Соседи по комнате встревожены, узнав, что Ник «отступил» от отношений со своей бывшей девушкой Кэролайн, несмотря на то, насколько эти отношения сделали его несчастным. Шмидт и Уинстон заставляют его посмотреть видео, которое он снял после последнего разрыва с ней, когда Тренер все еще жил на чердаке. Ник — небритый, подавленный неряха. Шмидт появляется на видео, и он кричит тренеру, чтобы тот попросил подкрепления, когда Ник пытается позвонить Кэролайн на камеру, и Шмидт не может драться с ним в одиночку.

    Позже, в дальнейших редакциях видео, Ник предлагает себе в будущем еще несколько советов — один из пунктов — быть добрее с тренером, иначе он уедет и «будет жить с кучей других белых людей».»

    Тренер упоминается во втором эпизоде, криптонит, когда объясняется причина, по которой он покинул чердак между «Пилотом» и «Криптонитом».

    Он упоминается позже в 23 серии, отступление, когда Ник смотрит видео, записанное им в прошлом после того, как Кэролайн бросила его. В видео Ник начинает звонить Кэролайн, и Шмит набрасывается на него, призывая Тренера помочь ему прижать его, и говорит себе, чтобы он был лучше с Тренером, прежде чем он уйдет, чтобы жить с другой группой «белых людей» [цитата из эпизод].

    Он упоминается только один раз в эпизоде ​​«Место для парковки», в то время как группа обсуждает «Клятву без гвоздей», на временной шкале сериала он в настоящее время встречается с Малией, он переехал к ней, и предполагается, что они закончили свои отношения в октябре / ноябре. 2013.

    Возвращение тренера на чердак знаменует конец его двухлетних отношений с Малией, которые, как предполагается, являются причиной того, что он переехал из чердака в первом сезоне. Он возвращается в эпизоде ​​«Тренер». После того, как Шмидт один пересекает холл, Тренер занимает свою комнату на чердаке.

    Самая длинная ночь в истории Тренер идет на свидание с Сиси после того, как спросил Шмидта, согласен ли он с этим свиданием. Шмидт соглашается, но затем начинает ревновать. Сес и тренер идут на баскетбольный матч, и он покупает ей много еды и немного одежды, но затем игнорирует ее большую часть ночи и вместо этого переписывается с кем-то в течение большей части игры. Сеси расстраивается, поливает его попкорном и выбегает. Тренер выбегает за ней и говорит, что все время писал матери, и показывает ей сообщение, которое она ему прислала.Он признается ей, что он напуган и не знает, что делать во время свиданий, потому что он только что разорвал серьезные отношения, которые, по словам Сиси, у нее тоже есть. Двое из них заканчивают тем, что целуются в переулке, и они не знают, что Джесс и Шмидт наблюдают за ними.

    Тренер устраивается на работу учителем физкультуры в школе, в которой работает Джесс. Он помогает Джесс найти лучшую работу, но она вынуждена уволить его из-за сокращения бюджета. Тренер подавлен, потому что он знает, что он хороший тренер волейбольной команды средней школы.Ближе к концу Джесс убеждает тренера пойти на волейбольный матч, подбодрить и помочь команде. Когда принцип Фостер узнает, что здесь есть тренер, он спрашивает Джесс, что тренер там делает. После разговора с доктором Фостером Джесс находит решение оставить тренера в школе.

    Поработав немного, он переезжает в Нью-Йорк с Мэй в «Clean Break» (S4: E22).

    Цитаты

    (Джесс — много раз, по разным причинам): «Прекрати.»
    «Мой босс говорит, что я не могу разговаривать с женщинами».

