Социально-методический центр поддержки СО НКО Московской области

14,20 € Tavahind: 14,95 €

Большой потенциал: как преобразование стремления к успеху повышает наши достижения, счастье и благополучие, Шон Ахор, Твердый переплет

Глава 1

Сила скрытых связей

Создание тысячи лесов в одном желуде.

— Ральф Уолдо Эмерсон

Чудо мангровых зарослей

Когда сумерки медленно сгущались над мангровым лесом, раскинувшимся вдоль реки глубоко в джунглях Юго-Восточной Азии, биолог вдали от своего дома в штате Вашингтон посмотрел на пышную, чужеродную пейзаж, окаймляющий кишащие змеями воды. Медленно дрейфуя в своей лодке, профессор Хью Смит наверняка слышал крики ночных существ, выползающих из своих логовищ или вылетающих из своих гнезд и начинающих свою ночную охоту. Я могу себе представить, как вода, должно быть, мерцала под светом звезд, не испорченная световым загрязнением, существовавшим в отдаленных городах. Что произошло дальше в тот влажный день 1935 является частью зарегистрированной академической истории. Смит посмотрел на одно из мангровых деревьев, и внезапно вся крона засветилась, как будто из дерева вылетела молния, а не ударила в него. Затем все потемнело, оставив перед его взором выжженный образ.

Затем молния, как это иногда бывает, ударила дважды.

Все дерево снова засветилось, а затем снова полностью потемнело дважды за три секунды.1 Затем, в момент искажения реальности, все деревья на берегу реки внезапно засветились в унисон. Каждое дерево по одну сторону реки на тысячу футов вспыхивало и темнело в одно и то же время.

Что-то глубоко внутри меня согревает мысль о том, что такой терпеливый, внимательный и научный наблюдатель, чье любопытство к миру увело его так далеко от его обычной жизни на Тихоокеанском Северо-Западе, мог быть вознагражден этой ночью таким волшебным моментом природы.

Когда к нему вернулась способность мыслить, он понял, что деревья на самом деле не светятся; скорее, они были покрыты критическим количеством биолюминесцентных светлячков, которые светились одновременно. Вернувшись домой, доктор Смит написал в журнале статью о своем открытии синхронных молниеносных жуков. Это казалось слишком хорошим, чтобы быть правдой, как что-то из сборника сказок. Я, к сожалению, не удивлен следующей частью истории. Ему не поверили. Биологи высмеяли его версию, даже назвав ее сфабрикованной. Почему самцы светлячков светятся в унисон, что только снижает их шансы отличиться перед потенциальными партнерами? Математики были настроены не менее скептически. Как мог порядок возникнуть из хаоса в природе без лидера, который бы им руководил? И энтомологи задались вопросом, как миллионы светлячков могут видеть достаточно других светлячков, чтобы создать точно такой же узор, учитывая ограниченную видимость в мангровом лесу. Это казалось физически, математически и биологически невозможным.

Но это не так. И теперь, благодаря современной науке, мы знаем, как и почему. Оказывается, такое загадочное поведение на самом деле служит цели эволюции светлячков. Как было опубликовано в престижном журнале Science, исследователи Моисефф и Коупленд обнаружили, что когда светлячки загораются в случайное время, вероятность того, что самка отреагирует на самца в глубоких темных уголках мангровых лесов, составляет 3 процента. Но когда светлячки загораются вместе, вероятность того, что самки среагируют, составляет 82 процента2. Это не опечатка. Шанс успеха увеличился на 79процентных пунктов при мигании как взаимосвязанного сообщества, а не как отдельных лиц.

Общество учит, что лучше быть единственным ярким светом, чем быть в лесу ярких огней. В конце концов, разве не так мы думаем об успехе в наших школах и компаниях? Мы хотим окончить школу лучшими в своем классе, получить работу в лучшей компании и быть выбранными для работы над самым желанным проектом. Мы хотим, чтобы наш ребенок был самым умным ребенком в школе, самым популярным ребенком в квартале, самым быстрым ребенком в команде. Когда какой-либо ресурс — будь то поступление в самый престижный университет, собеседование в ведущей компании или место в лучшей спортивной команде — ограничен, нас учат, что мы должны конкурировать, чтобы отличаться от остальных. пакета.

И все же мои исследования показывают, что на самом деле это не так. Исследователи молниеносных жуков обнаружили, что, когда светлячки могли синхронизировать свои импульсы друг с другом с поразительной точностью (до миллисекунды!), это позволяло им находиться на идеальном расстоянии друг от друга, таким образом устраняя необходимость конкурировать. Точно так же, когда мы помогаем другим стать лучше, мы действительно можем увеличить имеющиеся возможности, а не бороться за них. Подобно светлячкам, как только мы научимся координировать свои действия и сотрудничать с окружающими, мы все начнем сиять ярче, как по отдельности, так и как экосистема.

Но остановись и подумай. Как молниеносные жуки вообще это сделали? Как они все так идеально скоординировали свои мигающие огни, особенно учитывая их ограниченную видимость и зрение? Исследователи Миролло и Строгац из Бостонского колледжа и Массачусетского технологического института обнаружили в «Журнале прикладной математики», что, как ни удивительно, светлячкам не обязательно видеть всех, чтобы совершать скоординированные действия; пока ни одна группа светлячков не находится полностью вне поля зрения другой группы, они могут синхронизироваться с ритмами друг друга3. Другими словами, для преобразования всей системы требуется всего несколько узлов.4

Наше новое понимание «позитивных систем» учит нас тому, что то же самое верно и для людей. Как вы узнаете из этой книги, становясь «позитивным узлом» на своем рабочем месте, в компании или сообществе и помогая окружающим улучшать их творческий потенциал, продуктивность, способности, производительность и многое другое, вы не только помогаете группа стала лучше; вы экспоненциально увеличиваете свой собственный потенциал успеха.