    Общая информация

    • Рост 6 футов 1 дюйм [1]
    • Дэймон Уэйанс-младший взял на себя роль «Тренера», ожидая отмены его предыдущего шоу, ситкома ABC Happy Endings . Когда это шоу было продлено на второй сезон, Уэйанс был вынужден покинуть New Girl и был заменен Ламорном Моррисом. Вместо того, чтобы переснимать пилотную серию, шоураннер Лиз Мериуэзер, 20th Century Fox и студия решили сохранить персонажей и сюжет эпизода такими, какими они были, а Моррис присоединился к шоу во втором эпизоде ​​сериала. [2] Было подтверждено, что Вайанс повторит свою роль как минимум в четырех эпизодах третьего сезона после отмены Happy Endings в мае 2013 года. [3]
    • Тренер получил свое прозвище после того, как вмешался во время баскетбольного матча в Латвии (где играл Уинстон). Он продолжал кричать и звать игроков, действуя как их собственный тренер. Ник и Шмидт согласились, что у него это хорошо получается, и с тех пор называли его тренером.
    • Предполагаемая причина решения тренера переехать с чердака после первого эпизода заключается в том, что у него были серьезные отношения с женщиной по имени Малия.(« Автобус »)
    • Из серии «Пилот» был вырезан сюжет, в котором тренер пытается понять женщин, надев «джеггинсы», о которых говорила Джесс. На протяжении всего эпизода он все еще носит их обрезанные. (Комментарий к DVD-диску 1-го сезона).
    • В конце третьего сезона, когда тренер живет на чердаке, то есть там живут 5 человек.
    • Настоящее имя тренера «Эрни» может быть отсылкой к персонажу « Ура» Эрни «Тренеру» Пантюссо.
    • Дэймон Уэйанс-младший также появился в Brooklyn Nine Nine в роли Стиви Шилленса, бывшего партнера Джейка Перальта.Это означает, что после кроссовера Brooklyn Nine Nine и New Girl Дэймон Уэйанс-младший стал одним из немногих актеров, сыгравших двух разных персонажей в одной и той же телевизионной вселенной (остальные пять — Мэри Элизабет Эллис, которая играет Кэролайн, Мария Тайер в роли Амелии, Фред Армисен в роли Лэнгема, Насим Педрад в роли Али Нельсон и Рики Линдхоум в роли Кайли).

    Примечания и ссылки

    Коучинг — Википедия переиздана // WIKI 2

    Метод разработки

    Коучинг — это форма развития, при которой опытный человек, называемый коучем , поддерживает ученика или клиента в достижении конкретной личной или профессиональной цели, предоставляя обучение и рекомендации. [1] Обучаемого иногда называют учеником . Иногда коучинг может означать неформальные отношения между двумя людьми, один из которых имеет больше опыта и знаний, чем другой, и предлагает советы и рекомендации по мере того, как последний учится; но коучинг отличается от наставничества тем, что сосредотачивается на конкретных задачах или целях, в отличие от более общих целей или общего развития. [1] [2] [3]

    Энциклопедия YouTube

    • 1/5

      Просмотры:

      60880

      410116

      87819

      1817091

      255604

    • Отличные вопросы, которые можно использовать при обучении кого-то | Тренер Шон Смит

    • Что я думаю о лайф-коучах?

    • Демонстрация тренерского мастерства

    Содержание

    Истоки

    Первое использование термина «коуч» в связи с инструктором или инструктором возникло около 1830 года в сленге Оксфордского университета для наставника, который «проводил» студента через экзамен. [4] Слово «коучинг», таким образом, обозначало процесс, используемый для транспортировки людей от того места, где они находятся, туда, где они хотят быть. Впервые этот термин применительно к спорту был использован в 1861 году. [4]

    История

    Исторически на развитие коучинга влияли многие области деятельности, включая образование взрослых, [5] Движение за человеческий потенциал в 1960-х годах, [6] Группы по обучению осведомленности в больших группах (LGAT) [7] (например, Erhard Seminars Training, основанная в 1971 году), исследования лидерства, личностного развития и различные подполи психологии. [8] [ нужна цитата для проверки ] Сиднейский университет предложил первое в мире отделение по коучинговой психологии в январе 2000 года, [9] и различные академические ассоциации и академические журналы по коучинговой психологии были созданы в последующие годы (см. Психология коучинга § История).

    Приложения

    Коучинг применяется в таких областях, как спорт, исполнительское искусство (певцы получают тренеров по вокалу), актерское мастерство (тренеры по драматургии и диалекты), бизнес, образование, здравоохранение и отношения (например, тренеры по свиданиям).

    Тренеры используют ряд коммуникативных навыков (например, целенаправленное повторение заявлений, слушание, вопросы, разъяснения и т. Д.), Чтобы помочь клиентам изменить свои взгляды и тем самым открыть для себя различные подходы к достижению своих целей. [10] Эти навыки можно использовать практически во всех видах коучинга. В этом смысле коучинг — это форма «мета-профессии», которая может применяться для поддержки клиентов в любых человеческих начинаниях, начиная от их проблем со здоровьем, личными, профессиональными, спортивными, социальными, семейными, политическими, духовными аспектами и т. Д.Некоторые виды коучинговой деятельности могут частично совпадать. [8] На подходы коучинга также влияют культурные различия. [11]

    Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

    Концепция коучинга по СДВГ была представлена ​​в 1994 году психиатрами Эдвардом М. Хэллоуэллом и Джоном Дж. Рати в их книге « Доведенный до отвлечения ». [12] Коучинг по СДВГ — это специализированный тип коучинга по жизни, в котором используются методы, разработанные для помощи людям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности путем смягчения последствий дефицита управляющих функций, который является обычным нарушением для людей с СДВГ. [13] Коучи работают с клиентами, чтобы помочь им лучше управлять временем, организовывать, ставить цели и завершать проекты. [14] Помимо помощи клиентам в понимании влияния СДВГ на их жизнь, коучи могут помочь клиентам разработать стратегии обхода для решения конкретных проблем, а также определить и использовать индивидуальные сильные стороны. Тренеры также помогают клиентам лучше понять, какие разумные ожидания от них связаны как с личностями, поскольку людям с СДВГ «мозговые проводники» часто, кажется, нужны внешние «зеркала» для самосознания своего потенциала, несмотря на свои нарушения. [15]

    Деловые и исполнительные

    Бизнес-коучинг — это тип развития человеческих ресурсов для руководителей, членов менеджмента, команд и руководства. [16] Он обеспечивает позитивную поддержку, обратную связь и совет на индивидуальной или групповой основе для повышения личной эффективности в деловой среде, часто фокусируясь на поведенческих изменениях с помощью психометрии или 360-градусной обратной связи. Бизнес-коучинг также называется коучингом для руководителей, [17] корпоративный коучинг или коучинг лидерства.Коучи помогают своим клиентам продвигаться к конкретным профессиональным целям. К ним относятся смена карьеры, межличностное и профессиональное общение, управление производительностью, организационная эффективность, управление карьерой и личные изменения, развитие исполнительного присутствия, усиление стратегического мышления, эффективное разрешение конфликтов и построение эффективной команды внутри организации. Организационно-производственный психолог может работать в качестве исполнительного коуча.

    Бизнес-коучинг не ограничивается привлечением внешних экспертов или поставщиков услуг.Многие организации ожидают, что их руководители высшего и среднего звена будут обучать членов своей команды достижению более высоких уровней производительности, большей удовлетворенности работой, личностному росту и развитию карьеры. Исследования показывают, что коучинг руководителей оказывает положительное влияние как на производительность на рабочем месте, так и на личные области за пределами рабочего места, с некоторыми различиями во влиянии внутренних и внешних коучей. [18]

    В некоторых странах для работы бизнес-коучем или руководящим тренером не требуется сертификации или лицензии, а членство в коучинговой организации необязательно.Кроме того, стандарты и методы обучения тренеров могут сильно различаться в разных коучинговых организациях. Многие бизнес-тренеры называют себя консультантами — это более широкие деловые отношения, чем те, которые включают исключительно коучинг. [19] Результаты систематического обзора показывают, что эффективные коучи известны своей честностью, поддержкой тех, кого они обучают, коммуникативными навыками и доверием. [16]

    На рабочем месте коучинг по лидерству доказал свою эффективность для повышения уверенности сотрудников в выражении собственных идей. [20] Результаты систематического обзора показывают, что коучинг может помочь снизить стресс на рабочем месте. [21]

    Карьера

    Карьерный коучинг фокусируется на работе и карьере и аналогичен профориентации. Карьерный коучинг не следует путать с лайф-коучингом, который концентрируется на личном развитии. Другой общий термин для карьерного тренера — «карьерный гид».

    Кристиан

    Христианский тренер — это не пастор или советник (хотя тренер также может иметь квалификацию в этих дисциплинах), а тот, кто прошел профессиональную подготовку для решения конкретных задач коучинга с чисто христианской или библейской точки зрения. [22]

    Коучинг

    Коучинг — это структурированная практика коучинга между сверстниками с целью изучения улучшенных методов коучинга.

    Встреча

    Коучи по свиданиям предлагают коучинг и сопутствующие продукты и услуги для улучшения успеха своих клиентов в свиданиях и отношениях.

    Финансовый

    Финансовый коучинг — это относительно новая форма коучинга, направленная на то, чтобы помочь клиентам преодолеть их борьбу за достижение определенных финансовых целей и устремлений, которые они поставили перед собой.Финансовый коучинг — это отношения один на один, в которых коуч работает для поощрения и поддержки, направленных на содействие достижению экономических планов клиента. Финансовый коуч , также называемый денежный коуч , обычно фокусируется на помощи клиентам в реструктуризации и сокращении долга, сокращении расходов, развитии сберегательных привычек и развитии финансовой дисциплины. Напротив, термин финансовый консультант относится к более широкому кругу профессионалов, которые обычно предоставляют клиентам финансовые продукты и услуги.Хотя ранние исследования связывают финансовый коучинг с улучшением результатов для клиентов, необходим более тщательный анализ, прежде чем можно будет установить какие-либо причинно-следственные связи. [23]