В этой интригующей истории есть еще одна важная деталь. Биологи, исследовавшие эти джунгли, теперь знают, что свечение, исходящее от этих мангровых зарослей, видно за мили. Это означает, что другим светлячкам еще легче найти дорогу к свету. Так что чем ярче он сияет, тем больше новичков присоединяются и добавляют свой свет. Это верно как для людей, так и для светлячков: чем больше вы помогаете людям найти свой свет, тем ярче вы оба будете сиять.

Сила других

Когда Джордж Лукас изначально писал сценарий для франшизы «Звездные войны» стоимостью миллиард долларов, в нем не было самой знаковой фразы в истории кино — «Да пребудет с тобой Сила!». Вместо этого самые ранние версии гласили: «Да пребудет с тобой Сила Других». Зачем начинать книгу о науке о потенциале с загадочного отрывка из истории кино? Потому что, как писал автор детских книг Роальд Даль: «Величайшие секреты всегда спрятаны в самых неожиданных местах». И потому что я считаю, что в этой крошечной линии скрыта как проблема, которая лежит в основе нашего несостоявшегося поиска потенциала как общества, так и секрет экспоненциального увеличения нашего успеха, благополучия и счастья.

Наше общество слишком сосредоточено на «силе одного» по сравнению с «силой одного, усиленной другими». Конечно, Голливуд прославляет отдельных суперзвезд; где еще улицы буквально вымощены их именами? Но когда мы применяем этот сценарий в наших компаниях и школах, сосредотачиваясь только на личных достижениях и исключая «других» из уравнения, наша истинная сила остается скрытой. Но то, что скрыто, может быть раскрыто.

Три года назад, исследуя скрытые связи, лежащие в основе успеха и человеческого потенциала, я совершил прорыв. Я стал отцом.

Когда мой сын Лео появился на свет, он был буквально беспомощен. Он даже не мог перевернуться сам. Но с возрастом он стал более способным. И с каждым новым навыком, который он приобретал, как и любой хороший исследователь позитивной психологии, я ловил себя на том, что хвалю его, говоря: «Лео, ты сделал все это сам! Я горжусь тобой.» И через некоторое время Лео начал повторять мне это мягким, но гордым голосом: «Все сам».

Именно тогда я понял: сначала в детстве, а затем и во взрослом возрасте на рабочем месте мы приучены несоразмерно ценить то, что делаем самостоятельно. Как отец, если я прекращу похвалу и руководство на этом, мой сын может начать рассматривать независимые достижения как высшую проверку нашего характера. Но на самом деле это не так. Там совсем другой уровень.

Цикл начинается в молодом возрасте. В школе наших детей учат усердно учиться и индивидуально, чтобы они могли лучше других сдавать экзамены. Если они обращаются за помощью в проектах к другим ученикам, их наказывают за списывание. Им дают несколько часов домашней работы за ночь, что вынуждает их обмениваться временем с другими, чтобы больше времени работать в изоляции. Снова и снова им напоминают, что их будущий успех на рабочем месте зависит от индивидуальных показателей, включая их оценки и результаты стандартизированных тестов. Статистически это не так, но такой подход к обучению делает одно: резко повышает уровень стресса, лишая их социальных связей, сна, внимания, счастья и здоровья. Тем не менее, вместо того, чтобы подвергать сомнению систему, мы осуждаем тех, кто не может идти в ногу с этим безумным кормлением за личные достижения. К тому времени, когда ученики заканчивают школу, они измотанные, хрупкие и одинокие только для того, чтобы обнаружить, что успех и счастье, которые им обещали, не лежат на конце этой радуги.

Внезапно те же самые люди, которые так хорошо тестировали индивидуально, сталкиваются с трудностями, когда им нужно работать с другими, чтобы вывести продукт на рынок или заставить свою команду достичь цели. Между тем, на вершину поднимаются не те, кто пытается все сделать сам, а, скорее, те, кто может попросить других о помощи и сплотить других для роста. Родители, которые поддерживают сбалансированный подход к достижению успеха своих детей, получают вознаграждение за свою настойчивость, в то время как родители, которые призывают к личным достижениям за счет связи, оказываются не готовы к выгоранию или одиночеству своего ребенка.

Первые двадцать два года нашей жизни нас оценивают и хвалят за наши индивидуальные качества и за то, чего мы можем достичь в одиночку, в то время как до конца жизни наш успех почти полностью взаимосвязан с успехом других.

За последнее десятилетие я работал почти с половиной компаний из списка Fortune 100 и посетил более пятидесяти стран, чтобы узнать, как люди во всем мире относятся к понятиям успеха, счастья и человеческого потенциала. Одна вещь, которую я обнаружил почти везде, заключается в том, что подавляющее большинство компаний, школ и организаций измеряют и вознаграждают «высокую производительность» с точки зрения индивидуальных показателей, таких как количество продаж, похвалы в резюме и результаты тестов. Проблема с этим подходом заключается в том, что он основан на убеждении, которое, как мы думали, наука полностью подтвердила: что мы живем в мире, где «выживает сильнейший». Это учит нас тому, что успех — это игра с нулевой суммой; что те, у кого лучшие оценки, или самое впечатляющее резюме, или самый высокий балл, будут ЕДИНСТВЕННЫМИ, кто преуспеет. Формула проста: будь лучше, умнее и изобретательнее всех остальных, и ты добьешься успеха.

Но эта формула неточна.

‎Большой потенциал в Apple Books

Описание издателя