    Здоровье и благополучие

    Коучинг здоровья становится признанным новым способом помочь людям «справиться» со своими заболеваниями и состояниями, особенно хроническими. [24] Тренер будет использовать специальные методы, личный опыт, знания и поддержку, чтобы помочь подопечному внести изменения в свое поведение, стремясь снизить риски для здоровья и снизить расходы на здравоохранение. [25] Национальное общество тренеров по здоровью (NSHC) различило термин тренер по здоровью от тренер по здоровью . [25] Согласно NSHC, тренеры по здоровью имеют квалификацию «направлять людей с острыми или хроническими состояниями и / или с умеренным или высоким риском для здоровья», а тренеры по здоровью обеспечивают руководство и вдохновение «в остальном« здоровых »людей, которые хотят поддерживать или улучшать общее общее состояние здоровья «. [25]

    Домашнее задание

    Коучинг по выполнению домашних заданий направлен на обучение учащегося учебным навыкам, необходимым для академического успеха.Этот подход отличается от обычного репетиторства, которое обычно направлено на улучшение успеваемости учащегося по определенному предмету. [26]

    В образовании

    Коучинг применяется для поддержки студентов, преподавателей и администраторов в образовательных организациях. [27] Для студентов возможности наставничества включают сотрудничество с сокурсниками для улучшения оценок и навыков, как академических, так и социальных; для учителей и администраторов коучинг может помочь с переходом в новые роли. [27]

    Жизнь

    Лайф-коучинг — это процесс помощи людям в определении и достижении личных целей посредством развития навыков и отношений, которые приводят к саморазвитию. [8] [28] Лайф-коучинг обычно занимается такими вопросами, как баланс работы и личной жизни и смена карьеры, и часто происходит вне рабочего места. [29] Систематическое академическое психологическое взаимодействие с лайф-коучингом восходит к 1980-м годам. [30] Скептики критиковали ориентацию лайф-коучинга на самосовершенствование за его потенциал для коммерциализации дружбы и других человеческих отношений, [31] , но аналогичная критика была высказана и в отношении других вспомогательных профессий, таких как клиническая психология. [32] [33]

    Отношения

    Коучинг взаимоотношений — это приложение коучинга к личным и деловым отношениям. [34]

    Спорт

    В спорте тренер — это физическое лицо, которое обеспечивает наблюдение и обучение спортивной команды или отдельных игроков. Спортивные тренеры участвуют в администрировании, спортивной подготовке, тренерской работе на соревнованиях и в представлении команды и игроков. Обзор литературы по спортивному тренеру в 2019 году показал, что количество публикаций увеличилось, и в большинстве статей использовался количественный исследовательский подход. [35] Спортивная психология возникла в 1890-х годах. [36]

    Вокал

    Тренер по вокалу, также известный как голосовой тренер (хотя этот термин часто применяется к тем, кто работает с речью и общением, а не с пением), является учителем музыки, обычно аккомпаниатором по фортепиано, который помогает певцам подготовиться к выступлению, часто также помогает они могут улучшить свою технику пения, а также заботиться о своем голосе и развивать его, но это не то же самое, что учитель пения (также называемый «учителем голоса»).Тренеры по вокалу могут проводить с певцами частные уроки музыки, групповые занятия или мастер-классы. Они также могут тренировать певцов, которые репетируют на сцене или поют во время записи.

    Письмо

    Тренер по письму помогает писателям, например студентам, [37] [38] журналистам, [39] [40] и другим профессионалам [41] [42] , — улучшить свое письмо. и продуктивность. [43]

    Этика и стандарты

    С середины 1990-х годов профессиональные коучинговые ассоциации, такие как Ассоциация коучинга (AC), Европейский совет наставничества и коучинга (EMCC), Международная ассоциация коучинга (IAC) и Международная коучинговая федерация (ICF), работали над тем, чтобы разработка стандартов обучения. [1] : 287–312 [44] Психолог Джонатан Пассмор, отмеченный в 2016 году: [1] : 3

    Хотя коучинг стал признанным мероприятием, к сожалению, до сих пор нет широко признанных стандартов или лицензионных соглашений. Профессиональные организации продолжают разрабатывать свои собственные стандарты, но отсутствие регулирования означает, что каждый может называть себя тренером. […] Вопрос о том, является ли коучинг профессией, требующей регулирования, или профессией, требующей стандартов, остается предметом споров.

    Одна из проблем в области коучинга — поддержание уровня профессионализма, стандартов и этики. [44] С этой целью коучинговые органы и организации имеют кодексы этики и стандарты для членов. [1] : 287–312 [45] Однако, поскольку эти органы не регулируются, и поскольку тренеры не обязаны принадлежать к такому органу, этика и стандарты варьируются в этой области. [44] [46] В феврале 2016 года AC и EMCC приняли «Глобальный этический кодекс» для всей отрасли; отдельные лица, ассоциации и организации приглашаются подписать его. [47] [48] : 1

    С ростом популярности коучинга [49] многие колледжи и университеты теперь предлагают программы обучения тренеров, аккредитованные профессиональной ассоциацией. [50] Некоторые курсы предлагают сертификат лайф-коуча всего через несколько дней обучения, но такие курсы, если они вообще аккредитованы, считаются учебными программами «à la carte», которые могут предлагать или не предлагать начало закончить тренерскую подготовку ». [51] Некоторые комплексные учебные программы, аккредитованные ICF, например, требуют как минимум 125 контактных часов со студентами, 10 часов наставничества и процесса оценки результатов. [52] [53] Это очень небольшая подготовка по сравнению с требованиями к обучению для некоторых других вспомогательных профессий: например, для получения лицензии психолога-консультанта в штате Калифорния требуется 3000 часов контролируемого профессионального опыта. [54] Тем не менее, ICF, например, предлагает полномочия «Master Certified Coach», требующие демонстрации «2500 часов (2250 оплачиваемых) опыта коучинга по крайней мере с 35 клиентами» [55] и «Professional» Сертифицированный тренер »с меньшим количеством требований. [56] Другие профессиональные организации аналогичным образом предлагают варианты аккредитации тренеров начального, среднего и продвинутого уровней. [57] Некоторые тренеры одновременно являются сертифицированными тренерами и лицензированными психологами-консультантами, объединяющими коучинг и консультирование. [58]

    Критики считают лайф-коучинг сродни психотерапии, но без юридических ограничений и государственного регулирования психологов. [44] [59] [60] [61] Для тренеров нет государственных нормативов / требований к лицензированию.Из-за отсутствия регулирования люди, не имеющие формального обучения или сертификации, могут по закону называть себя тренерами по жизни или здоровью. [62]

    Рынок

    Опрос 2 529 членов ICF в 2004 г. показал, что 52,5% работают тренерами неполный рабочий день и зарабатывают 30 000 долларов США или меньше, в то время как 32,3% сообщили, что они зарабатывают менее 10 000 долларов в год. [63]

    Опрос, проведенный ICF в 2016 году, показал, что из 53 000 профессиональных тренеров большинство работают в Америке. Они сообщили о среднем доходе в 51 000 долларов США, при этом некоторые тренеры-специалисты сообщили, что зарабатывают 100 000 долларов и более. Lines, Дэвид; Эванс, Кристина, ред. (2020). «Мета-анализ коучинга: повторное прослеживание корней и повторный анализ истории коучинга». Глобальный бизнес коучинга: метааналитическая перспектива . Исследования Рутледжа в развитии человеческих ресурсов. Нью-Йорк: Рутледж. ISBN 9780429884917 . Проверено 26 июля 2020 г. […] Брок (2014: 116–119) указывает, что коучинг опирается на базы знаний образования взрослых. […] Ни Брок (2014), ни Грант (2005) не устанавливают причинно-следственную связь между образованием взрослых и появлением коучинга. Стелтер, Рейнхард (2012). Руководство по коучингу третьего поколения: нарративно-совместная теория и практика [ Коучинг поколений Tredje — Руководство по нарративно-самскабенде теори и практики ]. Дордрехт: Springer Science + Business Media (опубликовано в 2013 г.). п. 2. ISBN 9789400771864 . Проверено 26 июля 2020 г. Брок, Викки Г. (2018). «Корни и эволюция коучинга». На английском, Сьюзен; Сабатин, Дженис Манци; Браунелл, Филип (ред.). Профессиональный коучинг: принципы и практика . Издательство Springer. п. 13–14. ISBN 9780826180094 . Проверено 26 июля 2020 г. Участники покидали собрания с ограниченными структурами поддержки, чтобы измениться, хотя у них были декларации, обязательства и энтузиазм. Grant, Anthony M .; Кавана, Майкл Дж. (2018). «Жизненные наставления». В Коксе, Элейн; Бачкирова, Татьяна; Клаттербак, Дэвид (ред.). Полное руководство по коучингу (3-е изд.). Лос-Анджелес: Sage Publications. ISBN 9781526453112 . Проверено 26 июля 2020 года. Корни современного лайф-коучинга, похоже, уходят корнями в гуманистические традиции психологии (например, Маслоу, 1954) и практики Движения за человеческий потенциал (HPM) […]. Одно из ключевых влияний оказали программы Erhard Seminars Training или EST, разработанные Вернером Эрхардом (Kirsch & Glass, 1977).Они рекламировались как личная трансформация и, как таковые, могут рассматриваться как основанные на том же социальном импульсе, который позже привел к жизненному коучингу. […] психология как академическая дисциплина и вспомогательная профессия, как правило, ассоциировались, по крайней мере, в общественном сознании, с психическими заболеваниями и лечением стресса, а не с обеспечением благополучия. Психология по-настоящему не взаимодействовала с лайф-коучингом до тех пор, пока пионеры коммерческого лайф-коучинга в США, такие как Томас Леонард, не повысили авторитет лайф-коучинга и тренинга по лайф-коучингу в конце 1980-х — начале 1990-х годов. Уайлдфлауэр, Лени (2013). Скрытая история коучинга . Тренинг на практике. Мейденхед: Издательство Открытого университета. п. 38. ISBN 9780335245406 . OCLC 820107321. […] спортивная психология […] имеет историю, восходящую к 1890-м годам в Америке. […] К 1920 году в Германии был специализированный колледж физического воспитания, основатель которого Роберт Вернер Шульте написал книгу под названием «Тело и разум в спорте» . К 30-м годам ХХ века в университетах Москвы и Ленинграда были факультеты психологии спорта. a b c d Grant, Anthony M .; Кавана, Майкл Дж. (2011). «Коучинг и позитивная психология: аттестация, профессиональный статус и профессиональные органы». В Sheldon, Kennon M .; Кашдан, Тодд Б.; Стегер, Майкл Ф. (ред.). Разработка позитивной психологии: подведение итогов и движение вперед . Оксфорд; Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. «Глобальное коучинговое исследование ICF 2016: краткое содержание» (PDF). coachfederation.org . Проверено 10 июля 2019. .

Эта страница последний раз была отредактирована 24 августа 2021 в 18:47

Coach USA — CPTDB Wiki

Coach USA LLC — холдинговая компания для различных американских поставщиков транспортных услуг, обеспечивающая регулярное междугороднее автобусное сообщение, местный и пригородный автобусный транспорт, экскурсии по городу, экскурсии, желтый школьный автобус и чартерный автобус.Он принадлежит Variant Equity Advisors. [1]

Coach USA Сегодня операции в США состоят в основном из регулярных рейсов в районе Большого Нью-Йорка и Чикаголенда, с рядом чартерных рейсов около Питтсбурга и регулярными рейсами в южном ярусе Нью-Йорка и южного Висконсина.

Coach USA также предоставляет недорогую междугороднюю услугу Megabus без излишеств.

История

Coach USA ведет свою историю с 1955 года в качестве Community Coach, когда семья Галлахеров купила компанию в Парамусе, штат Нью-Джерси, и приобрела другие компании в Нью-Джерси, которые стали дочерними компаниями Coach USA с момента ее основания в 1995 году, когда Фрэнк Галлахер продал фирму Notre Capital Ventures.

Изначально Coach USA состояла из шести компаний: Suburban Trails, Community Coach, Leisure Line и Adventure Trails в Нью-Джерси, Gray Line в Сан-Франциско и Arrow Stage Line в Аризоне (не путать с неаффилированной Arrow Stage Линии).

Листинг на NASDAQ в 1996 году под тикером TOUR, а затем переход на Нью-Йоркскую фондовую биржу под тикером CYI, Coach USA под руководством Ричарда Кристиника быстро расширился, приобретая компании по всей территории Соединенных Штатов в следующие три года. лет, чтобы расшириться до более чем 5000 автобусов и многих других такси, так как в его приобретения также входили фирмы желтых такси по всей территории Соединенных Штатов.

В 1998 году Кристиник ушла на пенсию, и его сменил Ларри Кинг. Stagecoach Group купит Coach USA в середине 1999 года за 1,88 миллиарда долларов США.

Под руководством первоначального владельца предшественника Coach USA, Фрэнка Галлахера, Coach USA, находящегося в собственности Stagecoach, стремился продолжить расширение, но компания, сильно пострадавшая от потери чартерного бизнеса после терактов 11 сентября 2001 г., стала причиной появления Stagecoach потерять более 524 миллионов фунтов стерлингов, после чего Stagecoach, потеряв более 70 процентов своих инвестиций и теперь под руководством своего основателя Брайана Саутера после того, как экономический спад стоил предыдущему генеральному директору Stagecoach его работы, объявил, что все операции такси и большинство дочерних компаний Coach USA были выставлены на продажу, поскольку Stagecoach стремилась сосредоточиться в основном на операциях на северо-востоке США, где Coach USA сегодня поддерживает субсидированные перевозки и регулярные перевозки.

Удерживаясь, «Дилижанс» продал свои компании в Новой Англии компании Peter Pan Bus Lines. Компании в регионах Юго-Запад, Запад и Скалистые горы вместе со штаб-квартирой компании были проданы Колбергу Кравису Робертсу, чтобы сформировать Coach America, а компании на юго-востоке США были проданы Linconshire Management, переименованной в American Coach Lines или по предыдущей версии. названия дочерних компаний, все понесли большие убытки. Подразделение транзитных перевозок по контракту было преобразовано в конкурирующую компанию First Transit.В результате продажи большинства операций Coach USA штаб-квартира компании была перенесена из Техаса в гараж Community Coach в Парамусе, штат Нью-Джерси. [2]

Stagecoach продал свое североамериканское подразделение компании Variant Equity Advisors в 2019 году.

Операторы

Текущий

Следующие компании принадлежат и управляются под брендом Coach USA. [3] Также перечислены дочерние бренды, действующие в том же месте.

  • All West Coachlines — Сакраменто, Калифорния / Рино, Невада
  • American Coach Lines of Atlanta — Norcross, GA
  • Butler Motor Transit — Butler, PA
  • Central Cab Company — Уэйнсбург, Пенсильвания
  • Тренер Канада — Питерборо, Онтарио
  • Автобус США Чикаго — Чикаго, Иллинойс
  • Автобус США Эри — Эри, Пенсильвания
  • Автобус США Элко — Элко, NV
  • Общественный тренер — Парамус, Нью-Джерси
  • Country Road Tours — Кларксбург, WV
  • Dillon’s Bus Service — Ганновер, MD
  • Gad-About Tours — Колумбия, Огайо
  • Gray Line New York — Нью-Йорк, NY
  • Kerrville Bus Company — Сан-Антонио, Техас
  • Lakefront Lines — Кливленд, Огайо
  • Lenzner Coach Lines — Sewickley, PA
  • Мегабус
  • Olympia Trails — Элизабет, штат Нью-Джерси
  • Достопримечательности и туры Тихоокеанского побережья — Анахайм, Калифорния
  • Rockland Coaches — Вествуд, штат Нью-Джерси,
  • Автобусная компания Short Line — Махва, Нью-Джерси
  • Пригородный транзит — Нью-Брансуик, штат Нью-Джерси
  • Tri State Coach Lines / United Limo — Гэри, IN
  • Автобусная компания Van Galder — Джейнсвилл, Висконсин
  • Wisconsin Coach Lines — Waukesha, WI

Бывший

Ниже приводится неполный список компаний, ранее принадлежавших Stagecoach Group или связанных с брендом Coach USA.

Постоянный состав

Внешние ссылки

Список литературы

Апока — Ликипедия Counter-Strike Wiki

Имя:

Алессандро Маркучи

Родился:

9 декабря 1985 (1985-12-09) (35 лет)

лет работы (тренер):

2001 — Настоящее время

Прибл. Общий выигрыш:

$ 67

Counter-Strike

200? — ?? — ?? — 200? — ?? — ??

200? — ?? — ?? — 07.06.2004

07.06.2007 — ?? — ??


Counter-Strike: Global Offensive

18 апреля 2016 г. — 12 мая 2016 г.

12.05.2016 — 30.07.2016

30.07.2016 — 02.01.2017

25.01.2017 — 21.08.2017

21.08.2017 — 22.04.2018

13.01.2018 — ?? — ??

22.04.2018 — 21.08.2018

21.08.2018 — 27.09.2018

21.08.2018 — 01.09.2019

01.09.2019 — 18.02.2020

2020-02-24-2021-01-15

2020-11-24-2021-01-15


Алессандро « Апока » Маркучи (родился 9 декабря 1985 г.) — бразильский профессиональный тренер по игре Counter-Strike: Global Offensive и бывший игрок и тренер Counter-Strike .

В сентябре 2020 года Апока получил 5,4-месячный запрет на участие во всех мероприятиях для участников ESIC, начиная с 28 сентября 2020 года, за использование ошибки наблюдения за тренером во время работы в Luminosity Gaming, INTZ eSports и BOOM Esports. [1] Его запрет был незаметно снижен после обращения в ESIC, сделанного еще в ноябре 2020 года, но ратифицированного только 13 апреля 2021 года; сокращение его бана закончило бы его блокировку 15 января 2021 года. [2]

Кроме того, Апока получил постоянный запрет на участие в мероприятиях Valve из-за использования коучингового бага. [3]

Достижения [править]

  • Как игрок
  • Туристический автобус
  • Показать все
Дата Размещение Уровень Тип Турнир Команда Результат Приз
2020-12-13 A1 1-я A3B-Уровень Не в сети FiReLEAGUE 2020: Глобальный финал 2: 0 45 000 долл. США
2020-10-12 A1 1-я A3B-Уровень Онлайн Трибо-мажор 2: 0 7 000 долл. США
2020-09-27 A1 1-я A3B-Уровень Онлайн ESL Pro League Season 12: Южная Америка 3: 1 12 500 долларов США
2020-04-26 A1 1-я A3B-Уровень Онлайн ESL One: Дорога в Рио — Южная Америка 2: 0 6000 долларов
2019-12-15 A3A4 3–4 A2A-уровень Не в сети ESEA Season 32: Global Challenge 1: 2 10 000 долл. США
04.12.2018 B4B7 13–16 A1S-Уровень Не в сети ESL Pro League Season 8 — Финал 1: 2 20 000 долл. США
15.12.2017 A7A8 7-8 A1S-Уровень Не в сети Esports Championship Series Season 4 — Finals 0: 2 35 000 долл. США
06.12.2017 A7A8 7-8 A1S-Уровень Не в сети ESL Pro League Season 6 — Финал 2/3 Гр.С. 40 000 долл. США
29.10.2017 A1 1-я A3B-Уровень Онлайн World Cyber ​​Arena 2017 — финал в Северной Америке 2: 1 $ 11 273,45
19 ноября 2006 г. A1 1-я A2A-уровень Не в сети 2006 CPL Бразилия 2: 0 $ 5 547
О достижениях Полные результаты в любом турнире
  • Псевдоним Апока — уменьшительное от его старого прозвища «Апокалипсис», ему пришлось изменить его, потому что он проиграл 1 на 1 парню с таким же ником (они поспорили, что победитель останется с этим ником).bit and dread на самом деле сыграли для него 1 на 1, но они все равно проиграли.

Интервью [править]

Галерея [править]

Ссылки [править]

Кто такой тренер по плаванию Джона Райта? Эпоха Смерти

Википедия

Джон Райт — тренер по плаванию, который якобы оскорблял пловца Шейна Льюиса в детстве.Узнай о нем больше.

Всего через несколько часов после новостей, раскрывающих чудовищное преступление Джона Райта в сексуальном насилии над мальчиками, которое он тренировал, некоторые источники опубликовали некролог, в котором говорится, что он умер в начале этого месяца.

После того, как Лиза Карри поделилась, что тренер изнасиловал Шейна в детстве и как он всю жизнь страдал от травмы, пользователи сети спрашивали, где он. И вот внезапно стало известно о его смерти.

Кто такой Джон Райт тренер по плаванию?

Джон Райт — предполагаемый тренер по плаванию, который изнасиловал Шейна Льюиса и нескольких других пловцов, когда тренировал их. Помимо Шейна, он оскорблял национального чемпиона по плаванию на спине среди юниоров Колина Маршалла.

Он сказал, что Джон начал тренировать его в 1983 году. Он описал его как обаятельного человека с вспыльчивым характером. Он упомянул, что иногда он был как старший брат и наставник, а иногда он был агрессивен и использовал словесные оскорбления в отношении любого в команде.

Шейн Льюис Некролог-Смерть — австралийский пловец, Шейн Льюис из Лизы Карри покончил жизнь самоубийством после того, как подвергся насилию со стороны тренера по плаванию, Джона Райта… .Нажмите, чтобы узнать больше. https://t.co/NIGnfzmC6X

— News36Up (@ News36U) 5 октября 2021 г.

Спортсмен заявил, что начал издеваться над ним, когда ему было 12 лет. Он также утверждал, что был вынужден покинуть клуб после того, как подвергся жестокому обращению со стороны Райта.

ABC написала историю нескольких других жертв, с которыми Джон проявил проступки.О нем не так много личной информации, кроме его преступлений.

Узнайте причину смерти Джона Райта

Несколько источников неожиданно заявили, что Джон Райт умер, но они не предоставили информацию о причине его смерти. Кроме того, мы не можем подтвердить, что он умер, потому что пока нет официальных новостей.

Бывшие элитные пловцы обвиняют тренера в жестоком обращении с ними, когда они были мальчиками. В 2016 году Шейн Льюис пожаловался в Австралийское плавание на своего бывшего тренера Джона Райта.Он утверждал, что Райт изнасиловал его в бассейне Chandler в Брисбене в 1980-х годах. https://t.co/IWI0yVziAu

— 🦇 LadyBatGirlKimberley 🐝🌹🕯 (@ earthma23) 4 октября 2021 г.

Кроме того, ABC также утверждала, что не может установить его местонахождение. Они выследили его последний известный адрес в тихом тупике недалеко от Ньюкасла, но там его не было.

Хозяин дома сказал им, что Джон живет с ним, но внезапно ушел, сказав, что собирается навестить своего друга в Квинсленде.

Он также предоставил два своих мобильных номера, но звонки были отключены. Несмотря на тщательные обыски и дверные стуки в трех домах, они не смогли его найти.

Изучите эпоху Джона Райта и Википедию

Нам неизвестно, сколько лет Джону Райту в настоящее время. Кроме того, у него нет профиля в Википедии.

О нем нет никаких новостей, кроме описания его преступлений в СМИ. Мы сообщим вам, как только узнаем о нем больше.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *